初中體育教師資格面試

教師資格面試20xx初中體育開始部分01開始部分課堂常規(guī)體委整隊師生問好宣布內(nèi)容與要求集合，立正，向右看齊，向前看，第一排同學從右至左依次報數(shù)，非常好，全員到齊。同學們好！稍息今天我們學習XXXX。希望在體育課上還需要遵守以下兩點：第一：令行禁止；第二：注意安全。安排見習有沒有需要見習的同學。沒有。好態(tài)度紀律安全積極參與互相幫助令行禁止快靜齊統(tǒng)一組織注意安全開始部分開始部分隊列練習原地三面轉(zhuǎn)法齊步行進與立定跑步行進與立定向左（右）——轉(zhuǎn)！向后——轉(zhuǎn)！齊步——走！立定！跑步——走！立定！二列橫隊變四列成四列橫隊——走集合，立正，向右看齊，向前看，第一排同學從右至左依次報數(shù)，非常好，全員到齊，同學們好！稍息，在剛才的報數(shù)過程中，老師檢查了一下大家的服裝，非常符合上體育課的要求，再次對大家提出表揚，還希望在體育課上還需要遵守以下兩點：第一：令行禁止；第二：注意安全。同學們能不能做到，好。同學們，那么在去年的足球聯(lián)賽中，我們?nèi)〉昧说谌暮贸煽?，那么今年，同學們想不想百尺竿頭更進一步呢？恩，都很想對不對。那么這就需要我們要有扎實的基本功，那么今天老師帶領(lǐng)學習足球腳內(nèi)側(cè)踢球，希望通過學習，加上同學們的練習，我們的名次能更靠前！有沒有需要見習的同學。沒有。好。開始部分足球腳內(nèi)側(cè)踢球、肩肘倒立準備部分02準備部分123慢跑熱身操誘導活動1、跑圖形2、游戲跑3、專項跑1、常規(guī)徒手操2、韻律操3、拉伸4、搏擊操1、誘導游戲2、誘導練習01簡單練習設(shè)置要盡量簡單，易于操作，便于在正式內(nèi)容學習之前進行練習。02重難點圍繞本節(jié)課重點與難點技術(shù)環(huán)節(jié)設(shè)置練習。03易分解通?？梢酝ㄟ^將復(fù)雜的本節(jié)課核心技術(shù)進行分解，拆分出與核心技術(shù)關(guān)聯(lián)較大，且分解合理的環(huán)節(jié)。準備部分誘導活動慢跑熱身操誘導活動熱身游戲

那么接下來老師帶領(lǐng)大家做一個小游戲，游戲的名字叫做“無敵風火輪”，游戲規(guī)則是這樣的，一會同學們以老師為圓心，迅速的圍成兩個圓，女生在內(nèi)圓按照順時針的方向跑動，男生在外圓按照逆時針的方向跑動。

在跑動過程中呢，老師會說換，那么同學們聽到以后呢，女生和男生就要調(diào)換自己的跑動方向，同學們是否清楚。徒手操停，接下來老師來帶領(lǐng)大家做一下我們的徒手操。以中間這位同學為基準，兩臂側(cè)平舉成體操隊形散開！我們雙手叉腰。第一節(jié)頭部運動，一二三四五六七八……球性練習那么接下來我們就來做一下我們熟悉球性的練習，現(xiàn)在請每位同學去球筐取個足球。第一個練習踩球。第二練習跨球。第三個練習原地撥球，第四個練習顛球。表現(xiàn)的很好。停！足球腳內(nèi)側(cè)踢球、肩肘倒立準備部分基本部分03

