高中語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí)《文言文專題文言文實(shí)詞推斷技巧》教學(xué)課件（33張）

文言文實(shí)詞推斷技巧文言文專題復(fù)習(xí)

“理解常見(jiàn)文言實(shí)詞在文中的含義”考綱解讀注重積累復(fù)習(xí)對(duì)策文言實(shí)詞詞義的推斷學(xué)會(huì)推斷方法一：字形分析法

漢字是表意文字，其中80％以上是形聲字，還有一些會(huì)意字。形聲字中的形旁往往是表意的，會(huì)意字的組成部分共同來(lái)表意。第一組例1.尊老在東，不辦得米,何心獨(dú)饗白粲？我的母親在東邊，不買(mǎi)賣(mài)難得到白米，（我）怎么忍心獨(dú)自吃白米飯。例2、王怒曰：“劓（yì）之。”楚王生氣的說(shuō)：割下她的鼻子?！瘛瘛瘛柏郑ǖ叮?、弓、矛、戈、斤（斧）”多與有關(guān)“馬、牛、羊、豕

、犭、鳥(niǎo)、蟲(chóng)”多與有關(guān)

“（言）、辶（走）、彳（行）”多與有關(guān)兵器動(dòng)物人的行為“王”，本義都與有關(guān)玉石珠寶“禾”與五谷有關(guān)；“貝”與金錢(qián)有關(guān)；“皿”與器具有關(guān)；“宀”與房舍有關(guān)；“穴與洞穴有關(guān)“冖”與籠罩有關(guān)；“礻”與禮祀有關(guān)；“舟”與船舶有關(guān)；“言”與說(shuō)話有關(guān)；“忄”與思想有關(guān)?！霸隆迸c肉有關(guān)；“酉”與酒有關(guān)；“米”與食物有關(guān)；“系”與捆綁有關(guān)；“纟”與織物有關(guān)；“革”與皮革有關(guān)；“歹”與死亡有關(guān)；“角”與容器有關(guān)；１.翻譯下面這句話（杜環(huán)）妻馬氏，解衣更母濕衣，奉糜食母，抱衾寢母。（09年廣東）譯文：（杜環(huán)）的妻子馬氏脫下自己的衣服換下母親的濕衣，拿稀飯給她吃，拿被褥安排她就寢。高考鏈接●2.翻譯下面這句話

天臺(tái)生困暑，夜臥帷中,童子持翣(shà)飏于前。

譯文：天臺(tái)生熱得難受。晚上躺在蚊帳里面，童仆拿著扇子在前面給他扇風(fēng)。高考鏈接●●1.生而眇者不識(shí)日，問(wèn)之有目者2.豐則貴糴（dí），歉則賤糶（tiào）試試看：（雙目失明）（買(mǎi)進(jìn)糧食、賣(mài)出糧食）3.故木受繩則直，金就礪則利4.公父母春秋高，若少屈，冀得一歸覲。礪:磨刀石。覲:拜見(jiàn)方法二：成語(yǔ)印證法

成語(yǔ)中保留了大量文言詞義，我們?cè)谡莆樟艘欢康某烧Z(yǔ)后，便可以根據(jù)一些成語(yǔ)的意義、用法，推斷出實(shí)詞詞義。夫晉，何厭之有使弈秋誨二人弈女也不爽，士貳其行饜滿足（貪得無(wú)厭）

教導(dǎo)（誨人不倦）差錯(cuò)（屢試不爽）

第二組●●●1.湖南之為邦，北枕大江，南薄五嶺，西接黔蜀（10湖南卷）

2.帝善其不撓，遷(宋)均司隸校尉。（09全國(guó)卷I）接近日薄西山不屈不撓百折不撓屈服高考鏈接●●不少成語(yǔ)源自文言文，可借助這些成語(yǔ)中的意義來(lái)推斷文言實(shí)詞的意義。（出類拔萃，超出）⑦吾亦望汝副其心⑧召醫(yī)而尤其故①孫臏期曰：暮見(jiàn)火舉而齊發(fā)（不期而遇約定）②至丹以荊卿為計(jì)，始速禍焉（不速之客，招致，招引）③登高而呼，聲非加疾也（疾風(fēng)知?jiǎng)挪?，?qiáng)）⑤勢(shì)拔五岳掩赤城

