雙鴨山市重點中學2025屆初三3月質量檢測試題生物試題理試題含解析_第1頁
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雙鴨山市重點中學2025屆初三3月質量檢測試題生物試題理試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。1、下列屬于共生現(xiàn)象的是()A.根瘤菌與豆科植物形成根瘤B.用乳酸菌制泡菜C.大腸桿菌生活在人的大腸內D.海葵與寄生蟹2、在實驗室,先觀察透明的口腔上皮細胞后再觀察顏色很深、很暗的黑藻葉片細胞,則為了便于觀察黑藻葉片細胞,此時應該()A.改用平面鏡,縮小光圈B.改用平面鏡,放大光圈C.改用凹面鏡,縮小光圈D.改用凹面鏡,放大光圈3、桃花開花時期,如果遇上連綿陰雨,結果率會下降,其主要原因是()A.傳粉不充分B.光合作用不充分C.呼吸作用不充分D.肥料吸收不充分4、視力良好的人看遠處和近處的物體都比較清晰,圖中參與該過程調節(jié)的結構主要是A.①和④ B.④和⑤C.②和③ D.③和④5、下列對生物結構的認識正確的是()A.病毒、細菌屬于原核生物,真菌、植物、動物屬于真核生物B.細菌都是單細胞生物,真菌、植物、動物都是多細胞生物C.細菌、真菌、植物、動物都有細胞壁D.病毒、細菌、真菌、植物、動物都有遺傳物質6、生活中難免遇到意外情況,學好生物學知識可以幫助我們科學地應對。以下處理措施錯誤的是()A.用指壓止血法救治較大動脈出血的傷員時,應壓迫傷口的遠心端B.不慎燒傷需要進行皮膚移植時,用自身皮膚能有效避免排異反應C.骨折時要用夾板固定,夾板長度應超過骨折部位上下兩端的關節(jié)D.發(fā)現(xiàn)有人煤氣中毒,立即打開門窗,將其移到通風處,撥打“120”后進行人工呼吸7、下列關于果實和種子的敘述,正確的是()A.花生的可食部分由胚珠發(fā)育而來B.菜豆種子萌發(fā)所需的營養(yǎng)由胚乳提供C.發(fā)豆芽時,最先突破種皮的是胚芽D.桃花的雄蕊受損,則無法結出桃子8、如圖為某些科學概念間的關系,表格中符合該關系的是()ABCDⅠ消化道微生物無性生殖生物圈Ⅱ消化腺細菌有性生殖生產者Ⅲ肝臟真菌克隆分解者A.A B.B C.C D.D9、如圖為人體的泌尿系統(tǒng)示意圖,箭頭表示某些液體的流動方向,正確敘述正確的是()A.1中流的是靜脈血,通過上腔靜脈流回心臟B.1,2,3三處尿素的濃度從高到低排列是3,2,1C.3中液體不含尿素的原因是在腎小管處可以進行了重吸收D.2中血液的二氧化碳含量高于1中血液的二氧化碳含量10、如圖的曲線圖表示血液中某種成分含量變化的趨勢,該曲線不能表示()A.血液流經小腸時葡萄糖含量的變化B.血液流經肺部時二氧化碳含量的變化C.血液流經肌肉時氧氣含量的變化D.血液流經腎臟時尿素含量的變化11、如圖為顯微鏡觀察中的兩個視野,其中細胞甲為主要觀察對象,由視野Ⅰ到視野Ⅱ時,操作過程為①轉動轉換器②移動載玻片③轉動粗準焦螺旋④轉動細準焦螺旋⑤調節(jié)光圈A.①②③④ B.②①⑤④ C.①④②⑤ D.②①⑤③12、創(chuàng)新思維推動現(xiàn)代生物技術的發(fā)展,以下應用轉基因技術的是()A.生物反應器B.薄殼建筑C.骨髓移植D.試管嬰兒13、某果農為了提高大棚作物的產量,采取了下列幾項措施,其中不能達到目的是()A.適當提高二氧化碳濃度 B.合理密植C.適當增加光照時間 D.保持棚內溫度恒定14、下列動物行為中,與“蜘蛛結網(wǎng)”屬于同一類型的是A.工蟻建筑蟻巢,喂養(yǎng)幼蟻 B.白鼠走迷宮C.幼仔吮吸乳汁 D.黑猩猩釣取白蟻15、下列對生物分類的敘述中,不正確的是A.海帶和紫菜都屬于藻類 B.魷魚屬于軟體動物C.“小龍蝦”屬于節(jié)肢動物 D.烏龜屬于兩棲動物16、下圖陰影部分表示圖中四種植物的共同特征,下列描述正確的是A.都有種子 B.都有果實C.都有葉綠體 D.都有輸導組織17、現(xiàn)代農業(yè)基地利用溫室栽培蔬菜、瓜果等,以下措施中不能提高農作物產量的是()A.適當延長光照時間,增加光照強度 B.保持溫室內的溫度白天低,夜間高C.光照條件下適當增加二氧化碳濃度 D.合理密植,及時松土、灌溉、施肥18、下列做法中不屬于對生物資源合理開發(fā)利用的是()。A.嚴禁大規(guī)模的采集和捕殺野生動植物資源B.不允許食用人工養(yǎng)殖的珍稀生物C.為開發(fā)利用好一個池塘,嚴禁捕撈魚D.為提高產量和質量,對人工繁殖的生物資源品種進行改良19、下列有關植物蒸騰作用的敘述,錯誤的是()A.蒸騰作用越強,根對無機鹽和水的吸收速度越快B.蒸騰作用散失水分的“門戶”是氣孔C.蒸騰作用的強弱受光照強度、環(huán)境溫度等因素的影響D.多數(shù)植物的葉片通過下表皮散失的水分比上表皮多20、聽覺感受器和聽覺形成的部位分別是()A.鼓膜、耳蝸 B.耳蝸、咽鼓管 C.耳蝸、大腦皮層 D.鼓膜、大腦皮層21、果蠅作為模式動物(研究材料)在生命科學研究中發(fā)揮著重要作用,它先后5次幫助10位科學家贏得諾貝爾獎。以下關于果蠅的說法錯誤的是()A.果蠅屬于節(jié)肢動物中的昆蟲類 B.果蠅的生長發(fā)育過程中無蛻皮現(xiàn)象C.果蠅的幼蟲與成蟲有明顯差別 D.果蠅的長翅和殘翅是由不同的基因決定的22、一朵桃花的一種結構被蟲吃掉,這朵花就結不出桃子,這種結構是()A.花萼 B.花蕊 C.雌蕊 D.雄蕊23、我們常吃的花生仁主要是種子結構中的()A.胚芽 B.胚根 C.胚乳 D.子葉24、竹節(jié)蟲的形態(tài)和體色酷似竹枝,偽裝的本領十分高超.這種行為屬于()A.覓食行為 B.