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(必備)護(hù)蛋行動(dòng)日記護(hù)蛋行動(dòng)日記1

今日,老師布置了一個(gè)驚奇的活動(dòng),它叫護(hù)蛋行動(dòng),老師先向我們介紹了一下這個(gè)活動(dòng)的內(nèi)容:先拿一個(gè)雞蛋,再裹上幾個(gè)愛護(hù)層,看誰一天之后,誰的蛋沒破。

大家聽了,覺得很驚奇,紛紛問道:為什么要進(jìn)行護(hù)蛋行動(dòng)呢?

老師神奇地笑著﹕你們體驗(yàn)過后就知道我為什么讓你們進(jìn)行這項(xiàng)活動(dòng)了。

回到家,我興高采烈地向爸媽說了這個(gè)消息,爸媽都鼓舞我完成任務(wù)。

后來,媽媽給我拿了一個(gè)雞蛋,我給它預(yù)備了三個(gè)愛護(hù)層。讓我給大家介紹一下吧:第一層是雙層紙巾,其次層是的保鮮袋,第三層裹上了厚厚的軟海綿。最終,我把蛋輕輕放入一個(gè)杯子中,讓它安心休息。

我立刻跑到座位上,把東西整理好,然后回過頭去看看怎么回事,原來是我們班上淘氣的男生神銘把班長(zhǎng)的蛋打破了。所以班長(zhǎng)難過地哭了起來。又有一位同學(xué)大叫起來:我的雞蛋也報(bào)銷了!聽了這句話,大家忍不住笑了起來。

我回到座位上,心想:護(hù)蛋行動(dòng)開頭了,我肯定要細(xì)心愛護(hù)好自己的蛋。

放學(xué)時(shí),很多同學(xué)的蛋都破了,可我的蛋還完好無損。

排隊(duì)回家時(shí),我把自己的.蛋拿出來,可一個(gè)同學(xué)跟沒長(zhǎng)眼睛似的沖了過來,把我的蛋摔到了地上,幸好我在蛋上裹了許多愛護(hù)層,說了一句對(duì)不起又跑了回去,還好我的蛋沒摔壞,否則我肯定饒不了他。

回到家時(shí),我把愛護(hù)層拿掉了,觀察里面的蛋沒壞,我很快樂,由于我完成了老師交給我的任務(wù)。我最終松了口氣,心想:護(hù)蛋行動(dòng)終于是完成了。

護(hù)蛋行動(dòng)日記2

老師在語文課上說:“每個(gè)同學(xué)都要在明天拿一個(gè)生雞蛋,要愛護(hù)它一成天,寸步不離”。

有的同學(xué)問:“老師生雞蛋能孵出小雞嗎?”

老師說:“能,就看你的本領(lǐng)了?!?/p>

有的同學(xué)就說:“我要孵出小雞?!?/p>

我回到家手沒洗,臉沒擦,就興奮的'到冰箱里拿出了一顆生雞蛋,我把雞蛋放在酸奶盒里,就算是幫它安了個(gè)家吧!

晚上該睡覺了,我興奮的睡不著,由于我很期盼明天的護(hù)蛋活動(dòng)。

其次天我當(dāng)心翼翼的拿著它,就怕把它給打碎了,完成不了護(hù)蛋任務(wù)。

來到學(xué)校我把它當(dāng)心翼翼的放在暖氣片上,盼望小雞立刻誕生。

跑操的時(shí)候我?guī)е?,我聽到砰砰的響聲,我想該不是碎了吧?/p>

回到教室我迫不及待打開蓋子觀察雞蛋沒有碎我興奮極了。

中午我把它拿在了托管,就怕別人給我碰碎了,于是我把它放在床頭,和我睡了一個(gè)中午。

下午第一節(jié)課我遺忘了帶雞蛋了,音樂老師領(lǐng)我們跳衰弱操,音樂老師踩爛了好幾個(gè)雞蛋呢!我心里很興奮因萬一老師把我的蛋踩碎了,我的護(hù)蛋行動(dòng)就泡湯了,所以我很興奮。

最終放學(xué)了,我最終不專心驚膽顫的上課了。

最終我發(fā)覺:“媽媽懷我們十個(gè)月,每天都這樣當(dāng)心翼翼吧,媽媽很辛苦,所以我們都少和媽媽鬧別扭,少氣媽媽吧!

護(hù)蛋行動(dòng)日記3

為了體驗(yàn)?zāi)赣H十月懷胎時(shí)的不簡(jiǎn)單,老師號(hào)召全班同學(xué)帶一個(gè)生雞蛋。在這兩天時(shí)間里,要像愛護(hù)自己的孩子一樣愛護(hù)這個(gè)雞蛋。

