技校開(kāi)學(xué)教育心得體會(huì)（15篇）

技校開(kāi)學(xué)教育心得體會(huì)（通用15篇）當(dāng)我們對(duì)人生或者事物有了新的思考時(shí)，就十分有必須要寫(xiě)一篇心得體會(huì)，這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。相信許多人會(huì)覺(jué)得心得體會(huì)很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的技校開(kāi)學(xué)教育心得體會(huì)，希望能夠幫助到大家。技校開(kāi)學(xué)教育心得體會(huì)篇1龍海二中xx屆七年級(jí)入學(xué)教育活動(dòng)圓滿結(jié)束了。這次以軍訓(xùn)為主題的入學(xué)教育活動(dòng)歷時(shí)8天，時(shí)間短暫但內(nèi)容豐富，軍訓(xùn)之余，同學(xué)參觀了素質(zhì)教育展覽館和校史紀(jì)念館，聆聽(tīng)了政教處李主任所做的行為規(guī)范教育，觀看了校史錄像，豐富多彩的活動(dòng)讓所有同學(xué)受益匪淺，他們一方面感受了新時(shí)代軍人的風(fēng)采，另一方面也領(lǐng)略了龍海二中悠久的辦學(xué)歷史和輝煌的教育教學(xué)成果。軍訓(xùn)是新生入學(xué)的第一課，是一堂綜合素質(zhì)的提高課。這次軍訓(xùn)，得到了73135部隊(duì)的大力支持，他們派出了以姜干事為首的30多名優(yōu)秀的教官，每天早上早早從部隊(duì)出發(fā)，晚上訓(xùn)練完又回到軍營(yíng)，這幾天披星戴月、來(lái)回往返的行程將近1000公里，但他們風(fēng)雨無(wú)阻，毫無(wú)怨言，每天都準(zhǔn)時(shí)精神抖擻地出現(xiàn)在我們同學(xué)的面前。他們展現(xiàn)了新時(shí)代軍人的風(fēng)采，也用自己的行動(dòng)無(wú)聲的教育著每一位同學(xué)。這一次的軍訓(xùn)有著更特殊的意義，因?yàn)榻衲晔鞘澜绶捶ㄎ魉箲?zhàn)爭(zhēng)勝利60周年，也是紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利60周年，通過(guò)軍訓(xùn)，同學(xué)們進(jìn)一步強(qiáng)化了國(guó)防意識(shí)，增強(qiáng)了愛(ài)國(guó)熱情。軍訓(xùn)就像一條鞭子，時(shí)刻鞭策著我們前進(jìn)；軍訓(xùn)又像一把尺子，時(shí)刻規(guī)范著我們的行為；軍訓(xùn)更像一盆火炬，時(shí)刻照耀著我們的前方。軍訓(xùn)，讓同學(xué)們普遍增強(qiáng)了體質(zhì)，磨練了意志，培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，形成了良好的紀(jì)律觀念，增進(jìn)了師生之間的了解和情感的溝通，為較快地形成一種積極向上的良好班風(fēng)和班級(jí)凝聚力奠定了基礎(chǔ)。這次軍訓(xùn)得到了學(xué)校的高度重視，學(xué)校制訂了嚴(yán)密的活動(dòng)方案，組織有序，分工合理；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常到場(chǎng)關(guān)心指導(dǎo)工作；準(zhǔn)備了充足的潤(rùn)喉藥品，分發(fā)到各個(gè)教官手中；提供了礦泉水，讓中途休息的同學(xué)隨時(shí)有水喝；醫(yī)務(wù)室全天開(kāi)放，隨時(shí)做好醫(yī)療服務(wù)保障。全體班主任全程跟班，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，全身心投入，與同學(xué)們同甘共苦。這些，都是本次軍訓(xùn)順利開(kāi)展并取得成功的有力保證。同學(xué)們，八天的軍訓(xùn)雖然結(jié)束了，但留給我們的是永遠(yuǎn)美好的回憶，是嚴(yán)格的組織紀(jì)律性和不怕苦不怕累的作風(fēng)，是堅(jiān)強(qiáng)的意志和不斷追求、勇往直前的精神，是強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)心和報(bào)效祖國(guó)的理想。希望大家珍惜這次軍訓(xùn)的經(jīng)歷，銘記所學(xué)到的`知識(shí)和做人的道理，用心去感受軍人的愛(ài)國(guó)之情，并見(jiàn)之于行，在今后的學(xué)習(xí)實(shí)踐中，互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，關(guān)心集體。希望大家把在軍訓(xùn)期間養(yǎng)成的良好品德和作風(fēng)帶到我們今后的學(xué)習(xí)中去，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求的規(guī)范自己的言行，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人，刻苦鍛煉，遵紀(jì)守信，自強(qiáng)不息，自立有為，培養(yǎng)創(chuàng)造性學(xué)習(xí)能力，力爭(zhēng)在新的起跑線上步伐整齊，一同前進(jìn)，做一個(gè)“講文明、講紀(jì)律、講誠(chéng)信、爭(zhēng)三好”的合格的二中學(xué)生。最后，我代表學(xué)校對(duì)一貫關(guān)心支持我們軍訓(xùn)工作的73135部隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！對(duì)擔(dān)任本次軍訓(xùn)的各位教官表示深深的敬意和誠(chéng)摯的謝意！技校開(kāi)學(xué)教育心得體會(huì)篇2奮斗三年，決戰(zhàn)高考，換來(lái)的是xx師范學(xué)院的錄取通知書(shū)，這就是傳說(shuō)中的緣分。高爾基曾坦言：“苦難是一所很好的大學(xué)，只可惜很少有人報(bào)考?！闭\(chéng)哉斯言，大學(xué)教育并不是大眾所說(shuō)的是一種輕松的教育方式。正如奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)之父顧拜旦所說(shuō)的：“生活的本質(zhì)不是索取而是奮斗?！彼源髮W(xué)教育應(yīng)該是奮斗的又一個(gè)新起點(diǎn)，也是塑造健全人格的最佳時(shí)期之一。（一）對(duì)韓師的第一印象未進(jìn)韓師之前，從網(wǎng)上和別人的言語(yǔ)介紹，我對(duì)韓師有著懵懂的認(rèn)識(shí)?！扒陮W(xué)府，百年師范”是對(duì)韓師辦學(xué)歷史的肯定?！