第01講 統(tǒng)計(jì)(練習(xí))(原卷版)_第1頁(yè)
第01講 統(tǒng)計(jì)(練習(xí))(原卷版)_第2頁(yè)
第01講 統(tǒng)計(jì)(練習(xí))(原卷版)_第3頁(yè)
第01講 統(tǒng)計(jì)(練習(xí))(原卷版)_第4頁(yè)
第01講 統(tǒng)計(jì)(練習(xí))(原卷版)_第5頁(yè)
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第01講統(tǒng)計(jì)(模擬精練+真題演練)1.(2023·寧夏石嘴山·平羅中學(xué)校考二模)某企業(yè)不斷自主創(chuàng)新提升技術(shù)水平,積極調(diào)整企業(yè)旗下的甲、乙、丙、丁、戊等種系列產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)比例,近年來(lái)取得了顯著效果.據(jù)悉該企業(yè)年種系列產(chǎn)品年總收入是年的倍,其中種系列產(chǎn)品的年收入構(gòu)成比例如圖所示.則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

A.年甲系列產(chǎn)品收入比年的多B.年乙和丙系列產(chǎn)品收入之和比年的企業(yè)年總收入還多C.年丁系列產(chǎn)品收入是年丁系列產(chǎn)品收入的D.年戊系列產(chǎn)品收入是年戊系列產(chǎn)品收入的倍2.(2023·江西九江·統(tǒng)考一模)為了學(xué)習(xí)、宣傳和踐行黨的二十大精神,某班組織全班學(xué)生開展了以“學(xué)黨史、知國(guó)情、圓夢(mèng)想”為主題的黨史暨時(shí)政知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng).已知該班男生人,女生人,根據(jù)統(tǒng)計(jì)分析,男生組成績(jī)和女生組成績(jī)的方差分別為.記該班成績(jī)的方差為,則下列判斷正確的是(

)A. B. C. D.3.(2023·四川成都·校聯(lián)考二模)某重點(diǎn)中學(xué)為了解800名新生的身體素質(zhì),將這些學(xué)生編號(hào)為001,002,003,…,800,從這些新生中用系統(tǒng)抽樣的方法抽取80名學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)測(cè)驗(yàn),若編號(hào)為006的學(xué)生被抽到,則下列編號(hào)對(duì)應(yīng)的學(xué)生沒(méi)有被抽到的是(

)A.036 B.216 C.426 D.6004.(2023·河南開封·統(tǒng)考模擬預(yù)測(cè))某學(xué)校組建了演講,舞蹈,合唱,繪畫,英語(yǔ)協(xié)會(huì)五個(gè)社團(tuán),全校2000名學(xué)生每人都參加且只參加其中二個(gè)社團(tuán),校團(tuán)委從這2000名學(xué)生中隨機(jī)選取部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果繪制成如下不完整的兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖:

則選取的學(xué)生中,參加繪畫社團(tuán)的學(xué)生數(shù)為(

)A.20 B.30 C.40 D.455.(2023·河南·校聯(lián)考二模)某銀行為客戶定制了A,B,C,D,E共5個(gè)理財(cái)產(chǎn)品,并對(duì)5個(gè)理財(cái)產(chǎn)品的持有客戶進(jìn)行抽樣調(diào)查,得出如下的統(tǒng)計(jì)圖:

用該樣本估計(jì)總體,以下四個(gè)說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

)A.44~56周歲人群理財(cái)人數(shù)最多B.18~30周歲人群理財(cái)總費(fèi)用最少C.B理財(cái)產(chǎn)品更受理財(cái)人青睞D.年齡越大的年齡段的人均理財(cái)費(fèi)用越高6.(2023·陜西西安·西安市大明宮中學(xué)??寄M預(yù)測(cè))一組數(shù)據(jù)由個(gè)數(shù)組成,其中這個(gè)數(shù)的平均數(shù)為,若在該組數(shù)據(jù)中再插入一個(gè)數(shù)字,則這組數(shù)據(jù)(

)A.平均數(shù)變大 B.方差變大C.平均數(shù)變小 D.方差變小7.(2023·福建福州·??寄M預(yù)測(cè))在高三某次模擬考試中,甲、乙兩個(gè)班級(jí)的數(shù)學(xué)成績(jī)統(tǒng)計(jì)如下表:班級(jí)人數(shù)平均分?jǐn)?shù)方差甲40705乙60808則兩個(gè)班所有學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)的方差為(

)A. B.13 C. D.8.(2023·四川涼山·三模)樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù)為4,方差為1,則樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù),方差分別為(

)A.9,4 B.9,2 C.4,1 D.2,19.(多選題)(2023·黑龍江大慶·統(tǒng)考模擬預(yù)測(cè))若甲組樣本數(shù)據(jù)(數(shù)據(jù)各不相同)的平均數(shù)為3,乙組樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù)為5,下列說(shuō)錯(cuò)誤的是(