防御行為C.繁殖行為 D.社群行為25、截至目前為止,傳播新冠病毒源頭尚未找著,科學家初步猜測源至武漢華南海鮮市場的野生動物蝙蝠,蝙蝠能飛,但它卻是哺乳動物,主要原因是()A.用肺呼吸,體溫恒定B.心臟分四腔,兩條血液循環(huán)路線C.神經系統(tǒng)發(fā)達,能產生條件反射D.體腔內有膈、胎生、哺乳26、自然界中的動物多種多樣,春水澄碧,游魚嬉戲;長空萬里,秋雁遠去……都曾引發(fā)你無限的遐想。下面是某中學生物小組的同學收集到的部分動物圖片。請據(jù)圖回答:若將圖中動物分成ACDF和BE兩類,則分類依據(jù)是_____。請寫出動物A適于飛行的兩條外部形態(tài)特征_____。動物C在個體發(fā)育方面的突出特點是_____。動物D特有的生殖發(fā)育方式是_____,大大提高了后代的成活率。動物F適于水中生活的呼吸器官和運動器官分別是_____。圖中所示動物中,體溫恒定的是_____(填字母),這增強了對環(huán)境的適應能力。27、人與人之間在高矮胖瘦、單雙眼皮等性狀上存在差異,某生物興趣小組的同學開展研究性學習,在社區(qū)內對居民眼皮的性狀進行了調查,其結果如下表所示:組別家庭數(shù)目父母性狀子女性狀一50單、單單二50雙、單雙、單三50雙、雙雙、單請分析后回答:(1)由第_____組可以分析判斷出雙眼皮為顯性性狀。(2)如果顯性基因用D表示,隱形基因用d表示,在第二組別中,某一家庭生了一個單眼皮的孩子,則雙親的基因組成分別是_____和_____。(3)假如第三組中某一家庭,生了一個單眼皮孩子。2014年單獨二胎計劃生育政策出臺后,這對夫婦符合政策,再生一個孩子是單眼皮的幾率是_____。(4)進行有性生殖過程時,控制單雙眼皮的基因在親子之間傳遞的“橋梁”是_____。(5)在生殖過程中,母親產生的卵細胞染色體組成是_____。28、在某一草原生態(tài)系統(tǒng)中,存在著如圖所示的食物關系,請根據(jù)圖回答問題.該食物網(wǎng)中共有_____條食物鏈。該食物網(wǎng)中,生產者是_____.(用字母表示)作為一個完整的生態(tài)系統(tǒng),該圖中沒有表示出來的生物成分是____________________________。圖中生物E和生物D的關系是______。如果該生態(tài)系統(tǒng)被某種有毒物質污染,一段時間后,生物E體內積累的有毒物質很多,這種現(xiàn)象叫做________。29、《中國自然觀察2016》評估了近15年間1085個瀕危物種的保護狀況。1085個瀕危物種中738個狀況變差;245個維持原狀;102個有好轉,大熊貓是狀況好轉的物種之一。生活在大熊貓自然保護區(qū)中的小熊貓、川金絲猴、羚羊等同時得到了保護,這種現(xiàn)象稱為“傘護效應”。狀況變差的瀕危物種受到最主要的威脅,來自于生存環(huán)境的改變和棲息地的喪失。請根據(jù)材料,回答下列問題:資料中提及的大熊貓所屬類群特有的生殖方式是_____。保護瀕危物種應從生態(tài)系統(tǒng)多樣性、生物種類多樣性和_____多樣性三個層面采取措施?!皞阕o效應”體現(xiàn)了保護生物多樣性最有效的措施是_____。作為一名中學生,你能為保護瀕危動物做些什么?(寫出兩點措施)①_____;②_____。30、隨著國民素質的提高,人們的生態(tài)意識不斷增強,近年來的“放生熱”便是最好的體現(xiàn).資料一:2014年10月12日,上百名長沙市民掏錢買魚、龜,來到湘江邊放生,當天至少放生了三貨車共上萬條魚.資料二:放生的龜當中大多是草龜,屬半水棲動物.因此,最適合它們生活的地方是山溪,而不是湘江.資料三:動物保護協(xié)會志愿者小彭帶著從菜市場買來的黑眉錦蛇,將它們從長沙帶到郴州的莽山進行放生,這里植被茂盛,地域相對遼闊,人煙稀少,還是國家級的自然保護區(qū),黑眉錦蛇、烏梢蛇在當?shù)鼐蟹植迹畯纳飳W的角度出發(fā),盲目放生不僅沒有益處,反而由于生態(tài)系統(tǒng)中的某種生物的數(shù)量急劇增加,會破壞________,因為生態(tài)系統(tǒng)的________能力是有限的.一些市民將外來物種(如巴西龜)放生到環(huán)境中去,將會造成它們與某些本地物種爭奪食物,形成________關系.資料二、三體現(xiàn)了怎樣的生物學規(guī)律________A.生物必須適應環(huán)境B.環(huán)境必須適應生物C.環(huán)境可以影響生物D.生物可以影響環(huán)境根據(jù)資料三可知,關于放生蛇類,我們應該注意些什么?________(寫一點即可).31、閱讀資料,回答下列問題:資料一:我國南海三沙市水質優(yōu)良,種類繁多的珊瑚蟲在這里生長、繁衍,經過漫長的年代,形成了大片珊瑚礁。珊期礁生物群落是海洋環(huán)境中種類最豐富,多樣性程度最高的生物群落,美麗的珊瑚礁、多種魚、蝦、貝、海藻等海洋生物,共同構成了美麗的水下景觀。資料二:全球紅樹林樹種約40多種,中國分布有24種,我國海南省的東寡港就有19種,紅樹林里天然食物豐富,是魚、蝦、蟹等水生生物集居繁衍和候鳥等飛禽棲息越冬的好地方。資料二中“全球紅樹林樹種約40多種,我國分布有24種,海南省的東寨港就有19種”這句話體現(xiàn)了______的多樣性。若將魚、蝦、貝、珊瑚蟲分成兩類,其依據(jù)是體內有無______。水生動物“魚和蝦”的呼吸器官是______。紅樹林是候鳥等飛禽棲息越冬的好地方。從行為獲得(產生)的途徑來看,鳥類的遷徙行為屬于______行為。保護生物多樣性最有效的措施是建立______。

