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文檔簡(jiǎn)介
第頁(yè)中考復(fù)習(xí)訓(xùn)練青春期一、單項(xiàng)選擇題1.進(jìn)入初中后,小亮發(fā)現(xiàn)自己個(gè)子比別的同學(xué)矮,臉上還長(zhǎng)了青春疸。面對(duì)這些狀況,他應(yīng)該(
)A.
在課堂上偷偷照鏡子
B.
要求父母為他購(gòu)買增高藥
C.
立即到美容院整容
D.
欣然接受青春花蕾的綻放,悅納自己2.青春是流動(dòng)的小溪,是盛開的花朵。如何度過這美好的青春時(shí)光,下列說法不正確的是(
)A.
積極創(chuàng)新,敢于對(duì)行為負(fù)責(zé)
B.
青春有為,完善自我煥發(fā)精彩
C.
享受青春,無拘無束,快樂至上
D.
身體力行,踐行青春勇于挑戰(zhàn)3.青春期是一個(gè)人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時(shí)期。呵護(hù)青春就要做到(
)
①要注意生理衛(wèi)生
②要學(xué)會(huì)進(jìn)行“心理按摩”,緩解不良情緒
③要注意生活有規(guī)律,積極鍛煉身體
④活得瀟灑,隨心所欲A.
①②③
B.
①②④
C.
①②③④
D.
①③④4.不經(jīng)意間,我們即將跨入青春期的大門,開始了人生最美麗的春天。對(duì)青春期理解正確的是(
)
①青少年心理發(fā)生急劇變化的時(shí)期②少年向青年的過渡時(shí)期
③擔(dān)負(fù)更多責(zé)任的時(shí)期④身體快速生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期A.
①②③
B.
②③④
C.
①③④
D.
①②③④5.“盛年不重來,一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不饒人?!边@首詩(shī)告訴我們(
)A.
早晨的時(shí)間最寶貴,我們要珍惜
B.
青春期是最完美的,我們要抓緊時(shí)間享受
C.
青春期是人生中最寶貴和關(guān)鍵的時(shí)期,我們要努力
D.
時(shí)間過去了就不會(huì)再回來了6.下列屬于積極處理心理矛盾途徑的是(
)①通過求助他人,學(xué)習(xí)化解煩惱的方法
②參加集體活動(dòng),在集體的溫暖中放松自己
③通過培養(yǎng)興趣愛好轉(zhuǎn)移注意力
④學(xué)習(xí)自我調(diào)節(jié),成為自己的心理醫(yī)生A.
①②④
B.
①②③④
C.
①③④
D.
②③④7.青春是人生中最美好的時(shí)期,卻有的人誤讀了青春。下列行為中屬于誤讀青春的是(
)
①自己情緒不好,對(duì)一切都討厭,甚至要找同學(xué)打架
②覺得父母、老師落伍了,為了扮“酷”,經(jīng)常與父母、老師頂嘴
③怕被別人說三道四而拒絕與異性交往
④張揚(yáng)個(gè)性,與異性同學(xué)交往密切,兩個(gè)人經(jīng)常在一起玩耍A.
①③
B.
①②③
C.
①②③④
D.
①②④8.我們生活在社會(huì)中,需要積極適應(yīng)社會(huì)、創(chuàng)造生活。只有
才能更健康的走好青春之路(
)A.
完全依靠父母
B.
完全依靠自己
C.
找到個(gè)人成長(zhǎng)的方向
D.
找到個(gè)人成長(zhǎng)和社會(huì)發(fā)展的結(jié)合點(diǎn)9.在我們的成長(zhǎng)過程中,思維的批判性表現(xiàn)在(
)
①在學(xué)習(xí)的過程中要有批判精神和勇氣
②敢于對(duì)任何事情說“不”
③敢于表達(dá)自己的觀點(diǎn)
④對(duì)事情要有自己的看法A.
①②④
B.
②③④
C.
①③④
D.
①②③10.小兵說:“我的身高在一年內(nèi)增加了8厘米?!毙±渍f:“我開始喜歡唱歌了,也沒那么膽小了?!?/p>
對(duì)于上述變化,我們青少年的正確態(tài)度是(
)A.
欣然接受,正確認(rèn)識(shí)
B.
努力學(xué)習(xí),不要把精力放在這方面
C.
找美容師或塑體師,使自己變得漂亮些
D.