扒谟诹W(xué)，為人師表”朗朗上口的校訓(xùn)不斷鞭策著韓師學(xué)子。然，這畢竟不是自己的感性認(rèn)識(shí)。去韓師報(bào)到的那天，我看到很多師兄師姐頂著炎炎烈日，在校門(mén)口迎接來(lái)自四面八方的新生。所以我對(duì)韓師的第一印象就是熱情。次日清晨，沿著校道，穿梭于現(xiàn)代氣息的東區(qū)校園，此時(shí)韓師給我的又一印象就是教育教學(xué)設(shè)備完善。接著，我和宿友步行于筆架山坡上，游覽于古樸的西區(qū)校園，發(fā)現(xiàn)韓師的古典美。總而言之，韓師給我的第一印象就是讀書(shū)治學(xué)的好地方。（二）軍訓(xùn)與入學(xué)教育講座談罷印象，接下來(lái)聊聊軍訓(xùn)。軍訓(xùn)是大學(xué)生入學(xué)的第一門(mén)課程，也是磨練大學(xué)生鋼鐵意志的重要一課，更是國(guó)家落實(shí)國(guó)防教育的重要舉措。韓師的軍訓(xùn)生活并不是很苦，而且訓(xùn)練的時(shí)間也很短，只有四天。不過(guò)，我們的軍訓(xùn)生活依舊精彩。教官以專業(yè)的動(dòng)作，教會(huì)我們部隊(duì)的隊(duì)列動(dòng)作。而我們以洪亮的歌聲，回報(bào)教官的辛勤教導(dǎo)。在簡(jiǎn)短的訓(xùn)練休息時(shí)間里，拉歌成為我們體驗(yàn)軍訓(xùn)快樂(lè)的重要環(huán)節(jié)?？傊?，四天的軍訓(xùn)生活，雖說(shuō)有苦，不過(guò)也有樂(lè)。還有的是要感謝細(xì)心教導(dǎo)我們的林教官。入學(xué)教育是大一新生繼軍訓(xùn)后的又一重要課程。xx師范學(xué)院精心為大一新生們準(zhǔn)備了幾場(chǎng)別具特色的入學(xué)教育講座。對(duì)我而言，印象最深的是副院長(zhǎng)的校史校情介紹。他用詼諧幽默的語(yǔ)言，變化多端的圖片向我們簡(jiǎn)述韓師的辦學(xué)歷程。他說(shuō)：“大學(xué)辦得好不好，關(guān)鍵在于是否有個(gè)性。”xx師范學(xué)院坐落在歷史文化名城—潮州，與廣州等經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的地區(qū)的大學(xué)相比，的確有著差距。不過(guò)，韓師有韓師的個(gè)性，如充分利用潮州的文化積淀，開(kāi)展潮學(xué)研究。所以我覺(jué)得，評(píng)價(jià)一所大學(xué)的好壞不能單單以規(guī)模及地理位置作為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。通過(guò)入學(xué)教育和軍訓(xùn)，我對(duì)韓師的認(rèn)識(shí)開(kāi)始從懵懂轉(zhuǎn)向適應(yīng)。（三）專業(yè)和規(guī)劃當(dāng)然大學(xué)生最主要的任務(wù)還是讀書(shū)和提高個(gè)人思想道德素質(zhì)，正如北宋理學(xué)家張載所說(shuō)的：“讀書(shū)人為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開(kāi)太平?！蔽业膶I(yè)是歷史學(xué)，這是我最愛(ài)的專業(yè)之一。歷史之重要性，是亙古不變的。如同先秦時(shí)代就有“前車(chē)之鑒，鑒車(chē)不遠(yuǎn).”美國(guó)著名歷史學(xué)家小施辛格說(shuō)“歷史可以讓我們洞察危機(jī)，人們常常認(rèn)為自己面臨的問(wèn)題既奇怪，又嚴(yán)重，了解歷史可以打破這種錯(cuò)覺(jué)?！睔v史學(xué)是涵蓋政治，歷史，藝術(shù)，考古，文化等多科性的綜合學(xué)科。所以學(xué)習(xí)歷史，除了要專心于專業(yè)研究，還要多科涉獵，爭(zhēng)取綜合發(fā)展。我從小就特別喜歡歷史，以前最愛(ài)看的是戰(zhàn)爭(zhēng)史，不過(guò)我現(xiàn)在更喜歡探究人文史，因?yàn)槲蚁肓私馊说谋举|(zhì)?？傊?，歷史學(xué)并不是枯燥的，而是充滿樂(lè)趣的，只要你細(xì)心去研究，總會(huì)發(fā)現(xiàn)它的精彩。大學(xué)給了我們很多課外的時(shí)間，是一種不同于中學(xué)的教育方式。除了學(xué)好自己的專業(yè)課，英語(yǔ)，計(jì)算機(jī)也是應(yīng)該好好學(xué)習(xí)的重要課程。此外，我還有自學(xué)德語(yǔ)的興趣，研究潮學(xué)的思想，以及增添理科知識(shí)的信心。總之，大學(xué)是一個(gè)給你發(fā)展空間的地方，為此，我們需要奮斗，在奮斗！技校開(kāi)學(xué)教育心得體會(huì)篇3經(jīng)過(guò)六月的洗禮與漫長(zhǎng)的等待，我們終于步入了xx職業(yè)學(xué)院的殿堂。入住寢室，熟悉的親人、朋友，熟悉的老師，熟悉的環(huán)境都離我們而去了，一切的日常生活都靠我們自己打理。自己整理床鋪，自己洗衣服，自己打掃寢室衛(wèi)生?；蛟S，寢室里沒(méi)有空調(diào)熱水會(huì)讓很多人不習(xí)慣甚至抱怨，住的樓層太高又會(huì)怪罪設(shè)計(jì)者沒(méi)有考慮電梯，但是，寢室中的四個(gè)人，來(lái)自不同的地方，彼此的體貼和照顧，勝過(guò)所有。我們眼中的陌生與疏離，很快就被熱絡(luò)所取代。在學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的帶領(lǐng)下穿梭于各個(gè)教學(xué)樓間，穿過(guò)那一片片的人海和自行車(chē)海，四處游蕩觀光，便成了這幾天新生生活的主旋律。俗話說(shuō)“在外靠朋友，在?？繉W(xué)長(zhǎng)”，昨天上午的新生報(bào)道實(shí)在是百分之百驗(yàn)證了這句話的正確性。寢室樓外各個(gè)學(xué)院的學(xué)長(zhǎng)們?cè)O(shè)攤歡迎新生，從寢室到陳瑞球樓，沿途更是每五米設(shè)一名志愿者。而在報(bào)道處的場(chǎng)面更是壯觀，所有學(xué)院整齊設(shè)攤咨詢，更有不辭辛苦的學(xué)長(zhǎng)同志們揮舞學(xué)院大旗等候新生，每輛校車(chē)駛來(lái)，他們都奮力拼搶到車(chē)門(mén)口，大喊自己的學(xué)院的名稱，招攬新生，喊聲一浪高過(guò)一浪，似乎生怕自己學(xué)院的人氣被別人蓋過(guò)，那個(gè)轟動(dòng)的場(chǎng)面用“激烈”兩個(gè)字來(lái)概括最為恰當(dāng)。路過(guò)的家長(zhǎng)、學(xué)生無(wú)不側(cè)目、駐足、贊嘆，被交大學(xué)生濃厚的友情深深的震撼了。似乎在職院，我們經(jīng)常能聽(tīng)到這樣一句話：“好好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)！”