山東省德州市平原縣第一中學2025屆高三適應性調研考試生物試題含解析2

山東省德州市平原縣第一中學2025屆高三適應性調研考試生物試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．細胞內膜系統(tǒng)是指細胞質中在結構與功能上相互聯系的一系列膜性細胞器的總稱，廣義上內膜系統(tǒng)包括內質網、高爾基體、溶酶體、胞內體和分泌泡等膜性結構。下列相關敘述錯誤的是（）A．線粒體和葉綠體屬于細胞內膜系統(tǒng)的一部分B．細胞內膜系統(tǒng)的各結構可通過生物膜的融合實現其膜成分的更新C．細胞內膜系統(tǒng)擴大了細胞內膜的表面積，為多種酶提供附著位點D．細胞內膜系統(tǒng)將細胞質區(qū)域化，使同時進行的各種化學反應互不干擾2．科研人員從腫瘤細胞中發(fā)現了蛋白S，為了研究其功能做了如下實驗：將DNA模板和RNA聚合酶混合一段時間后加入原料，其中鳥嘌呤核糖核苷酸用32P標記，一起溫育一段時間后加入肝素（可以與RNA聚合酶結合），然后再加入蛋白S，結果如下圖所示。下列敘述不正確的是A．對照組應加入不含蛋白S的緩沖液B．曲線反映的是模板DNA的復制過程C．加入肝素后沒有新的mRNA合成D．蛋白S能解除肝素抑制轉錄的作用3．下圖為二倍體百合（2n=24）某種分裂過程中的細胞圖像，下列相關敘述正確的是（）A．上述細胞分裂圖像按進行時序排序為①→⑤→③→④→②B．若用秋水仙素處理，能抑制圖①細胞骨架微絲的聚合，并抑制紡錘絲的形成C．圖⑤所示細胞中，非同源染色體自由組合；圖③所示細胞中，非等位基因發(fā)生了重組D．圖②所示細胞中，同源染色體分離，染色體數目減半；圖⑤所示細胞中，移向兩極的基因組成一般相同4．13三體綜合征是一種嚴重的遺傳病，患兒的畸形和臨床表現比21三體綜合征更嚴重。該病在新生兒中的發(fā)病率約為1/2500，女性明顯多于男性。下列敘述正確的是（）A．可根據患兒中女性多于男性推測出該病受X染色體上的顯性基因控制B．患兒多出的13號染色體若來自母方，則可判定原因是形成卵細胞時著絲點未分裂C．臨床上可以通過基因測序來確定胎兒是否患有該病D．可以取胎兒體細胞在顯微鏡下檢查，通過分析染色體形態(tài)數目來輔助臨床診斷5．下列有關實驗的說法，正確的是（）A．色素提取實驗中，研磨液必須使用濾紙進行過濾B．觀察蝗蟲精巢切片時，能看到有絲分裂中期的細胞C．達爾文通過向光性實驗發(fā)現了植物生長素D．觀察植物細胞的有絲分裂，先解離、染色，再漂洗6．下圖是某種動物細胞生活周期中染色體數目變化圖，據圖判斷下列敘述錯誤的是（）A．等位基因分離、非等位基因自由組合發(fā)生在A～C段B．CD段、GH段的染色體與核DNA的數目之比為1∶1C．圖中顯示兩種分裂方式，Ⅰ～M段可表示有絲分裂的一個細胞周期D．“一母生九子，九子各不同”現象與AH、HI所代表的生理過程有關7．胰腺癌死亡率高達90％，曾奪走了喬布斯的生命，近來發(fā)現胰腺癌患者血液中有一種含量較多的特殊物質—一種名為HSATII的非編碼RNA（即不編碼蛋白質的RNA），這一特殊RNA可以作為胰腺癌的生物標記，用于胰腺癌的早期診斷，下列有關敘述正確的是A．這種特殊的非編碼RNA與mRNA徹底水解后，均可得到6種終產物B．核膜上的核孔可以讓蛋白質和此種特殊的RNA自由進出C．作為胰腺癌生物標記的RNA，其翻譯成的蛋白質中一般含20種氨基酸D．這種特殊的非編碼RNA在胰腺癌患者細胞的細胞質內合成8．（10分）血管緊張素轉化酶2（ACE2）是人體內一種參與血壓調節(jié)的蛋白，在肺、心臟、腎臟和腸道細胞中廣泛存在。新型冠狀病毒是一種RNA病毒，其囊膜的刺突糖蛋白可與人體細胞膜表面的ACE2蛋白結合，然后入侵人體細胞。以下關于新冠病毒引起人體免疫的敘述正確的是（）A．吞噬細胞能夠特異性識別新冠病毒B．新冠病毒不能激發(fā)人體的細胞免疫C．新冠病毒感染會導致病人患自身免疫疾病D．康復的病人體內會有相應的記憶T、B細胞二、非選擇題9．（10分）米醋是眾多種類的醋中營養(yǎng)價值較高的一種，制作米醋的主要流程是：蒸熟拌曲→入壇發(fā)酵→加水醋化。請回答下列問題：（1）“蒸熟拌曲”階段中拌入的“酒曲”中含有酵母菌，從呼吸作用的類型看，該微生物屬于__________型生物。將大米蒸熟冷卻，經酶處理后得到葡萄糖，目的是更好地為微生物培養(yǎng)提供營養(yǎng)物質中的___________。（2）“入壇發(fā)酵”階段產生的乙醇與酸性重鉻酸鉀反應呈現_________色，該階段在生產時總是先“來水”后“來酒”，原因是___________________________。該階段雖未經滅菌，但在______________的發(fā)酵液中，酵母菌能生長繁殖，絕大多數其他微生物都因無法適應這一環(huán)境而受到抑制。