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洛陽市2024年中招模擬考試(一)數(shù)學(xué)試卷注意事項(xiàng):1.本試卷分試題卷和答題卡兩部分,試題卷共6頁,滿分120分,考試時(shí)間100分鐘.2.試題卷上不要答題,請(qǐng)用0.5毫米黑色簽字水筆直接把答案寫在答題卡上.答在試題卷上的答案無效.3.答題前,考生務(wù)必將本人姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡第一面的指定位置上.一、選擇題(每小題3分,共30分)下列各小題均有四個(gè)選項(xiàng),其中只有一個(gè)是正確的.1.的絕對(duì)值是()A.3 B. C. D.【答案】A解析:解:,的絕對(duì)值是3,故選:A.2.天地正清明,最美四月天.2024年清明假期,河南省文化和旅游市場(chǎng)熱度延續(xù)、高潮迭起.三天假期,河南省接待國(guó)內(nèi)游客1906.9萬人次,旅游總收入112.5億元.與2023年同期相比,接待人次增長(zhǎng)9.9%,旅游總收入增長(zhǎng)20.6%.?dāng)?shù)據(jù)“112.5億”用科學(xué)記數(shù)法表示為()A. B. C. D.【答案】D解析:解:數(shù)據(jù)億用科學(xué)記數(shù)法可表示為:,故選:D.3.我國(guó)古代數(shù)學(xué)家劉徽利用“牟合方蓋”找到了球體體積的計(jì)算方法.“牟合方蓋”是由兩個(gè)圓柱分別從縱、橫兩個(gè)方向嵌入一個(gè)正方體時(shí)兩圓柱公共部分形成的幾何體.如圖所示的幾何體是可以形成“牟合方蓋”的一種模型,它的左視圖是()A. B. C. D.【答案】A解析:解:由幾何體可得,從左邊看到的平面圖形為,故選:.4.下列運(yùn)算正確的是()A. B. C. D.【答案】C解析:解:A.,運(yùn)算錯(cuò)誤,不符合題意;B.,運(yùn)算錯(cuò)誤,不符合題意;C.運(yùn)算正確,符合題意;D.運(yùn)算錯(cuò)誤,不符合題意.故選:C.5.如圖,已知,于點(diǎn)F,平分,若,則的度數(shù)是()A. B. C. D.【答案】D解析:設(shè)與相交于點(diǎn)G,∵,∴,∵,∴,∵,∴,∵平分,∴,∴.故選:D.6.關(guān)于x的方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,m的值可以是()A. B.1 C. D.2【答案】A解析:解:∵關(guān)于的方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,,解得:.故的值可以為,故選:A.7.如圖,四邊形內(nèi)接于,連接.若,則的度數(shù)為()A. B. C. D.【答案】D解析:∵四邊形內(nèi)接于,∴,∵,∴,∵與所對(duì)的弧都是,∴.故選:D.8.某校計(jì)劃組織研學(xué)活動(dòng),現(xiàn)有四個(gè)地點(diǎn)可供選擇:龍門石窟、洛邑古城、龍門海洋館、洛陽博物館.為了解學(xué)生想法,校方進(jìn)行問卷調(diào)查(每人選一個(gè)地點(diǎn)),并繪制成如圖所示統(tǒng)計(jì)圖.已知選擇洛邑古城的有360人,那么選擇龍門石窟的有()A.120人 B.240人 C.360人 D.480人【答案】B解析:解:學(xué)生總數(shù)為:(人),選擇龍門石窟的人數(shù)為:(人),故選:B.9.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,的頂點(diǎn)O為坐標(biāo)原點(diǎn),,C是斜邊的中點(diǎn),且交x軸于點(diǎn)D.