(人教版)福州市初中物理八年級上冊第三章《物態(tài)變化》檢測卷(有答案解析)

一、選擇題1．諺語是中華民族智慧的結(jié)晶，下列分析正確的是（）A．“冰凍三尺非一日之寒”，結(jié)冰過程需要吸收大量熱量B．“白露秋分夜，一夜涼一夜”，露的形成是汽化現(xiàn)象C．“霜降有霜，米谷滿倉”，霜的形成是凝華現(xiàn)象D．“雪水化成河，糧食千萬籮”，雪水化成河是液化現(xiàn)象2．盛一盆水，在盆里放兩塊高出水面的磚，磚上擱一只比盆小點的籃子，籃子里裝上熟食，再把一個紗布袋罩在籃子上，并使袋口的邊緣浸入水里（如圖），就做成了一個簡易冰箱，針對這個裝置下列說法中不正確的是（）A．簡易冰箱能制冷是因為水蒸發(fā)吸熱B．將該裝置放在通風(fēng)的地方，制冷效果更好C．籃子上罩著紗布袋是為了增大蒸發(fā)面積D．簡易冰箱與電冰箱的工作原理一樣，在工作時都有汽化和液化現(xiàn)象3．如圖是燒開水時從壺嘴冒出“白氣”和剛從冰箱中取出的雪糕冒“白氣”時的情景，對于這兩種“白氣”的解釋，下列說法中正確的是（）A．雪糕周圍的“白氣”是升華形成的B．壺嘴里冒出的“白氣”是水蒸氣C．兩種“白氣”都是水蒸氣發(fā)生汽化形成的D．兩種“白氣”都是水蒸氣發(fā)生液化形成的4．由于疫情的影響，寒假期間出行的人們優(yōu)先選擇自駕出行，小明發(fā)現(xiàn)車載空調(diào)溫度設(shè)置過高，前擋風(fēng)玻璃容易出現(xiàn)水霧，打開除霧開關(guān)對著前擋風(fēng)玻璃不斷吹熱風(fēng)，不一會兒水霧消失了，下列說法正確的是（）A．水霧出現(xiàn)在前擋風(fēng)玻璃的內(nèi)側(cè)B．水霧消失了是發(fā)生了液化現(xiàn)象C．對玻璃吹熱風(fēng)，只用了升高液體的溫度方法來加快蒸發(fā)D．空調(diào)制冷時通過壓縮體積的方式使制冷劑汽化5．如圖所示，加熱-40℃的冰，下列說法正確的是（）A．BC段表示當(dāng)前物體的狀態(tài)仍是固體B．在0℃時，物體的狀態(tài)為固、液共存C．冰在熔化過程中，冰的質(zhì)量在減少，溫度不變，內(nèi)能在減少D．水的沸騰過程溫度不變，說明沸騰不需要吸熱6．如圖所示，用溫度計測量液體溫度的操作中，正確的是（）A． B． C． D．7．下列現(xiàn)象與物態(tài)變化過程對應(yīng)正確的是A．擦在皮膚上的酒精很快就干了——汽化

B．水正在慢慢地結(jié)冰——凝華C．冬天，冰凍的衣服會慢慢變干——液化

D．開藥瓶能聞到藥味——熔化8．“估測”是物理學(xué)中常用的一種重要方法，下列估測值符合實際的是（）A．課間做一遍眼保健操的時間約為1minB．百米沖刺后，人的心率約為60次/minC．一根普通牙刷的長度約為10cmD．剛從冰箱冷藏室拿出來的雞蛋的溫度約為3℃9．“賞中華詩詞、尋文化基因、品生活之美”的《中國詩詞大會》，深受觀眾的青味，下列對古詩文中涉及的熱現(xiàn)象解釋正確的是（）A．“霧淞沆碭，天與云與山與水，上下一白”——霧淞的形成是升華現(xiàn)象B．“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠“一一霜的形成是凝固現(xiàn)象C．“青青園中，朝露待日晞”一一露的形成是汽化現(xiàn)象D．“騰蛇乘霧，終為土灰”——霧的形成是液化現(xiàn)象10．物質(zhì)M通過吸、放熱，出現(xiàn)三種不同物態(tài)，如圖所示。