中學(xué)聯(lián)盟山西省大同市陽(yáng)高三中七年級(jí)《體育與健康》（人教版）：側(cè)向滑步推鉛球教學(xué)設(shè)計(jì)

[中學(xué)聯(lián)盟]山西省大同市陽(yáng)高三中七年級(jí)《體育與健康》（人教版）：側(cè)向滑步推鉛球教學(xué)設(shè)計(jì)科目授課時(shí)間節(jié)次--年—月—日（星期——）第—節(jié)指導(dǎo)教師授課班級(jí)、授課課時(shí)授課題目（包括教材及章節(jié)名稱）[中學(xué)聯(lián)盟]山西省大同市陽(yáng)高三中七年級(jí)《體育與健康》（人教版）：側(cè)向滑步推鉛球教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容《體育與健康》（人教版）七年級(jí)教材中“投擲項(xiàng)目”章節(jié)，本節(jié)課主要內(nèi)容為側(cè)向滑步推鉛球。教學(xué)內(nèi)容包括：側(cè)向滑步推鉛球的技巧、訓(xùn)練方法和實(shí)踐操作。側(cè)向滑步推鉛球是一種重要的田徑投擲項(xiàng)目，要求學(xué)生掌握正確的姿勢(shì)、動(dòng)作和力量配合，以達(dá)到更好的投擲效果。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生將能夠了解并掌握側(cè)向滑步推鉛球的基本技巧，提高投擲能力。核心素養(yǎng)目標(biāo)本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)在于培養(yǎng)學(xué)生的體育品德和運(yùn)動(dòng)能力。在體育品德方面，通過側(cè)向滑步推鉛球的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神、自律自省能力和勇敢頑強(qiáng)意志。學(xué)生能夠在練習(xí)中互相鼓勵(lì)、協(xié)作進(jìn)步，培養(yǎng)良好的體育道德行為。在運(yùn)動(dòng)能力方面，學(xué)生將掌握側(cè)向滑步推鉛球的基本技巧，提高投擲能力，發(fā)展身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)技能，培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)興趣和習(xí)慣，提升個(gè)人運(yùn)動(dòng)素養(yǎng)。學(xué)習(xí)者分析1.學(xué)生已經(jīng)掌握了哪些相關(guān)知識(shí)：學(xué)生在之前的學(xué)習(xí)中，已經(jīng)掌握了基本的投擲技巧和體育理論知識(shí)，如投擲時(shí)的姿勢(shì)、力量和角度等。他們對(duì)田徑投擲項(xiàng)目有一定的了解，能夠理解并實(shí)踐一些基本的投擲動(dòng)作。

2.學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、能力和學(xué)習(xí)風(fēng)格：學(xué)生對(duì)體育活動(dòng)充滿熱情，尤其是對(duì)投擲項(xiàng)目感興趣。他們具有較強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)能力和協(xié)調(diào)性，喜歡通過實(shí)踐來(lái)學(xué)習(xí)。一部分學(xué)生可能具有較強(qiáng)的自學(xué)能力和觀察力，能夠迅速掌握技巧；另一部分學(xué)生可能需要更多的指導(dǎo)和鼓勵(lì)，他們更注重細(xì)節(jié)和動(dòng)作的準(zhǔn)確性。

3.學(xué)生可能遇到的困難和挑戰(zhàn)：在學(xué)習(xí)側(cè)向滑步推鉛球時(shí)，學(xué)生可能遇到以下困難和挑戰(zhàn)：

-掌握正確的姿勢(shì)和動(dòng)作：學(xué)生可能對(duì)側(cè)向滑步推鉛球的姿勢(shì)和動(dòng)作要領(lǐng)理解不夠深入，需要教師的具體指導(dǎo)和糾正。

-力量和協(xié)調(diào)性的配合：學(xué)生在投擲時(shí)可能無(wú)法很好地配合力量和協(xié)調(diào)性，無(wú)法達(dá)到理想的投擲效果。

-投擲距離的提高：學(xué)生可能面臨著投擲距離不夠遠(yuǎn)的問題，需要通過訓(xùn)練和技巧的改進(jìn)來(lái)提高投擲成績(jī)。

-心理因素的克服：學(xué)生在投擲時(shí)可能存在緊張和自信心不足的心理問題，需要教師的支持和鼓勵(lì)，幫助他們建立自信并克服心理障礙。教學(xué)方法與手段1.教學(xué)方法：