，無(wú)論是老師還是學(xué)長(zhǎng)，都會(huì)有同樣的忠告，而且說(shuō)的時(shí)候往往是語(yǔ)重心長(zhǎng)。我們建工系，無(wú)論從人口數(shù)量還是質(zhì)量上算，都是職院大系，繁重的課業(yè)注定在這里不能過(guò)著療養(yǎng)院般的生活。盡管我們遠(yuǎn)離了中學(xué)里每天被老師“綁定”在教室的日子，種種不安分的潛質(zhì)可能在大學(xué)期間逐一體現(xiàn)。學(xué)習(xí)成績(jī)雖不能代表一切，卻也是衡量我們?cè)诖髮W(xué)生活中表現(xiàn)的一個(gè)很重要的標(biāo)志。在大學(xué)里，僅僅為分?jǐn)?shù)去學(xué)習(xí)是沒(méi)有意義的，體會(huì)過(guò)專心學(xué)習(xí)的樂(lè)趣才不會(huì)留下遺憾，在我們?nèi)松蠲篮玫那啻耗耆A，不妨遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲等“黑色”，讓書(shū)本陪伴我們留下一段美好的時(shí)光。我們要學(xué)會(huì)生活，體驗(yàn)生活，抱著一種享受人生的態(tài)度去學(xué)習(xí)，去工作，去休息。大學(xué)的成長(zhǎng)更多來(lái)自于心智的成熟，這種成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們會(huì)面臨更多選擇，懂得思考，懂得選擇合適的道路，懂得如何行動(dòng)，懂得品位人生，才不枉大學(xué)的美好時(shí)光。諾貝爾得獎(jiǎng)主羅曼·羅蘭認(rèn)為大學(xué)是“高貴的精神隱修院”，北大教授謝冕認(rèn)為大學(xué)校園綿延著不息的火種，而當(dāng)代不少學(xué)者認(rèn)為大學(xué)生的思想應(yīng)領(lǐng)先整個(gè)社會(huì)一二十年。亨利·紐曼說(shuō)過(guò)，在大學(xué)里，一個(gè)人將升華自我的思考、推理、比較、辨別和分析能力，練就審美力，養(yǎng)成判斷力，增強(qiáng)內(nèi)心的想象力。古人告訴我們：“大學(xué)之道，在明明德、在親民、在止于至善”，就是說(shuō)，我們不僅是學(xué)習(xí)知識(shí)，更重要的是養(yǎng)成一種人文的精神。如果沒(méi)有人文精神，可能有很大方面的人格結(jié)構(gòu)不能完善，這樣人生會(huì)不快樂(lè)，不幸福。如果沒(méi)有人文精神，沒(méi)有理想、信念和追求，人的精神世界會(huì)很空虛。大學(xué)以天下興亡為己任來(lái)傳承文明、振興國(guó)家、培養(yǎng)人才，創(chuàng)造成果、服務(wù)社會(huì)是大學(xué)價(jià)值之真諦。放眼世界，未來(lái)在我們手中，更重要的是讓人文精神鑄就我們的靈魂。大學(xué)，學(xué)之大者，欲先大學(xué)，必先成人。我們已不是懵懂的少年，走入大學(xué)，必將要選擇砥礪人格，磨煉品性的修身養(yǎng)業(yè);而選擇職院，更是選擇了一種責(zé)任，飲水思源，立志成才，是每一個(gè)交大人必須肩負(fù)起的使命和責(zé)任。立志高遠(yuǎn)，追求卓越，定會(huì)凝練出我們高昂的人格;誠(chéng)以待人，嚴(yán)于律己，將是我們不變的行為準(zhǔn)則;珍惜時(shí)光，揮灑汗水，才能承擔(dān)起遠(yuǎn)方那辛勤的目光！雖然不能控制時(shí)間的長(zhǎng)度，但卻可以決定它的寬度，三年后的今天，我們又會(huì)給自己一份怎樣的答卷?相信我們的胸中正洶涌著大展鴻圖的豪情壯志，相信我們的肩上都能承擔(dān)起家國(guó)天下的期望，一起揚(yáng)帆啟航，因?yàn)槲覀兌济靼祝荷厝A易逝，青春無(wú)悔！技校開(kāi)學(xué)教育心得體會(huì)篇4英語(yǔ)中，大學(xué)一年級(jí)學(xué)生叫“freshman”，意思是新鮮人，一個(gè)“新”字，生動(dòng)地反映了新生的特點(diǎn)。初來(lái)乍到，面臨著生活上的自理、管理上的自治、目標(biāo)上的自我選擇、學(xué)習(xí)上的自覺(jué)、思想上的自我教育等一系列問(wèn)題，心理和思想將發(fā)生急劇變化。為此，學(xué)校專門(mén)為我們舉辦了一系列入學(xué)教育來(lái)幫助我們更好的應(yīng)對(duì)這一變化，軍訓(xùn)，參觀校史館，參加創(chuàng)業(yè)勵(lì)志講座等一系列活動(dòng)拉近了同學(xué)間的關(guān)系，同時(shí)也讓我們漸漸適應(yīng)了大學(xué)的生活。下面我就來(lái)談?wù)勅雽W(xué)教育的心得。首先在專業(yè)介紹中，我認(rèn)清了我要必學(xué)和需選學(xué)的內(nèi)容，通過(guò)那次精彩介紹，我摸清自己的學(xué)習(xí)方向，我區(qū)別了大學(xué)與高中學(xué)習(xí)的許多不同之處，了解到物流管理專業(yè)未來(lái)的發(fā)展方向及就業(yè)前景。物流專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、會(huì)計(jì)、貿(mào)易、管理、法律、信息資源管理、計(jì)算機(jī)等方面的基本理論和專門(mén)知識(shí)，具有一定的系統(tǒng)開(kāi)發(fā)與設(shè)計(jì)能力;作為物流管理專業(yè)的畢業(yè)生可在物流企業(yè)、港口、海關(guān)、貨運(yùn)公司、商貿(mào)企業(yè)等就業(yè)，就業(yè)前景良好。今后一段時(shí)期，除儲(chǔ)存、運(yùn)輸、配送、貨運(yùn)代理等領(lǐng)域的物流人才緊缺外，相關(guān)的系統(tǒng)化管理人才、懂得進(jìn)出口貿(mào)易業(yè)務(wù)的專業(yè)操作人才、電子商務(wù)物流人才、掌握商品配送和資金周轉(zhuǎn)以及成本核算等相關(guān)知識(shí)和操作方法的國(guó)際性物流高級(jí)人才將更吃香。在之后的日子里，老師帶我們參觀了校史館，校博物館以及?？谑胁┪镳^專門(mén)為我校舉辦的校內(nèi)展覽，在這些活動(dòng)中，我充分感受到了海南文化的博大精深，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，同時(shí)校博物館中展覽的巨大硨磲化石也深深震撼了我的心。在參觀校史館時(shí)，我看見(jiàn)了老一輩校領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)初建校時(shí)的不易與艱辛，同時(shí)也目睹了學(xué)校如何一步步走向成功，培養(yǎng)出一批批優(yōu)秀學(xué)子。