2020-2021學年新教材高中語文專練十傳記與科普文訓練28課件

閱讀下面的文字，完成1～3題。有一個大坑，看著很松軟，有點像巧克力蛋糕——這是北京時間2019年1月3日上午11時40分，“嫦娥四號”傳回的月背影像圖帶給人們的________。這張在網(wǎng)絡(luò)上“刷屏”的圖片，拍自月球背面南極－艾特肯盆地中的馮·卡門撞擊坑。這一盆地是在40億年前被小天體砸出來的。到月球背面去看看，一直是人類的夢想。但由于潮汐鎖定的關(guān)系，月球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)周期幾乎相等，(

)。同樣，從地球發(fā)射的電磁波也只能到達月球正面的半球，使得人類無法對月球背面的探測器進行遠程操控。這大大________了人類對于月球背面的探索。月球正面的歷史，科學家已經(jīng)大致研究得清楚了，但最古老的那一段歷史卻是仍藏在月球背面的深坑。此前，有關(guān)月球背面的信息主要來自遙感探測。此次，“嫦娥四號”攜帶月球車在月球背面成功軟著陸，是中國航天創(chuàng)造的又一個人類“第一次”，是中國為全人類科技發(fā)展做出的一個重大貢獻。在公眾和網(wǎng)友為此________之時，科學家則對“嫦娥四號”所攜帶的月球車有著更多期待：當月球車正式開始巡視時，將會有更多科學數(shù)據(jù)________地通過地月之間的中繼星“鵲橋”傳回地面。有關(guān)月背的研究才剛剛開始。刷語言文字應用專練十傳記與科普文訓練28專練十傳記與科普文訓練28刷語言文字應用1．依次填入文中橫線上的詞語，全都恰當?shù)囊豁検?

)A．遐想限制亢奮不已源源不斷B．聯(lián)想限制亢奮不已不絕如縷C．遐想制約興奮不已不絕如縷D．聯(lián)想制約興奮不已源源不斷解析本題考查正確使用詞語(包括熟語)的能力。本題涉及四組詞語辨析，作答時宜采用排除法。先看第一空：“遐想”指悠遠地思索或想象；“聯(lián)想”指由于某人或某事物而想起其他相關(guān)的人或事物，或由于某概念而引起其他相關(guān)的概念。原文將“大坑”比作“巧克力蛋糕”是基于其“看著很松軟”的特征，是一種相似的“聯(lián)想”，據(jù)此排除A、C兩項。再看第四空：“不絕如縷”指像細線一樣連著，差點兒就要斷了，多形容局勢危急或聲音細微悠長；“源源不斷”形容連續(xù)發(fā)生，沒有間斷。原文表達的意思是“科學數(shù)據(jù)”將會連續(xù)不斷地傳回地面，與“不絕如縷”的適用對象不符，據(jù)此排除B項。故選D。D專練十傳記與科普文訓練28刷語言文字應用2．下列填入文中括號內(nèi)的語句，銜接最恰當?shù)囊豁検?

)A．所以無論人們何時在地球上觀察月球，只有同一面的半球，即月球的正面能被看見B．所以無論何時觀察月球，只有同一面半球，即正面的半球能被地球上的人們看見C．所以無論何時在地球上觀察月球，人們都只能看見同一面的半球，即正面的半球D．所以無論何時觀察月球，地球上的人們都只能看見同一面的半球，即月球的正面解析本題考查語言表達連貫的能力。從句式結(jié)構(gòu)上看，第2段中“同樣”后的句子采用了主動句式，因此“同樣”前的句子也宜采用主動句式，據(jù)此可排除采用被動句式的A、B兩項?！巴幻娴陌肭颉焙汀罢娴陌肭颉笔墙Y(jié)構(gòu)相似的偏正短語，在陳述“同一面的半球”后銜接“即正面的半球”更為協(xié)調(diào)、順暢，同時與后文的“也只能到達月球正面的半球”相呼應，據(jù)此排除D項。故選C。C專練十傳記與科普文訓練28刷語言文字應用3．文中畫橫線的句子有語病，下列修改最恰當?shù)囊豁検?

)A．月球正面的歷史，科學家已經(jīng)大致研究清楚了，但最古老的那一段歷史卻仍藏在月球背面的深坑中。B．月球正面的歷史，科學家已經(jīng)大致研究得清楚了，但最古老的那一段歷史卻仍藏在月球背面的深坑中。C．科學家已經(jīng)大致把月球正面的歷史研究清楚了，但最古老的那一段歷史卻仍是藏在月球背面的深坑。D．科學家已經(jīng)大致把月球正面的歷史研究得清楚了，但最古老的那一段歷史卻仍是藏在月球背面的深坑。解析本題考查辨析并修改病句的能力。文中畫橫線的句子有兩處語?。阂皇浅煞仲樣?，應刪去“科學家已經(jīng)大致研究得清楚了”中的“得”，據(jù)此排除B、D兩項；二是成分殘缺，“在……中”是完整結(jié)構(gòu)，應在“仍藏在月球背面的深坑”后加“中”，據(jù)此排除C項。故選A。A專練十傳記與科普文訓練28刷語言文字應用4．提取所給材料的主要信息，在橫線處寫出四個關(guān)鍵詞。引力全稱萬有引力，指具有質(zhì)量的物體之間加速靠近的趨勢，簡單地說就是物體之間相互吸引的作用力。在愛因斯坦廣義相對論的視野里，引力等價于彎曲的時空。而引力波就是在彎曲的時空這個大背景下，當發(fā)生有質(zhì)量的物體加速運動導致的擾動時，由此產(chǎn)生的波動如波紋一樣向外傳播的現(xiàn)象。一個世紀前，愛因斯坦預測了引力波的存在，但近百年來，科學家們并未找到證明它存在的直接證據(jù)。華盛頓當?shù)貢r間2016年2月11日，美國激光干涉引力波觀測臺(LIGO)實驗組召開新聞發(fā)布會，宣布首次直接觀測到了由兩顆恒星級黑洞13億年前并合產(chǎn)生的引力波。這是科學史上又一次具有劃時代意義的發(fā)現(xiàn)。引力波的發(fā)現(xiàn)對普通人的生活會產(chǎn)生什么影響？科學家們表示，一個新的重大科學發(fā)現(xiàn)，總會給人類社會帶來無法預估的發(fā)展。18世紀描述電磁波的麥克斯韋理論確認的時候，也沒有人知道會給人類帶來什么，但是現(xiàn)在不管是電視機還是移動電話，都與電磁現(xiàn)象有關(guān)。________

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________專練十傳記與科普文訓練28刷語言文字應用解析本題考查壓縮語段的能力。材料第1段引出中心話題“引力波”，第2段主要談引力波首次被發(fā)現(xiàn)的過程，第3段談及引力波被發(fā)現(xiàn)的意義。根據(jù)各段的主要信息，可以提取出關(guān)鍵詞。示例引力波首次(或：美國)發(fā)現(xiàn)影響(或：意義)專練十傳記與科普文訓練28刷語言文字應用5．下面是疫苗從研發(fā)到投入市場的流程圖，請把這個圖轉(zhuǎn)寫成一段文字介紹，要求內(nèi)容完整，表述準確，語言連貫，不超過100個字。專練十傳記與科普文訓練28刷語言文字應用解析本題考查圖文轉(zhuǎn)換和語言表達簡明、連貫、準確的能力。這是一道流程圖中描述題，解答此題，首先要觀察流程圖箭頭的指向，然后按照順序進行描述和概括，注意把握疫苗從研發(fā)到投入市場的幾個階段——研發(fā)階段、生產(chǎn)