（1）講授法：教師通過講解側(cè)向滑步推鉛球的動(dòng)作要領(lǐng)、技巧和訓(xùn)練方法，幫助學(xué)生理解并掌握基本知識(shí)。結(jié)合示范動(dòng)作，讓學(xué)生更直觀地理解投擲技巧。

（2）實(shí)踐教學(xué)法：學(xué)生在教師的指導(dǎo)下，進(jìn)行側(cè)向滑步推鉛球的實(shí)踐操作。通過反復(fù)練習(xí)，不斷提高投擲技能。

（3）分組合作學(xué)習(xí)法：將學(xué)生分為若干小組，進(jìn)行分組練習(xí)。鼓勵(lì)學(xué)生互相交流、協(xié)作，共同提高投擲水平。

2.教學(xué)手段：

（1）多媒體設(shè)備：利用多媒體課件，展示側(cè)向滑步推鉛球的動(dòng)作要領(lǐng)、技巧和優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員的比賽視頻，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高教學(xué)效果。

（2）教學(xué)軟件：運(yùn)用專業(yè)的體育教學(xué)軟件，對(duì)學(xué)生的投擲動(dòng)作進(jìn)行實(shí)時(shí)分析和建議，幫助學(xué)生快速掌握技巧。

（3）訓(xùn)練器材：使用投擲器材，如鉛球、投擲圈等，進(jìn)行實(shí)地訓(xùn)練。讓學(xué)生在實(shí)踐中不斷提高投擲能力。

（4）在線教學(xué)平臺(tái)：利用在線教學(xué)平臺(tái)，發(fā)布課后練習(xí)任務(wù)和相關(guān)教學(xué)資源，方便學(xué)生自主學(xué)習(xí)和交流。

（5）評(píng)價(jià)體系：建立科學(xué)合理的評(píng)價(jià)體系，對(duì)學(xué)生的投擲技能、身體素質(zhì)和體育品德進(jìn)行全方位評(píng)價(jià)。結(jié)合自評(píng)、互評(píng)和他評(píng)，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力。

（6）激勵(lì)機(jī)制：設(shè)立獎(jiǎng)勵(lì)制度，對(duì)學(xué)生在投擲項(xiàng)目中的優(yōu)秀表現(xiàn)和進(jìn)步給予表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。教學(xué)流程一、導(dǎo)入新課（用時(shí)5分鐘）

同學(xué)們，今天我們將要學(xué)習(xí)的是《側(cè)向滑步推鉛球》這一章節(jié)。在開始之前，我想先問大家一個(gè)問題：“你們?cè)谌粘Ｉ钪惺欠裼龅竭^需要投擲物品的情況？”（舉例說(shuō)明）這個(gè)問題與我們將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容密切相關(guān)。通過這個(gè)問題，我希望能夠引起大家的興趣和好奇心，讓我們一同探索側(cè)向滑步推鉛球的奧秘。

二、新課講授（用時(shí)10分鐘）

1.理論介紹：首先，我們要了解側(cè)向滑步推鉛球的基本概念。側(cè)向滑步推鉛球是一種重要的田徑投擲項(xiàng)目，它要求運(yùn)動(dòng)員在投擲時(shí)采用側(cè)向姿勢(shì)，并通過滑步動(dòng)作來(lái)增加投擲力量和準(zhǔn)確性。

2.動(dòng)作演示：接下來(lái)，我會(huì)進(jìn)行側(cè)向滑步推鉛球的示范動(dòng)作，并解釋每個(gè)動(dòng)作的要點(diǎn)和技巧。

3.重點(diǎn)難點(diǎn)解析：在講授過程中，我會(huì)特別強(qiáng)調(diào)正確的姿勢(shì)和動(dòng)作的流暢性這兩個(gè)重點(diǎn)。對(duì)于滑步動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和力量配合等難點(diǎn)部分，我會(huì)通過舉例和比較來(lái)幫助大家理解。

三、實(shí)踐活動(dòng)（用時(shí)10分鐘）

1.分組討論：學(xué)生們將分成若干小組，每組討論一個(gè)與側(cè)向滑步推鉛球相關(guān)的實(shí)際問題。

2.實(shí)驗(yàn)操作：為了加深理解，我們將進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)操作。這個(gè)操作將演示側(cè)向滑步推鉛球的基本原理。