后來(lái)的安全教育講座了解到如何在大學(xué)中更好的保會(huì)自己，在宿舍中的安全防范知識(shí)，通過(guò)這次的安全教育，使得我的安全知識(shí)面更廣了，安全意識(shí)更強(qiáng)了，對(duì)注意安全的理解更深了。同時(shí)，校方為了激勵(lì)我們學(xué)習(xí)，特意請(qǐng)來(lái)了學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐來(lái)為我們做講座，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們精辟的講座讓我收獲了許多的人生哲理，改變了對(duì)生活的態(tài)度和對(duì)自己的看法，并且更加堅(jiān)定了自己的理想和目標(biāo)，讓我在努力地道路上更加堅(jiān)定的走下去。感謝學(xué)校為我們準(zhǔn)備的這一系列入學(xué)教育，這讓入學(xué)前還感到彷徨不知所措的我容易的接受了大學(xué)多彩的生活，豐富了自己的經(jīng)歷，同時(shí)讓我對(duì)今后的大學(xué)生活有了明確的方向和目標(biāo)！技校開(kāi)學(xué)教育心得體會(huì)篇5人生如一張白紙，在成長(zhǎng)的過(guò)程中會(huì)自然而然在白紙上添上色彩！然而大學(xué)就是我們?nèi)松幸坏澜k麗的彩虹。大學(xué)，對(duì)每位十二年寒窗苦讀的學(xué)子來(lái)說(shuō)是那么的美好，每位莘莘學(xué)子對(duì)大學(xué)懷著美好的憧憬。作為一名大學(xué)生的我們未嘗沒(méi)有如此的感受，大學(xué)深深的印在我們的內(nèi)心深處，大學(xué)生活是浪漫而又豐富多彩的。新的一學(xué)期到來(lái)，新的打算，新的計(jì)劃，新的目標(biāo)，讓我們渙然一新。我們?cè)谕瓿勺约旱恼n程計(jì)劃基礎(chǔ)上，多與同學(xué)交流，培養(yǎng)自己的能力，順利完成三年學(xué)業(yè)，并廣泛涉獵相關(guān)學(xué)科知識(shí)，讓自己的眼界更開(kāi)闊，為自己的大學(xué)生活交上一份滿意的答卷。首先，我們必須遵守學(xué)校制度，不得違反，規(guī)章制度就是為我們學(xué)生設(shè)定的，我們學(xué)生就應(yīng)該當(dāng)做到，每天不得遲到、早退，要做到早到，晚退，關(guān)心整個(gè)班級(jí)體。上課要認(rèn)真聽(tīng)講，不要老師在上面講課，而你卻津津有味地在看小說(shuō)書(shū)，或者干其他的事，這樣對(duì)待自己不負(fù)責(zé)任的，只會(huì)浪費(fèi)自己的時(shí)間，要知道時(shí)間就是生命。其次，我們已是大三，該如何面對(duì)擇業(yè)問(wèn)題？就業(yè)與擇業(yè)哪個(gè)重要，眾說(shuō)紛紜。擇業(yè)是必須經(jīng)過(guò)的階段，可以先擇業(yè)，順利找到工作就好好磨練。如果不順的話，可以專門(mén)拿出時(shí)間彌補(bǔ)自己的不足，再次沖鋒上陣。萬(wàn)萬(wàn)不可隨便找個(gè)工作，這樣是耽誤自己的前程。最后，我們?cè)谶@學(xué)期需要考高級(jí)技工證，因此我們要做好充分的準(zhǔn)備，完善自己的不足之處，做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。我們?cè)诎踩膯?wèn)題上，來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸。隨著社會(huì)的發(fā)展，交通事業(yè)的發(fā)達(dá)，生活水平的提高，飲食渠道的廣闊，信息技術(shù)的進(jìn)步，越來(lái)越多的安全問(wèn)題也逐漸暴露，由其帶來(lái)的交通、飲食、消防、網(wǎng)絡(luò)等方面的一系列問(wèn)題也浮出水面，被擺在大家的眼前，急需解決。大學(xué)生更多應(yīng)是提高自我預(yù)防、自我保護(hù)、自我應(yīng)對(duì)、自我逃生的能力。我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行；必須要樹(shù)立高度的安全意識(shí)，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全；必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。生命是惟一的，是寶貴的，世界因?yàn)橛猩兊木?！生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全?gòu)筑我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。因此，我們無(wú)論在學(xué)習(xí)還是生活中要時(shí)刻把安全放在第一位，讓生命在安全中綻放出美麗的'色彩！不知不覺(jué)在大學(xué)生活兩年，回想起進(jìn)入大學(xué)以來(lái)跟同學(xué)們的交流，感覺(jué)時(shí)間過(guò)得很快，對(duì)身邊的室友和同學(xué)建立很好的友誼。這是跟以前中學(xué)學(xué)習(xí)有一種完全不一樣的感受。同學(xué)們交流大家的一些生活以及學(xué)習(xí)的經(jīng)歷，讓我們從別人的生活經(jīng)歷中有所懂得，有所收獲。同時(shí)也讓大家同學(xué)之間又一個(gè)深刻的相互解，昔日的時(shí)光在一點(diǎn)一點(diǎn)的離我們遠(yuǎn)去，對(duì)一些東西的思念卻與日俱增，讓我們放眼未來(lái)，走好今后的每一步！技校開(kāi)學(xué)教育心得體會(huì)篇6金秋八月，碩果累累的季節(jié)，我來(lái)到向往已久的濟(jì)寧市農(nóng)村干部學(xué)校，在市委組織部及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)殷殷寄語(yǔ)的開(kāi)學(xué)典禮之后，迎來(lái)期盼良久的軍訓(xùn)，我們揮灑汗水，我們斗志昂仰，我們帶著流血流汗不流淚的心度過(guò)七個(gè)旭日東升和夕陽(yáng)西下，我們以最整齊的步伐結(jié)束讓人回味無(wú)窮的軍訓(xùn)。軍訓(xùn)留給我們的是堅(jiān)定和毅力，而接下來(lái)的入學(xué)教育帶給我們的則是課堂上無(wú)法得到的種種感受和體會(huì)。通過(guò)四天八次精彩的介紹，我認(rèn)清我要必學(xué)的內(nèi)容，我摸清自己的學(xué)習(xí)方向，我區(qū)別農(nóng)干校的學(xué)習(xí)與普通學(xué)校學(xué)習(xí)的許多不同之處。我解到我們班大多數(shù)同學(xué)能力比我強(qiáng)，這證明我的起點(diǎn)比他們低，但我并不自卑，因?yàn)槲蚁嘈盘斓莱昵?。