不要計(jì)較這些外表,人真正需要的是內(nèi)在美11.一位心理學(xué)家調(diào)查統(tǒng)計(jì):目前義務(wù)教育階段學(xué)生焦慮、孤獨(dú)、違紀(jì)、違規(guī)等負(fù)面情緒和行為逐年提高。這啟示我們(
)A.
青春期心理充滿矛盾是不正常的心理現(xiàn)象
B.
青春期心理矛盾有助于我們的健康成長(zhǎng)
C.
如果處理不好青春期心理矛盾,會(huì)妨礙我們的發(fā)展
D.
青春期心理矛盾是正常的心理現(xiàn)象,不必理會(huì),順其自然12.伴隨著生理發(fā)育,我們的心理也會(huì)不斷發(fā)生變化,出現(xiàn)矛盾和困惑,導(dǎo)致我們出現(xiàn)矛盾心理的變化有(
)
①自我意識(shí)不斷增強(qiáng)
②認(rèn)知能力得到發(fā)展
③情感世界愈加豐富
④說話聲音發(fā)生變化A.
①②④
B.
①③④
C.
①②③
D.
②③④二、非選擇題13.判斷下列情景中的觀點(diǎn)或做法,在括號(hào)中填“正確”或“錯(cuò)誤”,錯(cuò)誤的寫出做法,正確的說明理由。
情景一:小雯因?yàn)殚L(zhǎng)青春痘而整日悶悶不樂,學(xué)習(xí)成績(jī)明顯下降。
判斷:
理由:14.下面是著名教育問題研究專家孫云曉與一位學(xué)生家長(zhǎng)就《沒有秘密的孩子長(zhǎng)不大》的話題進(jìn)行的討論發(fā)言記錄。
海南:我的孩子今年16歲了,她連打電話都怕我聽見,還經(jīng)常用外語和同學(xué)說一些什么。面對(duì)這種情況,我感到恐慌。
孫云曉:其實(shí)您的孩子的表現(xiàn)是正常的。如果一個(gè)孩子沒有任何秘密,他怎么能夠獨(dú)立承擔(dān)責(zé)任呢?秘密有時(shí)意味著朋友間的承諾,如果不能遵守秘密,就可能失去朋友。
海南:我覺得朋友之間可以有秘密,但父母和孩子之間不應(yīng)該有秘密。有個(gè)小女孩不小心懷孕了,但她對(duì)父母保守秘密,結(jié)果差一點(diǎn)丟了性命。您說,這樣的秘密該守?
孫云曉:不應(yīng)該,這是有危險(xiǎn)的秘密,父母做為監(jiān)護(hù)人自然應(yīng)當(dāng)過問,并采取有效措施。
海南:當(dāng)今社會(huì)這么復(fù)雜,如果孩子不在父母監(jiān)控的范圍內(nèi),我會(huì)很擔(dān)心。孩子根本不會(huì)判斷哪些秘密是危險(xiǎn)秘密。所以,我只好偷看她的日記了。
孫云曉:偷看孩子的日記,并不是真正的了解,而是一種下下策。
閱讀材料,運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)分析回答下列問題(1)你認(rèn)為,我們和父母之間該不該擁有一些自己的秘密?為什么?(2)你的日記被父母偷看過嗎?你怎樣看待父母偷看我們的日記的行為?(3)你知道哪些秘密屬于危險(xiǎn)秘密嗎?你會(huì)怎么對(duì)待這些危險(xiǎn)秘密?15.閱讀材料,回答問題
材料一:“過去,我總是將自己封閉起來,有了喜悅或煩惱,既不愿告訴爸爸媽媽,也不愿告訴同學(xué),只知道把它裝進(jìn)日記里。漸漸的,我發(fā)現(xiàn),日記容量太小,裝不下我的心靈世界,日記也過于封閉,照不進(jìn)明媚的陽光。后來,在同學(xué)與老師的幫助下,我的喜悅越來越多,煩惱越來越少?!?/p>
材料二:“你應(yīng)該慶幸自己是世上獨(dú)一無二的,應(yīng)該把自己的稟賦發(fā)揮出來,經(jīng)驗(yàn)、環(huán)境和遺傳造就了你的面目,無論是好是壞,你都得耕耘自己的園地,無論是好是壞,你都得彈起生命的琴弦,讓自己的人生更加有意義?!?/p>