（3）“加水醋化”階段中醋酸發(fā)酵前，某同學計劃統(tǒng)計醋酸菌的總數，他選用稀釋104、105、106倍的稀釋液進行涂布平板，每種稀釋液都設置了3個培養(yǎng)皿。從設計實驗的角度看，還應設置的一組對照實驗為__________________________________________，設此對照的目的是_________________________，統(tǒng)計的菌落數往往比實際數目________________（填“多”或“少”）。10．（14分）“綠水青山就是金山銀山”這是在浙江時為了環(huán)保、為了子孫后代作出的英明指示：良好生態(tài)環(huán)境是最普惠的民生福祉；保護生態(tài)環(huán)境就是保護生產力；以系統(tǒng)工程思路抓生態(tài)建設；實行最嚴格的生態(tài)環(huán)境保護制度。（1）綠水青山，人賴以生存的自然條件；金山銀山，人所追求的物質條件；只有強調環(huán)境的重要性才能實現可持續(xù)發(fā)展。①生態(tài)工程目的：遵循自然界_________的規(guī)律，充分發(fā)揮資源的生產潛力，防止環(huán)境污染，達到_________和_________的同步發(fā)展。②系統(tǒng)學和工程學原理包括__________________原理、____________原理。（2）“四位一體”生態(tài)農業(yè)是我國北方典型的生態(tài)農業(yè)模式，它以沼氣為紐帶，將沼氣池、豬禽舍、蔬菜栽培與日光溫室有機地組合在一起。①建立該系統(tǒng)遵循的主要原理有___________原理、____________原理等。②該系統(tǒng)的主要成分是_________，由于廢棄物的再利用，提高了該系統(tǒng)中的能量_____。11．（14分）基因工程為培育抗病毒植物開辟了新途徑，下圖為研究人員培育轉花葉病毒外殼蛋白基因（CMV-CP基因，長度為740個堿基對）番茄的主要過程示意圖(Kanr為卡那霉素抗性基因)。請回答：（1）將CMV-CP基因導入番茄細胞后，培育的番茄植株具有抗CMV感染能力，這種現象屬于植物的特異性免疫，該免疫過程中抗原是____。（2）過程①接種的農桿菌細胞中，Kanr及CMV-CP基因應整合在Ti質粒的T-DNA內部，這是由于__。使用液體培養(yǎng)基培養(yǎng)農桿菌的目的是____。（3）為確定用于篩選的Kan適宜濃度，研究人員進行實驗，結果如右表。最終確定過程③④加入的Kan濃度為35mg·L-1，該濃度既可___，又不至于因Kan濃度過高影響導入重組DNA細胞的生長發(fā)育。Kan濃度/mg．L-1接種外植體數形成愈傷組織數外植體狀況05549正常形成愈傷組織25662只膨大、不易形成愈傷組織35660變褐色死亡50640變褐色死亡（4）過程③、④所需的培養(yǎng)基為__（填“固體”或“液體”）培養(yǎng)基。過程⑤再生植株抗性鑒定時，引物序列設計的主要依據是_____，引物序列長度及G+C比例直接影響著PCR過程中_______（填“變性”或“退火”或“延伸”）的溫度。（5）過程⑤電泳結果如圖，其中l(wèi)號為標準參照，2號為重組Ti質粒的PCR產物，3-6號為抗性植株DNA的PCR產物，可以確定3—6號再生植株中____號植株基因組中整合了CMV-CP基因。12．請回答下列與農業(yè)生產有關的問題：（1）農田中種植的某農作物植株呈均勻分布，這體現了種群的________特征。人們?yōu)榱诉_到增產的目的，在農田上種植農作物時會將高度不同的作物進行套種，從群落的空間結構分析，此措施依據的主要原理是___________________。（2）農家肥（主要為動物的糞便）中含有大量有機物，這些有機物需通過土壤中的__________（填生態(tài)系統(tǒng)成分）進行轉化后，才能被農作物的根系吸收利用。對于以施用農家肥為主的農田生態(tài)系統(tǒng)來說，流入的總能量是______________________________。（3）為了調整農田中的能量流動關系，使能量持續(xù)高效地流向對人類最有益的部分，農業(yè)生產上進行的措施主要有______________________（答出兩點）。（4）信息傳遞在農業(yè)生產中的應用具有重要意義。如果你是一塊農田的經營者，請你寫出信息傳遞在農業(yè)生產中應用的一個措施：__________________________________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、A【解析】