甲、乙、丙物態(tài)依次為（）A．固氣液 B．固液氣C．氣液固 D．液氣固11．將正在熔解的冰拿到0℃的房間里，則（）A．冰將繼續(xù)熔化B．冰的溫度開始逐漸升高C．水將逐漸凝固D．冰不能繼續(xù)熔化，水也不能凝固12．小明同學(xué)課外通過網(wǎng)絡(luò)查詢有關(guān)食鹽的知識，在“秒懂百科”中看到下面一段話：食鹽的主要成分為氯化鈉，純凈的氯化鈉是無色透明的固體，熔點是801°C，沸點1442°C，味咸，易溶于水，氯化鈉大量存在于海水和天然鹽湖中，可通過蒸煮結(jié)晶海水，天然的鹽湖或鹽井水來制取氯化鈉。結(jié)合以上內(nèi)容，下列說法中正確的是（）A．氯化鈉溶于水，這是熔化現(xiàn)象B．氯化鈉為晶體C．利用海水煮鹽主要是利用了液化現(xiàn)象D．溫度為100°C，鹽為液態(tài)二、填空題13．夏天剛從冰箱中取出冰棒后，發(fā)現(xiàn)以下幾種現(xiàn)象：A．冰棒上粘著“白粉”；B．剝?nèi)ゼ埡蟊艟兔俺觥鞍嘴F”；C．若把冰棒放進茶杯里，不一會兒茶杯外壁就會“出汗”；D．把冰棒放在嘴里變成“糖水”。這四種物態(tài)變化過程均放熱的是______。（填寫對應(yīng)的字母）14．下表列出了幾種物質(zhì)的熔點和沸點：物質(zhì)水銀酒精甲苯鉛奈熔點/℃-38.8-117-9532880.5沸點/℃35778.51111740218(1)-80℃時酒精呈______態(tài)；(2)鉛在328℃時呈______態(tài)；(3)常用溫度計是根據(jù)______制成的；若要測量鉛的熔點，溫度計的玻璃泡里應(yīng)選______做測溫物質(zhì)。15．如圖所示是小明同學(xué)設(shè)計的一個氣體溫度計的示意圖。塑料瓶中裝的是氣體，瓶塞不漏氣，彎管中間有一段液柱。這個溫度計是根據(jù)氣體的_____原理來測量溫度的；若放到冰水混合物中，液柱處的刻度應(yīng)標(biāo)_____℃；再將此裝置放在室內(nèi)，此時液柱向左移動，由此可以判斷此時室內(nèi)溫度_____（選填“高于”或“低于”）冰水混合物的溫度。為提高此溫度計的靈敏度，我們應(yīng)該選容積更_____（選填“大”或“小”）的塑料瓶。16．如圖所示，夏天小雷同學(xué)從游泳池出來后，一陣風(fēng)吹過感到有些冷，這是因為水______，可他卻驚奇的發(fā)現(xiàn)，旁邊的一只小狗卻熱得吐出舌頭，快速地喘著粗氣，這樣可以增大液體表面積，并且加快了______，從而加快了水的蒸發(fā)而帶走小狗體內(nèi)多余熱量的原因。17．(1)如圖所示，刻度尺的分度值是______，所測物體的長度是______；(2)小清同學(xué)用量筒測量小石塊的體積如圖所示，石塊體積是______mL，合______m3；(3)為了探究聲音產(chǎn)生的原因，小明和小華一起做了下面的實驗：小明把手放在喉嚨處大聲講話，感覺喉頭振動了；小華把正在發(fā)聲的音叉輕觸懸掛的小球，小球被彈起來通過對這兩個實驗現(xiàn)象的分析，你能得出的結(jié)論是：______；實驗過程中的“感覺喉頭振動了”、“小球被彈起來”，說明他們都用到了______法來進行實驗的。(4)小葉同學(xué)做探究“物質(zhì)在熔化過程中溫度的變化”的實驗，設(shè)計的實驗裝置如圖所示將裝有“研究對象”的試管放在盛水的燒杯內(nèi)加熱，而不是直接用酒精燈加熱，目的是為了使試管內(nèi)的物質(zhì)_____；試管故入盛有水的燒杯中加熱，試管在水中的深度要適當(dāng)由圖可知“適當(dāng)”的含義是：試管不接觸燒杯底以及______。