現(xiàn)代漢語通論課件

導論

一、現(xiàn)代漢語的定義（一）什么是語言？

語言的定義：語言是人類特有的的一種社會現(xiàn)象，是人類重要的交際工具和思維工具，是以語音為物質(zhì)外殼，以詞匯為建筑材料，以語法為結(jié)構(gòu)規(guī)律而成的符號系統(tǒng)。第1頁/共170頁（二）現(xiàn)代漢語的定義現(xiàn)代漢語：現(xiàn)代漢民族使用的共同語。

1、以北京語音為標準音。

2、以北方方言為基礎(chǔ)方言。

3、以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范。第2頁/共170頁（二）現(xiàn)代漢語的歷史地位和語際地位1、漢語的定位（1）、世界上使用人數(shù)最多的語言。（2）、世界上最悠久、最發(fā)達的語言之一，具有深遠影響。（3）、漢語的歷史。2、現(xiàn)代漢語的歷史來源雅言（春秋）、通語（漢代）官話（明代）、國語（辛亥革命以后）第3頁/共170頁3、現(xiàn)代漢語的語際地位（1）世界語言譜系世界語言烏拉爾語系阿爾泰語系閃-含語系達羅毗圖語系馬來-波利尼西亞語系南亞語系高加索語系漢藏語系印歐語系第4頁/共170頁第5頁/共170頁（2）譜系分類依照語言的親疏程度：語系語族語支漢語的親屬語言：漢語漢藏語系壯侗苗瑤藏緬第6頁/共170頁

世界上的語言沒有一種是完全孤立的，由于貿(mào)易的往來，交流文化，戰(zhàn)爭雜居，各種接觸造成語言的之間的相互影響。（3）現(xiàn)代漢語和其它語言的聯(lián)系第7頁/共170頁二、現(xiàn)代漢語的變體1、地域變體：方言第8頁/共170頁差異表現(xiàn)：1、語音：聲母舌尖前和舌尖后不分、聲調(diào)。。。2、詞匯：相同的意思不同的叫法。

3、語法：量詞出現(xiàn)差別。第9頁/共170頁（二）現(xiàn)代漢語的語言變體：1、性別變體2、年齡變體3、行業(yè)變體（專業(yè)術(shù)語、隱語）4、階層變體5、社區(qū)變體“鄙人正在貴室的寶梁下面，因一時疏忽，驚動了尊鼠，尊鼠跑動時打翻了令油瓶，里面的貴油灑在小可的敝衣上面，因此，鄙人在尊駕面前露出了丑態(tài)，請尊駕海涵！海涵！”“請您滿足這把想要擁抱您的椅子的愿望吧！”（三）、現(xiàn)代漢語的功能變體：口語和書面語。第10頁/共170頁三、現(xiàn)代漢語的特點語音上：

1、沒有復輔音2、元音占優(yōu)勢3、有聲調(diào)第11頁/共170頁詞匯方面：1、詞形較短，單音節(jié)語素多。2、雙音節(jié)詞占優(yōu)勢。3、新詞的構(gòu)成廣泛運用詞根復合法。第12頁/共170頁語法方面：1、主要用虛詞和語序來表示語法意義。2、詞、短語和句子結(jié)構(gòu)基本一致。3、詞類和句法成分關(guān)系復雜。4、量詞和語氣詞豐富。第13頁/共170頁四、現(xiàn)代漢語規(guī)范化

含義：確立現(xiàn)代漢民族共同語在語音、詞匯、語法各方面的標準，使之朝著純潔、健康、統(tǒng)一的方向發(fā)展。

意義：1、是我國政治、經(jīng)濟、文化發(fā)展的需要，社會主義

建設(shè)事業(yè)的需要；2、我國現(xiàn)代科學技術(shù)發(fā)展的需要；3、有利于國際交往，方便外國人學習和研究漢語。

規(guī)范化的內(nèi)容：

語音標準詞匯標準語法標準

規(guī)范要尊重語言習慣，尊重“約定俗成”第14頁/共170頁第二節(jié)現(xiàn)代漢語課程一、現(xiàn)代漢語學科性質(zhì)：1、普通語言學和個別語言學2、描寫語言學和歷史語言學3、比較語言學和對比語言學二、現(xiàn)代漢語的課程定位：理論實踐課三、學習現(xiàn)代漢語的基本方法1、比較法2、歸納法3、演繹法第15頁/共170頁第一章語音二、語音的性質(zhì)1、物理屬性2、生理屬性3、社會屬性第一節(jié)語音概述一、語音的含義

語音是指人類通過發(fā)音器官發(fā)出來的、具有一定意義的、目的是用來進行社會交際的聲音。第16頁/共170頁

2、音強：指聲音的強弱，它取決于物體振動幅度的大小。振幅：發(fā)音體振動的幅度。（一）語音的物理性質(zhì)語音同其他聲音一樣，具有音高、音強、音長、音色四種要素。1、音高：指聲音的高低，它取決于物體振動頻率的高低。語音的高低與聲帶的長短、厚薄、松緊有關(guān)第17頁/共170頁

3、音長：指聲音的長短，它取決于物體振動時間的久暫。語音的長短由聲帶顫動時間的長短決定。

4、音色：指聲音的本質(zhì)或特色，又稱為“音品”、“音質(zhì)”。音色的差異是由物體振動形式的不同決定的。造成物體振動形式不同的條件主要有：

發(fā)音方法不同

發(fā)音時共鳴器形狀不同第18頁/共170頁第19頁/共170頁（二）生理性質(zhì)：

發(fā)音器官的構(gòu)造和活動情況：呼吸器官----肺和氣管

發(fā)聲器官----喉頭和聲帶

共鳴調(diào)節(jié)器官----口腔和鼻腔第20頁/共170頁第21頁/共170頁第22頁/共170頁（三）社會性質(zhì)（本質(zhì)屬性）

1、語音形式和意義的結(jié)合是約定俗成的。

2、民族特征和地域特征。

3、系統(tǒng)性第23頁/共170頁二、漢語拼音方案標音符號的發(fā)展歷史（一）漢語拼音方案1、字母表2、聲母表3、韻母表4、聲調(diào)符號5、隔音符號（二）漢語拼音方案的應(yīng)用1、給漢字注音---基本用途2、編排索引序列的手段，應(yīng)用于圖書館、資料室等3、對周邊國家和地區(qū)影響深遠第24頁/共170頁（三）音節(jié)拼寫規(guī)則1、隔音規(guī)則（1）隔音字母yw（2）隔音符號