專業(yè)教育讓我解農(nóng)干校的專業(yè)設(shè)置、師資隊(duì)伍和專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)，讓我明白來(lái)農(nóng)干校學(xué)習(xí)的目的就是提高黨性修養(yǎng)，提高執(zhí)政能力，提高致富能力以及提高服務(wù)群眾的能力，這四個(gè)提高也是農(nóng)干校培養(yǎng)學(xué)生的目標(biāo)。創(chuàng)業(yè)教育讓我開(kāi)擴(kuò)視野，開(kāi)拓思路，老師通過(guò)各種有趣的事例和發(fā)人深省的名言警句告訴我們創(chuàng)業(yè)不難，創(chuàng)業(yè)要有思路，創(chuàng)業(yè)要看門(mén)道、學(xué)門(mén)道。文明禮儀教育讓我解到禮儀是社會(huì)個(gè)體的生活行為規(guī)范與待人處事的原則。我們要學(xué)會(huì)社交，學(xué)會(huì)禮貌。作為一個(gè)社會(huì)人，要時(shí)刻注意個(gè)人的言談舉止，要努力提高個(gè)人的文化素養(yǎng)和氣質(zhì)教養(yǎng)，以增強(qiáng)個(gè)人魅力，提高個(gè)人素質(zhì)。黨務(wù)教育讓我學(xué)習(xí)黨的基礎(chǔ)知識(shí)和黨組織從中央到地方的工作機(jī)構(gòu)，讓我解到入黨的程序、條件、動(dòng)機(jī)以及入黨申請(qǐng)的內(nèi)容，讓我明白如何早日入黨。在農(nóng)業(yè)項(xiàng)目政策的講座中，彭校長(zhǎng)對(duì)我們新生的諄諄教導(dǎo)，讓我明白在基層抓好民心工程的重要性，讓我更深刻地理解我在農(nóng)干校兩年的學(xué)習(xí)中要切實(shí)做到“四個(gè)提高”，特別是提高服務(wù)群眾的能力的必要性。人生職業(yè)規(guī)劃教育就更像是大海上的指明燈，讓我在人生的旅途中看到前進(jìn)的方向，深刻解到反思昨天、認(rèn)清今天、規(guī)劃明天的必要性，明白要根據(jù)自己的特點(diǎn)，結(jié)合社會(huì)的要求，為自己設(shè)計(jì)最適合的職業(yè)和職業(yè)發(fā)展道路。心理健康教育教會(huì)我以健康的心態(tài)看待人生的成功與失敗、機(jī)遇與挑戰(zhàn)，讓我重新反省自己，重視和維護(hù)自身的心理健康。通過(guò)本次長(zhǎng)達(dá)一周的入學(xué)教育，我的思想得到進(jìn)一步深化，各方面素質(zhì)有不小提高。這次入學(xué)教育讓我印象深刻，今后，在人生路上，在工作和學(xué)習(xí)中，我將發(fā)揮自己的才智，施展自己的抱負(fù)，理論聯(lián)系實(shí)際，立志為社會(huì)做出不可磨滅的貢獻(xiàn)。技校開(kāi)學(xué)教育心得體會(huì)篇7此次學(xué)習(xí)可謂受益匪淺，培訓(xùn)內(nèi)容十分豐富，涵蓋校園安全多方面的內(nèi)容，實(shí)效性、系統(tǒng)性強(qiáng)，一些相關(guān)的法律、法規(guī)和政策的解讀，對(duì)下一步指導(dǎo)學(xué)校教師開(kāi)展安全工作起到了積極的作用，特別是一些生動(dòng)的案例，給了我深深的警示和啟發(fā)。通過(guò)學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)到，我們要把安全教育作為一項(xiàng)理論化、系統(tǒng)化的工程來(lái)抓，要作為貫穿于學(xué)校的一條主線。李雯老師在解讀《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》中指出中小學(xué)安全教育“四最”，即：最蜻蜓點(diǎn)水、最令人憂心、最表面化、最令人思索，經(jīng)常做無(wú)米之炊，資源意識(shí)淺。因此，我們?cè)谶M(jìn)行安全教育時(shí)，特別要注意要根據(jù)不同年齡段和不同時(shí)期而有所側(cè)重，由淺入深，循序漸進(jìn)，不斷強(qiáng)化，養(yǎng)成習(xí)慣。教會(huì)他們保護(hù)自己，防范意外傷害。必須努力熟悉和探索安全教育工作的新規(guī)律和新方法，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ魉悸?，踏?shí)的工作作風(fēng)，有效的工作方法，不斷發(fā)現(xiàn)新情況，解決新問(wèn)題，研究新對(duì)策，采取新辦法。要做到有的放矢，對(duì)癥下藥，有計(jì)劃、有目標(biāo)地開(kāi)展工作。要善于使學(xué)生通過(guò)接受教育而動(dòng)之以情，曉之以理，感受到他們的主體地位，熟悉到他們既是安全教育的受益者，也是安全教育的責(zé)任者，使他們充分熟悉到安全不僅是關(guān)系到他們的健康成長(zhǎng)的一件大事，也是關(guān)系到千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭幸福祥和的一件大事。在觀看專家答疑的過(guò)程中，專家老師對(duì)校園安全的一些重點(diǎn)、特點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行了解答，通過(guò)學(xué)習(xí)不僅明確了學(xué)校的職責(zé)范圍，應(yīng)盡義務(wù)。而且學(xué)到了一些相關(guān)法律的知識(shí)。對(duì)今后的工作有一定的指導(dǎo)作用。技校開(kāi)學(xué)教育心得體會(huì)篇8在這個(gè)希望的季節(jié)，我結(jié)束了我的高中生活，同時(shí)又迎來(lái)了我的大學(xué)生活，我懷著一份激動(dòng)而又迷茫的心情來(lái)到了這個(gè)學(xué)校。在入學(xué)的四天里，我們計(jì)算機(jī)學(xué)院的學(xué)生接受了入學(xué)教育，在各位老師的講解中，我了解了許多心中不明白的問(wèn)題，首先在第一堂課中，我感受到這是一所擁有嚴(yán)格而又完善制度的學(xué)校，對(duì)于家庭貧困、學(xué)習(xí)優(yōu)異的學(xué)生，學(xué)校都有幫助和鼓勵(lì)，這給了我們努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上的動(dòng)力，同時(shí)對(duì)于違反學(xué)校規(guī)定的學(xué)生又有很?chē)?yán)格的處分，這種獎(jiǎng)罰分明的制度，可以很好的規(guī)范學(xué)生的一言一行。