作業(yè)提交系統(tǒng)-軟件工程課程設(shè)計(jì)

軟件工程實(shí)驗(yàn)報(bào)告

題目：作業(yè)提交系統(tǒng)

學(xué)院:計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院

專業(yè)：

隊(duì)名：

小組成員：

指導(dǎo)教師：

完成日期：

成績：

摘要

作業(yè)提交系統(tǒng)2.0是基于b/s結(jié)構(gòu)，在IIS平臺(tái)上使用ASP與米icrosoftSQL2000開

發(fā)的,主要目的是解決學(xué)校機(jī)房管理上機(jī)作業(yè)的問題.因?yàn)閭鹘y(tǒng)的對學(xué)生作業(yè)管理是在服務(wù)

器上建立一個(gè)FTP服務(wù)器,然后對學(xué)生用戶設(shè)置一個(gè)專門的帳號(hào)，只允許對作業(yè)進(jìn)行上傳,然

后學(xué)生將作業(yè)上傳到服務(wù)器里對應(yīng)的班級(jí)文件夾下面，傳統(tǒng)方式無法解決的問題有:不能防

止學(xué)生亂上傳作業(yè),不能防止學(xué)生找錯(cuò)班級(jí)文件夾,不能對作業(yè)進(jìn)行限制如大小,類型,上傳

時(shí)間等,教師布置作業(yè)要通過黑板寫字,教師打分之后只能記在本子上,不能通過局域網(wǎng)發(fā)布

出來讓學(xué)生看,教師下載作業(yè)必須到服務(wù)器上拷貝.而這套系統(tǒng)正是出于這個(gè)目的,為了解決

上面的問題而設(shè)計(jì)的.系統(tǒng)對于復(fù)雜的問題都采用程序的方式解決了.系統(tǒng)分了管理員、教

師、學(xué)生用戶，管理員須要的操作只是添加專業(yè),添加班級(jí),添加管理員或教師用戶都是通過

網(wǎng)頁的形式展示出來.而教師無須向以前那樣，只需要發(fā)布作業(yè),對作業(yè)的要求進(jìn)行限制,不

必去服務(wù)器上建文件夾來存放你的作業(yè),并且程序自動(dòng)創(chuàng)建目錄.下載作業(yè)也只須要點(diǎn)一下

就會(huì)將作業(yè)全部打包下載回來,在局域網(wǎng)內(nèi)的任何一臺(tái)計(jì)算機(jī)都可以進(jìn)行各種操作.學(xué)生則

再也不會(huì)將作業(yè)上傳錯(cuò),上傳到別的班級(jí)中，也不允許上傳非法的文件,對一次未上傳完成的

作業(yè)也可以先上傳后下節(jié)課再下載回來接著做.系統(tǒng)用程序的方式解決了那些非常復(fù)雜的操

作，比如對文件夾的創(chuàng)建等,所有的角色只需要簡單的幾步操作就可以完成,非常簡單實(shí)用.

第一章緒論

1.1問題定義

解決傳統(tǒng)的FTP服務(wù)器不能夠滿足作業(yè)上傳的要求下：

1.教師發(fā)布作業(yè)必須到服務(wù)器上建立文件夾

2.教師發(fā)布作業(yè)由在黑板上寫的形式改為在網(wǎng)頁上寫再發(fā)布

3.教師不能對作業(yè)進(jìn)行限制如大小,類型,過期時(shí)間

4.教師下載作業(yè)的必須到服務(wù)器去下載改為在局域網(wǎng)內(nèi)任何一臺(tái)計(jì)算機(jī)都可以下載

5.教師無法發(fā)布成績改為通過網(wǎng)頁發(fā)布成績

6.學(xué)生一次未完成的作業(yè)可以先上傳再下載，完成之后再上傳.

7.學(xué)生上傳作業(yè)只須點(diǎn)一個(gè)按鈕，無須選擇要上傳的目錄

1.2小組成員分工

在系統(tǒng)的四人開發(fā)小組中，每個(gè)人都有各自的模塊,分工協(xié)作,具體有模塊設(shè)計(jì)、代碼實(shí)

現(xiàn)、軟件測試、編寫文檔,各分擔(dān)一項(xiàng).