參考答案1、A【解析】生物與生物之間的關系常見有:捕食關系、競爭關系、合作關系、共生關系等,共生是指有些生物與其它生物共同生活在一起,相互依賴,彼此有利,一旦分開,兩者都要受到很大影響,甚至不能生活而死亡,這就是共生,根瘤菌與豆科植物形成根瘤,草食動物與其腸道內的細菌等均存在互惠互利、不能分開的關系,因此屬于共生關系,用乳酸菌制泡菜屬于發(fā)酵;大腸桿菌生活在人的大腸內屬于寄生;海葵與寄生蟹屬于合作。故選A。點睛:注意區(qū)別共生,寄生和合作的區(qū)別。2、D【解析】

在顯微鏡的結構中,遮光器可以調節(jié)光線的強弱,上有大小光圈。當外界光線較暗時使用大光圈,當外界光線較亮時使用小光圈;反光鏡能反射光線,上有平面鏡和凹面鏡兩個面。當外界光線較強時使用平面鏡,當外界光線較弱時使用凹面鏡?!驹斀狻坑^察口腔上皮細胞時,由于口腔上皮細胞透明度很高,所以視野要暗一些,因此使用平面鏡和小光圈;再觀察顏色較深的黑藻葉片細胞,就需要把視野調的亮一些,使用凹面鏡和大光圈。熟練掌握顯微鏡的基本操作技能。3、A【解析】

異花傳粉往往容易受到環(huán)境條件的限制,得不到傳粉的機會,如風媒傳粉沒有風,蟲媒傳粉因風大或氣溫低,而缺少足夠昆蟲飛出活動傳粉等,從而降低傳粉和受精的機會,影響到果實和種子的產量。為了彌補傳粉不足,人們常采取人工輔助授粉的方法?!驹斀狻刻一ㄊ窍x媒花,桃花開花時期,如果遇上連綿陰雨,導致蜜蜂等昆蟲外出活動減少,以及花粉被雨水沖落等原因,從而降低了傳粉和受精的機會,影響到果實和種子的產量。因此,桃花開花時期,如果遇上連綿陰雨,結果率會下降,其主要原因是傳粉不充分。人工輔助授粉的最直接的意義就是克服因條件不足而使傳粉得不到保證的缺陷,以達到預期的產量。4、A【解析】試題分析:①睫狀體內有平滑肌,④晶狀體依靠懸韌帶與睫狀體相連,眼睛通過睫狀體內平滑肌的收縮和舒張來調節(jié)晶狀體的曲度,使物像落在視網(wǎng)膜上,來看清遠近不同的物體。考點:眼球的結構和視覺的形成。5、D【解析】

