大學(xué)心理健康工作計(jì)劃（4篇）

第3頁(yè)共3頁(yè)大學(xué)心理健康工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想在新學(xué)期認(rèn)真____學(xué)校心理健康的有關(guān)精神，積極配合院陽(yáng)光心理工作部的各項(xiàng)工作，推動(dòng)我系心理健康教育工作的開展。二、工作思路以扎實(shí)開展心理危機(jī)預(yù)警工作為基礎(chǔ);以朋輩輔導(dǎo)和心理委員輔導(dǎo)相結(jié)合為輔導(dǎo)模式;以寢室信息員、班級(jí)心理委員以及朋輩心理工作部為信息鏈做好日常工作;重點(diǎn)以“新生適應(yīng)”為主題全面開展心理健康教育課外活動(dòng)。三、工作要點(diǎn)1、做好心理危機(jī)干預(yù)的常規(guī)工作，嚴(yán)格落實(shí)“五早”信息預(yù)警機(jī)制，做好學(xué)生心理危機(jī)干預(yù)工作的月通報(bào)和周通報(bào)工作，確保心理預(yù)警學(xué)生穩(wěn)定。2、配合學(xué)校院系，認(rèn)真開展____級(jí)新生心理健康教育系列活動(dòng)，認(rèn)真做好心理普查、心理訪談、心理檔案的建設(shè)工作;完成新生班級(jí)心理委員、寢室心理健康信息員的選拔和培訓(xùn)工作;完成新生心理拓展訓(xùn)練活動(dòng)等。3、加強(qiáng)對(duì)我系新進(jìn)學(xué)生輔導(dǎo)員和新任心理委員的培訓(xùn)與指導(dǎo)，通過(guò)座談會(huì)、案例交流、知識(shí)講座等形式，提升我系心理健康教育工作專業(yè)水平。4、加強(qiáng)班級(jí)心理委員和寢室信息員的隊(duì)伍建設(shè)，圍繞主題，召開朋輩輔導(dǎo)員經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，構(gòu)架溝通、交流的平臺(tái)，加強(qiáng)對(duì)新生班級(jí)心理健康教育工作的指導(dǎo)。5、進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)心理委員建設(shè)，通過(guò)嚴(yán)格考核等形式，增強(qiáng)朋輩輔導(dǎo)員的角色歸屬感和責(zé)任感。____月份：1、制定本學(xué)期我系心理健康工作計(jì)劃。2、準(zhǔn)備系陽(yáng)光心理部招新工作。3、上交《____月份心理健康月報(bào)表》和《心理危機(jī)排查表》。4、做好系朋輩心理工作部招新宣傳工作。5、建立好心理委員和寢室信息員的飛信群。6、做好節(jié)假日心理危機(jī)干預(yù)和輔導(dǎo)工作。____月份：1、組織系朋輩心理工作部干部干事招新。2、召開____月份班級(jí)心理委員和寢室信息員例會(huì)。3、開展第一期朋輩輔導(dǎo)員小講壇。4、做好“新生適應(yīng)”的前期準(zhǔn)備工作。5、開展“新生適應(yīng)”活動(dòng)。6、開展新生心理健康主題班會(huì)，組織各班進(jìn)行評(píng)比。7、配合院陽(yáng)光心理工作部完成新生心理拓展訓(xùn)練。8、上交《____月份心理健康月報(bào)表》和《心理危機(jī)排查表》。____月份：1、配合學(xué)院做好____級(jí)新生心理普查。2、配合學(xué)院做好____級(jí)新生心理回訪工作。3、在本系做好“朋輩輔導(dǎo)員有約”座談會(huì)和心理情景劇活動(dòng)的宣傳工作。4、開展第二期朋輩輔導(dǎo)員小講壇。5、召開____月份班級(jí)心理委員例會(huì)。6、上交《____月份心理健康月報(bào)表》和《預(yù)警庫(kù)表》。____月份：1、更新預(yù)警庫(kù)的信息。2、召開____月份班級(jí)心理委員例會(huì)。3、組織好本系新生參加班級(jí)心理委員、寢室信息員心理健康知識(shí)培訓(xùn)4、上交《____月份心理健康月報(bào)表》和《預(yù)警庫(kù)表》。5、對(duì)本學(xué)期開展的各項(xiàng)心理健康工作進(jìn)行總結(jié)。____月份：1、召開____月份班級(jí)心理委員例會(huì)。