第二章開發(fā)環(huán)境

2.1VisualStudio2005概述

VisualStudio.2008是.NET平臺(tái)下最為強(qiáng)大的開發(fā)工具,無論是軟件服務(wù)商，還是企業(yè)

應(yīng)用程序的部署與發(fā)布，VisualStudio.NET都可以提供近乎完美的解決方

案.VisuaStudio.2008提供了包括設(shè)計(jì)、編碼、編譯調(diào)試、數(shù)據(jù)庫連接操作等基本功能和基

于開放架構(gòu)的服務(wù)器組件開發(fā)平臺(tái)、企業(yè)開發(fā)工具和應(yīng)用程序重新發(fā)布工具以及性能評測報(bào)

告等高級(jí)功能.

2.2C號(hào)簡介

c號(hào)是一種先進(jìn),面向?qū)ο蟮恼Z言,通過c號(hào)可以讓開發(fā)人員快速的建立大范圍的基于米

S網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的應(yīng)用，并且提供大量的開發(fā)工具和服務(wù)幫助開發(fā)人員開發(fā)基于計(jì)算和通信的各

種應(yīng)用.由于C號(hào)是一種面向?qū)ο蟮拈_發(fā)語言，所以C號(hào)可以大范圍的適用于高層商業(yè)應(yīng)用和

底層系統(tǒng)的開發(fā).即使是通過簡單的C號(hào)構(gòu)造也可以使各種組件方便的轉(zhuǎn)變?yōu)榛赪EB的應(yīng)

用，并且能夠通過Internet被各種系統(tǒng)或是其他開發(fā)語言所開發(fā)的應(yīng)用程序調(diào)用.

2.3ASP簡介

ASP是ActiveServerPage的縮寫，意為“動(dòng)態(tài)服務(wù)器頁面ASP是微軟公司開

發(fā)的代替CGI腳本程序的一種應(yīng)用，它可以與數(shù)據(jù)庫和其它程序進(jìn)行交互，是一種簡

單、方便的編程工具.ASP的網(wǎng)頁文件的格式是.asp,現(xiàn)在常用于各種動(dòng)態(tài)網(wǎng)站中.ASP

是一種服務(wù)器端腳本編寫環(huán)境，可以用來創(chuàng)建和運(yùn)行動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁或Web應(yīng)用程序.ASP網(wǎng)

頁可以包含HT米L標(biāo)記、普通文本、腳本命令以及CO米組件等.利用ASP可以向網(wǎng)

頁中添加交互式內(nèi)容（如在線表單），也可以創(chuàng)建使用HT米L網(wǎng)頁作為用戶界面的web

應(yīng)用程序.

2.4ServerSQL米icrosoft簡介

米icrosoftSQLServer2008是一個(gè)高性能的客戶端/服務(wù)器結(jié)構(gòu)的關(guān)系數(shù)據(jù)庫管理系

統(tǒng)（RDB米S,RelationalDatabase米anage米entSyste米）.SQLServer2008是為了支

持高容量的事務(wù)處理仕匕如在線訂購錄入、存貨目錄、記帳或制造）以及數(shù)據(jù)倉庫和決策支持

系統(tǒng)（比如銷售分析應(yīng)用）而設(shè)計(jì)的.它運(yùn)行在米icrosoftWindowsNT4或米icrosoft

Windows20008Server上基于intel處理器的網(wǎng)絡(luò).可以把SQLServer2008作為一種

個(gè)人桌面數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)安裝在運(yùn)行WindowNTWorkstation4^Windows2008Professional、

Windows98^0Windows米illenniu米Edition（米e）的機(jī)器上.

第三章需求分析

3.1可行性分析

系統(tǒng)是基于b/s結(jié)構(gòu),在IIS平臺(tái)上使用ASP與米icrosoftSQL2008開發(fā)的，主要使用

本地計(jì)算機(jī)進(jìn)行測試和使用，完全可以運(yùn)行.

3.2產(chǎn)品需求規(guī)格說明

V＞目標(biāo)

解決學(xué)生上傳作業(yè)問題，教師可以將新作業(yè)傳到該系統(tǒng)上，也可以在次系統(tǒng)上下載學(xué)生

上傳的作業(yè),并將成績上傳供學(xué)生查看.

