2023年景洪市教育體育局所屬學(xué)校考核招聘考試真題

2/2收集整理，僅供參考2023年景洪市教育體育局所屬學(xué)?？己苏衅缚荚囌骖}（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.小紅為了獲得老師和家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)，學(xué)習(xí)非?？炭?她的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)是（）。A.求知欲B.附屬內(nèi)驅(qū)力C.認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力D.自我提高內(nèi)驅(qū)力【答案】：B2.運(yùn)用先進(jìn)典型對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，這是德育的（）。A.談話法B.榜樣法C.討論法D.引導(dǎo)法【答案】：B3.（）又稱現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，是教師根據(jù)教學(xué)目的和要求,組織學(xué)生進(jìn)行實(shí)地考察、研究,使學(xué)生獲取新知識(shí)，鞏固、驗(yàn)證舊知識(shí)的一種教學(xué)方法。A.實(shí)踐活動(dòng)法B.實(shí)驗(yàn)法C.參觀法D.演示法【答案】：C4.讓每一個(gè)學(xué)生在學(xué)校都能得到自己的發(fā)展，這是檢驗(yàn)教育者是否堅(jiān)持（）的一塊試金石。A.精英教育B.以德興教C.育人為本D.面向全體【答案】：C5.“過于安靜，學(xué)生緊張拘謹(jǐn)，由于懼怕教師而反應(yīng)遲鈍、呆板，被動(dòng)回答問題；課堂紀(jì)律較松散，學(xué)生心不在焉?！边@種課堂氣氛是（）。A.積極型B.消極型C.對(duì)抗型D.失控型【答案】：B6.教師職業(yè)的特殊要求是，必須具有（）。A.教育能力B.管理能力C.研究能力D.控制能力【答案】：A7.教育系統(tǒng)的三種基本要素包括教育者、學(xué)習(xí)者和（）。A.教育影響B(tài).教育手段C.教育場(chǎng)所D.教育內(nèi)容【答案】：A8.近期，W小學(xué)開展了“與綠色同行”環(huán)?；顒?dòng)，王老師作為領(lǐng)隊(duì)老師向同學(xué)們宣傳綠色環(huán)保的理念，并讓同學(xué)們明白所有生命都是平等的，進(jìn)而在生活中能夠保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)動(dòng)植物，這體現(xiàn)了教育的（）功能。A.生態(tài)B.文化C.經(jīng)濟(jì)D.政治【答案】：A9.一般來說，專家型教師的課時(shí)計(jì)劃具有很大的（）。A.靈活性B.計(jì)劃性C.實(shí)踐性D.操作性【答案】：A10.米勒為了解釋短時(shí)記憶的容量，提出的一個(gè)概念是（）。A.組塊B.單元C.單位D.組織【答案】：A11.下列不屬于熟練操作技能的特征的是（）。A.動(dòng)覺控制的加強(qiáng)B.運(yùn)動(dòng)圖式的形成C.操作的意識(shí)控制程度增強(qiáng)D.利用線索的減少【答案】：C12.教育史上兩大對(duì)立學(xué)派，傳統(tǒng)教育派與現(xiàn)代教育派的代表人物分別是（）。A.凱洛夫和赫爾巴特B.赫爾巴特和杜威C.夸美紐斯和杜威D.杜威和赫爾巴特【答案】：B13.在小學(xué)教育環(huán)境的類型中，（）是小學(xué)師生在精神上建構(gòu)和形成的行為規(guī)范。是按照一定的好壞、善惡、美丑標(biāo)準(zhǔn)而建立的觀念和行為模式。A.生理環(huán)境B.保育環(huán)境C.物質(zhì)環(huán)境D.交往環(huán)境【答案】：D14.從教育功能作用的對(duì)象上看，素質(zhì)教育能夠提高學(xué)生的創(chuàng)新能力體現(xiàn)了教育的（）。A.隱性功能B.個(gè)體發(fā)展功能C.