一年級體育和健康第一學(xué)期教學(xué)計劃_第1頁
一年級體育和健康第一學(xué)期教學(xué)計劃_第2頁
一年級體育和健康第一學(xué)期教學(xué)計劃_第3頁
一年級體育和健康第一學(xué)期教學(xué)計劃_第4頁
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文檔簡介

一年級體育與健康第一學(xué)期教學(xué)計劃

一、教學(xué)總目標(biāo)

(一)、進(jìn)一步了解體育課和鍛煉身體的好處,知道一些保護(hù)身體健康的簡單常

識和方法,培養(yǎng)學(xué)生運動的興趣和愛好,形成堅持鍛煉的習(xí)慣。

(二)、進(jìn)一步學(xué)會一些基本活動、游戲、韻律活動和球類活動的方法,發(fā)展身

體素質(zhì)和基本活動能力。

(三人體驗參加體育活動的樂趣,遵守紀(jì)律,與同學(xué)團結(jié)合作。

(四)、通過教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢,發(fā)展身體活動能力,促進(jìn)身體新

陳代謝和正常生長發(fā)育,增進(jìn)身體健康。學(xué)生在身體活動當(dāng)中,伴隨著豐富的心理活

動和各體育群體社會性的交往活動,感受到友好合作,團結(jié)友愛的情趣,體驗自信、

健全的個性心理。通過教學(xué)能夠培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)友愛、相互合作、遵守紀(jì)律、勇敢頑強、

熱愛生活、積極進(jìn)取的優(yōu)良作風(fēng)和品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生身心全面、和諧地發(fā)展。

二、教學(xué)主要措施

(一)、教師認(rèn)真?zhèn)湔n,做到深入了解教材與教材有關(guān)的書籍及材料。寫好教學(xué)

課時計劃,采用直觀教學(xué)方法,精講多練,搞好"自主、綜合、拓展、創(chuàng)新"研究。

做好示范和講解,使學(xué)生能有從客觀和主觀上學(xué)習(xí)。

(二)、教學(xué)方法具有多樣性、靈活性,主要以學(xué)生練習(xí)為主,教師知識起到指

導(dǎo),糾正學(xué)生錯誤為主,真正以學(xué)生為中心。

(三)、及時進(jìn)行考評,從學(xué)生自評、小組互評、教師總評相結(jié)合的方法來評價

學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。

三、單元教學(xué)計劃

田徑第一單元:走和跑教學(xué)計劃

1、踏步走、各種姿勢的自然走;2、沿地面上的窄道、直線用腳前掌走;3、各種

教學(xué)內(nèi)容姿勢啟動的自然跑;4、原地擺臂練習(xí)和30米加速及快速跑;5、各種方式的接力

跑和游戲;6、300-500米走跑交替。

教1、初步掌握走和跑的基本技術(shù)動作,形成正確的走和跑的姿勢,能利用走和跑來

學(xué)進(jìn)行不同形式的練習(xí)。

2、體檢運動帶來的成功感和喜悅的心情。

3、樂于參加各種類型的走和跑的游戲,在游戲中能團結(jié)協(xié)作。

標(biāo)

課次教學(xué)內(nèi)容課時教學(xué)目標(biāo)重點難點

1、通過教學(xué),使學(xué)生初步掌握原地踏步

走基本技術(shù)。

重點:上體正

1、原地踏步走

直,擺臂有力。

2、發(fā)展臂力和協(xié)調(diào)性等身體素質(zhì),促

12、各種姿勢的自然

進(jìn)上、下肢肌肉的發(fā)展,鍛煉關(guān)節(jié)韌帶難點:手腳協(xié)調(diào)