(1)病毒是一類結構十分簡單的微生物,它主要由蛋白質外殼和內部的遺傳物質組成,沒有細胞結構。病毒是寄生在其它生物體的活細胞內,依靠吸取活細胞內的營養(yǎng)物質而生活的。一旦離開了這種活細胞,病毒就無法生存,就會變成結晶體。(2)真菌具有細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核,一般是多細胞的,如青霉、曲霉、蘑菇等都是多細胞真菌,少數(shù)是單細胞的,如酵母菌。(3)細菌是單細胞的,細菌細胞具有細胞壁、細胞膜、細胞質等結構,細菌細胞無成形的細胞核,只有DNA的集中區(qū)。(4)植物細胞具有細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核、葉綠體、液泡;動物細胞具有細胞膜、細胞質、細胞核等?!驹斀狻緼、病毒沒有細胞結構,細菌沒有成形的細胞核,屬于原核生物,真菌、動、植物細胞屬于真核生物,A錯誤。B、細菌都是單細胞生物,真菌有單細胞的酵母菌,動物有單細胞的草履蟲,植物有單細胞的衣藻,所以,真菌、動物、植物有單細胞的也有多細胞,B錯誤。C、動物細胞沒有細胞壁,C錯誤。D、分析病毒的結構,動物、植物細胞結構,真菌、細菌細胞的結構可知,它們都有遺傳物質,D正確。故選:D。解答此類題目的關鍵是熟記動植物細胞、病毒、細菌、真菌的結構特點。6、A【解析】動脈是指把心臟的血液運往全身的血管,動脈出血時壓力比較大,濺出或噴出,要在近心端止血,A錯誤;

不慎燒傷需要進行皮膚移植時,最好用自身的皮膚,這樣不會發(fā)生排斥反應,移植的皮膚易于成活,B正確;

骨折時要進行固定,一般用夾板固定,夾板長度應長過骨折部位上下兩端的關節(jié),以防錯位,C正確;

發(fā)現(xiàn)有人煤氣中毒,立即打開門窗,將其移到通風處,撥打“120”,同時采取人工呼吸進行自救,D正確。7、A【解析】

綠色開花植物的雌蕊傳粉和受精完成后,受精卵發(fā)育成胚,受精的極核發(fā)育成胚乳,珠被發(fā)育成種皮,整個胚珠發(fā)育成種子,子房壁發(fā)育成果皮,整個子房發(fā)育成果實。種子在萌發(fā)過程中先吸收水分,體積膨大,種皮脹破,同時,胚內的生命活動活躍起來,從子葉或胚乳得到營養(yǎng)物質和能量后開始分裂和生長:胚根最先突出種皮,發(fā)育成根,然后胚芽發(fā)育成莖和葉,胚軸發(fā)育成連接莖與根的部分。【詳解】A.綠色開花植物的雌蕊傳粉和受精完成后,受精卵發(fā)育成胚,受精的極核發(fā)育成胚乳,珠被發(fā)育成種皮,整個胚珠發(fā)育成種子,子房壁發(fā)育成果皮,整個子房發(fā)育成果實。所以,花生的可食部分種子由胚珠發(fā)育而來,故A正確。B.菜豆種子的結構由種皮和胚組成,種皮具有保護作用,胚由胚根,胚芽,胚軸和子葉組成,胚根發(fā)育為根,胚芽發(fā)育為莖和葉,胚軸連接根和莖,子葉儲存營養(yǎng)物質,所以菜豆種子萌發(fā)所需的營養(yǎng)由子葉提供,故B錯誤。C.種子在萌發(fā)過程中先吸收水分,體積膨大,種皮脹破,同時,胚內的生命活動活躍起來,從子葉或胚乳得到營養(yǎng)物質和能量后開始分裂和生長:胚根最先突出種皮,發(fā)育成根,然后胚芽發(fā)育成莖和葉,胚軸發(fā)育成連接莖與根的部分。所以,發(fā)豆芽時,最先突破種皮的是胚根,故C錯誤。D.花的結構由花冠,花萼,雄蕊和雌蕊等,雄蕊和雌蕊是花的主要結構,雌蕊經過傳粉和受精后,子房發(fā)育為果實,所以桃花的雌蕊受損,則無法結出桃子,故D錯誤。故選A。解題的關鍵理解花的結構和功能,果實和種子的形成過程,種子的結構和種子萌發(fā)的過程。8、A【解析】圖中Ⅰ與Ⅱ之間是并列關系,Ⅱ與Ⅲ之間是包含關系。消化道和消化腺都屬于消化系統(tǒng),是并列關系,消化腺包含肝臟,A符合題意;微生物包含細菌、真菌和病毒,細菌、真菌之間是并列關系,B不符合題意;無性生殖和有性生殖之間是并列關系,克隆屬于無性生殖,C不符合題意;生物圈包含生產者、消費者和分解者以及非生物成分,生產者和分解者之間是并列關系,D不符合題意。故選A。人體消化系統(tǒng)的組成?!久麕燑c睛】解題的關鍵是掌握各概念之間的關系。9、B【解析】