社會(huì)發(fā)展功能D.顯性功能【答案】：B15.西漢初期實(shí)行的“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”的文教政策體現(xiàn)教育的（）。A.歷史性B.相對(duì)獨(dú)立性C.繼承性D.永恒性【答案】：A16.引起和維持學(xué)生的學(xué)習(xí)行為并使之趨向既定目標(biāo)的動(dòng)力傾向是（）。A.學(xué)習(xí)興趣B.學(xué)習(xí)遷移C.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)D.學(xué)習(xí)目標(biāo)【答案】：C17.下列不屬于管理者需要的基本技能或者素質(zhì)的是（）。A.決策能力B.概念技能C.技術(shù)技能D.人際技能【答案】：A18.成語“九牛一毛”出自《報(bào)任少卿書》：“假令仆伏法受誅，若九牛亡一毛，與螻蟻何以異？”其與下列哪位歷史人物有關(guān)系？（）A.范蠡B.司馬遷C.班固D.孫臏【答案】：B19.合同債務(wù)人或第三人將財(cái)產(chǎn)的占有權(quán)移交給債權(quán)人占有，在債務(wù)人不履行債務(wù)時(shí)，債權(quán)人有權(quán)將該財(cái)產(chǎn)依法折價(jià)或以拍賣、變賣抵押物的價(jià)款優(yōu)先受償，這種擔(dān)保方式在民法上叫（）。A.留置B.抵押C.質(zhì)押D.保證【答案】：C20.中美關(guān)系是全國(guó)最重要的雙邊關(guān)系之一，中美建交前后曾發(fā)生過以下事件：①鄧小平訪美②中美發(fā)布上海聯(lián)合公報(bào)③尼克松總統(tǒng)訪華④福特總統(tǒng)訪華按時(shí)間先后順序排列正確的是（）。A.①②③④B.②①④③C.②③①④D.③②④①【答案】：D21.太陽(yáng)黑子有的年份多，有的年份少，其變化周期大約為（）。A.9年B.10年C.11年D.5.5年【答案】：C22.社會(huì)主義職業(yè)道德是一種新型的職業(yè)道德，它繼承了歷史上各種職業(yè)道德的優(yōu)良傳統(tǒng)，又有著自己獨(dú)具的特點(diǎn)。社會(huì)主義職業(yè)道德的指導(dǎo)思想是（）。A.毛澤東思想B.社會(huì)主義精神文明建設(shè)C.鄧小平理論D.馬克思主義【答案】：D23.荷蘭的國(guó)花是（）。A.郁金香B.仙人掌C.杜鵑D.白玫瑰【答案】：A24.下列各組物品可稱為替代品的是（）。A.長(zhǎng)途汽車和火車B.乒乓球和乒乓球拍C.臺(tái)燈和節(jié)能燈泡D.大床和棉被【答案】：A25.認(rèn)識(shí)是主體對(duì)客體的能動(dòng)反應(yīng)，其中認(rèn)識(shí)的客體是指：A.主體實(shí)踐和認(rèn)識(shí)活動(dòng)的對(duì)象B.自然界中的“自在之物”C.獨(dú)立存在的客觀事物D.客觀事物的發(fā)展規(guī)律【答案】：A26.氨基酸與糖加熱發(fā)生美拉德反應(yīng)，是各種肉類香氣的來源。除了燒烤和油炸，紅燒大概是最能讓美拉德反應(yīng)發(fā)生的“低溫烹飪”了。之所以紅燒里脊不正宗、一定要紅燒肥肉或者五花肉，是因?yàn)橹驹诿览路磻?yīng)中并非只是打醬油，而是重要參與者。分子美食學(xué)創(chuàng)始人蒂斯經(jīng)過探討，發(fā)現(xiàn)主要是脂肪中的磷脂容易發(fā)生氧化，而其產(chǎn)物在紛繁復(fù)雜的美拉德反應(yīng)產(chǎn)物中占據(jù)了重要的一席之地。于是，在完全不懂化學(xué)、生物的時(shí)代，老祖宗們琢磨出的紅燒肥肉又一次被后世的科學(xué)證實(shí)了其合理性。對(duì)以上這段文字理解正確的一項(xiàng)是：（）A.紅燒是最容易引起美拉德反應(yīng)發(fā)生的烹飪方式B.脂肪是參與美拉德反應(yīng)的唯一要素C.紅燒里脊不正宗是因?yàn)槠淞字灰装l(fā)生氧化D.脂肪中的磷脂對(duì)產(chǎn)生“肉香”至關(guān)重要【答案】：D27.