將沿x軸向右平移得到,當(dāng)?shù)闹悬c(diǎn)E恰好落在y軸上時(shí),點(diǎn)的坐標(biāo)為()A. B. C. D.(7,0)【答案】A詳解】解:∵,∴,∴,∴;∵C是斜邊的中點(diǎn),∴,∵,∴在中,,由平移的性質(zhì)可得,,∴,∵點(diǎn)E為的中點(diǎn),∴,在中,,∴,∴,故選:A.10.如圖1,點(diǎn)E在正方形的邊上,且點(diǎn)P沿從點(diǎn)B運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)D,設(shè)B,P兩點(diǎn)間的距離為x,,圖2是點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)時(shí)y隨x變化的關(guān)系圖象,若圖象的最低點(diǎn)M的縱坐標(biāo)為則最高點(diǎn)N的縱坐標(biāo)a的值為()A.6 B. C. D.【答案】C解析:連接,∵四邊形是正方形,是其對(duì)角線,∴,又,∴,∴,,連接交于點(diǎn),(三角形兩邊之和大于第三邊).當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)到時(shí),,解得,.連接,則.在圖1中,當(dāng)P運(yùn)動(dòng)到D點(diǎn)時(shí),對(duì)應(yīng)圖2中最高點(diǎn)N,此時(shí)y取最大值a,,故選:C.二、填空題(每小題3分,共15分)11.若一次函數(shù)(b是常數(shù))的圖象經(jīng)過第二、三、四象限,則b的值可以是_____(寫出一個(gè)即可).【答案】(答案不唯一)解析:解:∵一次函數(shù)(b是常數(shù))的圖象經(jīng)過第二、三、四象限,∴.故答案為:(答案不唯一).12.不等式組的解集為__________.【答案】解析:解:,由①得,,由②得,,故不等式組的解集為.故答案為:.13.人類的性別由一對(duì)染色體決定,稱為性染色體.女性的性染色體是一對(duì)同型的染色體、用表示,男性的性染色體是一對(duì)異型的染色體,用表示,每個(gè)人的成對(duì)染色體只有一個(gè)能遺傳給后代,且可能性相等.則一對(duì)夫婦的第一個(gè)孩子是女孩的概率是_______.【答案】##解析:解:一對(duì)夫婦的第一個(gè)孩子有女孩和男孩兩種情況,所以一對(duì)夫婦的第一個(gè)孩子是女孩的概率是,故答案為:.14.如圖,在中,,,以點(diǎn)A為圓心,邊的長(zhǎng)為半徑作交邊于點(diǎn)E,以邊為直徑作半圓交邊于點(diǎn)D,則圖中陰影部分的面積為_______.【答案】解析:∵,∴,∴,∴.故答案為:.15.在中,將邊繞點(diǎn)A旋轉(zhuǎn),點(diǎn)C的對(duì)應(yīng)點(diǎn)是點(diǎn)D,連接.當(dāng)是等腰直角三角形時(shí),的長(zhǎng)為_________.【答案】或解析:解:當(dāng),且點(diǎn)在上方時(shí),如圖所示,過點(diǎn)作的垂線,垂足為,∵,且,∴四邊形是正方形,∴,∴.在中,.當(dāng),且點(diǎn)在下方時(shí),如圖所示,過點(diǎn)作的垂線,垂足為,∵,且,∴四邊形是正方形,∴,∴.在中,綜上所述:的長(zhǎng)為或.故答案為:或.三、解答題(本大題共8個(gè)小題,共75分)16.(1)計(jì)算:;(2)化簡(jiǎn):【答案】(1);(2)解析:解:(1);(2).17.某公司有A,B,C三種型號(hào)電動(dòng)汽車出租,每輛車每天費(fèi)用分別為310元,370元,580元.洛洛打算從該公司租一輛汽車外出旅游一天,往返行程為,為了選擇合適的型號(hào),通過網(wǎng)絡(luò)調(diào)查,獲得三種型號(hào)汽車充滿電后的里程數(shù)據(jù)如圖所示.