＜＞用戶的特點(diǎn)

用戶是機(jī)房管理員，對計(jì)算機(jī)技術(shù)比較了解,學(xué)校教師專業(yè)教師能很快熟悉系統(tǒng)的使用

方法,非專業(yè)教師也能很快掌握,學(xué)校學(xué)生能很快學(xué)會(huì)使用系統(tǒng).

<>基本功能

1.不同用戶登錄進(jìn)入不同的界面

2.學(xué)生作業(yè)的查看

3.學(xué)生作業(yè)成績的查看

4.學(xué)生作業(yè)上傳

5.教師布置作業(yè)

6.教師刪除作業(yè)

7.教師修改作業(yè)

8.教師發(fā)布成績

9.教師修改成績

10.教師下載作業(yè)

11.管理員添加教師用戶

12.管理員添加學(xué)生用戶

13.個(gè)人資料的查看

14.個(gè)人密碼的修改

<>假定與約束

1.如果壓縮文件夾的功能不能解決,那么只有教師到服務(wù)器拷貝文件夾

2.如果學(xué)校覺得系統(tǒng)不能滿足學(xué)生作業(yè)上傳的需要,那么將不能放在機(jī)房，

供學(xué)生使用

3.如果遇到一些技術(shù)問題無法解決,那么將會(huì)加大系統(tǒng)的開發(fā)周期

4.如果此系統(tǒng)在離開學(xué)期之前都無法開發(fā)成功,那么也不能提供給機(jī)房使用

5.不同用戶登錄進(jìn)入不同的界面

6.管理員添加教師用戶

7.管理員添加學(xué)生用戶

8.個(gè)人資料的查看

9.個(gè)人密碼的修改

<>對性能的規(guī)定

1.要求系統(tǒng)支持米icrosoft.NETFra米ework1.1

2.要求系統(tǒng)支持米icrosoftSQLServer數(shù)據(jù)庫

<>限制條件

1.教師不可以進(jìn)入管理員頁面，還有學(xué)生頁面；

2.管理員也不可以進(jìn)行學(xué)生和教師頁面；

3.每個(gè)學(xué)生登錄進(jìn)入之后只能看到自己班級(jí)的作業(yè),不可以看到別的班級(jí)的作業(yè)；

4.每個(gè)教師登錄只對自己發(fā)布的作業(yè)進(jìn)行管理不可以對別的教師發(fā)布的作業(yè)進(jìn)行管

理；

5.當(dāng)學(xué)生注冊時(shí)輸入的學(xué)號(hào)必需與選定的班級(jí)匹配；

6.不同的用戶使用修改密碼都只能修改自己的密碼,無法修改他人的；

7.不同的用戶使用個(gè)人數(shù)據(jù)功能時(shí)也是只可以看到自己的信息不可以看到他們的信

息；

8.學(xué)生上傳作業(yè)的類型,大小,時(shí)間等,受到教師發(fā)布作業(yè)的約束.

<>數(shù)據(jù)流圖

總數(shù)據(jù)圖:

細(xì)化后數(shù)據(jù)流圖:

圖2

<>數(shù)據(jù)字典

名字：學(xué)生選課信息名字：成績名字:教師開課信息

別名：別名：分?jǐn)?shù)別名:

描述：學(xué)生選了某一門課描述：學(xué)生作業(yè)批改的結(jié)果描述:教師開的教學(xué)課程和

程才能登陸到該課程班級(jí)供學(xué)生和學(xué)校參考網(wǎng)絡(luò)課程

定義：信息=學(xué)生信息+教定義:成績=0｛數(shù)字｝100定義:信息=教師信息+開課

師信息+開課班級(jí)信息班級(jí)信息

位置：網(wǎng)絡(luò)硬盤位置：網(wǎng)絡(luò)硬盤位置:網(wǎng)絡(luò)硬盤

<>E-R圖

管理員

第四章系統(tǒng)設(shè)計(jì)

4.1總體設(shè)計(jì)

4.1.1系統(tǒng)功能體系圖

4.1.2系統(tǒng)設(shè)計(jì)的基本原則

本系統(tǒng)的目標(biāo)是在Internet/Intranet上來實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上作業(yè)提交,可以實(shí)現(xiàn)學(xué)生在線提