2、省寫規(guī)則（1）韻母ü與jqx相拼（2）iou,uei,uen

3、標調(diào)規(guī)則（四）詞語拼寫規(guī)則

1、詞語拼寫總則

（1）以詞為單位拼寫（2）多個音節(jié)連寫情況（3）單疊音和雙疊音的寫法（4）短橫的用途（5）成語2、大寫

3、移行、標點和聲調(diào)第25頁/共170頁三、國際音標IPA是國際上目前通用的一套行之有效的記音符號。（一）國際音標的特點1、一符一音制的原則。2、大部分為拉丁字母。3、其他字母進行補充，可以填一些附加符號。4、方便記憶。（二）國際音標的學習和應(yīng)用。第26頁/共170頁第二節(jié)音節(jié)分析：元音＆輔音音節(jié)：人們聽覺上最容易分辨出來的語音單位。從發(fā)音角度看：肌肉經(jīng)歷了一次從緊張到松弛的過程。從聽音角度看：每個音節(jié)都有一個明顯的響度中心。

看書第27頁/共170頁一、元音和輔音1、元音：發(fā)音時氣流不受任何阻礙而發(fā)出的音。2、輔音：發(fā)音時氣流受到阻礙而發(fā)出的音。輔音和聲母、元音和韻母的關(guān)系1）輔音和聲母2）元音和韻母元音和輔音的差異（1）氣流是否受阻（2）聲帶是否震動（3）發(fā)音器官的緊張狀態(tài)（4）氣流的強弱第28頁/共170頁二、元音的發(fā)音原理（一）舌面元音決定條件（1）舌位的前后（前元音、后元音、央元音）（2）舌位的高低（高，半高，中，半低，低）（3）唇形的圓展（圓唇、不圓唇）第29頁/共170頁（二）舌尖元音-i,-i（三）卷舌音

er三、輔音的發(fā)音原理（一）發(fā)音部位按照發(fā)音是氣流受到阻礙的部位分為1、雙唇音2、唇齒音3、舌尖中音4、舌根音5、舌面音6、舌尖后音7、舌尖前音第30頁/共170頁(二)發(fā)音方法1、按成阻和除阻的方式，輔音可以分為：（1）塞音（2）擦音（3）塞擦音（4）鼻音（5）邊音2、按照聲帶是否震動，輔音可以分為：（1）清音（2）濁音3、按照發(fā)音時呼出的氣流的強弱，輔音分為：（1）送氣音（2）不送氣音第31頁/共170頁普通話輔音發(fā)音特征表第32頁/共170頁第三節(jié)音節(jié)分析：聲母和韻母一、普通話的聲母（21個）（一）聲母及讀音聲母：音節(jié)開頭的輔音。（本音和呼讀音）（二）聲母的分類與發(fā)音訓練21個聲母的分類與其歸屬的輔音是一致的。（三）零聲母音節(jié)第33頁/共170頁二、普通話的韻母（一）韻母及韻母的分類韻母：一個音節(jié)聲母后面的部分。1、按內(nèi)部結(jié)構(gòu)成分劃分（1）單韻母（2）復韻母（3）鼻韻母2、按開頭元音的發(fā)音唇形劃分（1）開口呼（2）齊齒呼（3）合口呼（4）撮口呼（二）韻母的結(jié)構(gòu)1、韻腹2、韻頭3、韻尾第34頁/共170頁（三）韻母的發(fā)音訓練（四）合轍押韻押韻：相鄰的句末兩個韻腹和韻尾相同或者韻腹相同而韻尾接近的情況。第35頁/共170頁第四節(jié)普通話的聲調(diào)漢語是一種有聲調(diào)的語言。聲調(diào)：音節(jié)內(nèi)部具有區(qū)別意義作用的高低升降變化。聲調(diào)的作用：1、區(qū)別意義2、區(qū)別詞性3、產(chǎn)生韻律美第36頁/共170頁一、調(diào)值和調(diào)類調(diào)值：音節(jié)讀音高低、升降、曲折、長短的具體變化值。確定調(diào)值的方法：五度標調(diào)法（趙元任）。調(diào)型：聲調(diào)高低、升降的變化模式。55高平，35中升，214曲折，51全降。調(diào)號：聲調(diào)的符號。第37頁/共170頁（二）調(diào)類：聲調(diào)的類別。一種語言或者方言里有多少聲調(diào)調(diào)值，就有多少個調(diào)類。二、普通話聲調(diào)分析第38頁/共170頁第五節(jié)普通話音節(jié)結(jié)構(gòu)音節(jié)：人們憑聽覺和發(fā)音是肌肉的感覺最容易分辨的最小語音單位。從發(fā)音角度看：肌肉經(jīng)歷了一次從緊張到松弛的過程。從聽音角度看：每個音節(jié)都有一個明顯的響度中心?？磿?9頁/共170頁一、普通話音節(jié)（一）普通話音節(jié)的結(jié)構(gòu)成分1、聲母2、韻母3、聲調(diào)1、韻腹（元音）2、韻頭+韻腹（元音+元音）3、韻腹+韻尾（元音+輔音）4、韻腹+韻尾（元音+元音）5、韻頭+韻腹+韻尾（元音+元音+元音）6、韻頭+韻腹+韻尾（元音+元音+輔音）第40頁/共170頁（二）普通話音節(jié)的結(jié)構(gòu)特點（1）結(jié)構(gòu)簡明，界限清晰。（2）樂音居多，響亮悅耳。（3）抑揚頓挫，富于變化。（三）普通話音節(jié)分析法1、音素分析法2、聲韻調(diào)分析法