細胞內膜系統(tǒng)的相關知識點：1、概念：細胞內膜系統(tǒng)是指細胞質中在結構與功能上相互聯系的一系列膜性細胞器的總稱，廣義上內膜系統(tǒng)包括內質網、高爾基體、溶酶體、胞內體和分泌泡等膜性結構。2、功能：細胞內膜系統(tǒng)極大的擴大了細胞內膜的表面積，為多種酶提供附著位點，有利于代謝反應的進行；細胞內膜系統(tǒng)將細胞質區(qū)域化與功能化，使相互區(qū)別的代謝反應能夠同時進行，以滿足細胞不同部位的需求。3、性質：內膜系統(tǒng)具有動態(tài)性質。雖然內膜系統(tǒng)中各細胞器是一個個封閉的區(qū)室，并各具一套獨特的酶系，有著各自的功能，在分布上有各自的空間。實際上，內膜系統(tǒng)中的結構是不斷變化的，此為內膜系統(tǒng)的最大特點。【詳解】A、細胞內膜系統(tǒng)是指在結構與功能上相互聯系的膜性細胞器，而線粒體、葉綠體的兩層膜結構不可以與外界相互轉換，因此線粒體和葉綠體不屬于細胞內膜系統(tǒng)的一部分，A錯誤；B、細胞內膜系統(tǒng)的各結構在結構與功能上相互聯系，可通過生物膜的融合，實現其膜成分的更新，B正確；C、細胞內膜系統(tǒng)極大的擴大了細胞內膜的表面積，為多種酶提供附著位點，有利于代謝反應的進行，C正確；D、細胞內膜系統(tǒng)將細胞質區(qū)域化與功能化，使相互區(qū)別的代謝反應能夠同時進行，以滿足細胞不同部位的需求，D正確。故選A?！军c睛】本題考查細胞內膜系統(tǒng)的概念和功能，要求考生能夠從題干獲取信息，結合所學知識準確判斷各項。2、B【解析】根據對照實驗的基本原則，無關變量應保持相同且適宜，實驗組加入了蛋白質S即含有蛋白質S的緩沖液，對照組應加入不含有蛋白質S的緩沖液，A正確；據題意“將DNA模板和RNA聚合酶混合一段時間后加入原料，其中鳥嘌呤核糖核苷酸用32P標記”，結合題圖開始一段時間內（1分鐘之前）產物放射性增加，說明曲線反映的是模板DNA的轉錄過程。加入肝素后，產物中含32P的放射性強度不再增加，說明肝素能抑制轉錄過程，因此沒有新的mRNA的合成，B錯誤，C正確；據圖可知，加入肝素一段時間后再加入蛋白質S，產物放射性很高；未加入蛋白質S，產物反射性幾乎不發(fā)生變化，說明蛋白質S能解除肝素抑制轉錄的作用，D正確。3、C【解析】