3.成果展示：每個(gè)小組將向全班展示他們的討論成果和實(shí)驗(yàn)操作的結(jié)果。

四、學(xué)生小組討論（用時(shí)10分鐘）

1.討論主題：學(xué)生將圍繞“側(cè)向滑步推鉛球在實(shí)際比賽中的應(yīng)用”這一主題展開討論。他們將被鼓勵(lì)提出自己的觀點(diǎn)和想法，并與其他小組成員進(jìn)行交流。

2.引導(dǎo)與啟發(fā)：在討論過程中，我將作為一個(gè)引導(dǎo)者，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題并解決問題。我會(huì)提出一些開放性的問題來(lái)啟發(fā)他們的思考。

3.成果分享：每個(gè)小組將選擇一名代表來(lái)分享他們的討論成果。這些成果將被記錄在黑板上或投影儀上，以便全班都能看到。

五、總結(jié)回顧（用時(shí)5分鐘）

今天的學(xué)習(xí)，我們了解了側(cè)向滑步推鉛球的基本概念、重要性和在實(shí)際比賽中的應(yīng)用。同時(shí)，我們也通過實(shí)踐活動(dòng)和小組討論加深了對(duì)側(cè)向滑步推鉛球的理解。我希望大家能夠掌握這些知識(shí)點(diǎn)，并在日常訓(xùn)練中靈活運(yùn)用。最后，如果有任何疑問或不明白的地方，請(qǐng)隨時(shí)向我提問。教學(xué)資源拓展1.拓展資源：

（1）優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員比賽視頻：側(cè)向滑步推鉛球的世界冠軍比賽視頻，讓學(xué)生欣賞高水平運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)作，提高自己的競(jìng)技水平。

（2）專業(yè)網(wǎng)站資源：提供一些專業(yè)的體育教學(xué)網(wǎng)站，如中國(guó)田徑協(xié)會(huì)官方網(wǎng)站、體育教學(xué)資源網(wǎng)等，供學(xué)生查找相關(guān)資料，豐富自己的知識(shí)。

（3）在線課程資源：推薦一些在線教育平臺(tái)，如網(wǎng)易公開課、慕課網(wǎng)等，讓學(xué)生可以在線學(xué)習(xí)相關(guān)的體育理論知識(shí)。

（4）體育用品商店：推薦一些體育用品商店，讓學(xué)生可以購(gòu)買到質(zhì)量好的體育用品，提高自己的訓(xùn)練效果。

2.拓展建議：

（1）學(xué)生可以利用網(wǎng)絡(luò)資源，觀看更多的優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員的比賽視頻，學(xué)習(xí)他們的動(dòng)作技巧，提高自己的投擲水平。

（2）學(xué)生可以參加一些體育培訓(xùn)班或俱樂部，與其他愛好者一起訓(xùn)練，交流經(jīng)驗(yàn)，提高自己的技能。

（3）學(xué)生可以參加一些校內(nèi)外體育比賽，鍛煉自己的比賽能力和心理素質(zhì)，提高自己的競(jìng)技水平。

（4）學(xué)生可以多閱讀一些體育雜志、書籍，了解體育運(yùn)動(dòng)的最新動(dòng)態(tài)和發(fā)展，豐富自己的體育知識(shí)。

（5）學(xué)生可以利用課余時(shí)間，進(jìn)行一些相關(guān)的體育活動(dòng)，如跑步、健身等，提高自己的身體素質(zhì)，為側(cè)向滑步推鉛球訓(xùn)練打下良好的基礎(chǔ)。內(nèi)容邏輯關(guān)系①側(cè)向滑步推鉛球的基本概念與技術(shù)要領(lǐng)：

-側(cè)向滑步推鉛球是一種田徑投擲項(xiàng)目，要求運(yùn)動(dòng)員采用側(cè)向姿勢(shì)，并通過滑步動(dòng)作增加投擲力量和準(zhǔn)確性。