第41頁/共170頁二、聲母和韻母的配合關(guān)系（一）聲、韻配合聲母的發(fā)音部位相同，與之拼合的韻母四呼類別也相同；韻母的四呼類別相同，與它們拼合的聲母發(fā)音部位也相同（二）聲母和韻母的配合特點三、拼音的拼讀（一）拼音要領(lǐng)1、讀準音值，速度要快。2、聲母要讀本音，讀得要清短一些；韻母要重唱、長一些。3、不要丟失韻頭。第42頁/共170頁（二）拼音的方法1、兩拼法2、三拼法3、聲介合拼法4、整體認讀法（三）定調(diào)法1、數(shù)調(diào)法2、韻母定調(diào)法3、音節(jié)定調(diào)法第43頁/共170頁第六節(jié)音位和音位歸納法1、含義：一個語音系統(tǒng)中具有區(qū)別意義功能的最小語音單位，它是按語音的辨義作用歸納出來的音類。2、音位與音素的關(guān)系：音位是按語音的社會屬性劃分出來的最小語音單位；音素是從語音的物理性質(zhì)和生理性質(zhì)劃分出來的最小語音單位（從音色的角度）。第44頁/共170頁一、音位變體：一個音位往往包含著幾個有細微差別的音，這些音彼此不能區(qū)別意義，它們是這個音位的音位變體。

（1）條件變體（2）自由變體第45頁/共170頁

第七節(jié)音變普通話的音變分類： 1、輕聲、兒化音變2、語流音變一、輕聲（一）輕聲的性質(zhì)和作用

1、區(qū)分詞義2、區(qū)分詞性3、區(qū)別詞和短語（二）輕聲詞（三）輕聲的音高第46頁/共170頁二、兒化（一）兒化的性質(zhì)和作用

1、區(qū)分詞性2、區(qū)別詞義3、一些兒化詞往往表示微小的形狀或者帶有喜愛情切的感情色彩。（二）兒化韻的讀音規(guī)律第47頁/共170頁三、連讀變調(diào)（一）上聲的變調(diào)1、上聲與上聲的連續(xù)變調(diào)（1）兩個上聲連讀時（2）三個上聲連讀時2、上聲與非上聲的連讀變調(diào)（二）“一”、“不”的變調(diào)1、在去聲前面變讀為352、在非去聲前面，“一”變讀為去聲，“不”仍讀為去聲。3、夾在三音節(jié)詞語中間時，口語中常常讀為輕聲。第48頁/共170頁四、“啊”的變讀1、前一音節(jié)末尾的音素是aoeiêü2、前一音節(jié)末尾的音素是u3、前一音節(jié)末尾的音素是n4、前一音節(jié)末尾的音素是ng第49頁/共170頁

第八節(jié)節(jié)律節(jié)律是運用言語的節(jié)奏和語聲變化規(guī)律正確體現(xiàn)語言結(jié)構(gòu)關(guān)系、語義關(guān)系與邏輯關(guān)系的一種表達手段。一、重音句子中的某些詞語說得比較響亮，這就是語句重音。（一）語法重音1、詞重音：雙音節(jié)或多音節(jié)詞的基本輕重格式。2、短語重音（二）邏輯重音第50頁/共170頁二、斷連語言單位之間的頓斷分割與連延組合，其實是語言結(jié)構(gòu)關(guān)系的語音標志形式。（一）短語的斷連（二）句子的斷連例句：不要走到此處大小便。韓國隊打敗了日本隊取得了勝利。第51頁/共170頁三、句調(diào)升降升降主要指句調(diào)的音高變化，即貫穿于整個句子的高低升降的變化。

1、降調(diào)2、升調(diào)3、平調(diào)4、曲折調(diào)第52頁/共170頁第二章文字一、文字的歷史和功績漢字是世界上歷史最悠久的一種獨立發(fā)展的文字。漢字是世界上使用人數(shù)最多的文字符號體系，形成了“漢字文化圈”。漢字在歷史中的功績：1、維護民族團結(jié)、國家統(tǒng)一。2、保存了無比豐富的文化遺產(chǎn)。3、促進中外文化交流。

第一節(jié)漢字概說

第53頁/共170頁埃及圣書文字楔形文字第54頁/共170頁文字的起源《易經(jīng)》：“上古結(jié)繩而治，后世圣人易之以書契?！钡?5頁/共170頁圖畫記事印第安人奧基布娃部落一個女子的情書第56頁/共170頁歸速歸不歸一刀兩斷這是遠古時期一婦人寫給他在外地的丈夫

的一封“信”，你認為她表達的是什么意思？

第57頁/共170頁刻畫符號大汶口陶器符半坡陶器符第58頁/共170頁二、現(xiàn)代漢字的性質(zhì)和特點1、現(xiàn)代漢字基本上是一種表意文字。2、現(xiàn)代漢字基本上是一種語素文字。3、現(xiàn)代漢字在形體上呈現(xiàn)為方塊形式。第59頁/共170頁三、漢字的造字方法六書：象形、指事、會意、形聲、假借、轉(zhuǎn)注第60頁/共170頁象形用線條描畫出事物的形象。第61頁/共170頁指事用抽象符號來提示字義。第62頁/共170頁會意用兩個或者幾個物體的圖形組合出字義。第63頁/共170頁形聲字由聲旁和形旁組成，形旁表示大致的字義或字義的屬類，聲旁提示字的讀音。珠，爸，湖第64頁/共170頁四、現(xiàn)代漢字構(gòu)形成分的屬性意符：跟整字在意義上有聯(lián)系的部件。音符：跟整字在讀音上有聯(lián)系的部件。記號：跟整字在意義和讀音上都沒有聯(lián)系的部件。單部件字、多部件字第65頁/共170頁五、現(xiàn)代漢字的字體（一）古今漢字字體的演變第66頁/共170頁（二）現(xiàn)代漢字字體的種類1、手寫體楷書草書行書第67頁/共170頁2、印刷體宋體仿宋體楷體黑體第68頁/共170頁第二章文字一、筆畫與筆順（1）現(xiàn)行漢字的基本筆畫有五種：橫、豎、撇、點、折。（2）八類分法：提歸橫，豎鉤歸豎，捺歸點。