2、做好心理預(yù)警學(xué)生的寒假輔導(dǎo)安排工作。大學(xué)心理健康工作計(jì)劃（二）健康是人類生存極為重要的內(nèi)容，而心理健康是人的健康不可分割的重要部分。學(xué)習(xí)是一項(xiàng)艱苦的腦力勞動(dòng)，在學(xué)習(xí)過(guò)程中會(huì)遇到許多困難和挫折，所以大學(xué)生要取得優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)，掌握更多的科學(xué)文化知識(shí)，沒有意志，沒有不屈不撓的向上精神是不可能的。心理健康是大學(xué)生掌握文化科學(xué)知識(shí)的重要保證，有了良好的心態(tài)，不僅能取得好的學(xué)習(xí)效果，而且有益于終身的發(fā)展。如果離開良好心理的培養(yǎng)，就培養(yǎng)不出具有先進(jìn)文化知識(shí)的合格大學(xué)生。綜上所述，心理健康教育不僅是提高大學(xué)生整體素質(zhì)的要求，而且也是大學(xué)生全面發(fā)展的重要保證和基礎(chǔ)。我們部門的主要工作就是對(duì)全院同學(xué)心理健康狀況進(jìn)行動(dòng)態(tài)監(jiān)控，并通過(guò)各種形式的活動(dòng)以及宣傳向同學(xué)們宣揚(yáng)正確的心理健康知識(shí)，以幫助同學(xué)們樹立一個(gè)正確的人生觀、愛情觀、價(jià)值觀、世界觀。轉(zhuǎn)眼間我們又過(guò)了一年了，本年度的工作已接近尾聲，我們學(xué)院心理健康部也像其他部門一樣，忙著自己的掃尾工作，與此同時(shí)，也在計(jì)劃著接下來(lái)一年的工作。在上半年，考慮到委員對(duì)本部門各項(xiàng)工作已具有一定的熟悉度，這學(xué)期開始，將主要由他們處理負(fù)責(zé)處理各項(xiàng)常規(guī)工作，部長(zhǎng)和副部長(zhǎng)對(duì)總體起一個(gè)監(jiān)督、管理和提醒的作用。在下半年，換屆后的部門成員將進(jìn)行新一輪的招新工作，帶領(lǐng)委員熟悉部門的各項(xiàng)工作。以下是我們土木學(xué)院心理健康部對(duì)來(lái)一年工作的計(jì)劃：一、2-____月常規(guī)工作（一）周報(bào)表為了更好的了解全院學(xué)生的心理健康動(dòng)態(tài)，我們會(huì)每單周定時(shí)的向每個(gè)班級(jí)收《湖南科技大學(xué)大學(xué)生心理健康周報(bào)表》。1.雙周的周二或周三由部門副部長(zhǎng)或委員委托辦公室在公告欄上發(fā)出收表通知。單周周四安排部門成員收取各年級(jí)報(bào)表（大四除外）。2.由部門相應(yīng)的負(fù)責(zé)人在單周周五之前完成報(bào)表的信息采集，填寫《大學(xué)生心理危機(jī)干預(yù)工作情況統(tǒng)計(jì)周報(bào)表》，《湖南科技大學(xué)心理健康狀況月報(bào)表》找學(xué)院黨委副書記易貴元老師及團(tuán)委書記虢利鋼老師，以及部門指導(dǎo)老師曾競(jìng)興老師簽字核實(shí)情況，如果有特殊情況，找班長(zhǎng)寫好關(guān)于上報(bào)者的個(gè)案，并填寫《____同學(xué)情況說(shuō)明表》。接著由部門做表的人員寫好《思想動(dòng)態(tài)總結(jié)》。最后在單周周五之前在校心理健康中心網(wǎng)站填寫《健康統(tǒng)計(jì)》。3.收表人員如實(shí)填寫《周報(bào)表上交情況表》，并根據(jù)實(shí)際情況，對(duì)表現(xiàn)突出客觀反映班級(jí)情況的班級(jí)心理健康委員通報(bào)表?yè)P(yáng)，對(duì)早交、遲交、缺交的心理健康委員進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。并做好《通報(bào)批評(píng)》在下周二之前發(fā)到辦公室。4.