18．如圖所示，是市場上出售的一種網(wǎng)紅食品——分子冰激凌，其制作過程主要是在冰激凌上倒入液態(tài)氮，且制成的分子冰激凌周圍“煙霧繚繞”。（1）標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，液態(tài)氮的沸點為－196℃。液氮倒在冰激凌上后會迅速________（填寫物態(tài)變化名稱），同時________（選填“吸收”或“放出”）熱量，使冰激凌內(nèi)的部分水凝固成冰，制成“分子冰激凌”；（2）分子冰激凌周圍煙霧繚繞的“白氣”形成原因是________；（3）裝冰激凌的紙盒外側(cè)也出現(xiàn)許多小水珠，這與第（2）中形成“白氣”的物態(tài)變化過程____（選填“相同”或“不同”）。19．如圖所示是小明同學(xué)設(shè)計的一個溫度計，瓶中裝的是空氣，瓶塞不漏氣，彎管水平部分有一小段液柱。這個溫度計是根據(jù)______（選填“液體熱脹冷縮“或“氣體熱脹冷縮”）的規(guī)律制成的。夏天人坐在打開的電風(fēng)扇下感到?jīng)鏊?，若將此裝置放在電風(fēng)扇下，液柱將______（選填“向左”，“向右”或“不”）移動；若在瓶子上敷塊濕紗布，液柱將______（選填“向左”、“向右“或“不“）移動；由此現(xiàn)象可知：人坐在打開的電風(fēng)扇下感到?jīng)鏊?，是因為______。20．如圖是“探究某物質(zhì)熔化和凝固規(guī)律”的實驗圖像。在BC段該物質(zhì)吸收熱量，溫度______，此時物質(zhì)是______態(tài)；在第15min，該物質(zhì)是______態(tài)；該物質(zhì)的熔點______°C，凝固點是______°C；該物質(zhì)熔化過程持續(xù)了______min。三、解答題21．去年寒假期間，小聰?shù)教妪埢﹫龌》暧幸粔K空地正在人工造雪，如圖所示，造雪機在不斷將水吸入，并持續(xù)從造雪機的前方噴出“白霧”，而在“白霧”下方，已經(jīng)積了厚厚的一層“白雪”，請運用所學(xué)的物理知識解釋“人工造雪”的成因．22．綜合問答——生活中的物理：把一支溫度計的玻璃泡在酒精里蘸一下，再拿出來，用扇子扇一扇，溫度計的示數(shù)有什么變化？如果溫度計玻璃泡不涂酒精，溫度計的示數(shù)會變化嗎？這是為什么？23．水在自然界中是變化莫測的，它忽而變成云、忽而變成雨、有時還會變成冰雹，在不同的季節(jié)，又可能變成霧、雪、霜等．根據(jù)你的生活經(jīng)驗和已掌握知識，你能說出水在自然界中存在哪些狀態(tài)和特點嗎？24．利用干冰（固態(tài)二氧化碳）進行人工降雨的主要過程是：干冰在高空中直接變成氣體，高空中的水蒸氣遇冷直接變成冰晶，冰晶下落時變成雨。請你分析人工降雨過程中包含的物態(tài)變化的過程？25．（1）在海產(chǎn)品批發(fā)市場，經(jīng)營業(yè)主要將冰塊蓋在新鮮海產(chǎn)品的上面來保鮮，為什么一定放在上面，而不是放在下面呢？（2）小華同學(xué)用這種殺蟲劑噴灑了一會后，手明顯感覺到盛殺蟲劑的金屬罐變涼了，他搖了搖金屬罐，明顯感覺到罐里有液體，她又通過閱讀說明書得知這種殺蟲劑是用一種極易揮發(fā)的化學(xué)原料和藥物配制而成的．