第二節(jié)漢字的字形、字音和字義（一）筆畫——漢字最小的構(gòu)形單位1、筆畫的數(shù)目

2、筆畫的類別：筆畫的具體形狀叫筆形。第69頁/共170頁第70頁/共170頁2、筆畫的組合方式：（1）相離，如：二、川、八等；（2）相接，如：工、人等；（3）相交，如：十、九、力等。（二）筆順：書寫漢字時筆畫的先后順序。基本規(guī)則：先橫后豎，先撇后捺，從上到下，從左到右，從外到內(nèi)，從外到內(nèi)后封口，先中間后兩邊。第71頁/共170頁二、部件1、含義：由筆畫組成的具有組配漢字功能的構(gòu)字單位。2、部件的名稱3、部位的名稱上頭下底、左旁右邊、內(nèi)心外框、中腰四角4、與偏旁的異同（1）偏旁與部件（2）偏旁與部首第72頁/共170頁三、整字與字形組合模式（一）獨體字：無法分離出兩個或兩個以上部件的字。合體字：兩個或者兩個部件組合而成。（二）合體字字形組合的模式1、左右結(jié)構(gòu)2、上下結(jié)構(gòu)3、包圍結(jié)構(gòu)第73頁/共170頁四、字音1、現(xiàn)代漢字與音節(jié)的關(guān)系（1）一個漢字記錄的語音單位基本上是一個音節(jié)。（2）同一個音節(jié)可以用不同的漢字來表示。2、漢字字形與讀音的關(guān)系（多音字）第74頁/共170頁五、字義1、漢字記錄的意義（1）記錄詞義：書、說、人（2）記錄語素義：麗、習、民（不能單獨成詞）（3）記錄音節(jié)，沒有字義2、字義與字形的關(guān)系（見形知義）第75頁/共170頁漢字音、形、義之間的關(guān)系1、同音字（1）同音同形異義字（2）同音異形異義字2、多音字3、異讀字第76頁/共170頁第二章文字

第四節(jié)漢字的整理和標準化（一）定量----規(guī)定現(xiàn)代漢語用字的數(shù)量現(xiàn)代通用漢字有7000個；現(xiàn)代漢語常用字有2500個，次常用字有1000個。一、漢字的標準化—即四定，指定量、定形、定音、定序第77頁/共170頁（二）定形----規(guī)定現(xiàn)代漢語用字的標準字形1、漢字定形的一個重要任務(wù)是進一步整理異體字；2、漢字定形的另一個任務(wù)是整理異形詞。（三）定音----規(guī)定現(xiàn)代漢語用字的標準讀音1、規(guī)范現(xiàn)代漢語異讀詞的讀音；2、進一步審訂人名、地名的異讀；3、編寫輕聲詞、兒化詞詞表；4、一些多音多義字的讀音也應(yīng)該審訂。第78頁/共170頁（四）定序----規(guī)定現(xiàn)代漢語用字的排列順序。漢字的排列方法有：音序法、形序法。1、音序法----按照字音排列字的順序。音序法的優(yōu)點：簡明、便于查檢；弱點：不會念的字無法查檢。2、形序法----按照字形排列字的順序。①筆畫法：根據(jù)筆畫數(shù)和筆形的順序編排；②部首法：按部首編排漢字；③號碼法：按字形確定的號碼編排漢字，最通行的是四角號碼。第79頁/共170頁第三章詞匯一、語素（一）含義：語言中最小的音義結(jié)合體，是構(gòu)成詞的語言單位。

第一節(jié)詞匯概述

（二）語素和音節(jié)、漢字的關(guān)系（1）同一個漢字可以代表不同的語素。（2）一個語素可以是兩個以上的音節(jié)。（3）同一個漢字是否為語素要因場合而定。第80頁/共170頁（三）確定語素的方法：同形替代法例：鑒測單位替換單位

色彩色調(diào)、色澤、色差光彩、五彩、精彩（四）語素的分類：（1）成詞語素和不成詞語素。（2）定位語素和不定位語素。第81頁/共170頁二、詞（一）詞的定義（二）詞的特點（1）能夠獨立運用。（2）“最小”------不能再被分割為更小的能獨立運用的單位。（三）詞和語素的區(qū)別詞：詞是句中最小的能夠獨立運用的語言單位。第82頁/共170頁83三、詞匯詞匯：一種語言中所有的（或特定范圍內(nèi)

的）所有詞語的總和。第83頁/共170頁四、詞匯的基本屬性1、系統(tǒng)性2、歷史性（一個時代有一個時代的詞匯）3、多源性（歷史傳承、外族吸收、吸收方言、新創(chuàng)）第84頁/共170頁第二節(jié)構(gòu)詞法一、構(gòu)詞法的基本類型詞是由語素構(gòu)成的，詞是比語素高一級的語言單位。（1）詞根：詞中表基本意義的語素，詞的詞匯意義的主要承擔者；（2）詞綴：加在詞根上邊表示附加意義的語素。第85頁/共170頁（一）單純詞1、含義：由一個語素構(gòu)成的詞。2、分類：（1）聯(lián)綿詞：指兩個音節(jié)連綴成義而不能拆開的詞。包括：雙聲、疊韻、非雙聲疊韻。（2）疊音詞，如：娓娓、潺潺等。（3）音譯的外來詞，如：麥克風等。第86頁/共170頁（二）合成詞

1、重疊詞：詞根重疊而成的詞。（1）AA式：爸爸、姐姐（2）AABB式：密密麻麻、花花綠綠注意：與疊音詞相區(qū)別。2、派生詞：由詞根和詞綴組合而成的詞。（1）前綴+詞根：阿姨、老虎、老婆（2）詞根+后綴：繩子、石頭、花兒（3）詞根+中綴+詞根：對不起、來不及注意：類詞綴第87頁/共170頁3、復合詞：由詞根和詞根組合而成的詞。1、聯(lián)合型：道路、手足、國家、兄弟。。。2、偏正型：愛情、微笑、晚會。。3、述補型：說服、改正、擴大。。。4、述賓型：傷心、知己、管家。。。5、主謂型：肉麻、眼花、耳鳴。。。第88頁/共170頁二、詞和短語的關(guān)系詞和短語的區(qū)別1、意義上2、語音形式上3、語法功能上第89頁/共170頁第三章詞匯一、詞義的特點（一）詞義的含義：指詞的意義，狹義指詞的詞匯意義；廣義