對(duì)本次上交周報(bào)表進(jìn)行資料整理：<1>《心理健康周報(bào)表》13級(jí)19份、12級(jí)19份、11級(jí)19份<2>《上交情況表》1份<3>《班級(jí)總結(jié)》13級(jí)19份、12級(jí)19份、11級(jí)19份<4>《通報(bào)批評(píng)表?yè)P(yáng)》1份<5>《重點(diǎn)同學(xué)情況說(shuō)明表》（根據(jù)實(shí)際情況）<6>《湖南科技大學(xué)心理健康狀況月報(bào)表》、《大學(xué)生心理危機(jī)干預(yù)工作情況統(tǒng)計(jì)周報(bào)表》、《思想動(dòng)態(tài)總結(jié)》各一份。之前在這一工作中存在三個(gè)問題：1、有些班級(jí)對(duì)于上交心理健康周報(bào)表很不積極，即使被多次通報(bào)批評(píng)了，也認(rèn)為這種通報(bào)無(wú)關(guān)緊要;2、很多班級(jí)的心理健康委員對(duì)于填寫心理健康周報(bào)表敷衍了事，不夠重視，不主動(dòng)的了解情況，隨便填寫一個(gè)無(wú)就算完成工作了，沒有達(dá)到積極反映同學(xué)們心理動(dòng)態(tài)的效果;3、有些心理健康委員不懂得有些情況要不要報(bào)，怕會(huì)影響同學(xué)間的關(guān)系，隱藏情況不報(bào)。針對(duì)這個(gè)情況，我們做了改革：在改革中，我們要求填寫班長(zhǎng)、團(tuán)支書、助理班主任和蹲點(diǎn)黨員的寢室號(hào)與聯(lián)系方式，由班級(jí)心理健康委員填寫報(bào)表并上交，團(tuán)支書則負(fù)責(zé)監(jiān)督與提供意見;對(duì)于沒交的班級(jí)會(huì)通報(bào)團(tuán)支書和心理健康委員;同時(shí)我們對(duì)于一些大學(xué)生常見的心理問題給與注明，心理健康委員只需要針對(duì)所列問題，看班級(jí)有沒有這些問題的學(xué)生，此外還要加上班主任的意見與簽名。為了給班級(jí)心理健康委員一些壓力，我們決定對(duì)于沒交或遲交的班級(jí)的團(tuán)支書與心理健康委員一起通報(bào)批評(píng)。（二）月工作總結(jié)每個(gè)月的月末由負(fù)責(zé)策劃總結(jié)的部門成員寫一篇關(guān)于部門整個(gè)月的工作總結(jié)，對(duì)部門在一個(gè)月的內(nèi)工作的得與失進(jìn)行總結(jié)，積累經(jīng)驗(yàn)，將電子檔發(fā)到辦公室，最后打印一份部門留底。（三）周計(jì)劃由部門成員根據(jù)部門的工作情況制定周計(jì)劃在制定時(shí)間發(fā)到辦公室。（四）海報(bào)部門每月將根據(jù)校心理健康中心的要求，每個(gè)月出一次海報(bào)，由相應(yīng)副部帶領(lǐng)委員創(chuàng)作海報(bào)，根據(jù)學(xué)校要求自定海報(bào)的主題，按時(shí)張貼，照相，并將照片以郵件的方式傳到中心的郵箱或者負(fù)責(zé)人的郵箱。然后上傳學(xué)院官網(wǎng)心理健康欄目，將照片信息傳到我們?cè)盒睦斫】挡啃吕瞬┛?。（五）部門網(wǎng)絡(luò)管理。由主管網(wǎng)絡(luò)的副部將本周《通報(bào)批評(píng)與表?yè)P(yáng)》以及本門活動(dòng)信息，中心的頁(yè)面鏈接等一系列關(guān)于心理方面的信息上傳到我們心理健康部的頁(yè)面上，并定期更新頁(yè)面信息，讓同學(xué)們更好的了解心理健康知識(shí)。（六）定時(shí)安排部門委員與班級(jí)委員交流為了更好的了解各班級(jí)情況，定時(shí)由相應(yīng)副部帶領(lǐng)委員和班級(jí)心理健康委員面對(duì)面交流，了解他們?cè)诠ぷ髦兴龅降膯栴}以及班級(jí)最近的發(fā)生的重點(diǎn)事項(xiàng)，以便及時(shí)干預(yù)。（七）總結(jié)計(jì)劃我們會(huì)在上半年的期末做一個(gè)期末的學(xué)期總結(jié)和學(xué)期計(jì)劃。主要涉及部門的日常工作以及心理健康月的活動(dòng)策劃和總結(jié);并制定下一個(gè)學(xué)期關(guān)于迎新、新生心理健康團(tuán)訓(xùn)、心理健康普查及心理健康宣傳周等活動(dòng)的計(jì)劃。二、部門活動(dòng)（一）劇本大賽我們學(xué)院為改善心理話劇創(chuàng)新度不高的狀況，比較難以原創(chuàng)出比較好的心理話劇劇本，一般只能在網(wǎng)上選取劇本后再進(jìn)行改編。