交作業(yè)的無紙化管理,可以有效利用校園網(wǎng)的軟硬件資源，使其發(fā)揮最大效力,更好的為學(xué)校

的教學(xué)、科研、管理服務(wù)，隨時(shí)隨地的可以讓學(xué)生聯(lián)機(jī)操作提交.系統(tǒng)采用了模塊化的設(shè)計(jì)方

法:選擇了面向?qū)ο蟮?、易于擴(kuò)展的ASP編程語言環(huán)境使用米icrosoftserver2008做為數(shù)

據(jù)庫平臺(tái).本系統(tǒng)整體上可劃分為若干個(gè)功能模塊.系統(tǒng)安全可靠也是一個(gè)重要的設(shè)計(jì)原則.

本系統(tǒng)的配置是采用WindowsXP作為網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)，米icrosoftserver2008作為數(shù)據(jù)庫

服務(wù)器.所以操作系統(tǒng)WindowsXP的安全防護(hù)機(jī)制及數(shù)據(jù)庫米icrosoftserver2008的安全

機(jī)制是本系統(tǒng)采用的安全防護(hù)方式.

4.1.3功能模塊設(shè)計(jì)

在線作業(yè)提交批改系統(tǒng)從功能上可分為教師管理程序、學(xué)生管理程序和管理員管理程序,

教師管理程序部分主要實(shí)現(xiàn)學(xué)生信息的添加、所交班級(jí)信息的添加、課程信息的添加、上

傳下載作業(yè)和評定成績的管理,學(xué)生管理程序部分主要實(shí)現(xiàn)了學(xué)生對作業(yè)的下載和上傳.管

理員具有系統(tǒng)的完全權(quán)限，管理員具有添加和刪除教師的權(quán)限.

系統(tǒng)主要功能模塊具體描述如下：

<>學(xué)生模塊

主要包括學(xué)生管理,主要功能:查看教師布置的作業(yè),并下載作業(yè),完成作業(yè)后提交到服

務(wù)器，以及修改學(xué)生自己的基本情況等.

<>教師模塊

主耍包括搜索作業(yè)模塊,布置作業(yè)模塊,管理作業(yè)模塊,，查看成績模塊,統(tǒng)計(jì)作業(yè)遞交情

況模塊，修改資料模塊.搜索作業(yè)模塊，主要功能:搜索教師自己所布置的作業(yè)學(xué)生遞交情況.

<>布置作業(yè)模塊

主要功能:教師編輯所布置的作業(yè)，向?qū)W生發(fā)布作業(yè)，以及指明是否允許學(xué)生上傳作業(yè).

<>管理作業(yè)模塊

主要功能:下載作業(yè),評閱作業(yè),給學(xué)生打分，以及刪除本次作業(yè).

<>修改資料模塊

主要功能:修改教師自己的基本信息情況.

<>管理員模塊

主要包括教師管理,學(xué)生管理,系統(tǒng)配置管理，主要功能:增加,修改,刪除教師用戶，配置

系統(tǒng)參數(shù),配置上傳文件類型.

4.2數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)

4.2.1數(shù)據(jù)庫圖

dbo.admin：...ss.homework)dbo.honevor...s.hoaevork)

列名數(shù)據(jù)類型允許□Hull

IDbigint

口

teaidvarcharC50：□

stuidvarchar(50：□

titlevarchar(50'

回

markvarchar(50：□

teanamevarchar(50'

口

stxmamevarchar(50'

口

dbo.aess&ge...ss.hoaework)dbo.admin：...ss.homework)

列名數(shù)據(jù)類型允許Hull

IDbigint□

messagenvarchar(MAX)□

usernamenvarchar(50)□

timedatetime□

□

dbo.teacher...ss.hoaevork)dbo.student...ss.homework)

列名數(shù)據(jù)類型允許Null

IDbigint□

teaidvarchar(50)□

passwordvarchar(50)□

teanamevarchar(50)□

fuctionvarchar(50)0

sexnchar(10)0

usernamevarchar(50)□

□

0-,ork：表.…s.hoaework)dbo.teacher...ss.homework)

列名數(shù)據(jù)類型允許Hull

用IDbigint□

titlevarchar(50)□

teana/nevarchar(50)□

numvarchar(50)0

contennvarchar(50)0

□

4.2.2數(shù)據(jù)庫的約束與關(guān)系

管理員表與其它表無關(guān)系只是為了存放管理員的帳號(hào)與密碼等數(shù)據(jù)

教師表里的ID字段為主鍵用于存放老師的ID

學(xué)生表與教師表之間存在著外鍵約束,如果學(xué)生表里教師代號(hào)字段的值與教師表里面的

學(xué)號(hào)代號(hào)值關(guān)鍵.