的詞義包括詞匯意義和語法意義。

第二節(jié)詞義（二）詞義的性質(zhì)1、概括性2、社會性3、模糊性4、發(fā)展性第90頁/共170頁（三）詞義的構(gòu)成

1、理性義：詞義中同表達概念有關(guān)的意義部分，又叫概念義。2、色彩義（1）感情色彩：褒義詞、貶義詞、中性詞。

第91頁/共170頁（2）語體色彩：指不同的詞適用于社會的不同范圍，適用于

不同文體這種情況。包括：口語和書面語。（3）形象色彩：

a.含義：有很多詞，除了具有概念性的抽象意義外，還同時具有形象感，以生動、具體的形象訴諸人們的視覺、聽覺、嗅覺等，這就是詞語的形象色彩。b.詞義形象色彩的功能：

第一，增強意義的明徹性；第二，使語言生動具體、富于色彩。第92頁/共170頁二、詞義的解釋1.語素析義法(1)語素義直接完全表示詞義.-----軍情.災(zāi)情(2)兩個語素同義,互為補充表示詞義.----起初(3)語素義直接部分表詞義,除此外還有一些附加義.---紅包.合唱(4)語素義用比喻.借代手法間接表示詞義.----紅領(lǐng)巾.后門(5)部分語素義已經(jīng)脫落.----干凈.兄弟第93頁/共170頁2.構(gòu)詞析義法:通過構(gòu)詞情況來考查,分析一個詞的詞義內(nèi)容.例:白法3.釋義法:解釋詞語的意義.(1)定義釋義法(2)互訓釋義法(3)描寫釋義法第94頁/共170頁第三章詞匯三、同音詞和多義詞（一）同音詞：幾個語音相同而意義完全不同的詞。

1、同形同音詞語音形式相同，書寫形式也相同的同音詞。如：杜鵑、別等

2、異形同音詞語音形式相同，書寫形式不同的同音詞。如：居功和鞠躬；公式、公事、攻勢和工事。第95頁/共170頁（二）多義詞----根據(jù)義項的多少劃分1、單義詞：只有一個義項的詞。常見事物的名稱、科學術(shù)語、專有名詞等一般都是單義詞，單義詞不受語境的限制，也不會產(chǎn)生歧義。2、多義詞：有兩個或兩個以上義項的詞，多義詞的各個義項間是有聯(lián)系的。

本義----后起義基礎(chǔ)義----引申義基本義----一般義第96頁/共170頁（一）同義詞

1、同義詞的含義：指意義相同或相近的一組詞。三、同義詞和反義詞A、等義詞：概念意義完全相同的同義詞。2、同義詞的分類：B、近義詞：意義相近（概念意義基本相同但又有細微差別）的一組詞。第97頁/共170頁3、同義詞的辨析：A、從詞的理性意義方面看同義詞的差異：（1）語義輕重，如：失望—絕望（2）范圍大小不同；如：邊疆—邊境第98頁/共170頁（1）感情色彩不同；如：成果---結(jié)果---后果（2）語體色彩不同。如：忘記---忘卻，食鹽---氯化鈉B、從色彩方面去辨析：C、從用法方面看同義詞的差異：（1）搭配對象不同；如：交流（抽象）---交換（具體）（2）詞性和句法功能不同；如：猛然（副詞）---突然（形容詞）第99頁/共170頁（二）反義詞1、含義：指意義相反或相對的一組詞。反義詞是客觀事物或現(xiàn)象本身的矛盾對立在語匯中的反映。2、反義詞的類型（1）絕對反義詞或正反反義詞，即兩詞之間“非此即彼”。如：生---死、有---無等。（2）相對反義詞：兩詞之間一般存在著某個中間狀態(tài)的概念。如：先進---落后、冷---熱等。

第100頁/共170頁3、反義詞之間的相互關(guān)系（1）由于多義詞的存在，一個詞可以有幾個反義詞；如：老---幼（少）、新、嫩（2）由于同義詞的存在，幾個詞可以有共同的反義詞。如：憂傷、憂郁---歡樂等。（3）由于多義詞的存在，反義詞的相對性，有的詞可以互為反義詞。如：“紅---黑----白”三個詞互為反義詞。第101頁/共170頁4、反義詞的不平衡現(xiàn)象：指構(gòu)成反義關(guān)系的兩個詞的語義范圍、使用頻率并不相等。如：深（多用）---淺（1）～不～（2）有多～第102頁/共170頁第三章詞匯一、傳承詞

第三節(jié)詞匯的來源系統(tǒng)1、傳承詞：由于語言的漸變性和繼承性，有很大一部分詞是延續(xù)下來的。注：雖然傳承詞部分詞義發(fā)生變化，但總體上看還是表現(xiàn)出穩(wěn)定性。第103頁/共170頁二、古語詞：古代漢語中反映某一特定時代的詞語，現(xiàn)代基本不用，出于某種需要，偶爾會用到。三、方言詞：從方言中吸收進普通話的詞，這些詞都表示了某種特殊的意義，普通話里找不到相當?shù)脑~來表示。第104頁/共170頁四、外來詞：來自非漢語的其他語言的詞語，由于兩種不同語言的接觸，詞語之間的相互借用。（1）音譯外來詞：拷貝、布丁等。（2）音譯加意譯的外來詞：卡車、卡片等。（3）字母外來詞： DVD、WTO、X光等。注意：意譯詞不應(yīng)算作外來詞。如：電話、擴音器等。第105頁/共170頁五、專業(yè)詞：各種行業(yè)和科學技術(shù)上應(yīng)用的詞語，主要指科學術(shù)語或叫“專有詞語”。行業(yè)詞語也是豐富普通話詞匯的源泉之一。例：生旦凈末丑第106頁/共170頁第三章詞匯