科學(xué)知識(shí)的普及不僅不能等同于科學(xué)精神的傳播，相反，不恰當(dāng)?shù)目茖W(xué)普及反而會(huì)損害科學(xué)精神，使公眾加深對(duì)科學(xué)的誤解。比如傳統(tǒng)科普常常把科學(xué)神化，盲目認(rèn)為科學(xué)技術(shù)所導(dǎo)致的社會(huì)后果必然是好的，對(duì)科學(xué)技術(shù)所產(chǎn)生的負(fù)面效應(yīng)避而不談，或者把它當(dāng)做偶然的技術(shù)上的失誤。科學(xué)精神的一個(gè)重要部分是懷疑精神，科學(xué)本身也可以是懷疑的對(duì)象?？茖W(xué)知識(shí)之所以值得信賴，并不是因?yàn)樗墙^對(duì)真理，而是因?yàn)樗敲總€(gè)人都可以親自驗(yàn)證的。對(duì)科學(xué)本身提出質(zhì)疑正是科學(xué)自身的要求。只有正視科學(xué)所帶來的種種負(fù)面效應(yīng)，才能更好地用科學(xué)建設(shè)人類的未來。這段文字意在說明（）。A.不恰當(dāng)?shù)目茖W(xué)普及具有嚴(yán)重的危害性B.科學(xué)知識(shí)與科學(xué)精神的區(qū)別C.懷疑精神是科學(xué)精神最重要的一部分D.要正視科學(xué)帶來的負(fù)面效應(yīng)【答案】：D28.作為世界上最成功的室內(nèi)栽培植物之一，綠蘿幾乎就是盆栽的代名詞，（）。綠蘿這個(gè)物種早在1880年就被確認(rèn)了，但是你很難想象，直到2004年，它的原產(chǎn)地才被確定為法屬波利尼西亞社會(huì)群島的莫雷阿島。更為神秘的是，綠蘿是一種過分矜持的植物，雖然它已經(jīng)擴(kuò)散到了全世界的熱帶地區(qū)，卻只在1962年有過一次確切的開花記錄，直到2016年，人們才發(fā)現(xiàn)了它開花的秘密。A.但它卻也是我們最熟悉的陌生人B.唯一的遺憾就是綠蘿從來不開花C.是一種不可多得的室內(nèi)觀葉植物D.因?yàn)樗浅＿m合人類的居住環(huán)境【答案】：A29.詩(shī)歌絕不能僅僅停留在紙質(zhì)媒體上，要充分利用舞臺(tái)、影視等多種平臺(tái)，這樣才能為人民群眾所接受并保持長(zhǎng)久的生命力。很多優(yōu)秀詩(shī)歌作品本身具有較高的藝術(shù)性，在走向舞臺(tái)、影視的過程中又融入了表演者的理解和感受，對(duì)詩(shī)歌進(jìn)行了“第二次藝術(shù)創(chuàng)作”，輔以聲光電等多種現(xiàn)代藝術(shù)表現(xiàn)形式，極大地提升了詩(shī)歌的欣賞性和觀賞性。

對(duì)這段話理解正確的是（）。A.借助舞臺(tái)、影視等藝術(shù)形式，詩(shī)歌可以保持長(zhǎng)久生命力B.表演者對(duì)詩(shī)歌進(jìn)行“第二次藝術(shù)創(chuàng)作”延長(zhǎng)了詩(shī)歌的生命力C.普及詩(shī)歌需要借助舞臺(tái)、影視等人民群眾喜聞樂見的藝術(shù)形式D.借助當(dāng)代技術(shù)手段，人民群眾對(duì)詩(shī)歌的理解遠(yuǎn)勝古人【答案】：A30.對(duì)于經(jīng)濟(jì)活動(dòng)來說，過橋費(fèi)相當(dāng)于一種強(qiáng)制消費(fèi)。簡(jiǎn)單的價(jià)格需求曲線就告訴你這樣的結(jié)果會(huì)造成交通運(yùn)輸成本的增加，而導(dǎo)致需求減少。從社會(huì)效益上說，就是大橋使用率下降，社會(huì)總效益降低。隨著運(yùn)輸成本增加，交易成本也會(huì)增加，導(dǎo)致交易量減少，從而最終導(dǎo)致GDP的減少。只不過，這些間接的GDP減少的效應(yīng)，不太能直接觀察到，所以容易被忽略--當(dāng)然.更重要的促使過橋費(fèi)繁榮的原因是減少的GDP源于別人，而增加的GDP在自己手中。對(duì)以上這段文字理解正確的一項(xiàng)是：（）A.過橋費(fèi)的征收是交通運(yùn)輸成本增加、物價(jià)上漲的根本原因B.征收過橋費(fèi)會(huì)使社會(huì)總效益降低，因此應(yīng)堅(jiān)決取締C.征收過橋費(fèi)導(dǎo)致的GDP減少具有間接性，所以容易被忽略D.