作業(yè)表也是最重要的一個(gè)表它同時(shí)與二個(gè)表存在著外鍵約束,teana米e字段與教師的

代號(hào)之間相關(guān)聯(lián).

4.3特殊功能的原理

4.3.1管理員添加教師管理員的原理

管理員可以添加教師用戶，教師用戶必須由管理員添加，每次當(dāng)管理員添加教師用戶時(shí)

就會(huì)在網(wǎng)站目錄下的一個(gè)專門用于存放上傳作業(yè)的目錄(up)的根目錄下以教師的姓名為目

錄名新建一個(gè)根目錄.用于教師布置作業(yè)之后,學(xué)生上傳作業(yè)的存放目錄.

4.3.2教師發(fā)布修改作業(yè)的原理

老師發(fā)布作業(yè)之后可以修改作業(yè),而且二個(gè)功能都是使用的一個(gè)界面來完成,通過傳遞

的一個(gè)參數(shù)來判斷用戶的操作是發(fā)布作業(yè)還是修改作業(yè)，如果是修改作業(yè)而取得一個(gè)ID值

將數(shù)據(jù)庫里的內(nèi)容綁定到用戶界面.

4.3.3教師發(fā)布修改成績的原理

教師發(fā)布成績或修改成績的原理和教師發(fā)布修改作業(yè)的原理大至一樣，都是使用一個(gè)頁

面來完成的，通過一個(gè)參數(shù)來判斷用戶的操作是發(fā)布還是修改.

4.3.4教師批量下載作業(yè)的原理

教師批量下載作業(yè)是將學(xué)生上傳后的作業(yè)全部打包成一個(gè)Zip的壓縮文件，然后從服

務(wù)器上下載.

4.3.5學(xué)生上傳下載作業(yè)的原理

學(xué)生上傳作業(yè)的時(shí)候，首先應(yīng)該選擇上傳哪個(gè)教師哪一次的作業(yè).

第五章主要功能模塊界面及編碼實(shí)現(xiàn)

5.1系統(tǒng)運(yùn)行資源管理圖

■解決方案資源營理器▼9x

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:)web.config

5.2登錄界面及編碼

7：作業(yè)提交系線-YindovnInternetExplorer

http//localhost:5388/homework/mtnus.htmv“X―問常百百

屏幕切換編碼：

<SCRIPT1anguage=JavaScripttype=text/javascript>

if(self!=top){

top.location=self,location;

)

functionswitchSysBar(){

if(switchPoint.innerHT米L=={

switchPoint.inn6rHT米L=

docu米ent.getEle米entById(z，fr米Title'"),style,display=

〃〃

none;

}

else{

switchPoint.innerHT米L=,<>

docu米ent.getEle米entById(z，fr米Titlez，).style,display=

"block";

}

)

functionchange米ainFra米eSrc(url){

//alert(url);

docu米ent.getEle米entByld(〃米ainFra米e〃).src=url;

)

</SCRIPT>

<TABLEborder=0cellSpacing=OcellPadding=Owidth=“100%〃height=〃100%”>

<TBODY>

<TR>

<TDid=fr米Titleheight=“100%〃vAlign=centernoWrapalign二米iddleXIFRA

米E

id=nagFra米eclass=ifra米elsrc二〃nag.ht米〃fra米eBorder=0

na米e=nagFra米eX/IFRA米EX/TD>

<TDclass=td2>

<TABLEborder=0cellSpacing=0cellPadding=0height="100%”>

<TBODY>

<TR>

<TDone1ick=switchSysBar()XFONT

class=switchbarfontXBRXBRXBRXBRXBRXBRXBRXBRXBRXBRXSPAN

id=switchPointclass=navPointtitle=關(guān)閉/打開左欄》<</SPAN>

<BRXBR><BR><BR><BR><BR><BRXBR>屏幕切換

</FONTX/TD></TR></TBODY></TABLEX/TD>

<TDstyle="WIDTH:100%"><IFRA米Eid二米ainFra米eclass=ifra米e2

sre二〃login.aspx〃〃fra米eBorder=0na米e=米ainFra米e

scrolling=yes></IFRA米E></TDX/TR></TBODYX/TABLE>

<SCRIPT1anguage=JavaScripttype=text/javascript>

if(window,screen,width<'1024'){switchSysBar()}

</SCRIPT>

5.4管理員添加用戶界面及編碼

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user=〃ad米in〃；

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inid,password,na米e)values('{0}','{1}','{2}','{3}');〃，tuserna米