20xx年2月28日星期四雪。

28日,我在家把雞蛋用兩層紙包好,又把它裝進(jìn)塑料袋。我興沖沖地把包好的雞蛋帶到了學(xué)校。由于擔(dān)憂雞蛋被打碎,我一到學(xué)校,就把它放進(jìn)書桌堂里,又用書筑起一座結(jié)實(shí)的“城墻”,以確保雞蛋不會(huì)跳到地上。我還觀察了陳佳禾的雞蛋愛護(hù)盒。他把三個(gè)泡沫板放在一起,然后在中間挖了一個(gè)坑放雞蛋。據(jù)他自己說,從二樓扔下去都沒什么問題,快放學(xué)時(shí),老師調(diào)查誰的雞蛋碎了。我忙看了看自己的雞蛋,還好,沒有破損。何金陽就沒那么幸運(yùn),他的蛋壯烈“犧牲了。過了一會(huì)兒,有位老師帶來了明天“雪休”的好消息。我們明天要在家照看雞蛋了。

20xx年3月1日星期五雪。

今日學(xué)?!把┬荨绷?,所以我們不必上學(xué)。我吃過了早飯,把雞蛋放在寫字臺(tái)上,開頭寫作業(yè)。上午休息的時(shí)候,我把雞蛋放在電視機(jī)柜上的.小格子里,這樣它就不會(huì)破損了。吃過午飯后,我又去看了看它,它像一個(gè)熟睡的嬰兒,悄悄地躺在那個(gè)小格子里。直到今日晚上,雞蛋始終完好無損。我在這次活動(dòng)中取得了勝利——把雞蛋很好地愛護(hù)了兩天。

在這次活動(dòng)中,我體會(huì)到了母愛的宏大,也知道了母親是十會(huì)勞累的。我要在“三八”節(jié)那天給媽媽一個(gè)驚喜,我還要對(duì)她說:“媽媽,節(jié)日歡樂!”

護(hù)蛋行動(dòng)日記4

為了體驗(yàn)?zāi)赣H十月懷胎時(shí)的不簡(jiǎn)單,老師號(hào)召全班同學(xué)帶一個(gè)生雞蛋。在這兩天時(shí)間里,要像愛護(hù)自己的孩子一樣愛護(hù)這個(gè)雞蛋。

20xx年2月28日星期四雪

28日,我在家把雞蛋用兩層紙包好,又把它裝進(jìn)塑料袋。我興沖沖地把包好的'雞蛋帶到了學(xué)校。由于擔(dān)憂雞蛋被打碎,我一到學(xué)校,就把它放進(jìn)書桌堂里,又用書筑起一座結(jié)實(shí)的“城墻”,以確保雞蛋不會(huì)跳到地上。我還觀察了陳佳禾的雞蛋愛護(hù)盒。他把三個(gè)泡沫板放在一起,然后在中間挖了一個(gè)坑放雞蛋。據(jù)他自己說,從二樓扔下去都沒什么問題,快放學(xué)時(shí),老師調(diào)查誰的雞蛋碎了。我忙看了看自己的雞蛋,還好,沒有破損。何金陽就沒那么幸運(yùn),他的蛋壯烈“犧牲了。過了一會(huì)兒,有位老師帶來了明天“雪休”的好消息。我們明天要在家照看雞蛋了。

20xx年3月1日星期五雪

今日學(xué)?!把┬荨绷?,所以我們不必上學(xué)。我吃過了早飯,把雞蛋放在寫字臺(tái)上,開頭寫作業(yè)。上午休息的時(shí)候,我把雞蛋放在電視機(jī)柜上的小格子里,這樣它就不會(huì)破損了。吃過午飯后,我又去看了看它,它像一個(gè)熟睡的嬰兒,悄悄地躺在那個(gè)小格子里。直到今日晚上,雞蛋始終完好無損。我在這次活動(dòng)中取得了勝利——把雞蛋很好地愛護(hù)了兩天。

在這次活動(dòng)中,我體會(huì)到了母愛的宏大,也知道了母親是十會(huì)勞累的。我要在“三八”節(jié)那天給媽媽一個(gè)驚喜,我還要對(duì)她說:“媽媽,節(jié)日歡樂!”

護(hù)蛋行動(dòng)日記5

今日是“護(hù)蛋”的第一天。

來到學(xué)校后,我發(fā)覺平常喜愛打鬧的同學(xué),變得寧?kù)o多了,說話的人也少了。他們都在做同樣的動(dòng)作----愛護(hù)自己口袋里的雞蛋。

你看,有的同學(xué)像是口袋里裝了個(gè)稀世珍寶一樣,別人一靠近他,他就會(huì)大呼小叫:“別別別,別靠近我,我身上有‘炸彈’!”還有的同學(xué)既想愛護(hù)好雞蛋,又不想受拘束,就邊走動(dòng)邊叫賣?????:“開水來了,開水來了,當(dāng)心燙著了……”等同學(xué)為他讓開道時(shí),他就大搖大擺的走過去。

真是太好玩兒啦!

其次天

有了第一天的“護(hù)蛋”閱歷后,我思想上略微放松了一點(diǎn),覺得“護(hù)蛋”很簡(jiǎn)單??纱笳n間后,隨著楊媛媛等幾個(gè)同學(xué)的雞蛋相繼破裂,我的心里又緊急了起來——這等倒霉事千萬不要發(fā)生在我身上啊!回到家里,我坐在沙發(fā)上想方法----怎樣讓我的“鐵蛋兒”安穩(wěn)無恙的度過剩下的`一天半時(shí)間呢?我一看,客廳的茶幾上放著媽媽喝過茶葉后的茶葉筒:金屬

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