-側(cè)向滑步推鉛球的技術(shù)要領(lǐng)包括正確的姿勢(shì)、動(dòng)作的流暢性、力量和協(xié)調(diào)性的配合等。

②側(cè)向滑步推鉛球的訓(xùn)練方法與實(shí)踐操作：

-訓(xùn)練方法包括基本技巧的訓(xùn)練、力量的訓(xùn)練和投擲距離的提高等。

-實(shí)踐操作包括分組討論、實(shí)驗(yàn)操作和成果展示等環(huán)節(jié)，讓學(xué)生在實(shí)踐中加深對(duì)側(cè)向滑步推鉛球的理解。

③側(cè)向滑步推鉛球在實(shí)際比賽中的應(yīng)用：

-學(xué)生通過討論和案例分析，了解側(cè)向滑步推鉛球在實(shí)際比賽中的應(yīng)用和重要性。

-學(xué)生通過觀看優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員的比賽視頻和參加比賽，學(xué)習(xí)如何在比賽中發(fā)揮出最佳水平。

板書設(shè)計(jì)：

1.側(cè)向滑步推鉛球基本概念與技術(shù)要領(lǐng)

-正確的姿勢(shì)

-動(dòng)作的流暢性

-力量和協(xié)調(diào)性的配合

2.側(cè)向滑步推鉛球的訓(xùn)練方法與實(shí)踐操作

-基本技巧的訓(xùn)練

-力量的訓(xùn)練

-投擲距離的提高

3.側(cè)向滑步推鉛球在實(shí)際比賽中的應(yīng)用

-比賽中的應(yīng)用和重要性

-如何發(fā)揮最佳水平教學(xué)反思與改進(jìn)今天上的這節(jié)《側(cè)向滑步推鉛球》課，我覺得整體效果還是不錯(cuò)的，學(xué)生們都很積極地參與練習(xí)和討論。但是在教學(xué)過程中，我也發(fā)現(xiàn)了一些需要改進(jìn)的地方。

首先，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生在學(xué)習(xí)側(cè)向滑步推鉛球的基本概念和技術(shù)要領(lǐng)時(shí)，對(duì)于一些動(dòng)作要領(lǐng)的理解和掌握還是有所欠缺。有些學(xué)生在做動(dòng)作時(shí)，姿勢(shì)不正確，力量和協(xié)調(diào)性也沒有很好地配合起來(lái)。所以，我計(jì)劃在未來(lái)的教學(xué)中，更加詳細(xì)地講解每個(gè)動(dòng)作的要領(lǐng)，并且增加一些實(shí)際的示范和糾錯(cuò)環(huán)節(jié)，讓學(xué)生在實(shí)踐中更好地掌握動(dòng)作。

其次，我覺得在訓(xùn)練方法和實(shí)踐操作的部分，可以更加多樣化一些。比如，可以增加一些小組合作的活動(dòng)，讓學(xué)生在小組內(nèi)互相交流和幫助，提高他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。同時(shí)，也可以增加一些比賽環(huán)節(jié)，讓學(xué)生在競(jìng)爭(zhēng)中提高自己的技能和心理素質(zhì)。

最后，我覺得在教學(xué)資源拓展的部分，可以更加豐富一些?？梢宰寣W(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)資源，觀看更多的優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員的比賽視頻，了解體育運(yùn)動(dòng)的最新動(dòng)態(tài)和發(fā)展。同時(shí)，也可以推薦一些體育用品商店，讓學(xué)生可以購(gòu)買到質(zhì)量好的體育用品，提高他們的訓(xùn)練效果。教學(xué)評(píng)價(jià)與反饋1.課堂表現(xiàn)：學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)是評(píng)價(jià)教學(xué)效果的重要指標(biāo)。通過觀察學(xué)生在課堂上的參與程度、提問情況、紀(jì)律表現(xiàn)等，可以了解學(xué)生對(duì)課程的興趣和理解程度。

2.小組討論成果展示：小組討論是培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作能力和溝通能力的重要環(huán)節(jié)。通過觀察學(xué)生在小組討論中的參與程度、貢獻(xiàn)大小、合作精神等，可以了解學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力和解決問題的能力。

3.隨堂測(cè)試：隨堂測(cè)試是檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)課程內(nèi)容掌握程度的重要手段。通過測(cè)試學(xué)生對(duì)側(cè)向滑步推鉛球的基本概念、技術(shù)要領(lǐng)、訓(xùn)練方法的掌握情況，可以了解學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和存在的問題。

4.實(shí)踐操