型號(hào)平均里程()中位數(shù)()眾數(shù)()A199195C227225225(1)洛洛已經(jīng)對(duì)A,C型號(hào)汽車數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)如表,請(qǐng)繼續(xù)求出B型號(hào)汽車行駛里程的平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù);(2)為了盡可能避免行程中充電耽誤時(shí)間,又能經(jīng)濟(jì)實(shí)惠地用車,請(qǐng)你從相關(guān)統(tǒng)計(jì)量和符合行程要求的百分比等進(jìn)行分析,給出合理的租車建議.【答案】(1)平均數(shù)是;中位數(shù)為;眾數(shù)為(2)選擇型號(hào)汽車(1)解:型號(hào)汽車行駛里程的平均數(shù)是:,把這20個(gè)數(shù)據(jù)按從小到大的順序排列,第10,11個(gè)數(shù)據(jù)均為,所以中位數(shù)為;出現(xiàn)了六次,次數(shù)最多,所以眾數(shù)為;(2)選擇型號(hào)汽車,理由如下:型號(hào)汽車的平均里程、中位數(shù)和眾數(shù)均低于,且只有的車輛能達(dá)到行程要求,故不建議選擇;型號(hào)汽車的平均里程、中位數(shù)和眾數(shù)都超過,其中型號(hào)汽車有符合行程要求,很大程度上可以避免行程中充電耽誤時(shí)間,且型號(hào)汽車比型號(hào)汽車更經(jīng)濟(jì)實(shí)惠,故建議選擇型號(hào)汽車.18.如圖,四邊形的頂點(diǎn)B,C在x軸上,頂點(diǎn)D在y軸上,,頂點(diǎn)A的坐標(biāo)為,頂點(diǎn)B的橫坐標(biāo).雙曲線經(jīng)過點(diǎn)A.(1)求反比例函數(shù)的解析式;(2)請(qǐng)用無刻度的直尺和圓規(guī)作出的平分線(要求:不寫作法,保留作圖痕跡);(3)上問中所作的角平分線與x軸交于點(diǎn)E,若點(diǎn)C的坐標(biāo)為,求證:四邊形是菱形.【答案】(1)反比例函數(shù)的解析式為(2)見詳解(3)見詳解(1)解:將點(diǎn)代入雙曲線,得,,解得:,∴反比例函數(shù)的解析式為;(2)(3),,,,,,,,,是的平分線,,,,,,,∴四邊形是平行四邊形,,∴平行四邊形是菱形.19.隨著端午節(jié)的臨近,A,B兩家超市開展促銷活動(dòng),各自推出不同的購物優(yōu)惠方案,如下表:
A超市B超市優(yōu)惠方案所有商品按七五折出售購物金額每滿100元返40元(1)當(dāng)購物金額為90元時(shí),選擇超市(填“A”或“B”)更省錢;當(dāng)購物金額為120元時(shí),選擇超市(填“A”或“B”)更省錢;(2)當(dāng)購物金額為元時(shí),請(qǐng)分別寫出它們的實(shí)付金額y(元)與購物金額x(元)之間的函數(shù)表達(dá)式,并說明促銷期間如何選擇這兩家超市去購物更省錢?(3)對(duì)于A超市的優(yōu)惠方案,隨著購物金額的增大,顧客享受的優(yōu)惠率不變,均為(注:優(yōu)惠率=購物金額-實(shí)付金額).若在B超市購物,購物金額越大,享受的優(yōu)惠率一定越大嗎?請(qǐng)舉例說明.【答案】(1)(2)當(dāng)或時(shí),在超市購物更省錢;當(dāng)或時(shí),在超市購物和超市購物實(shí)付金額一樣多,任選一家即可;當(dāng)時(shí),在超市購物更省錢(3)在超市購物、購物金額越大,享受的優(yōu)惠率不一定越大(1)解:當(dāng)購物金額為90元時(shí),在超市購物實(shí)付金額(元),在超市購物實(shí)付金額90元,∵,∴當(dāng)購物金額為90元時(shí),選擇超市更省錢;當(dāng)購物金額為120元時(shí),在超市購物實(shí)付金額(元),在超市購物實(shí)付金額(元),,∴當(dāng)購物金額為120元時(shí),選擇超市更省錢.