一般安排主輔兩個內(nèi)容

順序很重要，教學步驟清晰

教學方法得當（創(chuàng)新、合理）基本要求基本部分主教材示范講解練習1、正面示范2、背面示范3、鏡面示范4、側(cè)面示范1、關(guān)鍵字講解2、口訣式講解3、提問式講解4、掛圖式講解5、示范式講解1、徒手模仿練習2、分解練習3、降低難度練習4、分組練習基本部分展示、檢驗1、逐一展示2、優(yōu)生展示3、分組展示4、分層展示5、游戲檢驗6、比賽檢驗教師背向?qū)W生站立所進行的示范是背面示范，背面示范有利于展示教師背面動作或左右移動的動作以及動作的方向、路線變化較為復(fù)雜的動作，以利于教師的領(lǐng)做和學生的模仿，如武術(shù)的套路教學就常采用背面示范。背面示范教師側(cè)向?qū)W生站立所進行的示范是側(cè)面示范，側(cè)面示范有利于展示動作的側(cè)面和按前后方向完成的動作，如跑步中擺臂動作和腿的后蹬動作。側(cè)面示范教師與學生相對站立所進行的示范是正面示范，為了顯示動作的左右距離，有利于展示教師正面動作的要領(lǐng)，如球類運動的持球動作多用正面示范。正面示范教師面向?qū)W生站立進行的與同學同方向的示范是鏡面示范，鏡面示范的特點是學生和教師的動作兩相對應(yīng)，適用于動作技術(shù)結(jié)構(gòu)簡單，學生易于模仿的練習。例如，做徒手操。鏡面示范基本部分示范注意示范動作的準確性示范注意采用多面展示基本部分正面示范教師與學生相對站立所進行的示范是正面示范，為了顯示動作的左右距離，有利于展示教師正面動作的要領(lǐng)，如球類運動的持球動作多用正面示范。基本部分背面示范教師背向?qū)W生站立所進行的示范是背面示范，背面示范有利于展示教師背面動作或左右移動的動作以及動作的方向、路線變化較為復(fù)雜的動作，以利于教師的領(lǐng)做和學生的模仿，如武術(shù)的套路教學就常采用背面示范。基本部分側(cè)面示范教師側(cè)向?qū)W生站立所進行的示范是側(cè)面示范，側(cè)面示范有利于展示動作的側(cè)面和按前后方向完成的動作，如跑步中擺臂動作和腿的后蹬動作。基本部分鏡面示范教師面向?qū)W生站立進行的與同學同方向的示范是鏡面示范，鏡面示范的特點是學生和教師的動作兩相對應(yīng)，適用于動作技術(shù)結(jié)構(gòu)簡單，學生易于模仿的練習。例如，做徒手操。示范面示范隊形側(cè)面示范接下來老師就要帶領(lǐng)大家學習這節(jié)課的主要內(nèi)容腳內(nèi)側(cè)踢球，首先老師給大家做遍示范（側(cè)面）。示范-講解隊形前兩排同學蹲下，后兩排同學交叉站立。足球腳內(nèi)側(cè)踢球、肩肘倒立基本部分1234關(guān)鍵字講解（排球）插、夾、壓、提、蹬、跟口訣式講解（實心球）臂后引、體后仰、蹬地收腹有力量提問式講解（足球）大家注意觀察老師是用腳的哪個部位踢球的？利用掛圖講解（背越式跳高）講解過桿過程基本部分5講解

邊示范邊講解充分利用示范，輔助進行講解講解提問講解提問：學們觀察老師膝關(guān)節(jié)是如何運動的？回答：膝關(guān)節(jié)外展。接下來，老師給大家講解一下腳內(nèi)側(cè)踢球的動作要領(lǐng)：直線助跑，支撐腳踏在球側(cè)15厘米處，踢球腿在擺動中膝關(guān)節(jié)外展，腳掌繃緊與地面平行，用腳內(nèi)側(cè)擊球的后中部，采用推送或敲擊的方法將球踢出。足球腳內(nèi)側(cè)踢球、肩肘倒立基本部分

徒手模仿練習

分解練習

降低難度練習練習設(shè)置基本部分

分組練習循序漸進逐層深入基本部分12徒手模仿練習按照口令做兩人相互糾正基本部分兩人相互糾正分解練習按照口令做基本部分改變高度限制條件改變距離

度練習降低難基本部分基本部分分組練習保護幫助分組分層學法指導無球模仿?lián)艄潭ㄇ騼扇藗鹘忧蚓毩暲蠋煹闹v解完畢，接下來我們開始練習，前兩排同學起立。首先第一個練習是無球模仿練習，方法是：準備、1：上步，2：擊球。準備—1—2。同學老師剛才說膝關(guān)節(jié)外展，你再來一遍，好，不錯。停，接下來是我們的第二個練習。擊固定球練習，兩人一組，一人踩球，一人擊球，目的是為了體會我們的擊球點和擊球部位，一三排同學向后站，開始練習。（糾錯擊球部位）接下來第三個練習是兩人一組傳接球的練習，開始，非常好，動作很到位?；静糠痔咔蛏溟T練習

接下來老師要給大家增大一點難度，用我們的腳內(nèi)側(cè)踢球，將球踢進我們的球門，準備，第一排，第二排，第三排，第四排。足球腳內(nèi)側(cè)踢球、肩肘倒立Showcase展示環(huán)節(jié)分組展示1分層展示2優(yōu)生展示3逐一展示4基本部分Inspection檢驗環(huán)節(jié)游戲檢驗1比賽檢驗2展示優(yōu)生展示好那現(xiàn)在有沒有想來為老師和同學展示一下自己的腳內(nèi)側(cè)踢球的？那好，前面的同學你來。嗯，非常好，我們鼓掌鼓勵一下。這位同學做動作時，膝關(guān)節(jié)外展很明顯，動作很標準，希望同學們能夠向他學習。足球腳內(nèi)側(cè)踢球、肩肘倒立基本部分輔教材搭配內(nèi)容1、課課練2、游戲3、比賽基本部分搭配原則1、全面發(fā)展2、搭配負荷結(jié)束部分04放松拉伸（身體放松）小游戲（心理放松）總結(jié)（技術(shù)、表現(xiàn)）師生再見放松活動收還器材常規(guī)下課結(jié)束部分放松活動常規(guī)下課拍打放松下面我們一起來放松一下，兩人一組，互相放松一下，拍打拍打肩部，腰部，大