5.8《解方程(2)》(課件)-2024-2025學(xué)年人教版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊_第1頁
5.8《解方程(2)》(課件)-2024-2025學(xué)年人教版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊_第2頁
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文檔簡介

5簡易方程第8課時(shí)

解方程(2)解方程。(1)200+x=310(2)x-45=23解:200+x-200=310-200x=110解:x-45+45=23+45x=68x個(gè)9個(gè)你能根據(jù)圖意,列出方程嗎?x+3=9x

的值是多少呢?xxx解方程3x=18。3x=18看圖列方程:解:3x÷()=18÷()x=()336xx請你檢驗(yàn)一下。等式兩邊除以同一個(gè)不等于0的數(shù),左右兩邊仍然相等。3x=18解:3x÷3=18÷3x=6

方程左邊=3x

=3×6

=18

=方程右邊所以,x=6是方程的解。檢驗(yàn):解方程20-x=9。解:20-x+x

=9+x等式兩邊加上相同的式子,左右兩邊仍然相等。20=9+x

9+x=20

9+x-9

=20-9

x=1120-x=9

方程左邊=20-x

=20-11

=9

=方程右邊所以,x=11是方程的解。檢驗(yàn):20-x+x

=9+x20=9+x

9+x=20

9+x-9

=20-9

x=11解:x支x支x支40支看圖列出方程3x+4=40解方程3x+4-4=40-43x

=36等式性質(zhì)23x÷3=36÷3x

=12解:解方程

2(x-16)=8。把什么看成一個(gè)整體?解:2(x-16)÷2

=8÷2等式性質(zhì)2

x-16

=4

x-16+16=4+16

x

=20等式性質(zhì)1解方程

2(x-16)=8。解:2x-32=8運(yùn)用乘法分配律2x-32+32

=8+322x

=40

2x÷2

=40÷2等式性質(zhì)1等式性質(zhì)2

x

=20別忘了檢驗(yàn)!解形如ax+b=c的方程,關(guān)鍵先把a(bǔ)x看作一個(gè)整體,利用等式的性質(zhì),先求出ax,再求x。解形如a(x+b)=c的方程,利用乘法分配律先把方程轉(zhuǎn)化成ax+ab=c的形式,然后再求x。1.看圖列方程,并求出方程的解。

(教材P69

“做一做”)x元/本1.5元5.5元4x+1.5=5.54x+1.5-1.5=5.5-1.5解:4x

=44x÷4=4÷4x

=12.解下列方程。(教材P69

“做一做”)6x-35=133x-12×6=6(5x-12)×8=24(100-3x)÷2=8解:3x-72=6

3x-72+72=6+72

3x=78

x=26解:6x-35+35=13+356x=486x÷6=48÷6

x=82.解下列方程。(教材P69

“做一做”)(5x-12)×8=24(100-3x)÷2=8

解:(100-3x)÷2×2=8×2

100-3x=16

100-3x+3x=16+3x

100=16+3x

16+3x=100

16+3x-16=100-163x=843x÷3=84÷3

x=28解:(5x-12)×8÷8=24÷8

5x-12=3

5x-12+12=3+12

5x=15

x=33.看圖列方程并求解。(教材P71

第11題)周長36m5mxm共80人成人:兒童:x人x人x人x人

(x+5)×2=36

解:2x+10-10=36-10

2x÷2=26÷2

x=13

x+3x=80解:4x=80

4x÷4=80÷4

x=2

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