2014年高二年上學期語文一、二單元試卷_第1頁
2014年高二年上學期語文一、二單元試卷_第2頁
2014年高二年上學期語文一、二單元試卷_第3頁
2014年高二年上學期語文一、二單元試卷_第4頁
2014年高二年上學期語文一、二單元試卷_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2004年高二年上學期語文一、二單元試卷一、選擇題(64分,每小題4分)1.選出注音全錯的一項()A.桑葚(shèn)湯湯(shāng)夙興(sǜ)婀娜(nuó)B.公姥(lǎo)迢迢(tiǎo)守拙(chù)愆期(yǎn)C.窈窕(tiǎo)脈脈(mò)勇剽(piāo)連翩(piān)D.躡履(niè)溘死(kè)方枘(ruì)攘詬(gòu).2.下列詞語中,畫線字形音全部正確的一項是()A.淥水(1ù)鈿頭(diàn)渚水(zhǔ)嘲哳(zhā)B.綸巾(1ún)會稽(kuài)嘔啞(ōu)教坊(fáng)C.鬢發(fā)(bīn)賈人(gǔ)湓江(pén)鷓鴣(gū)D.餞別(jiàn)晌午(shǎng)剡溪(shàn)暮藹(ǎi)3.下列各項詞語中,沒有錯別字的一組是……()A.豆蔻闌珊世味不經(jīng)而走B.窒悶虔誠翌日笑容可掬C.編纂睿智振顫泰然自若D.憔悴作孽憐閔大名鼎鼎4.依次填入下列各句橫線處的詞語,恰當?shù)囊唤M是()①買電腦的事我跟領導說了好多次,可是至今也沒有得到。②這種陳釀是選用上等原料,采用先進工藝而成。③他們正在想盡一切辦法施工中的漏洞。A.答復炮制彌補B.批復釀制補償C.批復炮制補償D.答復釀制彌補5.下列各句中,畫線成語使用恰當?shù)囊痪涫?)A.中國寺廟建筑宏大精美,因勢構筑巧思妙想,真可謂鬼斧神工,令人嘆服。B.他購買彩票,連續(xù)兩次中獎,真是左右逢源。C.妻子初見他時大吃一驚,只見他滿目瘡痍,真沒想到他的皮膚病竟如此嚴重。D.他是個飽學之士,為人謙和,氣度不凡,真是個附庸風雅的謙謙君子。6.依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當?shù)囊唤M是()①這次搶購風潮來得迅猛,波及面廣,其原因——很多,比如媒體披露真相滯后、少數(shù)商家乘機利用等,但歸根結底,是群眾性的盲目跟風。②今年我省高等院校錄取8.5萬人,可使全省高考錄取率與去年持平。③姜還是老的辣,這個人那么難纏,叫你給說服了。A.當然大致畢竟B.固然大致到底C.固然大概畢竟D.當然大概到底7.下列各句中,沒有語病的一句是()A.“心連心”藝術團在老區(qū)的巡回演出,博得了各界觀眾的熱烈歡迎,對這次成功的演出給予了很高的評價。B.最近,各種傳媒、報紙、電視、廣播、互聯(lián)網(wǎng)大量地報道了恐怖分子制造的莫斯科大劫案。C.改革開放20多年的經(jīng)驗告訴我們:安定團結的政治局面是我國社會主義現(xiàn)代化建設得以順利推進的保障,也是成敗的關鍵。D.國家統(tǒng)計局最新統(tǒng)計數(shù)字表明,春節(jié)以來,我國城市居民用于文化教育和外出旅游方面的消費開支,已呈明顯上升趨勢。8.下列有關文學常識的表述錯誤的一項是()A.唐代稱律詩為近體詩,這是跟古體詩相對而言的。律詩分為五言和七言,每首四聯(lián),依次為首聯(lián)、頷聯(lián)、頸聯(lián)和尾聯(lián)。B.