在老師的講課中我感到受益匪淺，最讓我銘記的是：大學(xué)的成功=身心健康+專業(yè)知識(shí)和職業(yè)技能+社會(huì)經(jīng)驗(yàn)+職業(yè)化心理素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)意識(shí)+旺盛的人生成就欲望，連老師是一個(gè)很成功的人，對(duì)他的欽佩由心而發(fā)，連老師有問(wèn)我們“你為什么而活著”我們都是有責(zé)任心的人，都是存希望的人，為了明天得更好我們努力、懷有希望的活著。每一位老師都是經(jīng)歷過(guò)許許多多風(fēng)雨的前輩，他們的話里都有許多的人生的真諦、從他們的話中我收獲了許多努力都得不來(lái)的知識(shí)。我們應(yīng)該做一位自強(qiáng)不息，追求卓躍的大學(xué)生，在這個(gè)學(xué)校的生活我們都應(yīng)該有一個(gè)很好的人生規(guī)劃，塑造完美的生活價(jià)值觀，在社會(huì)實(shí)踐和學(xué)習(xí)過(guò)程中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，更為以后的學(xué)習(xí)和進(jìn)入社會(huì)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。最后，希望我在計(jì)算機(jī)學(xué)院的學(xué)習(xí)深涯中開(kāi)心快樂(lè)。技校開(kāi)學(xué)教育心得體會(huì)篇9根據(jù)蒲場(chǎng)鎮(zhèn)中心學(xué)校3月1日校長(zhǎng)、園長(zhǎng)會(huì)議要求，結(jié)合縣教科局及市《關(guān)于開(kāi)展春季學(xué)期學(xué)校安全工作檢查的》要求，在認(rèn)真組織開(kāi)展好“開(kāi)學(xué)安全教育第一課”活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通、消防、食品衛(wèi)生、預(yù)防溺水、踩踏、傳染病等安全教育和等宣傳教育活動(dòng)。3月3上午，大溪小學(xué)利用開(kāi)學(xué)典禮時(shí)間集中對(duì)全校學(xué)生開(kāi)展了春季開(kāi)學(xué)安全第一課活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)情況如下：一、發(fā)動(dòng)宣傳，提高認(rèn)識(shí)。3月1日上午，我校召開(kāi)了全體會(huì)議，明確提出上好開(kāi)學(xué)第一課的要求和內(nèi)容，讓廣大教師尤其班主任充分認(rèn)識(shí)到：通過(guò)認(rèn)真組織開(kāi)展春季開(kāi)學(xué)第一課———安全教育活動(dòng)，對(duì)強(qiáng)化學(xué)校安全教育工作，幫助學(xué)生樹(shù)立安全意識(shí)、掌握安全知識(shí)、提高自我保護(hù)能力，保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序地開(kāi)展，有著十分重要意義。二、科學(xué)組織，講求實(shí)效。1、開(kāi)學(xué)之初，學(xué)校根據(jù)教科局文件精神，具體布置了開(kāi)學(xué)第一課的要求，各班級(jí)利用課，大力向?qū)W生宣講交通、衛(wèi)生、春季傳染病預(yù)防、消防、防溺水、防震等方面安全知識(shí)，讓學(xué)生在安全防范意識(shí)、安全自我保護(hù)能力方面有一定程度提高。2、利用旗下講話時(shí)機(jī)對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行一次集中開(kāi)學(xué)安全教育，來(lái)增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識(shí)；教育學(xué)生嚴(yán)格遵守紀(jì)律，時(shí)刻把“安全”二字牢記于心，教育學(xué)生加強(qiáng)安全知識(shí)學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)安全防范能力。3、組織學(xué)生觀看“春季開(kāi)學(xué)第一課———安全教育”相關(guān)電視節(jié)目，通過(guò)直觀案例來(lái)增強(qiáng)教育活動(dòng)的實(shí)效性。4、開(kāi)展安全檢查活動(dòng)，在開(kāi)學(xué)出對(duì)整個(gè)校園進(jìn)行一次安全集中大檢查活動(dòng)，重點(diǎn)是學(xué)生日?；顒?dòng)安全、校舍財(cái)產(chǎn)安全、學(xué)生體育活動(dòng)器材、場(chǎng)所等方面安全，及時(shí)排查可能存在的安全隱患，杜絕校園重大安全事故發(fā)生。“安全重于泰山”，安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作，僅僅靠開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們必須時(shí)時(shí)樹(shù)立“安全第一”的意識(shí)，堅(jiān)持不懈地抓好安全工作，確保學(xué)生不出任何安全事故，讓安全陪伴學(xué)生每一天。技校開(kāi)學(xué)教育心得體會(huì)篇10開(kāi)學(xué)第一天，學(xué)校組織我們進(jìn)行了安全教育。此次安全教育活動(dòng)涵蓋校園安全、交通安全、食品衛(wèi)生安全和消防安全等多方面，讓學(xué)生了解了各種安全隱患，掌握了安全知識(shí)，增強(qiáng)了“珍愛(ài)生命，安全第一”的意識(shí)，提高了自救自護(hù)能力，為創(chuàng)建平安和諧校園奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在“安全第一課”主題班隊(duì)會(huì)上，各班班主任通過(guò)生動(dòng)的故事、游戲、情景表演、知識(shí)競(jìng)賽等多種形式，帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了交通安全、飲食安全、防火、防踩踏、預(yù)防傳染病等常識(shí)，再一次重溫了《安全知識(shí)小畫(huà)書(shū)》、《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等，提高了學(xué)生的安全意識(shí)和防范能力。此外，開(kāi)學(xué)前校領(lǐng)導(dǎo)還組織相關(guān)人員對(duì)校舍、消防、輸電線路等設(shè)施設(shè)備進(jìn)行了一次全面的安全隱患大排查，全力消除了安全隱患。同時(shí)，也狠抓校園周邊環(huán)境的治理，對(duì)校園周邊的安全狀況進(jìn)行了全面摸排，進(jìn)一步凈化學(xué)校周邊環(huán)境，努力為學(xué)生的健康成長(zhǎng)打造和諧、平安的環(huán)境。