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第3頁共3頁幼兒園中班幼兒趣味活動方案范本一、活動目的通過此次活動,讓學(xué)生和家長親密接觸大自然,欣賞春天的美景,拓展學(xué)生的視野;并通過各環(huán)節(jié)的游戲,鍛煉學(xué)生的自理能力、口頭表達(dá)能力;以及培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識、探究意識和環(huán)保意識;同時(shí)也擴(kuò)展學(xué)生的交往范圍,增強(qiáng)交往能力,并進(jìn)一步增進(jìn)家長之間的交流,挖掘?qū)⒆觽兘】党砷L有益的社會資源。二、活動時(shí)間和地點(diǎn)時(shí)間:____月____日地點(diǎn):____櫻桃采摘園三、活動內(nèi)容1、教師代表講話;2、為了鍛煉孩子的口頭表達(dá)能力以及表現(xiàn)力,由孩子及家庭成員進(jìn)行特色展示,對自己和家庭簡短介紹(____分鐘以內(nèi))。時(shí)間大約____小時(shí)。3、櫻桃采摘比賽:以家庭為單位進(jìn)行采摘比賽。4、“擊鼓傳花”,時(shí)間為____分鐘。對表演的小朋友給予獎勵?!皳艄膫骰ā庇螒蛞?guī)則:所有人圍坐一圈,由一人蒙著眼睛放音樂,在此同時(shí)開始依序傳遞道具“花”,傳遞速度跟隨鼓點(diǎn)節(jié)奏變化而變化,隨著鼓點(diǎn)停止而停止,此時(shí)“花”落在誰手上則要接受獎勵,小朋友或家庭站出來表演一個(gè)節(jié)目,形式不限,時(shí)間____分鐘內(nèi)。就這樣反復(fù)。每個(gè)表演過節(jié)目的人都將獲得一份鼓勵獎。7、櫻桃運(yùn)輸比賽:同時(shí)比賽。先跑完的隊(duì)積____分,第二的隊(duì)積____分,第三名積____分。游戲方法:家長和小朋友各持布的兩端,布上放____個(gè)氣排球,從起點(diǎn)跑回終點(diǎn),交給本組的下一個(gè)家庭,全組跑完,游戲結(jié)束。以先跑完的隊(duì)為勝。8、頒獎四、活動要求1、活動采取自愿報(bào)名,費(fèi)用是暫定每個(gè)參加的家庭____元(含門票、車輛入場費(fèi),獎品及道具費(fèi)用。)希望廣大家長大力支持,原則上一家三口人都要積極參予,其他親屬也可參加。2、請各家庭準(zhǔn)備好有特色的自我及家庭介紹,可以用語言、造型、動作等各種形式,力求給大家留下深刻印象。時(shí)間____分鐘以內(nèi)。4、要求同學(xué)們嚴(yán)格遵守紀(jì)律以及游戲規(guī)則,在活動過程中不大聲暄嘩。5、當(dāng)前天氣轉(zhuǎn)熱,家長要給小朋友注意增減衣物,并備好替換衣物和汗巾。6、集體活動長約____小時(shí),請各家庭根據(jù)需要自備水。7、自備____至____個(gè)垃圾袋,不亂扔垃圾。8、要求在____月____日早上9:30準(zhǔn)時(shí)在靜和教育公司樓下集合,不要遲到。9、每個(gè)家長負(fù)責(zé)管理好自己的孩子,遇到緊急情況,及時(shí)報(bào)告領(lǐng)隊(duì)老師和義工老師。五、活動具體安排及流程1、____月____日上午9:30準(zhǔn)時(shí)在靜和教育大門區(qū)集合,有工作人員清點(diǎn)人員乘車。2、下午活動結(jié)束,集中乘車,返回靜和教育駐地。幼兒園中班幼兒趣味活動方案范本(二)一、主題名稱:炎熱的夏天二、主題產(chǎn)生:幼兒:“老師今天怎么這么熱,我出了好多汗,昨天也很熱!”,我說:“因?yàn)橄奶斓搅?,天氣就變得很熱很熱了”,孩子們紛紛將自己的外衣脫掉,穿上了小背心,說“夏天真熱啊”。隨著連續(xù)三天高溫天氣的出現(xiàn),由溫暖的春季進(jìn)入了炎熱的夏季。根據(jù)季節(jié)特征和幼兒的興趣點(diǎn),我們自然而然地進(jìn)入了《炎熱的夏天》的主題活動。主題活動內(nèi)容我們預(yù)設(shè)了“理發(fā)店”“好玩的水”“夏天真熱啊”。三、主題網(wǎng)絡(luò):線索一、理發(fā)店美工:制作假發(fā)套兒歌:小刺猬理發(fā)游戲:我是小小理發(fā)師線索二、夏天真熱啊美工:制作小涼帽,做雪糕,小毛巾,救生圈。兒歌:乘涼、花露水、洗澡泡泡多;故事:夏天好熱啊;游戲:我會倒水;顏色變變語常:夏天飲品。線索三、好玩的水線索1、好玩的水嬉水游戲;吹泡泡;運(yùn)水;幫水搬家;倒來倒去真好玩;灑水車;浮浮沉沉;會變的顏色;給玩具洗個(gè)澡線索2、水的用處多日常生活少不了;萬物生長都需要水;水是我們的好朋友;花兒口渴了線索3、我在哪里找到水談話:你在哪里找到水?線索4、我喜歡水兒歌:洗一洗;多喝白開水;我愛洗澡;洗頭我不怕;節(jié)約用水;故事《小河生病了》;意愿畫;魚寶寶學(xué)本領(lǐng)四、環(huán)境創(chuàng)設(shè):1、資料庫:夏天的圖片。2、環(huán)境布置:森林里的小動物—誰來了。3、幼兒收集的各類冷飲的4、區(qū)域活動夏天的美工材料—制作小涼帽、扇子等。五、家園共育:1、幼兒園:環(huán)境布置(森林里的動物—誰來了);“我和春天有個(gè)約會”親子活動;資料庫的增添。2、家園共育:引導(dǎo)幼兒觀察夏天的季節(jié)特征;知道找陰涼的地方玩,及時(shí)擦汗。3、家長配合:家長幫助收集夏天的資料;收集配料中有水的“水產(chǎn)品”;帶一些能在水中玩的玩具
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