在心理健康月的心理話劇比賽中，我們往往在劇本的選取中處于被動(dòng)狀態(tài)，為了改變這一遺憾，為了迎接一年一度的心理話劇比賽，也為了讓同學(xué)們更好的認(rèn)識(shí)心理健康知識(shí)，我們將申請(qǐng)學(xué)院，聯(lián)合學(xué)院的宣傳部舉辦話劇劇本比賽。我們會(huì)要求劇本必須原創(chuàng)，大家可以以個(gè)人或小組或集體的名義參加比賽，對(duì)于獲獎(jiǎng)?wù)撸覀儠?huì)給與一定的獎(jiǎng)勵(lì)。（二）心理健康月活動(dòng)在協(xié)助學(xué)校中心開展的一系列心理健康活動(dòng)的同時(shí)，在這個(gè)月里我們學(xué)院心理健康部還將聯(lián)合其他學(xué)院心理健康部共同開展一系列校級(jí)活動(dòng)，以此來(lái)豐富心理健康月的活動(dòng)，同時(shí)借此來(lái)向全校同學(xué)宣傳心理健康知識(shí)，以及對(duì)他們進(jìn)行心理輔導(dǎo)。心理健康活動(dòng)的形式可以很多樣化，但是有些較好的心理活動(dòng)，其資金預(yù)算比較大，較難以得到學(xué)院審批，到最終符合各項(xiàng)客觀條件比較切實(shí)可行的活動(dòng)少，大大局限了我們的工作開展。因此我們計(jì)劃采取聯(lián)合其他學(xué)院兄弟部門共同開展活動(dòng)的形式，不僅可以減少分?jǐn)偟礁鲗W(xué)院的活動(dòng)費(fèi)用，也可以擴(kuò)大宣傳即活動(dòng)影響力。以下是我們學(xué)院心理健康部的心理健康月活動(dòng)計(jì)劃：1、心理話劇在心理健康月里，我院心理健康部將參與校中心舉辦的一年一度的心理健康話劇比賽，為了能獲得更好的成績(jī)，我們將在學(xué)期開始籌備心理話劇。在____月初左右，將在本院提前用之前比賽的視頻進(jìn)行話劇的宣傳，提升大家的興趣，再根據(jù)選好的劇本要求招募和挑選合適的演員，確定劇本和演員之后，開始話劇的排演，這主要是在同學(xué)們的課余時(shí)間，話劇的排演分話劇劇情的熟悉和融入話劇情結(jié)過(guò)程，當(dāng)達(dá)到一定的程度后，將開始話劇的錄音，這由部門的專業(yè)人員主要負(fù)責(zé)。話劇排演期間，部門將會(huì)請(qǐng)往屆演員以及學(xué)院的學(xué)生干部來(lái)指導(dǎo)和修改話劇。不論話劇排練多么辛苦，我們將堅(jiān)持排演，認(rèn)真錄音，直至比賽結(jié)束。2、“我的大學(xué)我的青春里”畢業(yè)生對(duì)自己大學(xué)生活的規(guī)劃，想要告訴畢業(yè)后的自己的話語(yǔ)，“微心聲大世界”DV視頻大賽，每個(gè)人的開場(chǎng)可以是說(shuō)自己在什么時(shí)候要求的那些成就，自己大學(xué)里要完成那些事情，或者是我要對(duì)畢業(yè)后的我說(shuō)。3、時(shí)空膠囊，溫暖青春-我對(duì)未來(lái)說(shuō)未來(lái)似乎很遠(yuǎn)，宇宙太大看不到邊界，生命太小無(wú)法掌握。未來(lái)似乎又很近，因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想，有計(jì)劃。人生如疾風(fēng)，彈指十年間，過(guò)去的幾年里總有一些人讓你徘徊心底，總有一些事讓你難以忘懷。畢業(yè)后，你們可曾記得我，我又能否記得你們？你們想對(duì)自己的未來(lái)說(shuō)些什么呢？為即將來(lái)臨的心理健康周特推出“時(shí)空膠囊，溫暖青春-我對(duì)未來(lái)說(shuō)”活動(dòng)，征同學(xué)們最想帶給未來(lái)的話，可以用文字漫畫等各種形式表達(dá)。如果用文字可以這樣做：在一張精美的寫字板，寫上自己的夢(mèng)想，相對(duì)未來(lái)自己說(shuō)的話，拍一張照片。大學(xué)心理健康工作計(jì)劃（三）一、指導(dǎo)思想和諧生活，從心開始。為了更好地促進(jìn)開放教育學(xué)生心理健康，消除學(xué)生學(xué)習(xí)中不適應(yīng)、疑慮焦躁的心情，掌握必要的心理調(diào)適方法，以積極向上的精神勁頭和激情投入到工作、學(xué)習(xí)之中。