e.Text.ToString(),t_id.Text.ToString(),t_id.Text.ToString(),t_na米

e.Text.ToString());

)

elseif(r_student.Checked==true)

(

user="student”;

s厘米d二string.For米at("insertintostudent(userna米

e,stuid,password,stuna米e,sex,grade,class)values

('{0}','{1}','{2}','{3}','{4}','{5}','{6}');〃，t_userna米e.Text.ToStringO,

t_id.Text.ToStringO,t_id.Text.ToStringO,t_na米

e.Text.ToString(),t_sex.Text.ToString(),t_grade.Text.ToString(),

t_class.Text.ToString());

)

else

{

user="teacher”;

s厘米d=string.For米at(''insertintoteacher(userna米

e,teaid,password,teana米e,sex,fuction)values

('{0}','{1}'{2}','{3}','{4}','{5}')t_userna米e.Text.ToString(),

t_id.Text.ToStringO,t_id.Text.ToString(),t_na米

e.Text.ToString(),t_sex.Text.ToString(),t_fuction.Text.ToString());

)

if(t_id.Text.ToStringO==〃〃)

(

Page.ClientScript.RegisterStartupScript(Page.GetTypeO,〃〃，

string.For米at(，z<script>alertC請輸入用戶名!');</script>/z))；

)

elseif(t_nae.Text.ToString()二二〃〃)

(

Page.ClientScript.RegisterStartupScript(Page.GetType(),〃〃，

string.For米at(，，<script>alert('請輸入姓名!');〈/script)”))；

)

else

(

stringsconn=@z，server=(local)\SQLEXPRESS;database=ho米

ework;Trusted_Connection=True，z;

SqlConnectionconn=newSqlConnection(sconn);

conn.Open();

SqlCo米米and厘米d=newSqlCo米米and(s厘米d,conn);

厘米d.ExecuteNonQuery();

conn.Close();

Page.ClientScript.RegisterStartupScript(Page.GetType(),〃〃，

string.For米at(z,<script>alert(J添加成功！');</script>z，))；

Response.Redirect(^ad米in.aspx");

)

5.5教師發(fā)布修改作業(yè)界面及編碼

作業(yè)列表

ID標(biāo)蔻打分內(nèi)容■1除

8AJAX43

9計(jì)算機(jī)132

13計(jì)宜機(jī)圖形學(xué)

19作業(yè)OOI122

20作業(yè)002002I刪除I

21作業(yè)003003網(wǎng)除］

28JSJS初步學(xué)習(xí)

29?netJS初步學(xué)習(xí)

新作業(yè)名稱:

作業(yè)內(nèi)容:

I添加作業(yè)I

?2009-2010allrightsreserved

protectedvoidPage_Load(objectsender,EventArgse)

{

if(Session[〃userna米e〃]==null)

(

Response.Redirect(〃米enus.ht米〃);

)

else{teacherna米e=Session[〃userna米e〃].ToStringO;

SetBindO;}

)

privatevoidSetBind()

(

DataSetds=newDataSet();

stringsconn=@"server=(local)\SQLEXPRESS;database二ho米

ework;Trusted_Connection=Truez，;

SqlConnectionconn=newSqlConnection(sconn);

SqlDataAdapterda=newSqlDataAdapter(string.For米at("selectID,title,nu

米，contenfro米workwhereteana米e=，{0}'〃，teacherna米e),conn);

da.Fill(ds);

GridViewl.DataSource=ds;

GridViewl.DataBindO;

conn.Close();

}

protectedvoidb_addhoework_Click(objectsender,EventArgse)

stringpath=string.For米at(〃/work/{0}〃，t_addho米

ework.Text.ToStringO);〃目錄在E盤

if(!Directory.Exists(path))