泌尿系統(tǒng)由腎臟、輸尿管、膀胱和尿道組成。腎臟的主要功能是形成尿液,是泌尿系統(tǒng)的主要器官;輸尿管將腎臟形成的尿液輸送到膀胱;膀胱是暫時儲存尿液的器官,尿道排出尿液。根據(jù)圖示中血液的流向和泌尿系統(tǒng)的組成可以判斷:1是腎靜脈,2是腎動脈,3是輸尿管?!驹斀狻?腎靜脈中流的是靜脈血,血液的流向由腎靜脈通過下腔靜脈流回心臟,A錯誤;從腎動脈流入腎臟的血液是含氧量高的動脈血,經過經腎小球時,通過腎小球的濾過作用和腎小管的重吸收作用,血液中的部分尿素和尿酸等廢物隨尿液排出,從而使腎靜脈流出的血液中,尿素、尿酸、無機鹽等廢物減少,因此3輸尿管內尿素最高,2腎動脈次之,1腎靜脈最低,B正確;3輸尿管內流的是尿液,尿液的形成要經過腎小球的過濾作用和腎小管的重吸收作用,在腎小管的重吸收作用中,全部葡萄糖,大部分的水和部分無機鹽被重吸收,尿素沒有被重吸收,C錯誤;血液流經2腎動脈,進入腎臟時,血液中的氧氣和養(yǎng)料供腎臟細胞利用,血液由1腎靜脈流出腎臟,氧氣和養(yǎng)料都會減少;腎臟產生的代謝廢物如二氧化碳隨血液帶走,流出腎臟的血液中,二氧化碳增多,D錯誤。解答本題要正確理解尿的形成過程和腎臟的組織細胞里的氣體交換后血液的變化。10、A【解析】

血液在心臟和全部血管組成的管道中進行的循環(huán)流動叫做血液循環(huán),根據(jù)循環(huán)途徑的不同將血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分。體循環(huán)是指血液由左心室進入主動脈,再流經全身的各級動脈、毛細血管網(wǎng)、各級靜脈,最后匯集到上、下腔靜脈,流回右心房的循環(huán),在體循環(huán)中,血液由動脈血變成靜脈血;肺循環(huán)是指血液由右心室流入肺動脈,流經肺部的毛細血管網(wǎng),再由肺靜脈流回左心房的循環(huán),經過肺循環(huán),血液由靜脈血變成了動脈血。【詳解】A.小腸是消化和吸收的主要場所,血液流經小腸后,小腸絨毛吸收來了豐富的營養(yǎng)物質,包括葡萄糖,因此血液流經小腸時葡萄糖含量應該是增加,A錯誤。B.當血液通過肺動脈流經肺部的毛細血管時,由于吸入肺泡內的空氣中,氧的含量比血液中的多,而二氧化碳的含量比血液中的少,因此肺泡內的氧氣擴散到血液里,血液中的二氧化碳擴散到肺泡里,這樣,血液中二氧化碳含量會降低,B正確。C.當血液流經肌肉時,血液與組織細胞進行物質交換:將運來的營養(yǎng)物質和氧氣供給肌肉細胞利用,將肌肉細胞產生的二氧化碳等廢物帶走,因此血液流經肌肉時氧氣含量會降低,C正確。D.當血液流經腎小球時,除了血細胞和大分子的蛋白質外,其他的如水、無機鹽、尿素、葡萄糖會濾過到腎小囊腔形成原尿;當原尿流經腎小管時,其中大部分水、部分無機鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,不重吸收尿素,而剩下的如尿素、一部分無機鹽和水等由腎小管流出形成尿液,由輸尿管隨排出,因此血液流經腎臟后,血液成分發(fā)生明顯的變化是尿素減少,D正確。故選A。本題考查血液循環(huán)途徑,熟悉血液流經各部分時血液成分的變化。11、B【解析】

視野Ⅰ物象位于視野的左上方,物象??;而到視野Ⅱ物象位于視野中央,物象變大?!驹斀狻扛弑讹@微鏡的操作流程:在低倍鏡下觀察清楚,找到物像→將物像移到視野中央→轉動轉換器換用高倍鏡觀察→調節(jié)反光鏡或光圈使視野變亮,同時轉動細準焦螺旋直到物像清晰可見。由視野Ⅰ到視野Ⅱ物象變大是換用了高倍鏡。用低倍鏡換高倍鏡時,先移動玻片,使物象移到視野中央(顯微鏡下所成的像是倒像,此題中要將物象移到視野中央,需要將載玻片向左上移動);然后轉到轉換器;換用高倍的物鏡,視野變暗,轉轉換器調用大光圈;最后轉到細準焦螺旋,使物象變清晰。如圖為顯微鏡觀察中的兩個視野,其中細胞甲為主要觀察對象,由視野Ⅰ到視野Ⅱ時,操作過程為②①⑤④。故選B。本題屬于基礎題,著重考查了高倍鏡使用的方法,意在考查考生顯微鏡操作的技能,特別注意在使用高倍鏡時不能轉動粗準焦螺旋。12、A【解析】“生物反應器”即人類通過對某種動物的遺傳基因進行改造,給生物體內轉入某種基因,使這些動物的乳房可以產生和分泌出人們所需要的某些物質,可以節(jié)省建設廠房和購買儀器設備費用,可以減少生產程序和環(huán)境污染。可見其中最重要的技術是轉基因技術。A符合題意。

薄殼建筑利于的是仿生技術,模仿烏龜?shù)谋臣字圃炝吮そㄖ不符合題意。骨髓對于維持機體的生命和免疫力非常重要,骨髓移植可以取代患者的骨髓造血,使患者恢復造血和免疫功能,通過這種途徑,可以達到根治再生障礙性貧血的目的,從而使患者的血細胞不斷地得到補充??梢姴灰玫睫D基因技術。C不符合題意。

試管嬰兒又稱體外受精---胚胎移植,具體地說是借助內窺鏡或在B超指引下,將精子、卵子一起放入試管,使卵子受精,然后再在B超監(jiān)視下將其送到母親子宮,使之逐步發(fā)育成胎兒的過程,其原理是有性生殖??梢姏]有用轉基因技術。D不符合題意。13、D【解析】

綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物,并且釋放出氧氣的過程,叫做光合作用。影響光合作用效率的環(huán)境因素有:光照、溫度、二氧化碳的濃度等?!驹斀狻慷趸际枪夂献饔玫脑?,因此適當提高二氧化碳濃度,可以提高光合作用強度,提高產量,A不符合題意;

合理密植可以充分利用光能,提高產量,B不符合題意;光合作用需要光,因此適當增加光照時間,可以延長光合作用的時間,提高產量,C不符合題意;適當增加棚中的晝夜溫差,白天氣溫高光合作用旺盛制造的有機物多,到了夜間氣溫降得比較低的話可有效地減弱作物的呼吸作用,減少因為呼吸作用過強分解的有機物,使有機物得到更多地積累,提高產量,所以保持棚內溫度恒定不能到達增產的目的,D符合題意。解答此類題目的關鍵是理解掌握光合作用原理在生產中的應用。促進光合作用的措施有:增加光照、增加原料二氧化碳和水等。14、C【解析】

(1)先天性行為是指動物一出生就有的一種行為方式,是動物的一種本能,由體內的遺傳物質決定的。(2)學習行為是動物出生后在成長的過程中通過環(huán)境因素的影響,由生活經驗和“學習”逐漸建立起來的,是在先天性行為的基礎上建立的一種新的行為活動,也稱為后天性行為?!驹斀狻抗は伣ㄖ伋?,喂養(yǎng)幼蟻,體現(xiàn)了螞蟻群內成員間有明顯的組織,有明確的分工,屬于社會行為;白鼠走迷宮、黑猩猩釣取白蟻都是由生活經驗和“學習”逐漸建立起來的學習行為;而幼仔吮吸乳汁和蜘蛛織網(wǎng)都是生來就有的先天性行為??梢奀符合題意。故選:C。解答此類題目的關鍵是理解動物行為獲得途徑和特點。15、D【解析】

爬行動物的主要特征是體表覆蓋角質的鱗片或甲;用肺呼吸;在陸地上產卵,卵表面具有堅韌的卵殼。節(jié)肢動物的主要特征是體表有堅韌的外骨骼,身體和附肢都分節(jié);藻類植物,沒有根、莖、葉的分化?!驹斀狻亢Ш妥喜硕紝儆诤Q笤孱愔参铮瑳]有根、莖、葉的分化,A正確;魷魚屬于軟體動物,B正確;“小龍蝦”屬于節(jié)肢動物,C正確;烏龜屬于爬行動物,D錯誤。記住動、植物主要類群的主要特征。16、C【解析】腎蕨屬于蕨類植物,海帶屬于藻類植物,珙桐屬于被子植物,銀杏屬于裸子植物,這四種植物的共同特征是都有葉綠體,C正確。17、B【解析】

綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物,并且釋放出氧氣的過程,叫做光合作用。影響光合作用效率的環(huán)境因素有:光照、溫度、二氧化碳的濃度等?!驹斀狻緼CD、適當延長光照時間,增加光照強度、光照條件下適當增加二氧化碳濃度、合理密植,及時松土、灌溉、施肥,都能促進農作物的光合作用,制造的有機物增多,因此都能提高農作物產量,ACD正確。B、溫室內的溫度白天低,光合作用減弱,制造的有機物少,夜間溫度高呼吸作用分解的有機物多,因此農作物體內積累的有機物少,所以不能提高農作物產量,B不正確。故選:B。解答此題的關鍵是知道光合作用原理在生產上的應用。18、C【解析】

我們既要保護生物的多樣性,又要合理的開發(fā)和利用生物資源,據(jù)此答題。【詳解】嚴禁大規(guī)模的采集和捕殺野生動植物資源有利于保護野生動物,A不符合題意;

不允許食用人工養(yǎng)殖的珍稀生物可以保護珍稀動物,B不符合題意;

為開發(fā)利用好一個池糖,應該合理的利用魚塘中的魚,C符合題意;

為提高產量和質量,對人工繁殖的生物資源品種進行改良,有利于保護生物資源,D不符合題意。做這題要求基礎知識掌握的牢固,只有基礎扎實,才能靈活的解答不同的問題。19、A【解析】

水分以氣體狀態(tài)從植物體內散發(fā)到植物體外的過程叫做蒸騰作用。蒸騰作用有重要的意義,蒸騰作用為大氣提供大量的水蒸氣,增加空氣濕度,降雨量增多。蒸騰作用散失大量的水分,吸收熱量,使氣溫降低,降低植物體特別是葉片的溫度,避免灼燒。蒸騰作用是根吸水的動力,促進了水和無機鹽的運輸,因此蒸騰作用對植物具有重要的意義,不會造成水資源的大量浪費?!驹斀狻緼.蒸騰作用促進根部對水分的吸收,促進植物體內水分及無機鹽的運輸,不能促進無機鹽的吸收,A錯誤。B.散布在表皮細胞中的由半月形的保衛(wèi)細胞組成的氣孔是葉片與外界進行氣體交換的窗口,也是植物體蒸騰失水的“門戶”,B正確。C.在自然環(huán)境中蒸騰作用的強弱受光照強度、環(huán)境溫度、空氣濕度、空氣流動情況等因素的影響,C正確。D.氣孔通常多存在于植物體的地上部分,尤其是在葉表皮上,在幼莖、花瓣上也可見到,但多數(shù)沉水植物則沒有。一般在葉下表皮較多,上表皮接受陽光,水分散失快,所以上表皮少,所以通過下表皮散失的水分多,D正確。故選:A。綠色植物的蒸騰作用的知識是中考的熱點內容,要注意理解和掌握,并會靈活答題。20、C【解析】試題分析:聽覺的形成過程如下:外界的聲波經過外耳道傳到鼓膜,引起鼓膜的振動,振動通過聽小骨傳到內耳,刺激耳蝸內的聽覺感受器,產生神經沖動,神經沖動通過與聽覺有關的神經傳遞到大腦皮層的聽覺中樞,就形成了聽覺,故選C??键c:本題考查的是聽覺的形成過程,解答此題的關鍵是掌握聽覺的形成過程,可結合耳的結構示意圖進行記憶。21、B【解析】

