2022節(jié)約用水倡議書(shū)怎么寫(xiě)(10篇)

2022節(jié)約用水倡議書(shū)怎么寫(xiě)(10篇)水是生命之源，節(jié)約用水，人人有責(zé)。珍惜現(xiàn)有水資源，不浪費(fèi)從自己做起!那么節(jié)約用水倡議書(shū)怎么寫(xiě)呢?下面是我給大家整理的關(guān)于2022節(jié)約用水倡議書(shū)怎么寫(xiě)，歡迎大家來(lái)閱讀。

節(jié)約用水倡議書(shū)寫(xiě)作技巧

1、寫(xiě)明倡議書(shū)的背景原因和目的

倡議書(shū)的發(fā)出貴在引起廣泛的響應(yīng)，只有交待清楚倡議活動(dòng)的原因，以及當(dāng)時(shí)的各種背景事實(shí)，并申明發(fā)布倡議的目的，人們才會(huì)理解和信服，才會(huì)自覺(jué)的行動(dòng)。這些因素交待不清就會(huì)使人覺(jué)得莫名其妙，難以響應(yīng)。

2、寫(xiě)明倡議的具體內(nèi)容和要求

倡議的內(nèi)容一定要具體化。開(kāi)展怎樣的活動(dòng)，都做哪些事情，具體要求是什么，它的價(jià)值和意義都有哪些均需一一寫(xiě)倡議的具體內(nèi)容一般是分條開(kāi)列的，這樣寫(xiě)往往清晰明確，一目了然。

3、廣泛的群眾性

倡議書(shū)不是對(duì)某個(gè)人或某一小集體而發(fā)的，它的受眾往往是廣大群眾，或是部門(mén)的所有人，或是一個(gè)地區(qū)的所有人，甚至是全國(guó)人民。所以，其對(duì)象十分廣泛。廣泛的群眾性是倡議書(shū)的根本特征。

4、響應(yīng)者的不確定性

倡議書(shū)的對(duì)象范圍往往是不確定的，即便是在文中明確了倡議的具體對(duì)象，但實(shí)際上，有關(guān)人員可以表示響應(yīng)，也可以不表示響應(yīng)，它本身不具有很強(qiáng)的約束力。即便是與此無(wú)關(guān)的別的群眾團(tuán)體，也可以有所響應(yīng)。

5、倡議書(shū)的公開(kāi)性

倡議書(shū)就是一種廣而告之的書(shū)信。它是要讓廣大的人民群眾知道了解，從而激起更多的人人響應(yīng)，以期在最大的范圍內(nèi)引起共鳴。

節(jié)約用水倡議書(shū)怎么寫(xiě)1

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

水是生命之源，是人類(lèi)賴(lài)以生存和進(jìn)展的物質(zhì)基礎(chǔ)，但我國(guó)水資源較為缺乏，人均占有量低，同時(shí)水浪費(fèi)、水污染等嚴(yán)重問(wèn)題正威脅我們賴(lài)以生存的環(huán)境，為了大地不再干渴，為了人人喝上干凈的自來(lái)水，善于節(jié)水、科學(xué)用水、保護(hù)水資源已經(jīng)刻不容緩，責(zé)無(wú)旁貸。為此，我們向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：

1、爭(zhēng)當(dāng)“珍愛(ài)生命之水”20__年青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)的一員，樂(lè)觀學(xué)習(xí)水知識(shí)，參加科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。感恩水、敬畏水。

2、爭(zhēng)做“惜水、節(jié)水、護(hù)水”的實(shí)踐者。節(jié)約用水從我做起，珍惜每一滴水。洗完手要及時(shí)關(guān)好水龍頭;平時(shí)少用一滴水，提倡刷牙少用一口水，洗臉少用一杯水，洗浴少用一盆水。做到一水多用，成為節(jié)約水資源的小標(biāo)兵。

3、爭(zhēng)當(dāng)“愛(ài)水、節(jié)水、護(hù)水”的監(jiān)督員。對(duì)發(fā)生在身邊的用水浪費(fèi)、水污染現(xiàn)象，敢說(shuō)敢管，互相監(jiān)督，共同保護(hù)利用好水資源。