熟語的含義：是人們久經(jīng)沿用而定型化了的固定短語，是一種特殊的詞匯單位。

第四節(jié)熟語熟語的分類：成語、諺語、慣用語、歇后語第107頁/共170頁1、含義：一種相沿習用具有書面語色彩的固定短語。（一）成語2、成語的特征：（1）結(jié)構(gòu)的凝固性（2）意義的整體性第108頁/共170頁3、成語的來源（2）歷史故事，如：投筆從戎、夜郎自大等。（1）神話寓言，如：精衛(wèi)填海、天花亂墜等。（3）詩文語句，如：子虛烏有、撲朔迷離等。（4）口頭俗語，如：雞毛蒜皮、三長兩短等。4、成語的民族性：內(nèi)容上：體現(xiàn)了悠久豐富的歷史，反映漢民族的思維方式，風俗習慣。形式上：兩兩對稱、念起來朗朗上口，悅耳動聽。第109頁/共170頁5、成語的運用（2）成語形象生動，能增強感染力。如：勢如破竹等。A首先，弄懂成語的實際意義，如：朝三暮四、不速之客B其次，弄清成語的感情色彩。如：始作俑者、飛黃騰達（1）成語言簡意賅，有助于說明道理。如：綱舉目張等。（3）成語可以協(xié)調(diào)句式，增強節(jié)奏感。運用成語應(yīng)注意以下幾點：C再次，注意成語的字形和讀音。如：大腹便便、從容不迫D最后，為了適應(yīng)表達的需要，成語可以活用。第110頁/共170頁（二）諺語諺語：流傳于民間的形象通俗而含義深刻的語句。內(nèi)容上：具有教誨作用，富有哲理和道德色彩。形式上：口耳相傳，要求句式整齊、音調(diào)和諧。。有理走遍天下，無理寸步難行。早穿皮襖午穿紗，圍著火爐吃西瓜。情人眼里出西施。第111頁/共170頁（三）慣用語2、結(jié)構(gòu)3、特征：簡明生動，通俗有趣。1、含義：結(jié)構(gòu)比較定型，意義有所引申，具有濃郁口語色彩的固定短語。慣用語以三言居多，大部分為動賓結(jié)構(gòu)，如：“磨洋工”

也有偏正結(jié)構(gòu)，如：“半邊天”等；主謂結(jié)構(gòu)，如：“天曉得”等。也有四言、五言、六言的其他結(jié)構(gòu)類型的慣用語。如：繡花枕頭、八九不離十、事后諸葛亮等。第112頁/共170頁2、分類：（2）諧音：后一部分借助音同或音近表達意思，這是一種“言在此而意在彼”，妙語雙關(guān)的現(xiàn)象。例如：四兩棉花---彈（談）不上；臘肉不放鹽---有鹽（言）在先（1）喻意：前一部分是比喻，后一部分是對前一部分的解釋。例如：泥菩薩過河---自身難保；三十晚上的菜板---不得閑。（四）歇后語1、含義：歇后語是由近似謎面和謎底兩部分組成的生動俏皮的固定短語。如：盲人騎瞎馬---亂闖。第113頁/共170頁第四章

語法一、漢語語法的主要特點第一節(jié)語法概說

1、缺乏嚴格意義的形態(tài)變化。2、語序和虛詞是重要的語法手段。3、短語和句子結(jié)構(gòu)關(guān)系基本一致。第114頁/共170頁二、語法學的種類三、語法單位語法單位包括：語素、詞、短語、句子。1、傳統(tǒng)語法學2、描寫語法學3、生成語法4、功能語法第115頁/共170頁1、語素：作為最小音義結(jié)合體的語素，既是詞匯單位，又是最小的語法單位。2、詞：作為句中最小的能夠獨立運用的語言單位，也是構(gòu)成短語和句子的備用單位。

3、

短語：又叫詞組，是由兩個或兩個以上的詞組成的語法單位。4、句子：句子是由詞或短語組成的，能夠表達一個相對完整的意思，并且有一個特定語調(diào)的語法單位。第116頁/共170頁第四章語法一、

詞類的劃分

第二節(jié)詞類漢語的詞可以分為實詞和虛詞兩大類。實詞：能夠單獨充當句子成分的詞。（既有詞匯意義又有語法意義。）虛詞：不能單獨充當句子成分，只有語法意義的詞。第117頁/共170頁實詞與虛詞的比較

實詞虛詞功能可以充當句法成分不能意義詞匯意義、語法意義主要表示語法意義實詞包括：名詞、動詞、形容詞、區(qū)別詞、數(shù)詞、量詞、副詞、代詞、擬聲詞、嘆詞虛詞包括：介詞、連詞、助詞、語氣詞。第118頁/共170頁二、實詞（一）

名詞1、

名詞的種類：表示人、物、時、地。

2、名詞的語法特征

A一般能受數(shù)量短語的修飾，不受副詞的修飾。

B名詞主要作主語、賓語，也經(jīng)常作定語，直接修飾另一名詞。

C能直接與介詞組合，構(gòu)成介詞短語。第119頁/共170頁（二）動詞1、動詞的意義：表示行動變化。2、動詞的語法特征：（適合于多數(shù)動詞）（1）動詞能同副詞“不”組合，多數(shù)動詞不能同程度副詞組合。表心理活動的動詞和一些能愿動詞能夠同程度副詞組合。（2）動詞主要作謂語和謂語中心，多數(shù)能帶賓語。（3）動詞多數(shù)可以帶“著、了、過”，表示動態(tài)。（4）有的動詞可以重疊，表示短暫、輕微，限于表示可持續(xù)動作的動詞。第120頁/共170頁3、需要單獨說明的特殊動詞（1）判斷動詞“是”（2）能愿動詞：表示行為或者狀況的可能性和意愿性?？赡苄裕耗堋⒖梢浴⒖赡?、會必要性：應(yīng)、應(yīng)該、應(yīng)當、要、得意愿性：敢、肯、愿意、愿（3）趨向動詞：表示動作趨向。如：上來、下去、下來第121頁/共170頁（三）形容詞形容詞的語法特征（1）性質(zhì)形容詞大都能受程度副詞的修飾。性質(zhì)形容詞的重疊式和狀態(tài)形容詞不能再受程度副詞的修飾。（2）形容詞能作定語，多數(shù)能作謂語或謂語中心。（3）形容詞不能帶賓語