⑥在官清恪，未嘗聞私(恪守不渝,謹(jǐn)慎而恭敬

)(名副其實(shí),符合)

(怨天尤人,責(zé)問(wèn))1.忠不必用兮，賢不必以。

（《涉江》）

譯文：忠誠(chéng)的人不一定被任用。第三組●2.時(shí)濃霧半作半止

(徐宏祖《游黃山記》)

（起來(lái)，升起）

3.簡(jiǎn)能而任之，擇善而從之。

（《魏征傳》）（選拔）●●方法三：對(duì)應(yīng)互釋法

文言文中排比句、對(duì)偶句、并列詞句等對(duì)舉的語(yǔ)言現(xiàn)象很多，在一組結(jié)構(gòu)相同的句子中，位置對(duì)稱的詞語(yǔ)一般詞性相同、詞義相近或相反。

5.對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋，正確的一項(xiàng)是（3分）

A（周訪）周窮振乏，家無(wú)余財(cái)振作

B吏誤收訪，訪奮擊收者收留

C（周）訪復(fù)以舟師造湘城前往

D（周）訪威風(fēng)既著，遠(yuǎn)近悅服愉快

高考鏈接？●振，通“賑”，救助

古人行文常講究對(duì)稱，處于對(duì)應(yīng)位置的詞語(yǔ)往往在意義上相同、相近或相反、相對(duì)的特點(diǎn)。我們可據(jù)之進(jìn)行判斷。如:1.“生之有時(shí)而用之亡度”

這句話前后正好語(yǔ)意相對(duì)，由此，可推斷“亡”與“有”的意思也應(yīng)相對(duì)，當(dāng)“無(wú)”講。2.“秦孝公據(jù)殽函之固，擁雍州之地”中“固”的含義:

可根據(jù)句式整齊這一特點(diǎn)。由“地”推出“固”也應(yīng)為名詞，可譯為“險(xiǎn)固的地勢(shì)”。3.不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。（“跬”與“小”對(duì)應(yīng)，從足即推斷為小步，半步）4.追亡逐北（亡、北對(duì)應(yīng)，均為潰敗。常用“敗北”，北即?。?.忠不必用兮，賢不必以（以，對(duì)應(yīng)“用”，被任用）6.戴朱纓寶飾之帽，腰白玉之環(huán)（“腰”與戴對(duì)應(yīng)，動(dòng)詞，腰戴）7.滅六國(guó)者六國(guó)也，非秦也；族秦者秦也，非六國(guó)也（族”字義同“滅”字）

求全責(zé)備——求，民殷國(guó)富——富，登峰造極——登，文過(guò)飾非——飾，扶危濟(jì)困——扶，比肩接踵——接,憐香惜玉——憐，心馳神往——馳，惜—愛(ài)惜、愛(ài)往—

向往責(zé)—

要求對(duì)人或?qū)θ俗龅氖虑橐笫?，毫無(wú)缺點(diǎn)

殷—富裕造—登上，到達(dá)文—掩飾用漂亮的言詞掩飾自己的過(guò)失和錯(cuò)誤

濟(jì)—扶助比—緊接著，緊挨著含義相同相近：

黨同伐異——伐，攻擊；夙興夜寐——夜，晚；寤寐求之——寐，睡覺(jué)；溯洄從之——洄，避重就輕——就，欲蓋彌彰——彰，順流而下溯，逆流而上不躲避接近、趨向不掩蓋彰顯黨，偏袒指結(jié)幫分派，偏向同伙，打擊不同意見(jiàn)的人。

夙，早；興：起來(lái)；早起晚睡。形容勤奮。。寤，醒來(lái)含義相反相對(duì)：滅六國(guó)者,六國(guó)也,非秦也.族秦者,秦也,非天下也拈輕怕重言簡(jiǎn)意賅

