沈陽理工大學(xué) 現(xiàn)代漢語課程教學(xué)大綱

《現(xiàn)代漢語》課程教學(xué)大綱

課程代碼：700141007

課程英文名稱：ModernChineseLanguageCourse

課程總學(xué)時：64講課：64實(shí)驗(yàn)：0上機(jī)：0

適用專業(yè)：漢語言文學(xué)專業(yè)

大綱編寫（修訂）時間：2011.7

一、大綱使用說明

（-）課程的地位及教學(xué)目標(biāo)

現(xiàn)代漢語是留學(xué)生漢語言文學(xué)專業(yè)的一門專業(yè)必修課,本課程主要講授現(xiàn)代漢語的基本

概念、基礎(chǔ)知識，使留學(xué)生掌握現(xiàn)代漢語系統(tǒng)的語音、詞匯、文字、語法和修辭知識。本課

程教學(xué)目的在于讓學(xué)生了解現(xiàn)代漢語的基本知識和一般原理，使學(xué)生對語音、詞匯、文字和

語法等方面的基本范疇及其規(guī)律有比較系統(tǒng)地掌握。同時，通過介紹現(xiàn)代漢語的理論，提高

學(xué)生分析問題和解決問題的能力，并為今后學(xué)習(xí)和研究打好理論基礎(chǔ)。

（~）知識、能力及技能方面的基本要求

1.使學(xué)生掌握現(xiàn)代漢語的基本概念、基本知識和一般原理。

2.使學(xué)生較系統(tǒng)地掌握語音、詞匯、文字、語法和修辭知識。

3.培養(yǎng)學(xué)生具有初步的觀察、分析和解釋漢語語音、詞匯、語法現(xiàn)象的能力。

4.通過對現(xiàn)代漢語的語言分析，提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力。

（三）實(shí)施說明

1.大綱適用于留學(xué)生漢語言文學(xué)專業(yè)三年級使用。本門課程總計64學(xué)時。

2.本課程是理論性和實(shí)踐性都很強(qiáng)的課程，在理論聯(lián)系語言運(yùn)用實(shí)際講清楚理論的基礎(chǔ)