)A.的值不確定B.乙組樣本數(shù)據(jù)的方差為甲組樣本數(shù)據(jù)方差的2倍C.兩組樣本數(shù)據(jù)的極差可能相等D.兩組樣本數(shù)據(jù)的中位數(shù)可能相等10.(多選題)(2023·遼寧·大連二十四中校聯(lián)考模擬預(yù)測(cè))大連市教育局為了解二十四中學(xué)、第八中學(xué)、育明中學(xué)三所學(xué)校的學(xué)生文學(xué)經(jīng)典名著的年閱讀量,采用樣本比例分配的分層隨機(jī)抽樣抽取了一個(gè)容量為120的樣本.其中,從二十四中學(xué)抽取容量為35的樣本,平均數(shù)為4,方差為9;從第八中學(xué)抽取容量為40的樣本,平均數(shù)為7,方差為15;從育明中學(xué)抽取容量為45的樣本,平均數(shù)為8,方差為21,據(jù)此估計(jì),三所學(xué)校的學(xué)生文學(xué)經(jīng)典名著的年閱讀量的(

)A.均值為6.3 B.均值為6.5C.方差為17.52 D.方差為18.2511.(多選題)(2023·海南??凇ずD先A僑中學(xué)校考二模)為了向社會(huì)輸送優(yōu)秀畢業(yè)生,中等職業(yè)學(xué)校越來(lái)越重視學(xué)生的實(shí)際操作(簡(jiǎn)稱實(shí)操)能力的培養(yǎng).中職生小王在對(duì)口工廠完成實(shí)操產(chǎn)品100件,質(zhì)檢人員測(cè)量其質(zhì)量(單位:克),將所得數(shù)據(jù)分成5組:.根據(jù)所得數(shù)據(jù)制成如圖所示的頻率分布直方圖,其中質(zhì)量在內(nèi)的為優(yōu)等品.對(duì)于這100件產(chǎn)品,下列說(shuō)法正確的是(

A.質(zhì)量的平均數(shù)為99.7克(同一區(qū)間的平均數(shù)用區(qū)間中點(diǎn)值代替) B.優(yōu)等品有45件C.質(zhì)量的眾數(shù)在區(qū)間內(nèi) D.質(zhì)量的中位數(shù)在區(qū)間內(nèi)12.(多選題)(2023·重慶巴南·統(tǒng)考一模)某市為響應(yīng)教育部《切實(shí)保證中小學(xué)每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)的規(guī)定》號(hào)召,提出“保證中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)”的倡議.在某次調(diào)研中,甲、乙兩個(gè)學(xué)校學(xué)生一周的運(yùn)動(dòng)時(shí)間統(tǒng)計(jì)如下表:學(xué)校人數(shù)平均運(yùn)動(dòng)時(shí)間方差甲校2000103乙校300082記這兩個(gè)學(xué)校學(xué)生一周運(yùn)動(dòng)的總平均時(shí)間為,方差為,則(