4、爭(zhēng)當(dāng)“愛(ài)水、節(jié)水、護(hù)水”的志愿者。心手相牽，小手拉大手，通過(guò)演講、繪畫(huà)、征文等形式宣揚(yáng)節(jié)約用水小知識(shí)，帶動(dòng)身邊的每一個(gè)人共同參加節(jié)約用水。

5、爭(zhēng)當(dāng)節(jié)水發(fā)明家。仔細(xì)觀察身邊事物，發(fā)揮我們的聰慧才智，制造發(fā)明節(jié)水作品，推動(dòng)全社會(huì)共同參加節(jié)約用水。

從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊的小事做起。我們呼吁：讓大家共同行動(dòng)起來(lái)，節(jié)約水資源，保護(hù)水環(huán)境，共建我們的美妙家園。

倡議人：

20__年__月__日

節(jié)約用水倡議書(shū)怎么寫(xiě)2

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

你們好!

天氣溫度越來(lái)越炎熱了，學(xué)校又迎來(lái)了用水用電的高峰期，目前學(xué)校一年的水電費(fèi)支出很可觀。據(jù)調(diào)查，我校在行政、教學(xué)、生活等各方面都存在著嚴(yán)重的水電資源浪費(fèi)現(xiàn)象。如有的教室、辦公室在光線(xiàn)照明良好的情況下，還依然開(kāi)著燈，辦公室的溫度不是特別冷和熱的狀況下，還依然開(kāi)著空調(diào)，下班回家時(shí)，辦公室內(nèi)各種電源不關(guān)閉等等，面對(duì)滴跑漏水的水龍頭也不去擰緊等等現(xiàn)象，既浪費(fèi)水電，同時(shí)也造成許多安全隱患，面對(duì)這些無(wú)處不在、觸目驚心的水電資源浪費(fèi)行為和現(xiàn)象，我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，杜絕浪費(fèi)，節(jié)水節(jié)電刻不容緩。

為了節(jié)約用水用電，創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)校，我們向全校師生發(fā)出以下倡議，希望人人都能為節(jié)約資源出點(diǎn)力，也為學(xué)校的進(jìn)展貢獻(xiàn)一份力量。

1、從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從節(jié)約一滴水一度電開(kāi)始，發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德;

2、室內(nèi)溫度為32攝氏度以下，盡量不開(kāi)空調(diào)，如開(kāi)將溫度設(shè)置在28攝氏度，冬季溫度在10攝氏度以下，空調(diào)溫度為26攝氏度;

3、使用空調(diào)時(shí)，盡量縮短使用時(shí)間，減少空調(diào)的出風(fēng)量，并注意關(guān)嚴(yán)門(mén)窗;

4、隨手關(guān)燈、關(guān)水，杜絕長(zhǎng)明燈、長(zhǎng)流水，光線(xiàn)充足時(shí)，做到不開(kāi)燈，午休時(shí)間關(guān)閉照明燈;

5、對(duì)停用兩小時(shí)以上的辦公設(shè)備請(qǐng)關(guān)閉電源，使用時(shí)重新開(kāi)啟，下班后關(guān)閉辦公室內(nèi)設(shè)備的總電源;

6、使用節(jié)能型燈具，減少用燈數(shù)量，不用大功率的電器設(shè)備，淘汰不符合國(guó)家產(chǎn)業(yè)政策的高耗能電器設(shè)備;

7、發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)現(xiàn)象及時(shí)提醒、制止，發(fā)現(xiàn)水龍頭滲水、漏水及時(shí)報(bào)修。

親愛(ài)的老師、同學(xué)們，為了我們的正常生活、學(xué)習(xí)，不因停水停電而受影響的干擾，讓我們攜起手來(lái)節(jié)約用水用電吧!養(yǎng)成節(jié)水節(jié)電的良好習(xí)慣，將節(jié)約用水用電視為一種美德，一種時(shí)尚。讓我們趕快行動(dòng)起來(lái)，節(jié)約用水用電從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，共建節(jié)約型和諧校園!