杜甫、白居易等人,繼承“樂府詩”的現(xiàn)實主義精神,運用“樂府”體制,自立主題,創(chuàng)作的詩稱為“新樂府”,如“三吏”“三別”等。C.詞的標題和詞牌有嚴格的區(qū)別。標題表明了詞所涉及的內容,詞牌是與韻相配合的樂調,兩者分別表示詞的內容和形式。D.“念奴嬌”“沁園春”“水調歌頭”“天凈沙”“浣溪沙”都是詞牌名。9.閱讀下面今人所作的一首詞,從內容上看,它是寫給誰的()往事堪回首,花發(fā)復登樓,憑欄縱目臨遠,風雨望歸舟,哪計舊怨,只要炎黃信垂,春至亦風流,滾滾大江去,淘盡古今愁。續(xù)改革,行開放,不停留,四化奮斗,從志成城展鴻猷。天上朝霞旖旎,人間春色艷麗,歌舞慶豐收。他日重攜手,一笑泯恩仇。A.海內外愛國人士B.港澳臺同胞C.海內外炎黃子孫D.臺灣國民黨人10.詩人將靜與動巧妙地統(tǒng)一在本詩中,共同構成動人的意境,頗有藝術辯證法。下列唐人詩句中沒有運用動靜相襯手法的一項是()A.橋響犬遙吠,庭空人散眠。(許渾《夜歸于卯橋村舍》)B.爐火照天地,紅星亂紫煙。(李白《秋浦歌》)C.寒樹鳥初動,霜橋人未行。(劉禹錫《途中早發(fā)》)D.鶴鳴楚山靜,露白秋江曉。(柳宗元《與崔策登西山》)11.下列各組中停頓有誤的是()A、氓之/蚩蚩,抱布/貿絲。以爾/車來,以我/賄遷。B、孔雀/東南/飛,五里/一/徘徊。C、這被/暴風雨所/打擊著的/土地,這/永遠/洶涌著/我們的悲憤的/河流。D、我/輕輕的/招手,作別/西天的/云彩。12.選出與例句句式不同的一句()例句:古之人不余欺也A、不吾知其亦已兮,茍余情其信芳B、便可白公姥,及時相遣歸C、府吏見丁寧,結誓不別離D、高余冠之岌岌兮,長余佩之陸離13.選出下列句中加點詞與例句加點詞用法相同的一項()例句:便可白公姥,及時相遣歸。A、否泰如天地,足以榮汝身B、其日牛馬嘶,新婦入青廬C、女行無偏斜,何意致不厚D、晝夜勤作息,伶俜縈苦辛14.選出下列句中加點詞解釋錯誤的一項()A、修我甲兵。回朕車以復路。府吏見丁寧。(兵器;我;我。)B、莫令事不舉??蓱z體無比。晝夜勤作息(成;可愛;休息。)C、狡捷過猿猴多謝后世人。控弦破左的(矯,強健;告訴;拉開;靶子。)D、少小去鄉(xiāng)邑,揚聲沙漠垂。卻與小姑別。(離開;邊陲;退下。)15.選出下列文學常識表述正確的一項()A《詩經(jīng)》的藝術技巧,在句式上的顯著特點就是句式整齊,每句主要是四言。B《孔雀東南飛》是我國文學歷史上現(xiàn)存的第一首長篇敘事詩。從內容到表現(xiàn)手法,完全是現(xiàn)實意義的。C《離騷》為我國浪漫主義文學的直接源頭,其浪漫主義的特點突出表現(xiàn)在詩人完全超出了現(xiàn)實,馳騁想象,糅合神話傳說、歷史故事和自然現(xiàn)象編織幻想的境界。D《迢迢牽牛星》選自《古詩十九首》?!豆旁娛攀住肥菛|漢末年無名氏所作的四言詩選輯,鐘嶸在《詩品》中贊頌它:“天衣無縫,一字千金”。閱讀下面一首唐詩,完成16題。賦得暮雨送李胄韋應物楚江微雨里,建業(yè)暮鐘時。/漠漠帆來重,冥冥鳥去遲。/海門深不見,浦樹遠含滋。/相送情無限,沾襟比散絲*。*古人有“密雨如散絲”的詩句。16.這是一首寫送別的詩,但主要篇幅卻是寫景,將離別之情寓于這些景中。下面幾首寫送別的唐詩中,與它寫法相同的一首是()A.此地別燕丹,壯士發(fā)沖冠。昔時人已沒,今日水猶寒。B,蒼蒼竹林寺,杏杏鐘聲晚。荷笠?guī)标?,青山獨歸遠。C.聞道衡陽外,由來雁不飛。