請你應(yīng)用所學(xué)物理知識解釋金屬罐變涼的原因．?26．學(xué)習(xí)了物體內(nèi)能的知識以后，小強和小宇為了一件事吵起來，小強說物體的內(nèi)能與溫度有關(guān)，因此相同質(zhì)量的O°C的水和O°C的冰的內(nèi)能是一樣的?“小字說，“不對，O°C的水和【參考答案】***試卷處理標(biāo)記，請不要刪除一、選擇題1．C解析：CA．結(jié)冰是由液態(tài)凝固成固態(tài)，需要放出大量熱量，故A錯誤；B．露的形成水蒸氣液化成的小水滴，故B錯誤；C．霜的形成是水蒸氣直接凝華成固態(tài)，故C正確；D．雪水化成水是熔化現(xiàn)象，故D錯誤。故選C。2．D解析：DA．簡易冰箱能制冷是因為水蒸發(fā)時需要吸熱，降低籃子里的溫度，故A正確，A不符合題意；B．將該裝置放在通風(fēng)的地方，蒸發(fā)效果更加明顯，則制冷效果更好，故B正確，B不符合題意；C．加大表面積可以加快蒸發(fā)，因此籃子上罩著紗布袋是為了增大蒸發(fā)面積，加快蒸發(fā)，故C正確，C不符合題意；D．簡易冰箱的工作原理與冰箱的工作原理相同都是利用了汽化吸熱的原理，但簡易冰箱沒用到液化放熱，故D錯誤，D符合題意。故選D。3．D解析：D燒開水時從壺嘴冒出“白氣”是高溫水蒸氣遇冷液化成的小水滴，剛從冰箱中取出的雪糕冒“白氣”是空氣中的水蒸氣遇冷液化成的小水滴，二者都是由水蒸氣發(fā)生液化形成的。故選D。4．A解析：AA．冬天，車玻璃的溫度較低，車內(nèi)溫度相對較高的水蒸氣遇到冷的擋風(fēng)玻璃液化形成小水滴，附在擋風(fēng)玻璃的內(nèi)側(cè)，故A正確；B．打開除霧開關(guān)，對著前擋風(fēng)玻璃不斷吹熱風(fēng)，小水滴汽化變成水蒸氣，導(dǎo)致水霧消失，故B錯誤；C．對玻璃吹熱風(fēng)，水滴表面的空氣流速增加了，表面溫度也升高了，故C錯誤；D．空調(diào)的制冷劑，氣態(tài)由壓縮機壓入室外機的熱交換器，在交換器內(nèi)放熱液化，然后在室內(nèi)熱交換器內(nèi)吸熱由液態(tài)又變?yōu)闅鈶B(tài)，發(fā)生汽化，從而降低室內(nèi)空氣的溫度；在室外的熱交換器中，氣態(tài)制冷劑通過壓縮體積又變?yōu)橐簯B(tài)，發(fā)生液化。故D錯誤。故選A。5．B解析：B【分析】冰是晶體，在熔化過程中不斷吸熱溫度不變，處于固液共存狀態(tài)；水在沸騰時要不斷吸熱，溫度保持不變。AB．在0℃時冰達(dá)到熔點，BC段不斷吸熱，但溫度保持不變，是熔化過程，物體是固液共存狀態(tài)，故A錯誤、B正確；C．冰在熔化過程中，冰的質(zhì)量在減少，水的質(zhì)量增加，溫度不變但持續(xù)吸熱，內(nèi)能在增大，故C錯誤；D．水的沸騰過程溫度不變，但沸騰要不斷吸熱，內(nèi)能不斷增大，故D錯誤。故選B。6．B解析：B測量溫度時溫度計液泡應(yīng)全部浸入到被測液體，液泡不能觸碰容器壁或容器底；讀數(shù)時視線應(yīng)與溫度計液柱液面相平，除過體溫計，溫度計讀數(shù)時不能脫離被測物體，且手不能觸碰液泡，故B正確。故選B。7．