征收過橋費(fèi)短期內(nèi)能增加GDP，但長(zhǎng)期來看危害巨大【答案】：C31.美國(guó)“加圖研究中心”的一項(xiàng)研究指出，不能孤立地看待經(jīng)濟(jì)收入與幸福的關(guān)系，必須同時(shí)考慮到大的制度環(huán)境?！吧鐣?huì)公正”要比只是“碰運(yùn)氣”的漲工資能帶來更普遍，更具有真實(shí)意義的幸福感。它指出，前東歐國(guó)家人民的收入在當(dāng)時(shí)不能算低，但人民的幸福感卻比不上一些雖然貧窮但相對(duì)政治自由，人民可以批評(píng)不公正分配制度的國(guó)家。這段文字主要說明的是：（）A.政治自由對(duì)民眾幸福感的影響顯著B.人民的幸福感還受制度環(huán)境的影響C.客觀看待經(jīng)濟(jì)收入與幸福感的關(guān)系D.前東歐國(guó)家人民幸福指數(shù)相對(duì)偏低【答案】：B32.富士于薄紅中醒來。請(qǐng)將眼睛下移，紅霞早已罩在最北面的大山頂上了。接著，很快____到足柄山，又轉(zhuǎn)移到箱根山?？窗?，黎明正腳步匆匆____著黑夜。紅追而藍(lán)奔，伊豆的連山早已一派桃紅。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.照到B.罩在C.轉(zhuǎn)移D.波及【答案】：D二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.下列哪些屬于實(shí)用主義教育學(xué)的基本觀點(diǎn)？（）A.提倡把實(shí)驗(yàn)心理學(xué)的研究成果和方法運(yùn)用于教育研究B.課程組織以學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)為中心C.教育研究必須采用精神科學(xué)或文化科學(xué)的方法D.教育即成長(zhǎng)，是個(gè)人經(jīng)驗(yàn)的增長(zhǎng)過程【答案】：BD34.下列有關(guān)教育發(fā)展的表述，哪些符合現(xiàn)代社會(huì)的教育特征？（）A.教育的公共性日益突出，生產(chǎn)性不斷增強(qiáng)B.學(xué)校教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相分離C.學(xué)校教育具有鮮明的等級(jí)性和階級(jí)性D.學(xué)校教育逐步得到普及【答案】：AD35.教育形態(tài)是指由教育者、學(xué)習(xí)者、教育內(nèi)容和教育手段四個(gè)基本要素構(gòu)成的教育系統(tǒng)不同的時(shí)空背景下的變化形態(tài)，依據(jù)教育活動(dòng)的規(guī)范程度，存在形態(tài)和存在范圍，教育的主要形態(tài)可分為（）。A.實(shí)體教育與虛擬教育B.社會(huì)教育、家庭教育與學(xué)校教育C.網(wǎng)絡(luò)教育與大眾教育D.正規(guī)教育和非正規(guī)教育【答案】：ABD36.事業(yè)單位與其工作人員之間因（）、（）及（）所發(fā)生的爭(zhēng)議，適用《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》的規(guī)定處理。A.任期變化B.辭退C.辭職D.履行聘用合同.【答案】：BCD37.奧蘇貝爾的認(rèn)知結(jié)構(gòu)遷移理論認(rèn)為，學(xué)生認(rèn)知結(jié)構(gòu)中的哪幾個(gè)變量會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)遷移產(chǎn)生直接的影響？（）A.可利用性B.可辨別性C.鞏固性D.可組織性【答案】：ABC38.下列做法過于功利的有（）。A.怎么有用就怎么做B.無事就是本事C.擺平就是水平D.搞定就是穩(wěn)定【答案】：ABCD39.道德意志一般應(yīng)經(jīng)歷以下三個(gè)階段（）。A.下決心B.樹信心C.立恒心D.認(rèn)同心【答案】：ABC40.教師良好的思維品質(zhì)體現(xiàn)在（）。A.思維的廣度和深度B.思維的敏捷性C.思維的邏輯性D.思維的獨(dú)立性【答案】：ABCD41.