倡議人：

20__年__月__日

節(jié)約用水倡議書(shū)怎么寫(xiě)3

親愛(ài)的朋友們：

水是生命之源，是人類(lèi)賴(lài)以生存和進(jìn)展的物質(zhì)基礎(chǔ)，是國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)進(jìn)展的命脈。長(zhǎng)期以來(lái)，人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡，用之不竭”的，在日常生活用水中沒(méi)有意識(shí)到水對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是多么的重要，稍加留意就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己身邊的確存在著這樣或那樣浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象。究其原因，主要是節(jié)水意識(shí)不夠，沒(méi)有養(yǎng)成節(jié)約用水的觀念和習(xí)慣。因此，大力開(kāi)展節(jié)約用水工作，建設(shè)節(jié)水型社會(huì)刻不容緩。在此，我們倡議：全社會(huì)都樂(lè)觀行動(dòng)起來(lái)，每個(gè)人都要爭(zhēng)當(dāng)節(jié)約用水的宣揚(yáng)者、文明用水的提倡者、科學(xué)用水的踐行者。

一、樂(lè)觀宣揚(yáng)水情知識(shí)、傳播節(jié)水理念、弘揚(yáng)節(jié)水風(fēng)尚、做節(jié)約用水的宣揚(yáng)員。節(jié)水不僅是獨(dú)善其身，更重要的是兼濟(jì)天下，把節(jié)水的意識(shí)傳遞給周?chē)拿恳粋€(gè)人，將節(jié)水的影響擴(kuò)大到更大的領(lǐng)域。

二、仔細(xì)學(xué)習(xí)節(jié)水知識(shí)，推廣節(jié)水辦法，創(chuàng)新節(jié)水技術(shù)，努力做科學(xué)節(jié)水的推動(dòng)者。

三、愛(ài)水、惜水、節(jié)水，從現(xiàn)在做起，從我做起，從小事做起，提倡刷牙少用一口水，洗臉少用一杯水，洗浴少用一盆水，平時(shí)少用一滴水;洗滌時(shí)適量使用洗滌劑，不向水中傾倒剩飯、剩菜等污物。要求大家對(duì)發(fā)生在身邊的用水浪費(fèi)現(xiàn)象，敢說(shuō)敢管，互相監(jiān)督，共同保護(hù)利用好水資源，讓節(jié)水成為一種習(xí)慣!

節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，節(jié)水需要全社會(huì)的共同努力。節(jié)水活動(dòng)，功在當(dāng)代，惠澤千秋。希望人人都要樂(lè)觀行動(dòng)起來(lái)，讓我們攜手同心、眾志成城，極早投入到節(jié)水的活動(dòng)中來(lái)。

倡議人：

20__年__月__日

節(jié)約用水倡議書(shū)怎么寫(xiě)4

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

你們好!

水是生命之源，人可三日無(wú)餐，不可一日無(wú)水，水是人們賴(lài)以生存的基礎(chǔ)。近年來(lái)，學(xué)校努力改善了師生用水條件，告辭了壺提桶擔(dān)、遠(yuǎn)處取水的煩惱。今期開(kāi)學(xué)后，老師周轉(zhuǎn)房全部投入使用，學(xué)生寢室也分班入住，師生生活用水量猛增。近日，學(xué)校地下水井已限度供水，可部分樓頂水池已缺水或無(wú)水。有水當(dāng)思無(wú)水之苦，如若不然，我們的生活將再次面臨用水困難。為了保護(hù)水資源，提高水的利用率，爭(zhēng)創(chuàng)節(jié)約型校園，讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng)，在日常生活中從點(diǎn)滴做起，樹(shù)立良好的節(jié)水意識(shí)，養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣。在此，學(xué)校團(tuán)總支、大隊(duì)部向全校師生發(fā)出以下倡議：

1、廣大師生要把節(jié)約用水落實(shí)到日常生活當(dāng)中，充分認(rèn)識(shí)節(jié)水的必要性和重大意義，樹(shù)立良好的節(jié)約用水意識(shí)，養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習(xí)慣。在全校形成“節(jié)約用水光榮，浪費(fèi)用水可恥”的良好氛圍。