A解析：A【分析】物質(zhì)從固態(tài)到液態(tài)的過程叫做熔化，物質(zhì)從液態(tài)變成固態(tài)的過程叫做凝固；物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫做汽化，物質(zhì)從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫做液化；物質(zhì)從固態(tài)直接變成氣態(tài)叫升華，物質(zhì)從氣態(tài)直接變成固態(tài)叫凝華．A、擦在皮膚上的酒精變干，由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)，屬于汽化現(xiàn)象，故A正確；B、水結(jié)冰，由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)，屬于凝固現(xiàn)象，故B錯誤；C、冰凍的衣服會慢慢變干，固態(tài)冰直接變?yōu)闅鈶B(tài)水蒸氣，屬于升華現(xiàn)象，故C錯誤；D、開藥瓶能聞到藥味，液態(tài)藥液變?yōu)闅鈶B(tài)，屬于汽化現(xiàn)象，故D錯誤．故選A．8．D解析：DA．課間做一遍眼保健操的時間約為5min，故A不符合實際；B．平靜狀態(tài)下，人的心率約為75次/min，百米沖刺后人的心率比平靜狀態(tài)下的心率快得多，故B不符合實際；C．一根普通牙刷的長度約為15cm，故C不符合實際；D．冰箱冷藏室的溫度一般在1～8℃，剛從冰箱冷藏室拿出的雞蛋的溫度在此范圍內(nèi)，故D符合實際。故選D。9．D解析：DA．“霧凇”是空氣中的水蒸氣遇冷直接變?yōu)楣虘B(tài)，屬于凝華現(xiàn)象，故A錯誤；B．霜是空氣中的水蒸氣遇冷凝華為固體的冰晶，附著在建筑物或植被表面，是凝華現(xiàn)象，故B錯誤；C．“露”是空氣中的水蒸氣遇冷液化為液態(tài)的小水滴，附著在植被表面，是液化現(xiàn)象，故C錯誤；D．霧是空氣中的水蒸氣遇冷液化為液態(tài)的小水滴，故D正確。故選D。10．D解析：D由于固體吸收熱量變?yōu)橐后w，液體吸收熱量變?yōu)闅怏w，故能直接吸收兩次熱量的是固體，而此圖中能夠連續(xù)兩次吸收熱量的是丙狀態(tài)，丙狀態(tài)吸收熱量變?yōu)榱思谞顟B(tài)，甲狀態(tài)吸收熱量變?yōu)橐覡顟B(tài)，故丙狀態(tài)為固態(tài)，甲狀態(tài)為液態(tài)，乙狀態(tài)為氣態(tài)，故甲乙丙的狀態(tài)為液、氣、固態(tài)，故選D。11．D解析：D晶體熔化的條件是：達(dá)到熔點，繼續(xù)吸熱。把冰拿到0℃的房間里，雖然達(dá)到了熔點，但是冰與周圍環(huán)境的溫度都是0℃，所以沒有溫度差，不會有熱傳遞現(xiàn)象發(fā)生，冰不能吸熱，所以冰不會熔化。故選D。12．B解析：BA．氯化鈉溶于水，形成溶液，這是化學(xué)中的溶化現(xiàn)象，故A錯誤；B．由題可知，氯化鈉有固定的溶化溫度，即熔點，屬于晶體，故B正確；C．利用海水煮鹽主要是利用了蒸發(fā)結(jié)晶現(xiàn)象，故C錯誤；D．食鹽的主要成分為氯化鈉，其熔點是801°C，所以溫度為100°C時，鹽為固態(tài)，故D錯誤。故選B。二、填空題13．ABC解析：ABCA．冰棒上粘著“白粉”，是冰箱內(nèi)的水蒸氣遇冷凝華而成的小冰粒，此過程放出熱量，故A符合題意；B．剝?nèi)ゼ埡蟊艟兔俺觥鞍嘴F”，是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的液態(tài)小水滴，此過程放出熱量，故B符合題意；C．