（4）部分形容詞可以重疊。（5）有小部分單音性質(zhì)形容詞可帶上疊音詞綴或其他詞綴

第122頁/共170頁（四）區(qū)別詞（以前稱非謂形容詞）1、區(qū)別詞的定義：只能在名詞或助詞“的”前邊出現(xiàn)的粘著詞。區(qū)別詞表示事物的屬性，有分類的作用。2、區(qū)別詞的語法特征：（1）不能作謂語、主語、賓語，組成“的”字短語后可以作主語、賓語。（2）能直接修飾名詞作定語；多數(shù)能帶“的”形成“的”字短語。（3）不能加“不”，不能加程度副詞，否定時前加“非”。3、區(qū)別詞與形容詞的區(qū)別：第123頁/共170頁（五）數(shù)詞1、數(shù)詞的含義及種類：數(shù)詞表示數(shù)目和次序。分基數(shù)詞和序數(shù)詞。2、數(shù)詞的語法特征：（1）數(shù)詞經(jīng)常跟量詞組合成數(shù)量短語。（2）數(shù)量短語通常用作定語、狀語、補語。（3）一些數(shù)詞有固定的用法。第124頁/共170頁（六）量詞（單位詞）1、量詞的意義及種類：量詞表示計算單位。分為物量詞和動量詞。2、量詞的語法特征：（1）量詞總是跟數(shù)詞組合構(gòu)成數(shù)量短語。用作定語、狀語、補語。（2）單音節(jié)量詞一般可以重疊，重疊后一般表示“每一”、“許多”或“全部”的意思。第125頁/共170頁（七）副詞1、副詞的種類：程度副詞、范圍副詞、時間副詞、否定副詞、語氣副詞2、副詞的語法特征：（1）副詞都能作狀語。程度副詞“很、極”還可以作補語。（2）副詞大多不能單獨回答問題或獨立成句，只有少數(shù)副詞可以，常用于口語中。如：不、沒有、也許、有點兒、當然、馬上、未必、大約等。（3）副詞常限制、修飾動詞、形容詞。第126頁/共170頁（八）代詞1、代詞的意義：代詞有代替、指示作用。它跟所代替、所指示的語言單位的語法功能大致相當。

2、代詞的分類：傳統(tǒng)語法按作用劃分：人稱代詞、疑問代詞、指示代詞。3、代詞的語法特征：（1）代詞的語法功能與它所代替的詞相當。（2）一般不受別類詞的修飾。（3）代詞一般不能重疊。

第127頁/共170頁（九）擬聲詞1、擬聲詞的含義：擬聲詞是摹擬聲音的詞，又叫“象聲詞”。它是比較特殊的一類實詞。2、擬聲詞的語法特征：經(jīng)常作狀語，也可以作狀語、定語、謂語、補語、獨立語等。第128頁/共170頁（十）嘆詞。1、嘆詞的含義：表示感嘆以及呼喚、應(yīng)答的詞。2、嘆詞的語法特征：（1）嘆詞獨立性很強，一般不參加句子結(jié)構(gòu)，常用作感嘆語，或單用為句子。（2）嘆詞的寫法不十分固定，要盡量采用通行的寫法。第129頁/共170頁第四章語法一、

虛詞1、依附于實詞或語句，表示語法意義；

第三節(jié)詞類虛詞的共同特點：2、不能單獨成句，不能單獨作句法成分；第130頁/共170頁2、介詞的主要語法功能：不能單獨作句子成分，總要構(gòu)成介詞短語作狀語、補語或定語。如：①白云在山里依然游來游去。②偉大的文學家魯迅逝世于一九三六年。③關(guān)于機構(gòu)改革的報告引起了強烈的反響。（一）介詞1、與名詞組合成介詞短語表動作方式：用、根據(jù)表時間、處所：從、于、向與動作關(guān)的對象：讓、叫、對于第131頁/共170頁（二）連詞1、連詞的意義及種類：連詞起連接作用，連接詞、短語、分句和句子等。2、連詞的語法特征：（1）連詞只起連接作用。（2）連詞不能充當句子成分。（3）連詞是語言單位的“粘合劑”，把兩個或兩個以上的語言單位連接起來，因而具有雙向性或多向性。第132頁/共170頁（三）助詞1、助詞的意義及種類：助詞是附著在實詞、短語或句子上面表示結(jié)構(gòu)關(guān)系或動態(tài)等語法意義。結(jié)構(gòu)助詞：的、地、得時態(tài)助詞：了、過、著其他助詞：看、來2、助詞的語法特征：（1）助詞獨立性最差，附著性強。不能作句子成分，不能獨立運用，總是附著在詞、短語或句子上面表示某種語法意義。（2）助詞不能重疊，不能單獨回答問題。第133頁/共170頁（四）語氣詞1、語氣詞的意義及種類：語氣詞常用在句尾表示種種語氣，也可以用在句中表示停頓。2、語氣詞的語法特征：（1）附著性強，只能附著在別的詞語后面，起一定的語法作用。（2）語氣詞常常跟語調(diào)一起共同表達語氣，所以一部分語氣詞可以表達多種語氣。第134頁/共170頁詞的兼類和活用1、詞的兼類：指的是某個詞經(jīng)常具備兩類或幾類詞的主要語法功能。例：這件事很麻煩。----麻煩你一下。2、詞的活用

有的詞只歸屬一個詞類，因表達的需要臨時借用作另一類詞，這種臨時把甲類詞當乙類詞用的現(xiàn)象，稱作“詞類的活用”。例：這個連長太“軍閥”了。第135頁/共170頁第四章語法一、短語及其分類1、含義：短語是由詞組合而成的造句單位，是語義上和語法上都能搭配而沒有句調(diào)的一組詞。

第四節(jié)短語2、分類：（1）詞組（2）結(jié)構(gòu)第136頁/共170頁二、短語（詞組）1、主謂短語：思想解放、魯迅紹興人2、述賓短語：歌唱祖國、來客人3、偏正短語：（1）定中：可愛的校園（2）狀中：努力工作、更加繁榮、應(yīng)該參加4、述補短語：調(diào)查清楚、講明白5、聯(lián)合短語：政治經(jīng)濟、謙虛謹慎