“開(kāi)學(xué)安全第一課”有效提高了學(xué)生的安全意識(shí)，增強(qiáng)了師生的安全觀念，必將有力確保新學(xué)期學(xué)校工作平穩(wěn)有序，同時(shí)也奏響了市直二小創(chuàng)和諧、平安校園的新篇章。技校開(kāi)學(xué)教育心得體會(huì)篇11今天，是開(kāi)學(xué)的第一天，校長(zhǎng)在大禮堂舉行了開(kāi)學(xué)第一課的安全教育，那一個(gè)個(gè)生動(dòng)的案例和句句發(fā)人深省的話語(yǔ)無(wú)一不觸動(dòng)我幼小的心靈。說(shuō)到安全，這是一個(gè)多么重要的字眼啊!但凡有一點(diǎn)兒的疏忽，就會(huì)威脅到我們的生命，迷路走失，交通事故，高樓墜落，校園暴力，綁架勒索等等，由于我們的天真無(wú)邪與無(wú)知，這些危機(jī)隨時(shí)都圍繞在我們周?chē)Ｎ覀兌加袗?ài)自己的家人，一旦危機(jī)發(fā)生，就會(huì)給整個(gè)家庭造成無(wú)法估量的傷害與損失。針對(duì)日常生活中的種種不安全，我們必須時(shí)刻防范著，因此，安全的意識(shí)是十分重要的。使我們跨出自我保護(hù)的第一步。但是僅有安全的意識(shí)是不夠的，我們還必須要學(xué)會(huì)正確的處理方法，只有這樣才能遠(yuǎn)離危機(jī)，培養(yǎng)我們抗拒各種危險(xiǎn)誘惑的自制力，是我們必備的防范武器。我們?cè)谏钪幸欢ㄒ⒁獍踩嗌偕鐣?huì)新聞和實(shí)際案例都充分說(shuō)明做到安全并非易事，這些血與淚的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)讓我們?cè)谀X海中形成了安全的意識(shí)。遠(yuǎn)離恐慌，拒絕暴力，真正學(xué)會(huì)自我保護(hù)是每個(gè)人必須具備的基本能力。安全，安全，是我們?nèi)松畲蟮男腋?。只有在安全的前提下，我們才能夠完成其它的心愿。技校開(kāi)學(xué)教育心得體會(huì)篇12經(jīng)過(guò)5天的入學(xué)教育學(xué)習(xí)，我意識(shí)到自己真正進(jìn)入了大學(xué)，成為了一名大學(xué)生?，F(xiàn)在的我，認(rèn)識(shí)了高中與大學(xué)的不同，更好地適應(yīng)了大學(xué)生的角色，更好地接納自己，更好地適應(yīng)環(huán)境，對(duì)大學(xué)新生活從不安焦慮到充滿期待，對(duì)大學(xué)的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)方向都有了更深刻的認(rèn)識(shí)。大學(xué)是我們逐漸步入社會(huì)的過(guò)程，在這一過(guò)程中，我們會(huì)遇到各種不適應(yīng)與挫折，只有端正心態(tài)，在學(xué)習(xí)的同時(shí)，調(diào)節(jié)自己，使自己能夠擁有積極向上的心態(tài)，不被困難打倒，迎難而上，敢于鉆研，才能有所成就。同時(shí)要保持與同學(xué)間的和睦關(guān)系，友善待人，主動(dòng)幫助他人，遇事多商量多傾聽(tīng)，與朋友分享快樂(lè)與煩惱，學(xué)會(huì)社交，學(xué)會(huì)適應(yīng)新環(huán)境。同時(shí)我認(rèn)識(shí)到作為一名大學(xué)生，更要嚴(yán)格要求自己，絕不能放松懈怠。不要虛度年華，做好人生規(guī)劃。大學(xué)學(xué)習(xí)絕不會(huì)輕松，我們要有自強(qiáng)不息，刻苦鉆研的精神，才能學(xué)好針推。針推不僅學(xué)習(xí)的是書(shū)本知識(shí)，更要注重實(shí)踐，小針灸大臨床，時(shí)間才能出真知。要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)是為了自己，不要耽誤自己的人生。另外要找準(zhǔn)學(xué)習(xí)方向，把握學(xué)習(xí)目標(biāo)，立“志”，把握“神”。我很高興自己能加入北中醫(yī)這個(gè)大家庭，針推學(xué)院這個(gè)大家庭，班級(jí)這個(gè)家庭，通過(guò)學(xué)習(xí)，我更加認(rèn)識(shí)到在這里，我和我的班級(jí)、學(xué)院、學(xué)校都是一體的，作為集體的一員都應(yīng)該有高度的集體榮譽(yù)感，遵守集體的規(guī)則，同時(shí)努力為集體的榮譽(yù)而奮斗。因此我們要有規(guī)則意識(shí)，不論是在學(xué)校還是在社會(huì)，都要遵守規(guī)則，遵守道德規(guī)范，養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)與行為規(guī)范。在學(xué)習(xí)之余，也要努力鍛煉身體，養(yǎng)成強(qiáng)健的體魄，增進(jìn)身心健康，提升個(gè)人修養(yǎng)。在李志剛教授的針道薪火中說(shuō)道，“重經(jīng)典，跟名師，國(guó)際化”。作為針道青年，應(yīng)該做到“四有”，智慧的頭，善良的心，靈巧的手，會(huì)說(shuō)的嘴。針灸推拿作為中醫(yī)學(xué)的重要技術(shù)與文化，要求我們學(xué)子不僅要掌握技術(shù)，更要研讀經(jīng)典，熟讀經(jīng)典，體悟經(jīng)典，將《黃帝內(nèi)經(jīng)》等熟記于心。跟隨名師，傳承老師的技術(shù)，同時(shí)更要學(xué)會(huì)推陳出新，總結(jié)傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)創(chuàng)新技術(shù)新方法，打開(kāi)新思路，將針灸推拿與現(xiàn)代化科學(xué)技術(shù)相結(jié)合，就如全息醫(yī)學(xué)，使針灸推拿更加精準(zhǔn)專業(yè)。更重要的是，針灸推拿作為中醫(yī)走出國(guó)門(mén)的重要部分，需要我們這些新的針道青年投入更多的精力，能讓更多病人減少痛苦，也讓針灸推拿被更多的人認(rèn)識(shí)，被更多人接受，被更多人喜愛(ài)。傳承并創(chuàng)新，推動(dòng)針灸推拿事業(yè)的發(fā)展與國(guó)際化是當(dāng)代針道青年的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。在開(kāi)學(xué)第一課中，我認(rèn)識(shí)到在這次疫情中，中醫(yī)文化發(fā)揮出的巨大力量，北中醫(yī)人發(fā)揮出的巨大力量，除了作為一名北中醫(yī)人的驕傲、感動(dòng)，我們更要吸取這次疫情的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，發(fā)揚(yáng)中醫(yī)學(xué)，從古老傳統(tǒng)中提取更多精華。