把冰棒放進茶杯里，不一會兒茶杯外壁就會“出汗”，是空氣中水蒸氣遇到溫度較低的茶杯外壁液化成的小水珠，此過程放出熱量，故C符合題意；D．把冰棒放在嘴里變成“糖水”，是冰棒由固態(tài)變成了液態(tài)，是熔化現(xiàn)象，此過程吸收熱量，故D不符合題意。故選ABC。14．液固態(tài)液態(tài)或固液共存狀液體熱脹冷縮的性質(zhì)水銀解析：液固態(tài)、液態(tài)或固液共存狀液體熱脹冷縮的性質(zhì)水銀(1)[1]酒精的熔點為-117℃，故-80℃時酒精呈液態(tài)。(2)[2]鉛的熔點為328℃，鉛在328℃時可能呈固態(tài)、液態(tài)或固液共存狀態(tài)。(3)[3][4]常用液體溫度計是根據(jù)液體熱脹冷縮性質(zhì)制成的；鉛的熔點為328℃，酒精沸點為78.5℃、甲苯沸點為111℃，奈的沸點是218℃，都低于鉛的熔點，水銀沸點為357℃高于鉛的熔點，表中幾種液體只有水銀在328℃還是液態(tài)，所以若要測量鉛的熔點，溫度計的玻璃泡里應(yīng)選水銀做測溫物質(zhì)。15．熱脹冷縮0高于大解析：熱脹冷縮0高于大[1]這是個氣體溫度計，所以是根據(jù)氣體的熱脹冷縮來測量溫度的。[2]冰水混合物的溫度是0℃，等液柱穩(wěn)定后，液柱處的刻度應(yīng)標(biāo)0℃。[3]溫度升高時，瓶內(nèi)氣體就要膨脹，所以會把液柱向左推，故室內(nèi)溫度高于冰水混合物的溫度。[4]為提高此溫度計的靈敏度，可以換用更細(xì)的彎管，還可以換用容積更大的瓶子。16．蒸發(fā)吸熱空氣流動速度解析：蒸發(fā)吸熱空氣流動速度[1]從泳池出來后感覺冷是因為身體表面的水蒸發(fā)吸熱；[2]小狗吐舌頭，喘著粗氣，既可以增大液體表面積，又可以加快液體表面空氣流動速度，從而加快液體蒸發(fā)，帶走熱量。17．1mm380cm202×10-5聲音是由物體的振動產(chǎn)生的（或發(fā)聲體在振動）轉(zhuǎn)換受熱均勻試管中裝有固體的部分完全侵沒在水中解析：1mm3.80cm202×10-5聲音是由物體的振動產(chǎn)生的（或發(fā)聲體在振動）轉(zhuǎn)換受熱均勻試管中裝有固體的部分完全侵沒在水中(1)[1][2]刻度尺上1cm之間有10個小格，所以一個小格代表1mm，即刻度尺的分度值為1mm；物體左側(cè)與6.00cm對齊，右側(cè)與9.8cm對齊，估讀為9.80cm，所以物體的長度為L=9.80cm-6.00cm=3.80cm(2)[3][4]在量筒上，10mL之間有5個小格，一個小格代表2mL，即量筒的分度值為2mL；石塊的體積為V=40mL-20mL=20mL=20cm3=2×10-5m3(3)[5][6]把手放在喉嚨處大聲講話，感覺喉頭振動了；把正在發(fā)聲的音叉輕觸懸掛的小球，小球被彈起來了，說明聲音是物體振動產(chǎn)生的。實驗過程中的“感覺喉頭振動了”、“小球被彈起來”，說明他們都用到了轉(zhuǎn)換法。(4)[7][8]將裝有固體物質(zhì)的試管放在盛有水的大燒杯中加熱，是為了使固體受熱均勻。為了能使試管中的晶體均勻受熱，需要將試管中裝有固態(tài)的部分全部浸沒在水中，但試管不能接觸燒杯底部。18．