故答案為:.(2)當(dāng)時(shí),在超市購物實(shí)付金額;當(dāng)時(shí),在超市購物實(shí)付金額;當(dāng)時(shí),在超市購物實(shí)付金額;∴在超市購物實(shí)付金額,當(dāng)時(shí),;當(dāng)時(shí):;當(dāng)時(shí):若,解得;若,解得;若,解得.綜上,當(dāng)或時(shí),在超市購物更省錢;當(dāng)或時(shí),在超市購物和超市購物實(shí)付金額一樣多,任選一家即可;當(dāng)時(shí),在超市購物更省錢.(3)在超市購物、購物金額越大,享受的優(yōu)惠率不一定越大.舉例說明如下:當(dāng)在超市購物金額為100元時(shí),返40元,實(shí)付金額為(元),優(yōu)惠率為;當(dāng)在超市購物金額為160元時(shí),返40元,實(shí)付金額為(元),優(yōu)惠率為,∴在超市購物、購物金額越大,享受的優(yōu)惠率不一定越大.20.風(fēng)是一種可再生能.利用風(fēng)能進(jìn)行發(fā)電既可以提供持續(xù)的電力供應(yīng),又可以減少溫室氣體排放,抑制全球氣候變暖,還可以增加能供應(yīng)的多樣性,降低對(duì)傳統(tǒng)能的依賴.某市若干臺(tái)風(fēng)機(jī)矗立在云遮霧繞的山脊之上,風(fēng)葉轉(zhuǎn)動(dòng),風(fēng)能就能轉(zhuǎn)換成電能,造福千家萬戶.某中學(xué)初三數(shù)學(xué)興趣小組,為測(cè)量風(fēng)葉的長(zhǎng)度進(jìn)行了實(shí)地測(cè)量.如圖,三片風(fēng)葉,,兩兩所成的角為,當(dāng)其中一片風(fēng)葉與塔干疊合時(shí),在與塔底O水平距離為米的E處,測(cè)得塔頂部A的仰角.,風(fēng)葉的視角,求風(fēng)葉的長(zhǎng)度(結(jié)果精確到.參考數(shù)據(jù):)【答案】風(fēng)葉的長(zhǎng)度約為解析:如圖,自點(diǎn)B作,垂足為點(diǎn)F,過點(diǎn)A作,垂足為點(diǎn)G.∵,∴四邊形是矩形,∴.由已知,∴,在中,.∵,∴,又,則,∴,則.在中,,,∴,∴,在中,,∴,則,∴.答:風(fēng)葉的長(zhǎng)度約為.21.“急行跳遠(yuǎn)”是田徑運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目之一.運(yùn)動(dòng)員起跳后的騰空路線可以看作是拋物線的一部分,建立如圖所示的平面直角坐標(biāo)系,從起跳到落入沙坑的過程中,運(yùn)動(dòng)員的豎直高度y(單位:m)與水平距離x(單位:m)近似滿足函數(shù)關(guān)系某運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行了兩次訓(xùn)練.(1)第一次訓(xùn)練時(shí),該運(yùn)動(dòng)員的水平距離x與豎直高度y的幾組數(shù)據(jù)如下:水平距離0234豎直高度0根據(jù)上述數(shù)據(jù),直接寫出該運(yùn)動(dòng)員豎直高度的最大值,并求出滿足的函數(shù)關(guān)系;(2)第二次訓(xùn)練時(shí),該運(yùn)動(dòng)員的豎直高度y與水平距離x近似滿足函數(shù)關(guān)系記該運(yùn)動(dòng)員第一次訓(xùn)練落入沙坑點(diǎn)的水平距離為,第二次訓(xùn)練落入沙坑點(diǎn)的水平距離為,請(qǐng)比較,的大?。敬鸢浮浚?)(2)(1)解:由題意得,拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)為:.