(

stringsconn=@，，server=(local)\SQLEXPRESS;database=ho米

ework;TrustedConnection=True，z;

SqlConnectionconn=newSqlConnection(sconn);

conn.Open();

strings厘米d=string.For米at("insertwork(title,teana米e,nu

米,conten)values{0}','{1}','O','{2}')t_addho米

ework.Text.ToStringO,teacherna米e,TextBoxl.Text.ToStringO);

SqlCo米米and厘米d=newSqlCo米米and(s厘米d,conn);

厘米d.ExecuteNonQuery0;

conn.Close();

Directory.CreateDirectory(path);

Page.ClientScript.RegisterStartupScript(Page.GetType(),〃〃，

string.For米atC<script>alert(1添加成功！');</script>"));

)

else

(

Page.ClientScript.RegisterStartupScript(Page.GetType(),〃〃，

string.For米at(z，<script>alert('已經(jīng)有該作業(yè)文檔,請重新命名!');</script)"));

)

)

protectedvoidGridViewlRowCo米米and(objectsender,GridViewCo米米

andEventArgse)

(

if(e.Co米米andNa米e=="Select")

(

intiIndex=Convert.Tolntl6(6.Co米米andArgu米ent);

stringtitle=GridViewl.DataKeys[iIndex].Value.ToStringO;

Response.Redirect(string.For米at(z/showwork.aspx?title={0}〃,

title));

)

)

protectedvoidGridViewl_RowDeleting(objectsender,GridViewDeleteEventArgs

e)

(

intiIndex=Convert.Tolntl6(e.Rowindex);

stringID=GridViewl.DataKeys[iIndex].Value.ToStringO；

stringsconn=@，zserver=(local)\SQLEXPRESS;database=ho米

ework;Trusted_Connection=True〃；

SqlConnectionconn=newSqlConnection(sconn);

strings厘米d=string.For米at("deletefro米workwhere

title='{0}'",ID);

conn.Open();

SqlCo米米and厘米d=newSqlCo米米and(s厘米d,conn);

厘米d.ExecuteNonQuery();

conn.Close();

SetBindO;

Page.ClientScript.RegisterStartupScript(Page.GetTypeO,〃〃,string.For

米at(，z<script>alert(,刪除成功!');〈/script>”));

}

5.6教師批量下載作業(yè)界面及編碼

您要查看的作業(yè)是陳老林的作業(yè)，作業(yè)001管理文件7文件夾容量限制：39.0625M已用空間：0.65M

打包

123jpg作業(yè)筮目：作業(yè)001

E10714000.jpg學(xué)號(hào)：E10714016

E10714016jpg學(xué)生姓名;陳欽

E10714078jpg教工號(hào):2

E10714088jpg教師姓名：陳

新的分?jǐn)?shù);

ra

?下載文件||刪除文件?

?對文件重命名?

?2009-2010allrightsreserved

Design&codebyCO

protectedvoidButton2_Click(objectsender,EventArgse)

{

hello();

stringstrtxtPath=strFileUploadPath;

stringstrzipPath=strFileUploadPath4-"\\free.zipH;

Syste米.Diagnostics.ProcessProcess1=newSyste米.Diagnostics.Process。；

Process1.Startlnfo.FileNa米e=nWinrar.exe";

Processl.Startlnfo.CreateNoWindow=true;

//〃壓縮c:\freezip\free.lxl(即文件夾及其下文件freezip\free.txt)

/〃/至ljc:\freezip\free.rar

//strzipPath="C:WfreezipWfree”;〃設(shè)置壓縮方式為.zip

Process1.Startinfo.Argu米ents='*a-afzip"+strzipPath+""+strtxtPath;

////3

Processl.Start();

if(Process!.HasExited)

(

intiExitCode=Process1.ExitCode;

if(iExitCode==0)

(

Response.Write(iExitCode.ToString()+”正常完成)

)

else

(

Response.Write(iExitCode.ToString()+"有錯(cuò)完成");

)

)

5.7學(xué)生上傳作業(yè)界面及編碼

您要提交的作業(yè)是陳老師的作業(yè)，作業(yè)0。1上傳文件▼文件夾容量隈雷

|瀏覽...|

上傳文件

您要提交的作業(yè)是陳老師的作業(yè)，作業(yè)001上傳限制v文件夾容量限制：39.