送君從此去,書信定應稀。D.滿酌勸僮仆,好隨郎馬蹄。春風慎行李,莫上白銅鞮。二、默寫(10分,每句1分)17.(1)既見復關,______________________。(2)扈江離與辟芷兮,______________________。(3)日月忽其不淹兮,______________________。(4)妾有繡腰襦,______________________。(5)明明如月,______________________。(6)____________________,老大徒傷悲。(7)盈盈一水間,。(8)曖曖遠人村,。(9)纖纖作細步,。(10),洞庭波兮木葉下。三、古詩鑒賞(6分)臺城韋莊江雨霏霏江草齊,六朝如夢烏空啼。無情最是臺城柳,依舊煙籠十里堤。鹿柴王維空山不見人,但聞人語響。返景入深林,復照青苔上。18.《臺城》中“鳥空啼”的“空”字歷來為人所稱道,你能品出其中的滋味嗎?它與《鹿柴》中的“空”字所表現(xiàn)的意境是否相同?請加以賞析。四.閱讀下面的文字,回答19--22題(20分)說笑錢鐘書笑是最流動、最迅速的表情,從眼睛里泛到嘴角邊。東方朔《神異經(jīng)·東荒經(jīng)》載,東王公投壺不中,“天為之笑”。張華注說天笑即是閃電。真是聰明絕頂?shù)南胂?。?jù)荷蘭夫人的《追憶錄》,薛德尼·斯密史也曾說:“電光是天的詼諧。”笑的確可以說是人面上的電光,眼睛忽然增添了明亮,唇吻間閃爍著牙齒的光芒。我們不能扣留住閃電來代替高懸普照的太陽和月亮,所以我們也不能把笑變?yōu)橐粋€固定的、集體的表情,經(jīng)提倡而產生的幽默,一定是矯揉造作的幽默。這種機械化的笑容只像骷髏的露齒,算不得活人表情。伯格森《笑論》說,一切可笑都起于靈活的事物變成呆板,生動地舉止化作機械化。所以,復出單調的言動,無不惹笑,像口吃,像口頭習慣語,像小孩子的有意模仿大人。老頭子常比少年人可笑,就因為老年人不如少年人靈變活動,只是一串僵化的習慣。幽默不能提倡,也是為此。一經(jīng)提倡,自然流露的弄成模仿的,變化不拘的弄成刻板的。這種幽默本身就是幽默的資料。這種笑本身就可笑。一個真有幽默的人別有會心,欣然獨笑,冷然微笑。替沉悶的人生透一口氣。也許要在幾百年后,幾萬里外,才有另一個和他隔著時間空間的河岸,莫逆于心,相視而笑。假如一大批人,嘻開了嘴,放寬了嗓子,約齊了時間,成群結黨大笑,那只能算下等游藝場里的滑稽大會串。國貨提倡尚且增添了冒牌,何況幽默是不能大批生產的東西。所以幽默提倡以后,并不產生幽默家,只添了無數(shù)弄筆墨的小花臉。掛了幽默的招牌,小花臉當然身價大增。脫離戲場而混進文場;反過來說,為小花臉冒牌以后,幽默品格降低,一大半文藝只能算是“游藝”。小花臉也使我們笑,不錯!但是,他跟真有幽默者決然不同。真有幽默的人能笑,我們跟著他笑;假充幽默的小花臉可笑,我們對著他笑。小花臉使我們笑,并非因為他有幽默,正因為我們自己有幽默。所以,幽默至多是一種脾氣,絕不能標為主張。更不能當作職業(yè)。我們不要忘掉幽默的拉丁文原意是液體;換句話說,好像賈寶玉心目中的女性,幽默是水做的。把幽默當成一貫的主意或一生的衣食飯碗,那便是液體凝為固體,生物制成標本。就是真有幽默的人若要賣笑為生,作品便不甚看得,例如馬克·吐溫。自十八世紀末葉以來,德國人好講幽默,然而愈講愈不相干,就因為德國人是做香腸的民族,錯認幽默也像肉末似的,可以包扎的停停當當,作為現(xiàn)代的精神食糧。