信而見(jiàn)疑，忠而被謗。

諸侯之地有限,暴秦之欲無(wú)厭觀察下列句子,看它們有什么特點(diǎn)?滅六國(guó)者,六國(guó)也,非秦也.族秦者,秦也,非天下也拈輕怕重言簡(jiǎn)意賅

信而見(jiàn)疑，忠而被謗。

諸侯之地有限,暴秦之欲無(wú)厭（相同或相反相對(duì)）例1.項(xiàng)王至陰陵，迷失道，問(wèn)一田父，田父紿曰“左”。左，乃陷大澤中。以故漢追及之。（《史記》）紿：daì，通“詒”，欺騙，欺詐第四組●方法四：語(yǔ)境分析法

“詞不離句，句不離篇”是文言文翻譯的基本原則。所有的技巧都要在符合句子語(yǔ)境、符合事理邏輯的前提下使用。這種方法在翻譯題里運(yùn)用較多。

樊於期亡秦之燕，太子丹容之。太傅鞫武諫曰：“不可。夫秦王之暴，而積怨于燕，足為寒心，又況聞樊將軍之在乎!……愿太子急遣樊將軍入匈奴以滅口。”（《戰(zhàn)國(guó)策》）譯文：我希望您趕快把樊將軍送到匈奴去，以便消除（滅）秦國(guó)進(jìn)攻燕國(guó)的借口。討論題

閱讀一

隆慶時(shí)，紹興岑郡候有姬方娠.一人偶沖道，縛至府，問(wèn)曰：“汝何業(yè)？”曰：“賣(mài)卜。”岑曰：“我夫人有娠,弄璋乎？弄瓦乎？”其人不識(shí)所謂，漫應(yīng)之曰：“璋也弄，瓦也弄?！迸?zé)之。未己，果雙生一男一女，卜者名大著。（馮夢(mèng)龍《古今譚概》）理解:

弄璋弄瓦可以聯(lián)系上下文,尋找有效信息：

“我夫人有娠”（娠:懷孕）

“果雙生一男一女”

“璋也弄,瓦也弄”弄璋：生男弄瓦：生女秦之遇將軍可謂深矣，父母宗族皆為戮沒(méi)。課堂演練“深”有“深厚”之意，但聯(lián)系下文“父母宗族皆為戮沒(méi)”是“秦之遇將軍”的具體表現(xiàn)，可見(jiàn)“深”為貶義，應(yīng)釋為“刻毒”。方法五、語(yǔ)法推斷法

根據(jù)漢語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)，主語(yǔ)、賓語(yǔ)大多是由名詞、代詞充當(dāng)，謂語(yǔ)大多是由形容詞、動(dòng)詞充當(dāng)，定語(yǔ)是由名詞、代詞充當(dāng)，狀語(yǔ)是由副詞充當(dāng)。根據(jù)它們所處的語(yǔ)法位置，推知它的詞性，進(jìn)而推知它的意義。?2000年全國(guó)題第11題。對(duì)下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是A.威自京都省之省：探望。B.不審于何得此絹審：知道。C.自放驢，取樵炊爨樵：打柴。D.后因他信，具以白質(zhì)信：使者。答案：C在句中作什么成分？“樵”作“取”的賓語(yǔ)，應(yīng)為名詞，指柴草。帶朱纓寶飾之帽，腰白玉之環(huán)“帽”與“環(huán)”相對(duì)，“帶”與“腰”相對(duì)，“帶”為動(dòng)詞，“腰”也為動(dòng)詞，“”之意。據(jù)殽函之固，擁雍州之地“據(jù)”與“擁”相對(duì)，“固”與“地”相對(duì)，“地”是地方之意，名詞，那么“固”也是名詞，據(jù)此推斷“固”為

之意。險(xiǎn)固的地方腰佩“明”是主語(yǔ)，“察”是謂語(yǔ)，若將“明”解為“明亮”則搭配不當(dāng)，應(yīng)理解為“

”才正確。將軍身披堅(jiān)執(zhí)銳從句子成分看，“堅(jiān)”“銳”分別充當(dāng)“披”和“執(zhí)”的賓語(yǔ)，動(dòng)賓如何搭配?“堅(jiān)”解“

”，“銳”解“