∴該運(yùn)動(dòng)員豎直高度的最大值為米.設(shè)函數(shù)關(guān)系式為:.∵經(jīng)過點(diǎn),∴,解得:.∴函數(shù)解析式為:.(2)取.第一次訓(xùn)練時(shí),.解得:(不合題意,舍去),.∴.第二次訓(xùn)練時(shí),.解得:(不合題意,舍去),.,,.22.如圖1,⊙O與直線l相離,過圓心O作直線l的垂線,垂足為P,且交于兩點(diǎn)(M在之間).我們把點(diǎn)N稱為關(guān)于直線l的“遠(yuǎn)望點(diǎn)”,把的值稱為關(guān)于直線l的“遠(yuǎn)望數(shù)”.(1)如圖2,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)E的坐標(biāo)為,過點(diǎn)E畫垂直于x軸的直線a,則半徑為1的關(guān)于直線a的“遠(yuǎn)望點(diǎn)”的坐標(biāo)是________,關(guān)于直線a的“遠(yuǎn)望數(shù)”為________;(2)如圖3,在平面直角坐標(biāo)系中,直線交x軸于點(diǎn)A,交y軸于點(diǎn)B,點(diǎn)C坐標(biāo)為,以點(diǎn)C為圓心、長(zhǎng)為半徑作.若與直線相離,點(diǎn)O是關(guān)于直線的“遠(yuǎn)望點(diǎn)”,且關(guān)于直線的“遠(yuǎn)望數(shù)”是求直線的函數(shù)表達(dá)式.【答案】(1)(2)直線的函數(shù)表達(dá)式為(1)根據(jù)“遠(yuǎn)望點(diǎn)”定義,可得半徑為1的關(guān)于直線a的“遠(yuǎn)望點(diǎn)”的坐標(biāo)是,∴關(guān)于直線a的“遠(yuǎn)望數(shù)”為,故答案為:(2)設(shè)直線的解析式為連接并延長(zhǎng),交于H,交直線于點(diǎn)G,過C作軸于點(diǎn)D,設(shè)∵點(diǎn)C坐標(biāo)為,∵O是關(guān)于直線的“遠(yuǎn)望點(diǎn)”,且關(guān)于直線的“遠(yuǎn)望數(shù)”是,即∵點(diǎn)C坐標(biāo)為,軸于點(diǎn)D,∴即同理得即,∴,解得,∴直線的函數(shù)表達(dá)式為23.綜合與實(shí)踐課上,老師讓同學(xué)們用“木工尺”探究三等分任意角的方法.如圖1為“木工尺”示意圖,它是由兩條寬度相同且互相垂直的直尺組成的,其中.下面是同學(xué)們的探究過程,請(qǐng)仔細(xì)閱讀,并完成相應(yīng)的任務(wù),【操作實(shí)踐】如圖2,小明畫的平行線,使得與的距離等于尺寬,在上取點(diǎn)E,使等于尺寬,調(diào)整“木工尺”的位置,使得經(jīng)過點(diǎn)O,點(diǎn)D落在上,點(diǎn)E落在上,則三等分小明過點(diǎn)D作,垂足為點(diǎn)F,由題意得:,∴().∵,∴垂直平分,∴,∴平分(),∴.∴.∴三等分.任務(wù):(1)請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)內(nèi)填寫推理的依據(jù).【類比遷移】愛動(dòng)腦筋的小華受到上述方法的啟發(fā),想到了通過折疊矩形紙片三等分一個(gè)已知角的方法,他的前兩個(gè)操作步驟如下(如圖3):步驟1:在矩形紙片上折出任意角,將矩形對(duì)折,折痕記為,再將矩形對(duì)折,折痕記為,展開矩形;步驟2:將矩形沿著折疊,使得點(diǎn)B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)落在上,點(diǎn)M的對(duì)應(yīng)點(diǎn)落在上.任務(wù):(2)連接,試證
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