2、盡量縮短用水時(shí)間，隨手關(guān)閉水龍頭，做到人走水停，杜絕水長(zhǎng)流的現(xiàn)象發(fā)生。發(fā)現(xiàn)水龍頭、管道、馬桶漏水要及時(shí)報(bào)修。

3、提倡大家使用盆子洗臉、洗手、洗菜。洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_，洗腳水與洗菜水可以沖廁所。

4、衣物要集中洗滌，應(yīng)盡量減少洗衣的次數(shù);衣物提倡手洗;洗衣粉要適量投放，過(guò)量投放將造成水的大量浪費(fèi)。

5、對(duì)發(fā)生在身邊的用水浪費(fèi)現(xiàn)象，要敢說(shuō)敢管，互相監(jiān)督，共同保護(hù)利用好水資源。

老師們，同學(xué)們，讓我們樂(lè)觀行動(dòng)起來(lái)，加入到節(jié)約水資源的隊(duì)伍中，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊小事做起，以實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng)建節(jié)約型校園盡自己的一份責(zé)任!

倡議人：

20__年__月__日

節(jié)約用水倡議書(shū)怎么寫(xiě)5

市民朋友們：

水是生命之源、生產(chǎn)之要、生態(tài)之基。節(jié)約水資源，保護(hù)水源安全，是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。今年以來(lái)，我市降水量較歷年同期明顯偏少，部分地區(qū)出現(xiàn)了較為嚴(yán)重的旱情，特別是市區(qū)主要水源地地下水水位持續(xù)下降，供水量嚴(yán)重不足，致使廣大市民的生活、生產(chǎn)受到影響。為此，市文明辦、市節(jié)水辦向廣大市民倡議：

一、人人樹(shù)立“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的用水觀念，從一點(diǎn)一滴做起，節(jié)約每一滴水,帶動(dòng)身邊人養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣，形成愛(ài)水、惜水、節(jié)水的良好社會(huì)風(fēng)氣。

二、廣大市民要增強(qiáng)愛(ài)水意識(shí)。仔細(xì)學(xué)習(xí)節(jié)水知識(shí)，推廣節(jié)水辦法，使用節(jié)水器具，從節(jié)約廚房一盆水、浴室一缸水、洗衣一桶水做起，堅(jiān)持一水多用，珍惜每一滴水，努力做科學(xué)節(jié)水的示范者、推動(dòng)者。

三、機(jī)關(guān)、團(tuán)體和企事業(yè)單位，要切實(shí)強(qiáng)化節(jié)水措施和管理責(zé)任。加強(qiáng)用水設(shè)施、設(shè)備的日常維護(hù)管理，杜絕“跑冒滴漏”，杜絕出現(xiàn)“長(zhǎng)流水”現(xiàn)象。樂(lè)觀抓好節(jié)水措施，提高節(jié)水效率。

四、加強(qiáng)節(jié)水宣揚(yáng)。開(kāi)展常常性的節(jié)水教育和宣揚(yáng)活動(dòng)。堅(jiān)決制止發(fā)生在身邊的用水浪費(fèi)現(xiàn)象，形成互相監(jiān)督、共同維護(hù)的良好局面。

讓我們攜起手來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，人人做節(jié)約用水的踐行者，人人做宣揚(yáng)節(jié)約用水的志愿者，為共建生態(tài)文明城市，貢獻(xiàn)自己的力量。

倡議人：

20__年__月__日

節(jié)約用水倡議書(shū)怎么寫(xiě)6

市民朋友們：

水是生命之源、生產(chǎn)之要、生態(tài)之基，是城市經(jīng)濟(jì)社會(huì)進(jìn)展的基本保障，也是城市賴(lài)以生存和進(jìn)展的必要基礎(chǔ)。水作為與糧食、能源同等重要的三大戰(zhàn)略資源之一，在經(jīng)濟(jì)、社會(huì)進(jìn)展和國(guó)家安全中具有極其重要的地位。隨著工業(yè)化和城市化進(jìn)程的加快，城市水資源和水環(huán)境形勢(shì)日趨嚴(yán)峻，對(duì)此我們深感憂(yōu)慮。