請(qǐng)問:(1)材料一中的“我”過去出現(xiàn)的是哪一種心理問題?這種心理有什么危害?(2)除了老師同學(xué)的幫助,我們自己應(yīng)該怎樣克服材料一中“過去的我”出現(xiàn)的那種心理狀態(tài)?(3)材料二中“無論是好是壞,你都得彈起生命的琴弦,讓自己的人生更加有意義?!闭?qǐng)你說一說怎樣才能使自己生活得更有意義?16.小華升入中學(xué)后發(fā)現(xiàn)自己發(fā)生了很多變化:
變化1:小華的個(gè)頭長(zhǎng)高了,不但喉結(jié)突出,還長(zhǎng)了胡須。
變化2:小華總覺得自己長(zhǎng)大了,做起事來我行我素,還覺得爸爸媽媽的話“真煩人”。同時(shí)開始喜歡關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn),并經(jīng)常與同學(xué)一起討論。
變化3:小華近來的情緒總是大起大落,總是有各種各樣的煩惱,不知道怎樣解決。(1)根據(jù)以上變化我們可以看出小華已進(jìn)入人生的哪個(gè)時(shí)期?(2)為了幫助小華解決這一時(shí)期的煩惱與困惑,請(qǐng)給他提三條建議。17.青春,是人類生命激情的贊歌,是人生意識(shí)日益覺醒、情感世界豐富多彩的歲月,是以挑戰(zhàn)者姿態(tài)迎接一切的年齡,是每個(gè)人開始理性地追問生命旅程方向的季節(jié)。青春更是一個(gè)特殊的生命驛站,成長(zhǎng)的歡樂與煩惱,人生的感悟與夢(mèng)想,在這里匯成了一支獨(dú)特的青春旋律。處在青春期的我們,應(yīng)該在感受生命的多彩,編織人生的夢(mèng)想中,唱響青春旋律之歌,實(shí)現(xiàn)精神的發(fā)育與生命的豐盈。(1)青春的感悟:閱讀了這段美文,你一定感悟頗深。那就請(qǐng)你談?wù)勀銓?duì)青春的感悟吧?。?)青春的夢(mèng)想:青春期是編織人生夢(mèng)想的季節(jié),說說你的夢(mèng)想是什么。(3)青春的行動(dòng):作為當(dāng)代中學(xué)生,我們應(yīng)該怎樣做到“行己有恥”?(4)青春的祝福:青春是美麗的,請(qǐng)你用一句話來祝福自己的青春吧!參考答案一、單項(xiàng)選擇題DCADCBCDCACC二、非選擇題13.判斷:錯(cuò)誤。
理由:小雯應(yīng)該正確對(duì)待自己的生理變化,專心學(xué)習(xí),積極參加集體活動(dòng)。14.(1)應(yīng)該,因?yàn)閾碛忻孛苁乔啻浩诘恼P睦硇枨蠛捅憩F(xiàn),是我們長(zhǎng)大的標(biāo)志之一。
(2)有,這是父母關(guān)心我們的表現(xiàn),只是有時(shí)候方式不對(duì),要理解父母,站在父母的角度考慮問題,知道這是他們愛的表現(xiàn)。
(3)抽煙、酗酒、賭博、斗毆、被暴力侵犯等;有了不能保密的事情,應(yīng)該找可以信賴的人傾訴,或者向有關(guān)部門反映。15.(1)①閉鎖心理。②出現(xiàn)閉鎖心理,如果處理不當(dāng),會(huì)對(duì)身心健康產(chǎn)生不良影響,使心理上產(chǎn)生不同程度的孤獨(dú)感,任其發(fā)展下去會(huì)形成有缺陷的人格。
(2)①積極與同學(xué)、朋友交往,相信父母和老師,在交往中分享友誼;②有想不通的問題大膽向別人傾訴,不讓問題長(zhǎng)期困擾自己;③積極參加集體活動(dòng),在集體的溫暖中放松心情等。
(3)①有意義的人生都有明確的進(jìn)取目標(biāo);②有意義的人生在于對(duì)他人、對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn);③有意義的人生需要敢于創(chuàng)造。16.(1)青春期。
(2)建議:①主動(dòng)和老師交流,積極與父母溝通來尋求幫助。②查閱相關(guān)的書籍、資料,從書本上獲得答案。③在日記里傾訴自己的想法。17.(1)青春是美好的花樣年華。青
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