汽化吸收液氮吸熱汽化可使周圍空氣溫度降低空氣中的水蒸氣放熱液化形成小水珠相同解析：汽化吸收液氮吸熱汽化，可使周圍空氣溫度降低，空氣中的水蒸氣放熱液化形成小水珠相同(1)[1][2]汽化包括蒸發(fā)和沸騰，在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，液氮的沸點為?196℃，在常溫下達(dá)到沸點，液氮會沸騰，沸騰過程中液氮迅速變?yōu)闅怏w，吸收熱量，使冰激凌中的水凝固成冰，制成“分子冰激凌”；(2)[3]液氮吸熱汽化，使周圍空氣的溫度降低，空氣中的水蒸氣放熱液化，形成液態(tài)小水滴，所以會出現(xiàn)“煙霧繚繞”的現(xiàn)象；(3)[4]裝冰激凌的紙盒外側(cè)也出現(xiàn)許多小水珠，是空氣中的水蒸氣遇到溫度較低的紙盒液化形成的小水滴附著在紙盒外側(cè)，與(2)中形成“白氣”的物態(tài)變化過程相同。19．氣體熱脹冷縮不向左加快人體汗液的蒸發(fā)蒸發(fā)吸熱解析：氣體熱脹冷縮不向左加快人體汗液的蒸發(fā)，蒸發(fā)吸熱[1][2][3][4]這是個氣體溫度計，所以是根據(jù)氣體的熱脹冷縮來測量溫度的；若將此裝置放在電風(fēng)扇下，由于周圍空氣的溫度不變，故液柱將不移動；敷上濕紗布，濕紗布上的水會蒸發(fā)，吸收熱量，使瓶內(nèi)氣體溫度降低，瓶內(nèi)氣體就要收縮，所以液柱向左移動；夏天吹風(fēng)扇會加快人體汗液的蒸發(fā)，蒸發(fā)吸熱。20．不變固液共存固態(tài)45453解析：不變固液共存固態(tài)45453[1][2]由圖可知，在BC段該物質(zhì)處于熔化過程中，此時吸收熱量，溫度不變，物質(zhì)處于固液共存狀態(tài)。[3]由圖可知，在第15min，該物質(zhì)恰好全部凝固完成，所以此時物質(zhì)處于固態(tài)。[4][5]同種晶體的熔點和凝固點相同，由圖可知，物質(zhì)有固定的熔化溫度和凝固溫度，屬于晶體，則該物質(zhì)的熔點、凝固點都是45°C。[6]由圖可知，該物質(zhì)在3min時開始熔化，6min時熔化完成，所以該物質(zhì)熔化過程持續(xù)了3min。三、解答題21．人工造雪機在造雪時，吸入大量的水而產(chǎn)生雪，因此這個“雪”是由“水”變化來的，屬于凝固現(xiàn)象．【解析】答：人工造雪機在造雪時，吸入大量的水而產(chǎn)生雪，因此這個“雪”是由“水”變化來的，屬于凝固現(xiàn)象．【點評】本題考查了學(xué)生對物態(tài)變化的分析，要抓住物質(zhì)變化前后的狀態(tài)，這才是解題的關(guān)鍵．22．溫度計示數(shù)先降低后升高直至達(dá)到室溫．不會，因為沒有液體蒸發(fā)吸熱．溫度計示數(shù)先降低后升高直至達(dá)到室溫。酒精溫度計玻璃泡沾有酒精，用扇子扇加快了空氣的流通，從而加快酒精的蒸發(fā)，而蒸發(fā)要吸熱，所以溫度計的讀數(shù)會降低，當(dāng)酒精蒸發(fā)完之后，溫度計示數(shù)又會升高直至達(dá)到室溫。不涂酒精用扇子扇沒有液體蒸發(fā)吸熱，溫度計的讀數(shù)不會變化。23．冰雹、雪、霜是固態(tài)，固態(tài)的特征是：有一定的形狀和體積；雨、水是液態(tài)，液態(tài)的特征是：沒有一定的形狀，但有一定的體積；水蒸氣是氣態(tài)，氣態(tài)的特征是：沒有一定的形狀和體積，且容易被壓縮．【分析】水的三態(tài)變化表現(xiàn)為具有固、液、氣三種狀態(tài)，在不同狀態(tài)時，由于分子結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化，