分析題圖：圖示為二倍體生物的一個細胞分裂不同時期的圖象，根據染色體的行為可判斷①細胞處于分裂間期；②細胞處于減數第二次分裂后期；③細胞處于減數第一次分裂前期；④細胞處于減數第二次分裂末期；⑤細胞處于減數第一次分裂后期?！驹斀狻緼、上述細胞分裂圖象按進行時序排序為①→③→⑤→②→④，A錯誤；B、秋水仙素可抑制前期紡錘體的形成，圖①為細胞分裂間期，不形成紡錘體，B錯誤；C、圖⑤所示細胞為減數第一次分裂后期，非同源染色體自由組合；圖③所示細胞為減數第一次分裂前期，同源染色體的非姐妹染色單體之間發(fā)生交叉互換可導致非等位基因發(fā)生重組，C正確；D、圖②細胞處于減數第二次分裂后期，由于著絲點的分裂，姐妹染色單體的分離，使細胞中染色體數暫時增加一倍，此時細胞中的染色體數與體細胞相同，圖⑤細胞處于減數第一次分裂后期，同源染色體分離，由于同源染色體上含有的基因可能為等位基因，所以移向兩極的基因組成可能不相同，D錯誤。故選C。4、D【解析】

遺傳病的監(jiān)測和預防（1）產前診斷：胎兒出生前，醫(yī)生用專門的檢測手段確定胎兒是否患某種遺傳病或先天性疾病，產前診斷可以大大降低病兒的出生率。（2）遺傳咨詢：在一定的程度上能夠有效的預防遺傳病的產生和發(fā)展。（3）禁止近親婚配：降低隱性遺傳病的發(fā)病率?！驹斀狻緼、該病是染色體異常遺傳病，不是X染色體上的顯性基因控制的遺傳病，A錯誤；B、患兒多出的13號染色體若來自母方，則可能原因是形成卵細胞時著絲點未分裂，也可能是減數一次分裂時同源染色體未成功分離的緣故，B錯誤；C、該病為染色體異常遺傳病，可以通過顯微觀察確定，而不可以通過基因測序來確定胎兒是否患有該病，C錯誤；D、該病的檢測可以取胎兒體細胞在顯微鏡下檢查，通過分析染色體形態(tài)數目來輔助臨床診斷，D正確。故選D。5、B【解析】

1.葉綠體色素提取的原理：葉綠體中的色素能夠溶解在有機溶劑，所以，可以在葉片被磨碎以后用乙醇提取葉綠體中的色素，提取后用單層尼龍布進行過濾。色素分離原理：葉綠體中的色素在層析液中的溶解度不同，溶解度高的隨層析液在濾紙上擴散得快，溶解度低的隨層析液在濾紙上擴散得慢．根據這個原理就可以將葉綠體中不同的色素分離開來。2.精巢中可以同時發(fā)生減數分裂和有絲分裂，如精原細胞形成精原細胞是有絲分裂，精原細胞形成精細胞是減數分裂。3.觀察植物細胞的有絲分裂實驗步驟：取材→解離→漂洗→染色→制片→觀察?！驹斀狻緼、色素提取實驗中，研磨液必須使用單層尼龍布進行過濾，不用濾紙以防對色素的吸附作用，A錯誤；B、根據以上分析可知，在蝗蟲的精巢中既有有絲分裂也有減數分裂發(fā)生，因此觀察蝗蟲精巢切片時，能看到有絲分裂中期的細胞，B正確；C、達爾文通過向光性實驗發(fā)現了胚芽鞘尖端可以產生某種刺激，該刺激可以促進尖端一下的伸長區(qū)生長，C錯誤；D、觀察植物細胞的有絲分裂，先解離、漂洗后再染色，D錯誤。故選B。6、B【解析】

根據題意和圖示分析可知：圖示為某動物細胞生活周期中染色體數目變化圖，其中A-C段表示減數第一次分裂過程中染色體數目變化情況；C-H段表示減數第二次分裂過程中染色體數目變化情況；H-I表示受精作用；I-M段表示有絲分裂過程中染色體數目變化規(guī)律?！驹斀狻康任换蚍蛛x、非同源染色體上的非等位基因自由組合發(fā)生于減數第一次分裂過程，分裂結束后染色體數目減半，故對應A～C段，A正確；CD段處于減數第二次分裂前期和中期，細胞中有姐妹染色單體，故染色體與核DNA的數目之比是1：2，而GH段減數第二次分裂已結束，著絲點已分裂，故此時細胞中染色體與核DNA的數目之比1：1，B錯誤；圖示中顯示兩種分裂方式，且I～M段可表示有絲分裂的一個細胞周期，C正確；HI表示受精作用，“一母生九子，九子各不同”的變異現象是減數分裂產生多種配子及隨機結合的緣故，D正確。故選B。7、A【解析】