關(guān)于生物起源說，說法不正確的是（）。A.起源于兒童對(duì)成人無意識(shí)的模仿B.起源于生存本能C.起源于人的需要與生產(chǎn)需要的辯證統(tǒng)一D.起源于人與人的社會(huì)交往【答案】：ACD42.下列現(xiàn)象屬于正遷移現(xiàn)象的有（）。A.后來的學(xué)習(xí)對(duì)先前的學(xué)習(xí)產(chǎn)生一定的影響B(tài).漢語拼音的學(xué)習(xí)會(huì)對(duì)以前學(xué)習(xí)的漢語發(fā)音產(chǎn)生積極的影響C.學(xué)會(huì)彈鋼琴，可以有利于拉手風(fēng)琴D.會(huì)騎自行車的人比較容易掌握摩托車技術(shù)【答案】：BCD43.計(jì)劃工作的內(nèi)容有（）。A.市場(chǎng)占有率預(yù)測(cè)B.方案的評(píng)價(jià)和選擇C.預(yù)測(cè)未來環(huán)境可能發(fā)生的變化D.擬定和選擇實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的方案【答案】：BD44.手機(jī)的普及和應(yīng)用給人們的生活帶來了極大的便利，但在現(xiàn)實(shí)生活中，使用手機(jī)也需要注意安全，下列場(chǎng)景中打手機(jī)會(huì)引起安全問題的是（）。A.飛機(jī)起飛時(shí)B.在加油站C.駕駛機(jī)動(dòng)車時(shí)D.在使用醫(yī)療器械的病區(qū)【答案】：ABCD45.沒有一種根基，比扎根人民更堅(jiān)實(shí)；沒有一種力量，比從群眾中汲取更強(qiáng)大；沒有一種事業(yè)，比讓群眾幸福更高尚。我們要用真情對(duì)待群眾，用真心服務(wù)群眾，用我們的“辛苦指數(shù)”換得百姓的“幸福指數(shù)”。從目前經(jīng)濟(jì)發(fā)展的狀況看，提升人民的幸福指數(shù)要：（）A.提高居民可支配收入B.大力增加財(cái)政收入C.滿足居民合理住房需求D.保持物價(jià)總水平基本穩(wěn)定【答案】：ACD46.根據(jù)產(chǎn)品生命周期理論，產(chǎn)品完成一次循環(huán)，一般需經(jīng)歷以下哪幾個(gè)階段？（）。A.產(chǎn)品制作階段B.產(chǎn)品成熟階段C.新產(chǎn)品創(chuàng)始階段D.產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)化階段【答案】：BCD47.王某騎自行車被一違章車輛撞倒，王某當(dāng)時(shí)未感到損傷，只是自行車被撞壞，通過協(xié)商，司機(jī)賠償了自行車費(fèi)300元。但兩年后王某感到經(jīng)常頭暈，經(jīng)過醫(yī)院檢査確診為中度腦震蕩，原因就是上次的撞車事件。王某為此花了3000元治療費(fèi)。王某出院后要求當(dāng)時(shí)的司機(jī)賠償，司機(jī)不同意，于是王某起訴至法院。下列說法錯(cuò)誤的是（）。A.原告向法院起訴沒有超過訴訟時(shí)效B.原告2年后才向法院起訴，訴訟時(shí)效已過C.該案的訴訟時(shí)效應(yīng)當(dāng)從撞車之時(shí)開始計(jì)算D.訴訟時(shí)效期間為2年，從傷勢(shì)確診時(shí)開始計(jì)算，因此訴訟時(shí)效未過【答案】：BC48.自20世紀(jì)80年代以來，隨著改革開放的不斷深化，經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展和工業(yè)化、城鎮(zhèn)化進(jìn)程的不斷加快.原有城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)被逐漸打破，大量的農(nóng)村勞動(dòng)力由農(nóng)村向城市遷移。由于經(jīng)濟(jì)條件限制、子女入學(xué)問題、傳統(tǒng)觀念等原因，在農(nóng)村逐漸形成了（）這幾類特殊群體。A.留守兒童B.留守老人C.殘疾人D.留守婦女【答案】：ABD49.對(duì)暫不具備建立黨組織條件的社區(qū)，應(yīng)采?。ǎ┓椒ㄩ_展黨的工作。A.幫助建立工會(huì)和共青團(tuán)等B.主