幽默減少人生的嚴重性,決不把自己看得嚴重。真正的幽默是能反躬自笑的,它不但對于人生是幽默的看法,它對于幽默本身也是幽默的看法。提倡幽默作為一個口號,一種標準,正是缺乏幽默的舉動;這不是幽默,這是一本正經(jīng)的宣傳幽默,板了面孔的勸笑?!?9.文中的“這種幽默”指代什么?(不超過15個字)(4分)_______________________________________________________20.文中談到“幽默是不能大批生產的東西”.緊接著作者舉了那幾條理由,請歸納.(不超過30個字)(6分)一是:__________________________________________________二是:_______________________________________________________21.文中說:“幽默減少人生的嚴重性?!闭堄靡痪浜喍痰脑捀爬ㄆ鋬群?。________________________________________________(4分)22.本文從多角度對幽默進行了闡釋,下面列出的選項中那三項是與原文相符的?()(6分)A.幽默是一種個人特有的脾氣、氣質。B.幽默即是有趣或可笑而意味深長的。C.幽默是一種自然流露的、變化不拘的欣然獨笑或冷然微笑。D.幽默是指通過影射、諷喻、雙關等修辭手法,在善意的微笑中,揭露生活中乖訛和不通情理之處。E.幽默是能反躬自笑的精神食糧。F.真有幽默的人能使人跟著他笑。參考答案一、1.B【解析】此題考查學生字詞讀音的辨析能力。A、C、D三項全對。B項中“姥”讀“nǔ”,“迢”讀“tiáo”,“拙”讀“zhuō”,“愆”讀“qiān”。2.A【解析】考查漢字的形音。B項,“綸巾”中的“綸”應讀“guān”;C項,“鬢發(fā)”中的“鬢”應讀“bìn”;D項,“暮藹”中的“藹”應改為“靄”。3.【解析】考查詞語的正確書寫。A項,“不經(jīng)而走”中的“經(jīng)”改為“脛”;C項,“振顫”中的“振”改為“震”;D、項,“憐閔”中的“閔”改為“憫”?!敬鸢浮緽4.【解析】考查詞語的正確使用?!按饛汀敝笇栴}或要求給以回答;“批復”指對下級的書面報告批注意見答復。這里只是“口頭表達”,使用不當?!搬勚啤敝咐冒l(fā)酵作用制造(酒、醋、醬油等);“炮制”一般用于中藥過程,也可引申至政治領域。“彌補”指把不夠的部分填足;“補償”是含補上不足的意思,重點用于價值抵償?!敬鸢浮緿5.【解析】考查成語的正確運用。A項,“鬼斧神工”形容建筑、雕塑等技藝的精巧。符合題意。B項,“左右逢源”指做事得心應手,毫無阻礙,今也常用于貶義,喻處事圓滑。感情色彩不當。C項,“滿目瘡痍”指看到的都是創(chuàng)傷,都是荒蕪破敗的景象,多指遭受戰(zhàn)亂、災禍嚴重破壞后的景象。這里完全是望文生義,使用不當。D項,“附庸風雅”指本來文化水平不高,卻硬要裝作有文化修養(yǎng)的樣子。這里與語義完全相反,不妥?!敬鸢浮緼6.【解析】此題考查對常見虛詞的辨析能力?!肮倘弧北硎境姓J某個事實,引起下文轉折;當然”是指應當這樣?!按笾隆焙汀按蟾拧倍加小按蠹s”的意思,但“大致”還有“大體上”的意思,而“大概”則沒有?!爱吘埂北硎咀犯康姿玫慕Y論,“到底”也有此義,但“到底”還表示經(jīng)過

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論