)A. B.C. D.13.(2023·河南信陽(yáng)·信陽(yáng)高中??寄M預(yù)測(cè))現(xiàn)有一組數(shù)據(jù):共200項(xiàng),(是這一組數(shù)據(jù)的第項(xiàng)),有以下結(jié)論:①這組數(shù)據(jù)的極差為19;②這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)為14;③這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)為13.5;④.其中正確結(jié)論的個(gè)數(shù)為.14.(2023·河北保定·河北省唐縣第一中學(xué)??级#┯烧麛?shù)組成的一組數(shù)據(jù)共有4個(gè),其中位數(shù),平均數(shù),方差均等于4,則這組數(shù)據(jù)的極差為.15.(2023·云南昭通·校聯(lián)考模擬預(yù)測(cè))軍訓(xùn)中某人對(duì)目標(biāo)靶進(jìn)行8次射擊,已知前7次射擊分別命中7環(huán)、9環(huán)、7環(huán)、10環(huán)、8環(huán)、9環(huán)、6環(huán).若第8次射擊結(jié)果不低于這8次射擊環(huán)數(shù)的平均數(shù)且不高于這8次射擊環(huán)數(shù)的75%分位數(shù),則此人第8次射擊的結(jié)果可能是環(huán).(寫出有一個(gè)符合題意的值即可)16.(2023·江蘇南通·統(tǒng)考模擬預(yù)測(cè))為了解某大學(xué)射擊社團(tuán)的射擊水平,分析組用分層抽樣的方法抽取了6名老學(xué)員和2名新學(xué)員的某次射擊成績(jī)進(jìn)行分析,經(jīng)測(cè)算,6名老學(xué)員的射擊成績(jī)樣本均值為8(單位:環(huán)),方差為(單位:環(huán)2);2名新學(xué)員的射擊成績(jī)分別為3環(huán)和5環(huán),則抽取的這8名學(xué)員的射擊成績(jī)的方差為環(huán)2.17.(2023·湖北襄陽(yáng)·襄陽(yáng)四中校考模擬預(yù)測(cè))某次視力檢測(cè)中,甲班12個(gè)人視力檢測(cè)數(shù)據(jù)的平均數(shù)是1,方差為1;乙班8個(gè)人的視力檢測(cè)數(shù)據(jù)的平均數(shù)是1.5,方差為0.25,則這20個(gè)人的視力的方差為.18.(2023·福建·統(tǒng)考一模)以下為甲、乙兩組按從小到大順序排列的數(shù)據(jù):甲組:14,30,37,a,41,52,53,55,58,80;乙組:17,22,32,43,45,49,b,56.若甲組數(shù)據(jù)的第40百分位數(shù)和乙組數(shù)據(jù)的平均數(shù)相等,則.19.(2023·廣西玉林·統(tǒng)考模擬預(yù)測(cè))某地區(qū)期末進(jìn)行了統(tǒng)一考試,為做好本次考試的評(píng)價(jià)工作,現(xiàn)從中隨機(jī)抽取了名學(xué)生的成績(jī),經(jīng)統(tǒng)計(jì),這批學(xué)生的成績(jī)?nèi)拷橛谥林g,將數(shù)據(jù)按照,,,,,分成組,制成了如圖所示的頻率分布直方圖.(1)求頻率分布直方圖中的值;在這名學(xué)生中用分層抽樣的方法從成績(jī)?cè)冢?,的三組中抽取了人,再?gòu)倪@人中隨機(jī)抽取人,記為人中成績(jī)?cè)诘娜藬?shù),求;(2)規(guī)定成績(jī)?cè)诘臑榈燃?jí),成績(jī)?cè)诘臑榈燃?jí),其它為等級(jí).以樣本估計(jì)總體,用頻率代替概率.從所有參加考試的同學(xué)中隨機(jī)抽取人,求獲得等級(jí)的人數(shù)不少于人的概率.20.(2023·河南鄭州·校聯(lián)考二模)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)平臺(tái)是由中宣部主管,以深入學(xué)習(xí)宣傳習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為主要內(nèi)容,立足全體黨員,面向全社會(huì)的優(yōu)質(zhì)平臺(tái),現(xiàn)日益成為老百姓了解國(guó)家動(dòng)態(tài),緊跟時(shí)代脈搏的熱門APP.某市宣傳部門為了解全民利用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”了解國(guó)家動(dòng)態(tài)的情況,從全市抽取4000名人員進(jìn)行調(diào)查,統(tǒng)計(jì)他們每周利用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”的時(shí)長(zhǎng),繪制如圖所示的頻率分布直方圖(每周利用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”的時(shí)長(zhǎng)均分布在).

(1)求實(shí)數(shù)a的值,并求所有被抽查人員利用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”的平均時(shí)長(zhǎng)(同一組數(shù)據(jù)用該區(qū)間的中點(diǎn)值作代表);(2)宣傳部為了了解大家利用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”的具體情況,準(zhǔn)備采用分層抽樣的方法從和組中抽取50人了解情況,則兩組各抽取多少人?再利用分層抽樣從抽取的50人中選5人參加一個(gè)座談會(huì),現(xiàn)從參加座談會(huì)的5人中隨機(jī)抽取2人發(fā)言,求組中恰好有1人發(fā)言的概率.21.(2023·河南·統(tǒng)考三模)某學(xué)校參加全國(guó)數(shù)學(xué)競(jìng)賽初賽(滿分100分).該學(xué)校從全體參賽學(xué)生中隨機(jī)抽取了200名學(xué)生的初賽成績(jī)繪制成頻率分布直方圖如圖所示:

(1)根據(jù)頻率分布直方圖給出的數(shù)據(jù)估計(jì)此次初賽成績(jī)的中位數(shù)和平均分?jǐn)?shù);(2)從抽取的成績(jī)?cè)?0~100的學(xué)生中抽取3人組成特訓(xùn)組,求學(xué)生被選的概率.1.(2021?天津)從某網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)推薦的影視作品中抽取400部,統(tǒng)計(jì)其評(píng)分?jǐn)?shù)據(jù),將所得400個(gè)評(píng)分?jǐn)?shù)據(jù)分為8組:,,,,,,,并整理得到如下的頻率分布直方圖,則評(píng)分在區(qū)間,內(nèi)的影視作品數(shù)量是A.20 B.40 C.64 D.802.(2021?甲卷)為了解某地農(nóng)村經(jīng)濟(jì)情況,對(duì)該地農(nóng)戶家庭年收入進(jìn)行抽樣調(diào)查,將農(nóng)戶家庭年收入的調(diào)查數(shù)據(jù)整理得到如下頻率分布直方圖:根據(jù)此頻率分布直方圖,下面結(jié)論中不正確的是A.該地農(nóng)戶家庭年收入低于4.5萬(wàn)元的農(nóng)戶比率估計(jì)為 B.該地農(nóng)戶家庭年收入不低于10.5萬(wàn)元的農(nóng)戶比率估計(jì)為 C.估計(jì)該地農(nóng)戶家庭年收入的平均值不超過(guò)6.5萬(wàn)元 D.估計(jì)該地有一半以上的農(nóng)戶,其家庭年收入介于4.5萬(wàn)元至8.5萬(wàn)元之間3.(2020?新課標(biāo)Ⅲ)在一組樣本數(shù)據(jù)中,1,2,3,4出現(xiàn)的頻率分別為,,,,且,則下面四種情形中,對(duì)應(yīng)樣本的標(biāo)準(zhǔn)差最大的一組是A., B., C., D.,4.(2020?新課標(biāo)Ⅲ)設(shè)一組樣本數(shù)據(jù),,,的方差為0.01,則數(shù)據(jù),,,的方差為A.0.01 B.0.1 C.1 D.105.(2020?天津)從一批零件中抽取80個(gè),測(cè)量其直徑(單位:,將所得數(shù)據(jù)分為9組:,,,,,,,,,并整理得到如下頻率分布直方圖,則在被抽取的零件中,直徑落在區(qū)間,內(nèi)的個(gè)數(shù)為A.10 B.18 C.20 D.366.(多選題)(2023?新高考Ⅰ)有一組樣本數(shù)據(jù),,,,其中是最小值,是最大值,則A.,,,的平均數(shù)等于,,,的平均數(shù) B.,,,的中位數(shù)等于,,,的中位數(shù) C.,,,的標(biāo)準(zhǔn)差不小于,,,的標(biāo)準(zhǔn)差 D.,,,的極差不大于,,,的極差7.(多選題)(2021?新高考Ⅰ)有一組樣本數(shù)據(jù),,,,由這組數(shù)據(jù)得到新樣本數(shù)據(jù),,,,其中,2,,,為非零常數(shù),則A.兩組樣本數(shù)據(jù)的樣本平均數(shù)相同 B.兩組樣本數(shù)據(jù)的樣本中位數(shù)相同 C.兩組樣本數(shù)據(jù)的樣本標(biāo)準(zhǔn)差相同 D.兩組樣本數(shù)據(jù)的樣本極差相同8.(多選題)(2021?新高考Ⅱ)下列統(tǒng)計(jì)量中,能度量樣本,,,的離散程度的有A.樣本,,,的標(biāo)準(zhǔn)差 B.樣本,,,的中位數(shù) C.樣本,,,的極差 D.樣本,,,的平均數(shù)9.(2023?上海)現(xiàn)有某地一年四個(gè)季度的(億元),第一季度為232(億元),第四季度為241(億元),四個(gè)季度的逐季度增長(zhǎng),且中位數(shù)與平均數(shù)相同,則該地一年的為.10.(2020?江蘇)已知一組數(shù)據(jù)4,,,5,6的平均數(shù)為4,則的值是.11.(2020?上海)已知有四個(gè)數(shù)1,2,,,這四個(gè)數(shù)的中位數(shù)是3,平均數(shù)是4,則.12.(2023?乙卷)某廠為比較甲乙兩種工藝對(duì)橡膠產(chǎn)品伸縮率的處理效應(yīng),進(jìn)行10次配對(duì)試驗(yàn),每次配對(duì)試驗(yàn)選用材質(zhì)相同的兩個(gè)橡膠產(chǎn)品,隨機(jī)地選其中一個(gè)用甲工藝處理,另一個(gè)用乙工藝處理,測(cè)量處理后的橡膠產(chǎn)品的伸縮率,甲、乙兩種工藝處理后的橡膠產(chǎn)品的伸縮率分別記為,,2,.試驗(yàn)結(jié)果如下:試驗(yàn)序號(hào)12345678910伸縮率545533551522575544541568596548伸縮率536527543530560533522550576536記,2,,,記,,,的樣本平均數(shù)為,樣本方差為.(1)求,;(2)判斷甲工藝處理后的橡膠產(chǎn)品的伸縮率較乙工藝處理后的橡膠產(chǎn)品的伸縮率是否有顯著提高.(如果,則認(rèn)為甲工藝處理后的橡膠產(chǎn)品的伸縮率較乙工藝處理后的橡膠產(chǎn)品的伸縮率有顯著提高,否則不認(rèn)為有顯著提高)13.(2021?乙卷)某廠研制了一種生產(chǎn)高精產(chǎn)品的

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