昆蟲身體分為頭、胸、腹三部分,體外有外骨骼,頭部有一對觸角,一對復眼,有三對足,一般有2對翅的特征都屬于昆蟲。昆蟲的發(fā)育分為完全不同發(fā)育和不完全不同發(fā)育;完全變態(tài)發(fā)育過程為:卵→幼蟲→蛹→成蟲(例如:家蠶、蜜蜂、菜粉蝶、蚊、蠅);不完全變態(tài)發(fā)育過程為:卵→若蟲→成蟲(例如:蝗蟲、螳螂、螻蛄、蟋蟀)?!驹斀狻抗壣眢w分為頭、胸、腹三部分,頭部有一對觸角,一對復眼,有三對足和2對翅,屬于節(jié)肢動物中的昆蟲,A正確;果蠅是昆蟲,體外有外骨骼,外骨骼不能隨身體的長大而長大,故有蛻皮現(xiàn)象,B錯誤;果蠅的發(fā)育經過受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個階段,屬于完全變態(tài)發(fā)育,幼蟲與成蟲差別明顯,C正確;果蠅的長翅和殘翅是由不同的基因決定的,D正確;故選B。知道昆蟲變態(tài)發(fā)育的兩種方式以及所經歷的時期。22、C【解析】解:一朵完全花的基本結構包括:花柄、花托、花萼、花冠、雄蕊、雌蕊.其中雄蕊和雌蕊與果實和種子的形成有直接關系,是花的主要結構.受精后雌蕊的子房發(fā)育成果實.桃樹上結出的桃子是它的果實,是由受精后的雌蕊的子房發(fā)育成的.所以一朵桃花的雌蕊被蟲吃掉,這朵花就一定結不出桃子.故選C.點評:花的基本結構及其功能是重點、難點,更是考點.23、D【解析】

此題考查單子葉植物種子和雙子葉植物種子結構的異同,單子葉種子的結構特點?!驹斀狻糠N子一般包括種皮(有保護作用)和胚(包括胚根、胚芽、胚軸、子葉)?;ㄉ臓I養(yǎng)物質是貯存在兩片肥厚的子葉內的??梢娀ㄉ手饕欠N子的子葉。故選:D。解答此類題目點關鍵是熟記種子各部分的名稱。24、B【解析】防御行為是為了保護自己,防御敵害的各種行為??萑~蝶的形態(tài)和體色酷似枯葉,偽裝的本領十分高強,這種行為屬于防御行為。25、D【解析】

蝙蝠在生長發(fā)育中最突出的特點是胎生哺乳,因此蝙蝠屬于哺乳動物,分析作答?!驹斀狻坎溉閯游锏闹饕卣鳎后w表有毛,牙齒分化,體腔內有膈,心臟四腔,用肺呼吸,大腦發(fā)達,體溫恒定,胎生,哺乳。蝙蝠體表有毛,不是羽毛;沒有翼,依靠前肢和后肢之間的皮膜來滑行;蝙蝠在生長發(fā)育中最突出的特點是胎生哺乳,體腔內有膈,因此蝙蝠屬于哺乳動物。故選:D。解答此類題目的關鍵是熟記哺乳動物最主要的特征是胎生哺乳。26、體內有無脊柱鳥的身體呈流線型,體表被有羽毛,前肢變成翼變態(tài)發(fā)育胎生哺乳鰓、鰭AD【解析】