上，進(jìn)行語言技能的課堂訓(xùn)練和課外練習(xí)。

3.在本課程教授過程中，除了要求學(xué)生對知識的理解，更要使學(xué)三準(zhǔn)確掌握普通話和正

確使用規(guī)范的漢字、詞匯、語法、標(biāo)點(diǎn)、修辭等，從而提高學(xué)生對漢語規(guī)范化的認(rèn)識。

4.課堂教學(xué)不僅傳授現(xiàn)代漢語理論知識，也要引導(dǎo)學(xué)生思考現(xiàn)代漢語的語言特點(diǎn)，以及

與其母語的差異。

5.由于本課程涉及的是語言學(xué)方面的基本概念、基本知識，因而要求學(xué)生做到課前預(yù)習(xí)，

教師在課堂上提問與講解相結(jié)合。

（四）對先修課的要求

學(xué)生已經(jīng)具備漢語中高級水平，在之前綜合課學(xué)習(xí)中掌握了現(xiàn)代漢語的一些應(yīng)用知識。

（五）對習(xí)題課、實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)的要求

對各章節(jié)內(nèi)容適時進(jìn)行課堂練習(xí)，一般在學(xué)完各節(jié)基本內(nèi)容之后，用一些時間結(jié)合課程

重點(diǎn)、難點(diǎn)開展練習(xí)。在普通話正音、錯別字糾正、語法和修辭偏誤分析方面進(jìn)行實(shí)踐練習(xí)。

（六）課程考核方式

1.考核方式：考試。

2.考核目標(biāo)：在考核學(xué)生現(xiàn)代漢語基本概念知識和一般原理的基礎(chǔ)上，考核學(xué)生的分析

和解釋漢語語音、詞匯、語法現(xiàn)象的能力。

3.成績構(gòu)成：本課程的總成績主要由三部分組成：平時成績（包括作業(yè)情況、出勤情況

等）占10%,期中考試成績占20%,期末考試成績占70雙

（七）參考書目

《現(xiàn)代漢語》，黃伯榮、廖序東主編，高等教育出版社，2008年4月

《漢語語法教程》，孫德金主編，北京語言大學(xué)出版社，2002年6月

《漢語詞匯教程》，萬藝玲主編，北京語言大學(xué)出版社，2000年7月

《漢語語音教程》，營文主編，北京語言大學(xué)出版社，2002年7月

《漢字教程》，張靜賢主編，北京語言大學(xué)出版社，2004年7月

二、中文摘要

現(xiàn)代漢語是留學(xué)生漢語言文學(xué)專業(yè)的一門專業(yè)基礎(chǔ)課，主要講授現(xiàn)代漢語的基本概念、

基礎(chǔ)知識，使學(xué)生對語音、詞匯、文字和語法等方面的基本范疇及其規(guī)律有比較系統(tǒng)地掌握,

并準(zhǔn)確掌握普通話和正確使用規(guī)范的漢字、詞匯、語法、標(biāo)點(diǎn)和修辭等，從而提高留學(xué)生對

漢語規(guī)范化的認(rèn)識。同時，培養(yǎng)學(xué)生具有初步的觀察、分析和解釋漢語語音、詞匯、語法現(xiàn)

象的能力。

三、課程學(xué)時分配表

序號教學(xué)內(nèi)容學(xué)時講課實(shí)驗(yàn)上機(jī)

1現(xiàn)代漢語概述22

2現(xiàn)代漢語語音1414

2.1語音概述2

2.2聲母、韻田、聲調(diào)和音節(jié)8

2.3音變4

3現(xiàn)代漢語文字66

3.1漢字概述和漢字形體2

3.2漢字結(jié)構(gòu)2

3.3使用規(guī)范漢字2

4現(xiàn)代漢語詞匯1212

4.1詞匯單位和結(jié)構(gòu)2

4.2詞義的性質(zhì)和構(gòu)成2

4.3詞義的分解和聚合4

4.4現(xiàn)代漢語詞匯的組成4

5現(xiàn)代漢語語法1616

5.1語法概說2

5.2詞類4

5.3短語2

5.4句法成分2

5.5句子分類2

5.6常見句法失誤2

5.7復(fù)句和句群2

6現(xiàn)代漢語修辭1414

6.1修辭概述2

6.2句式的選擇2

6.3辭格8

6.4修辭中常出現(xiàn)的問題2

合計6464

四、教學(xué)內(nèi)容及基本要求:

第1部分現(xiàn)代漢語概述

總學(xué)時（單位：學(xué)時）:2講課:2實(shí)驗(yàn):0上機(jī):0

具體內(nèi)容：

1）了解現(xiàn)代漢語的性質(zhì)、含義和特點(diǎn)；

2）了解現(xiàn)代漢語民族共同語形成的過程，以及現(xiàn)代漢語各種地域變體（方言）的基本情

況；

3）了解現(xiàn)代漢語的歷史地位。

重點(diǎn)：

講解現(xiàn)代漢語的特點(diǎn)和共同語、方言。

難點(diǎn)：

現(xiàn)代漢語方言區(qū)的分布及特點(diǎn)。

習(xí)題：

課后練習(xí)。

第2部分現(xiàn)代漢語語音

總學(xué)時（單位：學(xué)時）:14講課:14實(shí)驗(yàn):0上機(jī):0

第2.1部分語音概述（講課2學(xué)時）

具體內(nèi)容：

D語音的物理屬性；

2）語音的生理屬性；

3）語音的社會屬性。

第2.2部分聲母、韻母、聲調(diào)和音節(jié)（講課8學(xué)時）

具體內(nèi)容：

1）聲母的發(fā)音和辨正；

2）韻出的發(fā)音和辨正；

3）聲調(diào)的調(diào)值、調(diào)類和辨正；

4）音節(jié)的結(jié)構(gòu)和拼寫規(guī)則。

第2.3部分音變（講課4學(xué)時）

具體內(nèi)容：

1）變調(diào)；

2）輕聲；

3）兒化；

4）語氣詞“啊”的音變。

重點(diǎn)：

漢語語音中聲母、韻母及聲調(diào)的發(fā)音和辨正。

難點(diǎn)：

漢語語流音變的規(guī)則。

習(xí)題：

課后練習(xí)及普通話正音練習(xí)。

第3部分現(xiàn)代漢語文字

總學(xué)時（單位：學(xué)時）：6講課:6實(shí)驗(yàn):0上機(jī):0

第3,1部分漢字概述和漢字形體（講課2學(xué)時）

具體內(nèi)容：

1）漢字的概述；

2）漢字的前身和形體。

第3.2部分漢字結(jié)構(gòu)（講課2學(xué)時）

具體內(nèi)容：

1）漢字的結(jié)構(gòu)單位；

2）造字法。

第3.3部分使用規(guī)范漢字（講課2學(xué)時）

具體內(nèi)容：

1）掌握整理過的漢字；

2）糾正錯別字。

重點(diǎn)：

漢字的結(jié)構(gòu)單位和造字法。

難點(diǎn)：

錯別字的糾正。

習(xí)題：

課后練習(xí)及糾正錯別字的練習(xí)。

第4部分現(xiàn)代漢語詞匯

總學(xué)時（單位：學(xué)時）:12講課：12實(shí)驗(yàn):0上機(jī):0

第4.1部分詞匯單位和結(jié)構(gòu)（講課2學(xué)時）

具體內(nèi)容：

1）詞匯單位；

2）構(gòu)詞類型。

第4.2部分詞義的性質(zhì)和構(gòu)成（講課2學(xué)時）

具體內(nèi)容：

1）詞義的性質(zhì)；

2）詞義的構(gòu)成。

第4,3部分詞義的分解和聚合（講課4學(xué)時）

具體內(nèi)容：

1）詞義的分解；

2）詞義的聚合--語義場。

第4.4部分現(xiàn)代漢語詞匯的組成（講課4學(xué)時）

具體內(nèi)容：

D基本詞匯和一般詞匯；

2）古語詞、方言詞、外來詞；

3）熟語。

重點(diǎn)：

詞義的性質(zhì)和構(gòu)成。

難點(diǎn)：

詞義的分解和聚合。

習(xí)題：

課后練習(xí)。

第5部分現(xiàn)代漢語語法

般學(xué)時（單位：學(xué)時）:16講課:16實(shí)驗(yàn):0上機(jī):0

第5.1部分語法概說（講課2學(xué)時）

具體內(nèi)容：

1）語法和語法的性質(zhì)；

2）語法單位和句法成分。

第5.2部分詞類（講課4學(xué)時）

具體內(nèi)容：

1）實(shí)詞及實(shí)詞的運(yùn)用；

2）虛詞及虛詞的運(yùn)用。

第5.3部分短語（講課2學(xué)時）

具體內(nèi)容：

1）短語及其分類；

2）短語的結(jié)構(gòu)類和功能類。

第5.4部分句法成分（講課2學(xué)時）

具體內(nèi)容：

1）主語、謂語、動詞、賓語；

2）定語、狀語、補(bǔ)語、中心語。

第5.5部分句子分類（講課2學(xué)時）

具體內(nèi)容：

1）句類；

2）句型。

第5.6部分常見句法失誤（講課2學(xué)時）

具體內(nèi)容：

搭配不當(dāng)，殘缺和多余，語序不當(dāng)，句式雜糅。

習(xí)題：

課后練習(xí)及語法偏誤分析。

第5.7部分復(fù)句和句群（講課2學(xué)時）

具體內(nèi)容：

1）復(fù)句的類型和常見的錯誤；

2）句群的類型和常見的錯誤。

重點(diǎn)：

詞法和句法的分類及原理。

難點(diǎn)：

句法偏誤分析。

習(xí)題：

課后練習(xí)及語法偏誤分析。

第6部分現(xiàn)代漢語修辭

總學(xué)時（單位：學(xué)時）:14講課:14實(shí)驗(yàn):0上機(jī):0

第6.1部分修辭概述（講課2學(xué)時）

具體內(nèi)容:

1）修辭的定義;

2）修辭和語音、詞匯、語法的關(guān)系。

第6.2部分句式的選擇（講課2學(xué)時）

具體內(nèi)容：

長句和短語、整句和散句、主動句和被動句、肯定句和否定句、口語句式和書面語句式。