2024年部編新改版語文小學一年級上冊第六單元復習課教案

2024年部編新改版語文小學一年級上冊第六單元復習課教案【學習目標】1.認識“會認的字”和5個偏旁；會寫“會寫的字”。2.借助會意識字等方法識字，進一步了解漢字的文化內(nèi)涵，喜歡學習漢字。3.正確朗讀課文，背誦《對韻歌》《升國旗》?！竞诵乃仞B(yǎng)】借助會意識字等方法識字，進一步了解漢字的文化內(nèi)涵，喜歡學習漢字?！局仉y點】1.認識“會認的字”和5個偏旁；會寫“會寫的字”。2.借助會意識字等方法識字，進一步了解漢字的文化內(nèi)涵，喜歡學習漢字?！驹u價任務】掌握本單元生字詞語?！窘虒W設計】一、導入新課二、復習本單元學習內(nèi)容1.生字、詞語。學生認讀，抽查學生聽寫。2.課文復習學生瀏覽一下問題，回顧單元重點內(nèi)容：（1）《對韻歌》A.背誦課文；B.我會寫：云雨蟲山水C.我認識新偏旁纟，俗稱“絞絲旁”，和絲有關,表示與絲線、紡織、布匹有關。（2）《日月明》A.我會寫木mù（木頭、樹木、木材）男nán（男士、男人、男生）土tǔ（土地、土里、泥土）力lì（力氣、用力、出力）心xīn（小心、中心、心中）B.我會讀的de（有的）dì（目的）轉(zhuǎn)zhuǎn（轉(zhuǎn)學）zhuàn（轉(zhuǎn)筆刀）C.我會說：一人不成眾，獨木不成林。眾人一條心，黃土變成金。（這句話告訴我們：團結(jié)就是力量，大家團結(jié)在一起可以創(chuàng)造出財富，可以戰(zhàn)勝更多、更大的困難，取得更大的成功）(3)《小書包》A.我會寫尺chǐ（尺子、直尺、尺寸）書shū（書本、書包、小人書）刀dāo（小刀、刀子、大刀）少shǎo（少年、多少、很少）本běn（書本、本來、作業(yè)本）

B.我會讀的de（有的）dì（目的）轉(zhuǎn)zhuǎn（轉(zhuǎn)學）zhuàn（轉(zhuǎn)筆刀）

C.我認識新偏旁勹：包子頭（勹部，作部首時可以表示和人有關的事物。）亻：單人旁（人部，作部首時可以表示人及和人有關的動作、行為、稱呼、性格、事物等。）?：竹字頭（竹部、竹字頭，作部首時可以表示和竹子或竹制品有關的事物。）D.我會說說一說書包里有哪些文具？(書包里的文具有作業(yè)本、橡皮、尺子、筆袋、鉛筆、轉(zhuǎn)筆刀。)（4）《升國旗》A.我會寫中zhōng（中國、中心、中學）五wǔ（五人、五只、五個）立lì（立正、獨立、立體）正zhèng（公正、正在、正好）風fēng(大風、風雨、春風)B.我認識新偏旁口：口字框。

三、反饋矯正，深化提高。教師根據(jù)學生復習中出現(xiàn)的問題，進行針對性講解，糾正錯誤，使他們對所學知識形成正確、清晰的印象。四、單元小結(jié)，增強自信本組課文圍繞“識字”這一專題編排的，要在識字的基礎上，學習借助會意識字等方法識字，進一步了解漢字的文化內(nèi)涵，喜歡學習漢字。五、評價檢測1.一群niúyáng在shān上吃草和野guǒ子，一個小nán孩趕著它們到河邊喝shuǐ。起風了，bù一會兒下起了雨，大家又擔xīn起他們來，2.樹林的zhōnɡ間，有一根wǔchǐ高的旗桿，這是弟弟把mù頭埋在tǔ里做成的，他可沒shǎo費功夫，有時他還向著旗桿lìzhènɡ敬禮。2.選擇恰當?shù)牧吭~。（6分）只個堆顆頭塊一（）桃一（）牛一（）杏子一（）貓一（）棗一（）蛋糕一（）桃