現(xiàn)存已知的動物根據(jù)體內有無脊柱分為無脊椎動物和脊椎動物兩大類。鳥類適合飛行的特點。兩棲動物的發(fā)育方式。哺乳動物的特點?!驹斀狻浚?)根據(jù)體內有無脊柱可以把動物分為脊柱動物和無脊椎動物。脊柱動物的體內有脊椎骨構成,無脊椎動物體內無脊椎骨。因此圖中ACDF體內都有脊椎為脊椎動物,其余BE體內沒有脊椎為無脊椎動物,則分類依據(jù)是體內有無脊柱。(2)A為家鴿屬于鳥類。鳥的身體呈流線型,體表被覆羽毛,這樣可以減少空氣阻力。前肢特化成翼,寬大的翼又增加了飛行的升力,所以,鳥類可以不用扇動翅膀就可以滑翔很遠的距離。家鴿飛行時需要消耗大量的氧氣,與此相適應,家鴿體內具有發(fā)達的氣囊,氣囊的功能是貯存空氣,使吸入的空氣兩次通過肺,保證肺充分地進行氣體交換,協(xié)助肺完成雙重呼吸,為飛行提供充足的氧氣,家鴿具有獨特的呼吸方式——雙重呼吸。這些都使得家鴿利用飛行。(3)青蛙的幼體叫蝌蚪,生活在水中,用鰓呼吸;成體是青蛙用肺呼吸,皮膚輔助呼吸。用四肢游泳或跳躍,主要生活在陸地上也可以生活在水中。這種從幼體到成體,形態(tài)、生理和習性發(fā)生顯著變化的發(fā)育叫變態(tài)發(fā)育。(4)D家兔,具有胎生哺乳的特點,屬于哺乳動物,胎生哺乳大大提高了后代的成活率。(5)F鯽魚生活在水中,體表有鱗片,用鰓呼吸,通過軀干部的擺動和鰭的協(xié)調游泳。(6)在動物界中只有鳥類和哺乳類為恒溫動物,體溫恒定減少了動物對環(huán)境的依賴性,增強了動物對環(huán)境的適應性,擴大了動物的分布范圍,有利于動物的生存和繁殖。認識動物的分類,及其各類生物的特點。27、三Dddd25%生殖細胞(精子和卵細胞)22條+X【解析】試題分析:生物體的某些性狀是由一對基因控制的,而成對的基因往往有顯性顯性和隱性之分,當細胞內控制某種性狀的一對基因,一個是顯性、一個是隱性時,只有顯性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來;當控制某種性狀的基因都是隱性基因時,才會表現(xiàn)出隱性性狀,據(jù)此答題。(1)性狀是由成對的基因決定的,由第三組可以分析判斷出雙眼皮為顯性性狀;(2)如果顯性基因用D表示,隱形基因用d表示,在第二組別中,某一家庭生了一個單眼皮的孩子,則雙親的基因組成分別是Dd和dd;(3)子代個體中出現(xiàn)了親代沒有的性狀,新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀,親代的基因組成是雜合的,因此,一對雙眼皮的夫婦生了一個單眼皮的孩子表明單眼皮是隱性性狀,父母控制雙眼皮的基因組成是雜合的即一個顯性一個隱性,假設雙眼皮由顯性基因A控制,單眼皮由隱性基因a控制,遺傳圖解如圖:從圖解中可以看出他們第二胎是單眼皮的可能性是25%,即1/4;(4)生物體的各種性狀都是由基因控制的,性狀的遺傳實質上是親代通過生殖細胞把基因傳遞給了子代,在有性生殖過程中,精子與卵細胞就是基因在親子代間傳遞的“橋梁”;(5)在生殖過程中,母親產生的卵細胞染色體組成是22條+X。點睛:解答此類題目的關鍵是理解掌握基因的顯性與隱性、遺傳以及性狀遺傳的實質。28、4A分解者(或“細菌和真菌”等)捕食生物富集【解析】

生態(tài)系統(tǒng)由生物部分和非生物部分組成,生物部分包括生產者、消費者和分解者,其中生產者和消費者之間主要是吃與被吃的關系,這樣就形成了食物鏈,結合生態(tài)系統(tǒng)中生物富集現(xiàn)象分析作答?!驹斀狻浚?)生產者和消費者之間,主要是吃與被吃的關系,這樣就形成了食物鏈。一個生態(tài)系統(tǒng)中,往往有很多條食物鏈,它們彼此交錯連接,形成了食物網(wǎng)。計算食物網(wǎng)中食物鏈的條數(shù),從生產者開始先算有有幾個分支,再分別算出每個分支有幾條,最后算出每個分支的條數(shù)和。即:A→B→E;A→B→C→E;A→C→E;A→D→E,共4條食物鏈。(2)該食物網(wǎng)中,生產者是A。(3)生物部分包括A生產者、BCDE消費者和分解者,圖中沒有表示出來的生態(tài)系統(tǒng)的生物成分是分解者。(4)E吃D,存在捕食關系。(5)在生態(tài)系統(tǒng)中,有害物質可以通過食物鏈在生物體內不斷積累,其濃度隨著消費者級別的升高而逐步增加,這種現(xiàn)象叫生物富集。營養(yǎng)級越高生物(越靠近食物鏈的末端),體內所積累的有毒物質越多。解題的關鍵是知道生態(tài)系統(tǒng)的組成、計算食物網(wǎng)中食物鏈的條數(shù)和生物富集作用。29、胎生哺乳基因建立自然保護區(qū)①呼吁人們保護瀕危野生動物;②對違法傷害瀕危動物進行舉報保護瀕危動物生存的野外環(huán)境【解析】

(1)生物多樣性通常有三個主要的內涵,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。

(2)保護生物多樣性的措施有:一是就地保護,二是遷地保護,三是開展生物多樣性保護的科學研究,制定生物多樣性保護的法律和政策,開展生物多樣性保護方面的宣傳和教育。【詳解】(1)大熊貓自然保護區(qū)中的小熊貓、川金絲猴、羚牛的生殖方式是胎生哺乳,屬于哺乳動物。

(2)生物多樣性通常有三個主要的內涵,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。

(3)建立自然保護區(qū)是保護生物多樣性最為有效的措施,自然保護區(qū)是人們把包含保護對象在內的一定面積的陸地或水體劃分出來,進行保護和管理。如資料中的“傘護效應”。

(4)保護生物多樣性的措施有:一是就地保護,二是遷地保護,三是開展生物多樣性保護的科學研究,制定生物多樣性保護的法律和政策,開展生物多樣性保護方面的宣傳和教育。作為個人我們可以開展生物多樣

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