自開(kāi)展“節(jié)水型城市”創(chuàng)建工作以來(lái)，__省已有12個(gè)城市創(chuàng)成國(guó)家“節(jié)水型城市”，在全國(guó)節(jié)水型城市中數(shù)量超過(guò)五分之一，全省的城市節(jié)水創(chuàng)建工作成績(jī)顯著。但是，城市節(jié)約用水還有很大的空間，我們深感城市節(jié)水工作任重而道遠(yuǎn)，作為城市節(jié)水管理部門(mén)，我們?cè)诖讼騙_的市民們發(fā)出倡議：

1.城市節(jié)水管理部門(mén)，要加強(qiáng)節(jié)水宣揚(yáng)，營(yíng)造全社會(huì)節(jié)水氛圍。要宣揚(yáng)節(jié)水先進(jìn)典型，曝光用水浪費(fèi)行為和節(jié)水違法行為，帶動(dòng)群眾加入城市節(jié)水宣揚(yáng)的行列，使節(jié)水觀念深化人心，提高全社會(huì)的節(jié)水意識(shí)。

2.教育機(jī)構(gòu)，應(yīng)不斷強(qiáng)化節(jié)水教育，從小培育中小學(xué)生節(jié)約用水的良好習(xí)慣，并在廣大青少年中傳播節(jié)水理念，樹(shù)立節(jié)水意識(shí)。

3.重點(diǎn)工業(yè)企業(yè)，應(yīng)廣泛推廣和使用節(jié)水新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備，開(kāi)展節(jié)水技改，提高工業(yè)用水的重復(fù)利用率，減少污水排放，努力創(chuàng)建節(jié)水型企業(yè)。

4.一般公共場(chǎng)所和用水單位，應(yīng)從一點(diǎn)一滴做起，抑制浪費(fèi)用水，實(shí)現(xiàn)科學(xué)用水，做到節(jié)水器具普及率100%，努力創(chuàng)建節(jié)水型單位。

5.居民家庭，應(yīng)堅(jiān)持一水多用，養(yǎng)成節(jié)約用水的良好習(xí)慣，做到每月節(jié)約1噸水，努力創(chuàng)建節(jié)水型家庭、節(jié)水型小區(qū)。

節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，節(jié)水需要全社會(huì)的共同參加和努力。讓我們攜起手來(lái)，提倡低碳綠色生活，節(jié)約每一滴水，共譜人水和諧，共創(chuàng)綠色幸福都市!

倡議人：___

20__年_月_日

節(jié)約用水倡議書(shū)怎么寫(xiě)7

親愛(ài)的市民朋友們：

我市是一個(gè)嚴(yán)重缺水城市，人均水資源占有量?jī)H為434立方米，不足全國(guó)平均水平的1/5。今年以來(lái)，我市氣溫較高、降水偏少。截至目前，我市平均累計(jì)降水量120.6毫米，比去年同期少58.2%，比歷年同期少35.7%;全市地表蓄水總量4.23億立方米，比去年同期偏少37.0%，比歷年同期偏少24.4%。作為城鄉(xiāng)供水骨干水源的3座大型水庫(kù)、26座中型水庫(kù)蓄水量為2.73億立方米，比去年同期偏少27.4%，比歷年同期偏少1.4%;全市1112座小型水庫(kù)中，有588座低于死水位，市防汛抗旱指揮部已啟動(dòng)抗旱Ⅳ級(jí)應(yīng)急響應(yīng)。

旱情嚴(yán)峻，節(jié)約用水迫在眉睫、刻不容緩。為應(yīng)對(duì)可能持續(xù)進(jìn)展的旱情，我們應(yīng)牢固樹(shù)立水危機(jī)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和節(jié)約意識(shí)，以實(shí)際行動(dòng)加入到節(jié)約用水的行列中，像珍惜自己的生命一樣珍惜水，讓每一滴珍貴的水資源發(fā)揮出最大的作用。為此，我們向全市發(fā)出如下倡議：