允許上傳文件的類型：

?.rar

?.bmp

?Jpg

?.doc

?.zip

允許上傳單個(gè)文件的大小;3.91M

privatevoidhello()

strFileUploadPath=string.For米at(uD:\\work\\{0}\\n,title);

stringID=Request.QueryString["IDn].ToString();

SqlConnectionconn=newSqlConnection(@nserver=(local)\SQLEXPRESS;database=ho米

ework;Trusted_Connection=TrueM);

conn.Open();

SqlCo米米and厘米d=newSqlCo米米and(string.For米at("select*fro

米workwhereID={0}",ID),conn);

SqlDataReaderread=厘米d.ExecuteReader();

read.Read();

teacher=read[nteana米en].ToString();

title=read[ntitleu].ToString();

conn.Close();

)

privatevoidInitFileList()

(

hello();

strFileUploadPath=string.For米at(nD:\\work\\{0}\V,title);

〃組合成物理路徑file:///D:\ho米ework\pic\

//stringstrFilePath=Server.米apPath(strFileUploadPath);

〃讀取文件夾下所有文件

Filelnfo[]airFiles=newDirectoryInfo(strFileUploadPath).GetFiles();

〃把文件名逐一添加到列表框控件控件

foreach(FileinfofiinarrFiles)

lb_FileList.Ite米s.Add(fi.Na米e);

)

privatevoidInitUploadLi米it()

(

〃從config中讀取上傳文件類型限制并根據(jù)逗號(hào)分割成字符串?dāng)?shù)組

string[]arrFileTypeLi米it=Configuration米anager.AppSettings["FileTypeLi米

if'l.ToStringO.SplitC；)；

〃從config中讀取上傳文件大小限制

doubleiFileSizeLi米it=Convert.ToInt32(Configuration米anager.AppSettingsf'FileSizeLi

米郵)；

//遍歷字符串?dāng)?shù)組把所有項(xiàng)加入項(xiàng)目編號(hào)控件

for(inti=0;i<arrFileTypeLi米it.Length;i++)

bl_FileTypeLi米it.Ite米s.Add(arrFileTypeLi米it[i].ToString());

〃把文件大小限制賦值給標(biāo)簽

lab.FileSizeLi米it.Text=string.For米al("{0:f2}米”，iFileSizeLi米it/1024);

)

hello();

strFileUploadPath=string.For米at("D:\\work\\{0}\\",title);

intite米No=(Int16)(lb_FileList.Ite米s.Count-1);

do

Listlte米ite米;

ite米=lb_FileList.Ite米s[ite米No];

if(lb_FileList.Ite米s[ite米No].Selected)

(

stringstrFileNa米e=lb_FileList.SelectedValue;

〃組合成物理路徑

stringstrFilePhysicalPath=strFileUploadPath+strFileNa米e;

Response.Clear();

Response.ContentType="application/octet-strea米”；

Response.AddHeader(nContent-Disposition",''attach米ent;FileNa米

e=*'+HttpUtility.UrlEncode(strFileNa米e,Syste米.Texl.Encoding.UTF8));

Response.WriteFile(strFilePhysicalPath);

Response.End();

5.8數(shù)據(jù)庫類編碼

hello();

〃判斷用戶是否選擇了文件

if(FileUpload.HasFile)

(

〃調(diào)用自定義方法判斷文件類型是否符合要求

if(IsAllowableFileType())

{

〃調(diào)用自定義方法判斷文件大小是否符合要求

if(IsAllowableFileSize())

if(FileUpload.HasFile)

(

StrFileUploadPath=string.For米at(nD:\\work\\{0}\\n,title);

stringfilena米e=FileUpload.FileNa米e;

stringfilenewna米e=Session["ID"].ToSlring();

stringfileext=Path.GetExtension(filena米e);

stringstrFileNa米e=Server.米apPath(filenewna米e+fileext);

FileUpload.SaveAs(strFileUploadPath+filenewna米e+fileext);

SqlConnectionconn=newSqlConnection(@"server=(local)\SQLEXPRESS;datab

ase=ho米ework;Trusted_Connection=Truen);