更深入了解心理學(xué)知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的心理觀，提高學(xué)生的心理素養(yǎng)。我?，F(xiàn)決定成立“大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì)”，要堅(jiān)持把“大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì)”辦成真正培養(yǎng)學(xué)員能力的社團(tuán)，并將課程教學(xué)，專業(yè)實(shí)踐教學(xué)等環(huán)節(jié)與心理協(xié)會(huì)活動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái)，使之成為多種教學(xué)形式聯(lián)系的平臺(tái)樞紐。并使其成為學(xué)員交流心得體會(huì)的自由平臺(tái)，成為我校社團(tuán)工作的一個(gè)重要組成部分，成為我校人文教育和素質(zhì)教育的一個(gè)閃光點(diǎn)。二、工作思路培養(yǎng)健全心理協(xié)會(huì)組織機(jī)構(gòu)，發(fā)揮心理協(xié)會(huì)的作用，為服務(wù)開放教育、全面提高開放教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。幫助學(xué)生科學(xué)地認(rèn)識(shí)心理健康、了解心理健康知識(shí)，掌握必要的心理調(diào)適方法及技巧，樂觀向上的心理品質(zhì)，形成正確的心理健康觀念和健全的人格，以健康的心態(tài)生活、工作、學(xué)習(xí)。三、工作重點(diǎn)1、組建心理協(xié)會(huì)組織機(jī)構(gòu)，發(fā)展一批協(xié)會(huì)成員。2、以心理協(xié)會(huì)為根據(jù)地，開展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)。3、加強(qiáng)心理協(xié)會(huì)的對(duì)外宣傳工作，鼓勵(lì)學(xué)員積極投稿。4、辦好心理協(xié)會(huì)的“心靈驛站”論壇，真正打造成為暢談生活、家庭、工作方面問題的交流平臺(tái)。四、活動(dòng)內(nèi)容1、招新工作。吸納教育專業(yè)全體學(xué)員和其他專業(yè)隊(duì)心理學(xué)有一定興趣的學(xué)員成為會(huì)員，為心理學(xué)愛好者提供發(fā)展自己的舞臺(tái)。2、專題討論。每個(gè)月在“心理驛站”論壇組織專題交流討論會(huì)，讓同學(xué)們通過(guò)論壇平臺(tái)交流自己的生活、工作、家庭方面的感觸和心得。3、讀書評(píng)書會(huì)。通過(guò)讀書會(huì)創(chuàng)造一個(gè)寬松平等的學(xué)術(shù)環(huán)境，吸引老師和學(xué)員有興趣、有心情坐下來(lái)，暢談讀書心得，相互推薦自己喜愛的圖書，以便促進(jìn)自己的閱讀興趣、提高閱讀品味。4、心理影院。通過(guò)本項(xiàng)活動(dòng)促進(jìn)對(duì)心理學(xué)知識(shí)感興趣的學(xué)員，更加直觀的熟悉經(jīng)典心理學(xué)作品，提高其心理學(xué)知識(shí)探索能力，培養(yǎng)學(xué)員樹立良好的心理健康情緒，訓(xùn)練其影視藝術(shù)欣賞技巧。大學(xué)心理健康工作計(jì)劃（四）根據(jù)學(xué)院及學(xué)部工作安排及要求，現(xiàn)將____年度心理健康工作計(jì)劃如下：一、心理工作日?；?、基礎(chǔ)化，做好心理健康教育日常宣講工作心理工作是與我們的日常工作結(jié)合在一起的，繼續(xù)做好面向全體學(xué)生開展預(yù)防性和發(fā)展性的心理健康教育。開拓宣傳通道，從網(wǎng)絡(luò)、寢室等多渠道介紹心理健康的一些小常識(shí)，讓同學(xué)們能從不同方面了解心理知識(shí)，也幫助學(xué)生們認(rèn)識(shí)自己、了解自己、