一、樹(shù)立正確的用水觀念，改變不良的用水習(xí)慣，做到科學(xué)用水、合理用水。爭(zhēng)做節(jié)約用水的示范者、推動(dòng)者和監(jiān)督者，從自己做起，帶動(dòng)身邊的同事、家人，努力形成人人關(guān)懷節(jié)水、時(shí)時(shí)注意節(jié)水的好風(fēng)尚，以實(shí)際行動(dòng)構(gòu)建起節(jié)約高效文明的用水環(huán)境。

二、各用水單位要切實(shí)加強(qiáng)節(jié)水管理，使用節(jié)水器具，建立健全節(jié)水制度，落實(shí)管理責(zé)任，加強(qiáng)用水設(shè)施設(shè)備的日常維護(hù)管理，杜絕“跑冒滴漏”，杜絕出現(xiàn)“長(zhǎng)流水”現(xiàn)象。樂(lè)觀抓好節(jié)水改造，使用節(jié)水器具，提高節(jié)水效率。

三、各工業(yè)企業(yè)要強(qiáng)化科技節(jié)水意識(shí)，加大投入力度，大力推廣和使用新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備，改造傳統(tǒng)耗水工藝技術(shù)，提高水重復(fù)利用率，走節(jié)水減排、節(jié)水增效的綠色進(jìn)展之路。

四、全體市民要自覺(jué)養(yǎng)成計(jì)劃用水、節(jié)約用水、重復(fù)用水的良好習(xí)慣。從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，盡量縮短用水時(shí)間，隨手關(guān)閉水龍頭，做到人走水停，堅(jiān)持一水多用，循環(huán)利用。日常生活中，提倡刷牙少用一口水，洗臉少用一杯水，洗浴少用一盆水，平時(shí)少用一滴水。

五、新聞媒體要切實(shí)發(fā)揮宣揚(yáng)教育和輿論監(jiān)督的功能，持續(xù)深化宣揚(yáng)節(jié)水政策法規(guī)，普及節(jié)水知識(shí)，曝光浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象，不斷提高全社會(huì)的節(jié)水意識(shí)，努力營(yíng)造節(jié)約用水的良好社會(huì)氛圍。

讓我們攜起手來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，節(jié)約每一滴水，保護(hù)珍貴的水資源，讓生命之水長(zhǎng)流，共建人水和諧、綠色生態(tài)的美麗__!

倡議人：___

20__年_月_日

節(jié)約用水倡議書(shū)怎么寫(xiě)8

親愛(ài)的老師，同學(xué)們：

水，是一切生命的源泉。有了它，才構(gòu)建了這個(gè)蔚藍(lán)的星球;有了它，整個(gè)世界有了生命的氣息;有了它，我們才有了秀美的山川，清澈的溪水，湛藍(lán)的海洋……我們才有了一切。然而，你可曾意識(shí)到水資源短缺問(wèn)題已在日益逼近我們的生活。每年約有2500萬(wàn)人死于飲用不清潔的水。在__等十四個(gè)城市已嚴(yán)重缺水。水危機(jī)已嚴(yán)重制約了人類(lèi)的可持續(xù)進(jìn)展。水資源短缺成了當(dāng)今世界面臨的重大課題。

這一切深刻地告訴我們，資源是有限的、不可生的，而人類(lèi)的繁衍卻將代代相傳，保護(hù)我們?nèi)祟?lèi)有限的水資源，珍惜水，節(jié)約水已刻不容緩，為此我們向全校同學(xué)們發(fā)出以下倡議：

1、樹(shù)立正確的用水觀念，掌握科學(xué)的節(jié)水、用水知識(shí)。

2、提高節(jié)約用水的意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)約每一滴水的行為習(xí)慣，盡量使用臉盆洗臉、洗手，做到一水多用，充分利用水資源。

3、從我做起，從小事做起，提倡刷牙少用一口水，洗臉少用一杯水，淋浴少用一盆水，平時(shí)少用一滴水。

4、停水期間，別忘了關(guān)水龍頭，公共場(chǎng)所杜絕長(zhǎng)流水，見(jiàn)到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象，請(qǐng)及時(shí)制止，發(fā)現(xiàn)水管有漏水現(xiàn)象，請(qǐng)馬上向有學(xué)校反映。

5、宣揚(yáng)節(jié)約用水，做到身體力行，除了自己做到節(jié)約用水，要樂(lè)觀帶動(dòng)、督促身邊老師、同學(xué)及家人共同參加節(jié)約用水。

同學(xué)們，節(jié)約用水是個(gè)人低碳生活的一部分，也是一個(gè)人文明素質(zhì)的體現(xiàn)，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，不要讓節(jié)約用水成為一句干枯的口號(hào)，用我們的舉手之勞，換來(lái)一方凈土、一片藍(lán)天，讓節(jié)約用水的綠色情懷填滿(mǎn)我們的心房!