A.RNA徹底水解后有6種產物，包括4種堿基、核糖和磷酸，A項正確；B.細胞質中合成的蛋白質可通過核孔進入細胞核，此種特殊的RNA可通過核孔進入細胞質，但不能自由進出，B項錯誤；C.這種可作為胰腺癌生物標記的RNA屬于非編碼RNA，不能翻譯形成蛋白質，C項錯誤；D.這種特殊的非編碼RNA（HSATⅡ）是在細胞核中轉錄形成的，D項錯誤；因此，本題答案選A。8、D【解析】

人體的三道防線包括第一道防線：皮膚、黏膜等；第二道防線：吞噬細胞和體液中的殺菌物質等；第三道防線：特異性免疫，包括體液免疫和細胞免疫。自身免疫病是指機體對自身抗原發(fā)生免疫反應而導致自身組織損害所引起的疾病。如：風濕性心臟病、類風濕性關節(jié)炎、系統(tǒng)性紅斑狼瘡等。【詳解】A、吞噬細胞不能特異性識別新冠病毒，A錯誤；B、新冠病毒沒有細胞結構，需要寄生在人體的細胞內增殖，而抗體不能識別細胞內的抗原，所以新冠病毒能激發(fā)人體的細胞免疫，通過效應T細胞與靶細胞密切接觸，使其裂解死亡，B錯誤；C、由題意不能確定新冠病毒感染會導致病人患自身免疫疾病，C錯誤；D、由于患者體內發(fā)生了針對新冠病毒的體液免疫和細胞免疫，所以康復的病人體內會有相應的記憶T、B細胞，D正確。故選D。二、非選擇題9、兼性厭氧碳源灰綠酵母菌在發(fā)酵前期進行有氧呼吸，產生水；在發(fā)酵后期進行無氧呼吸，產生酒精缺氧、呈酸性不接種的空白培養(yǎng)基（或者接種等量的無菌水的培養(yǎng)基）驗證培養(yǎng)基是否被雜菌污染少【解析】

1、參與果酒制作的微生物是酵母菌，其新陳代謝類型為異養(yǎng)兼性厭氧型。2、參與果醋制作的微生物是醋酸菌，其新陳代謝類型是異養(yǎng)需氧型。果醋制作的原理：

當氧氣、糖源都充足時，醋酸菌將葡萄汁中的果糖分解成醋酸。

當缺少糖源時，醋酸菌將乙醇變?yōu)橐胰?，再將乙醛變?yōu)榇姿?。【詳解】?）“蒸熟拌曲”階段中拌入的“酒曲”中含有酵母菌，從呼吸作用類型看，酵母菌屬于兼性厭氧型生物。將大米蒸熟冷卻，經酶處理后得到葡萄糖，葡萄糖作為微生物的碳源。

（2）“入壇發(fā)酵”階段產生的乙醇，即酒精與重鉻酸鉀反應呈現灰綠色。該階段在生產時總是先“來水”后“來酒”，原因是酵母菌在發(fā)酵前期進行有氧呼吸，產生水；在發(fā)酵后期進行無氧呼吸，產生酒精。該階段雖未經滅菌，但在缺氧、呈酸性的發(fā)酵液中，酵母菌能大量生長繁殖，絕大多數其他微生物都因無法適應這一環(huán)境而受到抑制。

（3）“加水醋化”階段中醋酸發(fā)酵前，某同學計劃統(tǒng)計醋酸菌的總數，他選用稀釋104、105、106倍的稀釋液進行涂布平板，每種稀釋液都設置了3個培養(yǎng)皿，實驗設計要遵循對照原則，從設計實驗的角度看，還應設置的一組不接種的空白培養(yǎng)基（或者接種等量的無菌水的培養(yǎng)基）作為對照實驗；設此對照的目的是為了驗證培養(yǎng)基是否被雜菌污染；用稀釋涂布平板法進行接種計數時，由于可能存在兩個或多個細胞形成同一菌落，所以獲得菌落數往往比活菌的實際數目少?！军c睛】本題考查果酒和果醋的制作，對于此類試題，需要考生注意的細節(jié)較多，如實驗的原理、實驗操作步驟、實驗條件等，需要考生在平時的學習過程中注意積累。10、物質循環(huán)經濟效益生態(tài)效益系統(tǒng)的結構決定功能系統(tǒng)整體性物質循環(huán)再生、系統(tǒng)學和工程學物種多樣性蔬菜利用率【解析】