中醫(yī)作為一門(mén)博大精深有著悠久歷史的學(xué)門(mén)問(wèn)，在新時(shí)代，要在我們手中成為服務(wù)現(xiàn)代人民的有力武器，成為增強(qiáng)中國(guó)力量的強(qiáng)大力量。最后，我會(huì)永遠(yuǎn)牢記“只要精誠(chéng)動(dòng)天地，何愁針砭不通神”。技校開(kāi)學(xué)教育心得體會(huì)篇13新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一堂課，是專門(mén)針對(duì)新生的入學(xué)教育。第一堂課的主題是安全。包括網(wǎng)絡(luò)安全和校園生活安全。對(duì)于剛剛升入大學(xué)的我們來(lái)說(shuō)，頭腦完全被對(duì)未來(lái)的期待與憧憬占據(jù)，忽略了未來(lái)四年可能遇到的危機(jī)。而這堂課很適時(shí)地點(diǎn)醒了我們，它讓我們明白，進(jìn)入大學(xué)，意味著我們離開(kāi)了家的溫床，一個(gè)人面對(duì)漫漫四年長(zhǎng)路。而這條長(zhǎng)路上，雖充盈著美麗的風(fēng)景，但也不乏黑暗之中的危機(jī)。詐騙，個(gè)人安危，各種人為災(zāi)難或者天災(zāi)，生命財(cái)產(chǎn)的安全……這些都是我們需要警惕注意的問(wèn)題。這堂課讓我明白，要想度過(guò)一個(gè)有意義的大學(xué)之旅，首先要有安全意識(shí)，保護(hù)好自己。第二節(jié)課的內(nèi)容我還記憶猶新，那是一個(gè)悶熱的午后，我們?cè)诖蠖Y堂聽(tīng)了李朋忠老師的講座。他引經(jīng)據(jù)典，向我們闡述了當(dāng)代青年要胸懷天下，不能“兩耳不聞窗外事”。反之，我們要開(kāi)闊眼界，多了解世界各地的新聞，并且有自己的思考。更不能“一心只讀圣賢書(shū)”，陸游曾說(shuō)：“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。大學(xué)的學(xué)習(xí)生涯不僅僅局限于書(shū)本，它還包括很重要的實(shí)踐學(xué)習(xí)。安全一個(gè)人人都想擁有的東西，它關(guān)系到人的生死生命。關(guān)系到一個(gè)家庭的幸福甚至關(guān)系到一個(gè)國(guó)家比社會(huì)的穩(wěn)定安康，而作為新生的我們，也將面臨許許多多的安全問(wèn)題，要是我們真的遇到這些問(wèn)題，那我們應(yīng)該怎么辦呢？然而，就在前不久的新生入學(xué)安全教育講座上，專業(yè)指導(dǎo)老師就給我們?cè)诔霈F(xiàn)各種事故的情況下我們應(yīng)該怎么做進(jìn)行了演示，專業(yè)性的知識(shí)講解。以及動(dòng)作上的糾正。而我正好有幸作為一名新生代表上臺(tái)進(jìn)行安全實(shí)景演練，也體驗(yàn)到了當(dāng)火災(zāi)來(lái)臨時(shí)，情況是多么的危急，在指導(dǎo)老師的幫助下我成功的完成了那次演練…同時(shí)我也深刻的體會(huì)到，在我們面臨安全隱患的時(shí)候，首先我們必須冷靜，不要慌張，要用理智的頭腦去對(duì)，要學(xué)會(huì)運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)去克服，是事件得以解決，使自己能夠逃脫。生活安全與我們的關(guān)系是非常密切的，它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們，勸戒我們。生命是寶貴的，人的一—生就只有一次生命！安全一個(gè)人人都想擁有的東西，它關(guān)系到人的生死生命。關(guān)系到一個(gè)家庭的幸福甚至關(guān)系到一個(gè)國(guó)家比社會(huì)的穩(wěn)定安康，而作為新生的我們，也將面臨許許多多的安全問(wèn)題，要是我們真的遇到這些問(wèn)題，那我們應(yīng)該怎么辦呢？然而，就在前不久的新生入學(xué)安全教育講座上，專業(yè)指導(dǎo)老師就給我們?cè)诔霈F(xiàn)各種事故的情況下我們應(yīng)該怎么做進(jìn)行了演示，專業(yè)性的知識(shí)講解。以及動(dòng)作上的糾正。而我正好有幸作為一名新生代表上臺(tái)進(jìn)行安全實(shí)景演練，也體驗(yàn)到了當(dāng)火災(zāi)來(lái)臨時(shí)，情況是多么的危急，在指導(dǎo)老師的幫助下我成功的完成了那次演練同時(shí)我也深刻的體會(huì)到，在我們面臨安全隱患的時(shí)候，首先我們必須冷靜，不要慌張，要用理智的頭腦去對(duì)，要學(xué)會(huì)運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)去克服，使事件得以解決，使自己能夠逃脫。生活安全與我們的關(guān)系是非常密切的，它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們，勸戒我們。生命是寶貴的，人的一生就只有一次生命！技校開(kāi)學(xué)教育心得體會(huì)篇14大型公益晚會(huì)《開(kāi)學(xué)第一課》，一堂關(guān)于“幸?！钡恼n。教育部辦公廳專門(mén)發(fā)文要求全國(guó)中小學(xué)生按時(shí)收看，我和我們班的學(xué)生一起觀看下載視頻，詮釋與理解什么是幸福。今年“開(kāi)學(xué)第一課”的主題是“幸?！?。這個(gè)主題讓我有了疑問(wèn)：幸福是什么？幸福在哪里？，這兩個(gè)問(wèn)題一直困擾著我。當(dāng)我看了一個(gè)小短片，我知道了幸福在哪里，幸福是什么；幸福是戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代孩子們想要的和平，幸福是現(xiàn)代孩子們想要的一切美好的東西；幸福其實(shí)一直都在我們的心中。其實(shí)幸福也可以是一段旋律，在“開(kāi)學(xué)第一課”中，十歲的劉浩給我們演奏了一段充滿幸福的旋律。這讓人激動(dòng)和不斷深思的第一課。作為一名老師，讓學(xué)生自信、健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，就是幸福。我們對(duì)于學(xué)生的評(píng)價(jià)不能單單定位于成績(jī)好好壞，這個(gè)觀點(diǎn)我很認(rèn)同。畢竟，一個(gè)生命的成長(zhǎng)過(guò)程不是單一地對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)掌握程序，她是一個(gè)綜合的學(xué)習(xí)過(guò)程。包括的東西很多，為人處世、基本的科學(xué)知識(shí)、生存本領(lǐng)、做