節(jié)約用水，從我們做起!從一點(diǎn)一滴做起!

倡議人：___

20__年_月_日

節(jié)約用水倡議書(shū)怎么寫(xiě)9

親愛(ài)的同學(xué)們：

水是生命之源，是人類(lèi)賴(lài)以生存和進(jìn)展的最重要的物質(zhì)基礎(chǔ)和環(huán)境要素，水資源是經(jīng)濟(jì)社會(huì)進(jìn)展的基礎(chǔ)性自然資源和戰(zhàn)略性經(jīng)濟(jì)資源。長(zhǎng)期以來(lái)，人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡，用之不竭”的，在日常生活用水中不知道珍惜，沒(méi)有意識(shí)到水對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是多么重要，揮霍浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象司空見(jiàn)慣。事實(shí)上，中國(guó)的水資源十分緊缺，我國(guó)水資源人均占有量只有2300立方米左右，相當(dāng)于世界平均水平的四分之一.為此，我國(guó)于20__年_月頒布新水法，其第一章第七條明確規(guī)定，“國(guó)家實(shí)行計(jì)劃用水，厲行節(jié)約用水”，把節(jié)約用水以法的形式給予規(guī)范。由此來(lái)看，我們?cè)谌粘Ｓ盟写嬖谥喈?dāng)嚴(yán)重的問(wèn)題，稍加留意就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己身邊的確存在著這樣或那樣浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象。究其原因，主要是意識(shí)不夠，沒(méi)有養(yǎng)成節(jié)約用水的觀念和習(xí)慣。節(jié)約用水，不僅僅是一句口號(hào)，應(yīng)該從愛(ài)惜一點(diǎn)一滴水做起，牢固樹(shù)立“節(jié)約用水光榮，浪費(fèi)用水可恥”的觀念，時(shí)時(shí)處處注意節(jié)約用水。為此，我們向全校學(xué)生發(fā)出倡議：

1.請(qǐng)盡量使用臉盆洗臉、洗手;

2.在沒(méi)有臉盆、水杯情況下，洗臉、洗手、刷牙時(shí)，請(qǐng)控制水龍頭開(kāi)關(guān)大小，并及時(shí)斷水;

3.見(jiàn)到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象，請(qǐng)及時(shí)制止;

4.有衛(wèi)生間的寢室人員離開(kāi)宿舍時(shí)，要及時(shí)檢查水龍頭是否關(guān)好;

5.發(fā)現(xiàn)跑、冒、滴、漏現(xiàn)象，請(qǐng)及時(shí)向管理人員反映解決;

6.宣揚(yáng)節(jié)約用水，做到身體力行，帶動(dòng)身邊的同學(xué)共同參加節(jié)約用水。

同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧，讓節(jié)約用水不僅僅成為一句干枯的口號(hào)，用我們的舉手之勞換來(lái)一方凈土、一片藍(lán)天，讓節(jié)約用水的綠色情懷填滿(mǎn)我們的心房，響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，從我做起，為建設(shè)節(jié)約型校園貢獻(xiàn)我們的力量!

倡議人：___

20__年_月_日

節(jié)約用水倡議書(shū)怎么寫(xiě)10

同學(xué)們：

古往今來(lái)，地球媽媽用甘甜的乳汁培育了無(wú)數(shù)代子孫。原先的她被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人。但是，此刻人類(lèi)為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。人類(lèi)只有一個(gè)地球;而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)。“救救地球”已成為世界各國(guó)人民最強(qiáng)烈的呼聲。

地球讓我們生存，讓我們保護(hù)。