生態(tài)工程的基本原理：物質循環(huán)再生原理（如無廢棄物農業(yè)）、物種多樣性原理（提高生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性）、協(xié)調與平衡原理（處理生物與環(huán)境的協(xié)調與平衡，考慮環(huán)境容納量）、整體性原理（考慮自然系統(tǒng)、經濟系統(tǒng)和社會系統(tǒng)的統(tǒng)一）、系統(tǒng)性和工程學原理（系統(tǒng)的結構決定功能原理：考慮系統(tǒng)內部不同組分之間的結構，通過改變和優(yōu)化結構，達到改善系統(tǒng)功能的目的；系統(tǒng)整體性原理：實現總體功能大于各部分之和的效果）?！驹斀狻浚?）①生態(tài)工程目的是遵循自然界物質循環(huán)的規(guī)律，充分發(fā)揮資源的生產潛力，防止環(huán)境污染，達到經濟效益和生態(tài)效益的同步發(fā)展。②系統(tǒng)學和工程學原理包括系統(tǒng)的結構決定功能原理和系統(tǒng)整體性原理。（2）①四位一體”生態(tài)農業(yè)遵循的主要原理有物質循環(huán)再生、物種多樣性、系統(tǒng)學和工程學等。②生態(tài)系統(tǒng)的主要成分是生產者，在這個生態(tài)系統(tǒng)中是蔬菜；由于廢棄物的再利用，提高了該系統(tǒng)中的能量的利用率?！军c睛】本題結合圖解，考查生態(tài)農業(yè)的相關知識，要求考生識記生態(tài)農業(yè)的概念、原理，能結合所學的知識準確答題。11、CMV-CP（花葉病毒外殼蛋白）Ti質粒中僅T-DNA片段可以進入植物細胞并整合到植物細胞染色體DNA中使農桿菌大量繁殖，重組Ti質粒擴增殺死沒有導入重組DNA的普通番茄細胞固體基因兩端的部分核苷酸序列退火3【解析】

將目的基因導入植物細胞的方法有農桿菌轉化法（原理：農桿菌中的Ti質粒上的T-DNA可轉移至受體細胞，并且整合到受體細胞染色體的DNA上；根據農桿菌的這一特點，如果將目的基因插入到Ti質粒的T-DNA上，通過農桿菌的轉化作用，就可以把目的基因整合到植物細胞中染色體的DNA上?！驹斀狻浚?）據題干信息可知“將CMV-CP基因導入番茄細胞后，培育的番茄植株具有抗CMV感染能力”，故可推知該過程中抗原是CMV-CP（花葉病毒外殼蛋白）。（2）由以上分析可知：因Ti質粒中僅T-DNA片段可以進入植物細胞并整合到植物細胞染色體DNA中，故Kanr及CMV-CP基因應整合在Ti質粒的T-DNA內部；為使農桿菌大量繁殖，重組Ti質粒擴增，需要使用液體培養(yǎng)基培養(yǎng)農桿菌，液體培養(yǎng)基可使菌體與營養(yǎng)物質充分接觸。（3）據題干信息可知：Kanr為卡那霉素抗性基因，故若番茄細胞中成功導入重組質粒，則能在Kan培養(yǎng)基上存活，若未成功導入，則將被殺死，據表格數據可知，在Kan濃度為35mg·L-1時，既可將未導入重組DNA的普通番茄細胞全部被殺死（愈傷組織為0，外植體變褐色死亡），又不至于因Kan濃度過高影響導入重組DNA細胞的生長發(fā)育，故該濃度為適宜濃度。（4）過程③、④為植物組織培養(yǎng)中的過程，植物組織培養(yǎng)過程所需的培養(yǎng)基為固體培養(yǎng)基；過程⑤再生植株抗性鑒定時，引物應根據基因兩端的部分核苷酸序列設計；G+C比例越高，引物越容易與模板鏈結合，其比例直接影響著PCR過程中退火的溫度。（5）據題干信息知，2號為重組Ti質粒的PCR產物，則基因組中整合了CMV-CP基因的植株電泳應與2號結果相似，對應3號植株?！军c睛】本題考查基因工程的相關知識，要求考生識記基因工程的操作步驟，尤其明確PCR技術擴增的原理、掌握Ti質粒的功能，并能對標記基因的作用進行知識的遷移運用。12、空間