組成聯(lián)合短語的條件：同詞性；詞義必須相近。第137頁/共170頁6、同位短語（復指短語）：蓉城成都、文學家茅盾

同位短語各部分之間互相注釋，同時還表示強調(diào)或加重。同位短語必須以整體身份在句中作同一成分。第138頁/共170頁7、連謂短語：去郵局寄信、買面條吃連謂短語有以下幾個特點：（1）幾個謂詞陳述同一主語；（2）幾個動詞的位置和前后順序不能調(diào)換；（3）連謂短語中間不能有語音停頓和關(guān)聯(lián)詞語。8、兼語短語：命令部隊轉(zhuǎn)移、叫張三進來兼語短語的特點：（1）第一個動詞是使令動詞：使、讓、叫、請、派等；（2）兼語是具有雙重身份的詞；（3）后一個動詞表明前一個動詞的目的或結(jié)果。第139頁/共170頁練習：指出下列短語的結(jié)構(gòu)類型。1、寫文章2、首都北京3、回家吃飯4、謙虛謹慎5、派人去請6、開心極了第140頁/共170頁三、短語（結(jié)構(gòu)）1、方位短語：方位詞跟在其他詞后，表時間、處所。如：教室外、窗前、評職稱以前、到上海后2、量詞短語：（1）數(shù)量短語：三件、十噸、五趟（2）指量短語：這個、那一回（3）疑量短語：哪個，幾趟3、介詞結(jié)構(gòu)：主要作用引進跟動詞有關(guān)的對象。例：用刀子、比昨天、在教室4、“的”字結(jié)構(gòu)：名詞+的：我+的=我的動詞+的：吃+的=吃的第141頁/共170頁四、多義短語（一）含義：一個短語同時有兩種或多種意義，即同形異義。（二）形成原因：語言結(jié)構(gòu)有限而語義無窮。（三）類型：1、同形同構(gòu)，但語義關(guān)系不同。如：①來了一個上課的②連我都不認得2、同形異構(gòu)，有兩種情況：（1）層次相同，如：①進口機電產(chǎn)品②學習文件（2）層次不同，如：①三個學生的老師②你們十個一桌3、結(jié)構(gòu)和語義關(guān)系都不同，如：咬死了獵人的狗第142頁/共170頁（四）如何消除歧義：1、適當增加詞語；2、改變結(jié)構(gòu)。五、層次分析法例：現(xiàn)狀和習慣往往束縛人的頭腦。第143頁/共170頁練習：1、學生大都喜歡看踢足球。2、我希望參加去歐洲的旅行團。3、她能不能馬上報到還是個問題。第144頁/共170頁第四章語法一、主謂句（一）名詞性謂語句（二）動詞性謂語句（三）形容詞性謂語句

第五節(jié)句型系統(tǒng)二、非主謂句1、名詞性非主謂句2、動詞性非主謂句3、形容詞性非主謂句4、特殊非主謂句第145頁/共170頁一、主謂句（一）名詞性主謂句1、名詞謂語句：今天星期五。2、數(shù)量謂語句：我29歲。3、定中謂語句：他好高的個子。第146頁/共170頁一、主謂句（二）動詞性謂語句1、動詞謂語句：我看了。2、述賓謂語句：我吃飯。3、述補謂語句：我摔倒了。4、連謂謂語句：我去食堂吃飯。5、兼語謂語句：我讓張三喝茶。6、主謂謂語局：飯我吃過了。第147頁/共170頁一、主謂句（三）形容詞謂語句1、形容詞謂語句：陽光明媚。2、形補謂語句：我開心極了。第148頁/共170頁二、非主謂句1、名詞性非主謂句：寶馬汽車。2、動詞性非主謂句：下雨了。3、形容詞性非主謂句：好極了。4、特殊非主謂句：不！第149頁/共170頁三、句子的特殊成分1、獨立成分：在句子中臨時插進一些習慣用語，目的是增強語言表達，位置靈活。例：綜上所述，依我看，聽說。。。2、提示成分（1）稱代成分親愛的朋友，你的到來我很高興。（2）總分成分：參加這次運動會的有三個系：新聞系、中文系和管理系。第150頁/共170頁四、劃分句子成分（中心詞分析法）句子成分：主語、謂語、賓語、定語、狀語、補語例：我的弟弟去年學了三個月新概念英語。第151頁/共170頁練習：1、現(xiàn)狀和習慣往往束縛人的頭腦。2、弟弟的自行車撞了一下。3、他的父親去年給他三次錢。第152頁/共170頁第四章語法一、句類：根據(jù)句子的語氣劃分出來的類型。按照句子的語氣，句子可以分為陳述句、疑問句、祈使句和感嘆句。（一）陳述句：敘述或說明事實的具有陳述語調(diào)的句子。

第六節(jié)句類系統(tǒng)陳述句有的是肯定形式的，如：我馬上來。

有的是否定形式的，如：這不可能。

有的是雙重否定形式的，如：這不是不可能的。第153頁/共170頁（二）疑問句：具有疑問語調(diào)表示提問的句子。按結(jié)構(gòu)類型，疑問句可以分為：1、是非問用“是、不是、對、不對”等形式回答的疑問句。如：你是不是老師？2、特指問用疑問代詞（如“誰、什么、怎樣”等）來表明疑問點，說話者希望對方就疑問點作出答復。如：什么時候期末考試？第154頁/共170頁3、選擇問提出并列幾個問題或正反兩個方面的問題讓對方選擇回答。如：你喜歡唱歌還是跳舞？4、正反問由謂語的肯定形式和否定形式并列構(gòu)成。大致可分為兩種句式：（1）V不V，（2）先說出一句話，再后加“是不是、行不行、好不好”等進行提問。如：你知道不知道他來了？第155頁/共170頁按交際類型將疑問句劃分為：1、反問句：無疑而問，曲折表達自己對事情的看法，語氣上有不滿，反駁之意。如：我怎么掛科了呢？2、設(shè)問句：自問自答，說話人自己有答案，先用問句形式引起對方注意，再表達自己的看法。如：知道姚明嗎？大明星第156頁/共170頁（三）祈使句：向?qū)Ψ教岢鲆螅Ｍ龌虿灰瞿呈碌木渥印?、肯定形式：語氣強烈表命令---你給我滾出去！語氣委婉表禁請求---請坐。2、否定形式：語氣強烈表禁止---禁止吸煙。語氣委婉表勸阻---千萬別放心上。第157頁/共170頁（四）感嘆句：帶有濃厚感情的句子。它表示快樂、驚訝、悲哀、憤怒、厭惡、恐懼等濃厚的感情。類別包括：1、用嘆詞構(gòu)成：?。。?、具有明顯標志：多么、太、簡直3、與陳述句相同，句尾使用感嘆號：圣誕快樂！第158頁/共170頁一、主謂謂語句：主謂短語充當謂語的句子。1、受事性主謂短語：大主語是小謂語某個動詞的受事。

如：這件事我沒聽說過。飯我已經(jīng)吃過了。第四章語法

第七節(jié)句式系統(tǒng)第159頁/共170頁2、領(lǐng)屬性主謂謂語句：大主語和小主語之間有領(lǐng)屬關(guān)系。如：老張身體很好。我們班一半是河北人。3、關(guān)涉性主謂謂語句：大主語是小謂語關(guān)涉的某一方面。如：這孩子，我真沒辦法。4、周遍性主謂謂語句：大主語是疑問代詞或表周遍