一致

3、培養(yǎng)學(xué)生勇敢頑強,團結(jié)協(xié)作的集體

主義精神。

1、初步學(xué)會走時身體自然放松,上體正重點:上體正

直,自然挺胸,眼看前方。直,用前腳掌著

沿地面上的窄道、直地走直線。

22、通過教學(xué)形成良好的鍛煉身體的良好

線用腳前拿走

習(xí)慣。難點:走的直,

腳尖向前。

3、培養(yǎng)自控能力和自我表現(xiàn)意識。

1、學(xué)習(xí)各種起跑姿勢,發(fā)展學(xué)生身體靈重點:反映靈

各種姿勢啟動的自然敏、反應(yīng)、協(xié)調(diào)等活動能力。敏,啟動快

3

2、培養(yǎng)學(xué)生相互尊重、互相關(guān)愛的合難點:反映啟動

作精神及個體和群體之間的和諧關(guān)系。的協(xié)調(diào)配合

1、通過30米的快速跑練習(xí),使學(xué)生進(jìn)重點:跑的自

一步掌握快速擺臂的動作方法。然、協(xié)調(diào),擺腿

蹬地有力。

2、加強學(xué)生的下肢力量和跑步時身體姿

4原地擺臂練習(xí)和30

勢的正確性。難點:身體協(xié)調(diào)

米加速及快速跑

配合

3、培養(yǎng)學(xué)生勇敢、頑強的意志和吃苦耐

勞的精神。

1、學(xué)習(xí)各種方式的接力跑,發(fā)展學(xué)生身重點:跑動積

體靈敏、反應(yīng)、協(xié)調(diào)等活動能力。極,反映靈敏。

各種方式的接力跑和

5

游戲2、通過游戲培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦難點:身體的協(xié)

訓(xùn)練的精神。游戲中不妨礙別人,遵守調(diào)

紀(jì)津

1、通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步掌握自然走、跑的動重點:保持走和

作要領(lǐng)。跑的正確姿勢。

300-500米走跑交

62、學(xué)生的心肺功能得到進(jìn)一步提升。難點:呼吸和身

替。

體協(xié)調(diào)配合

3、培養(yǎng)學(xué)生良好的意志品質(zhì)和吃苦耐勞

的精神。

田徑第二單元:跳躍教學(xué)計劃

1、模仿動物的跳躍;2、單、雙腳跳;

教學(xué)內(nèi)容

3、立定跳遠(yuǎn);4、跑幾步一腳踏跳雙腳落入沙坑。

教1、學(xué)習(xí)多種跳躍動作技術(shù),基本掌握簡單的單、雙腳跳躍及多個方向水平跳躍動

作的要領(lǐng)。

學(xué)

2、引導(dǎo)學(xué)生積極、主動地參與練習(xí),并表現(xiàn)出運動興趣和參與意識。

3、發(fā)展學(xué)生靈敏、協(xié)調(diào)、力量等素質(zhì)和能力,提高思維的敏捷性,培養(yǎng)大膽勇

標(biāo)敢、關(guān)愛同伴、關(guān)心集體、注意安全和遵守游戲規(guī)則等優(yōu)良品質(zhì)。

課次教學(xué)內(nèi)容課時教學(xué)目標(biāo)重點難點

1、積極主動參與學(xué)習(xí),在活動中享受

到成功的樂趣。重點:起跳和落地的

方法。

2、能模仿各種動物的跳,培養(yǎng)學(xué)生體

1模仿動物的蹴天

會跳的動作,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真觀察的能難點:跳躍動作的協(xié)

力。調(diào)性。

3、培養(yǎng)敢于挑戰(zhàn)困難的優(yōu)良品。

1、初步學(xué)會單、雙腳跳的動作方法。重點:用前腳掌蹬地

2、通過練習(xí),發(fā)展學(xué)生跳躍能力,提起跳,落地輕盈,動

作協(xié)調(diào)、有力。

2單、雙腳跳高動作協(xié)調(diào)性、靈敏性。

3、培養(yǎng)學(xué)生勇敢果斷、團結(jié)協(xié)作的意難點:手臂擺動與蹬

志品質(zhì)。地起跳的協(xié)調(diào)

1、初步掌握雙腳跳躍的動作和方法。重點:兩腳用力蹬地

起跳,動作配合協(xié)

2、提高學(xué)生的身體協(xié)調(diào)性學(xué)會在生活

調(diào)。

3立定跳遠(yuǎn)中運用所學(xué)技術(shù),正確理解落地緩沖對

自我保護(hù)的作用。難點:落地緩沖,動

作的連貫性。

3、培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣和能力。

1、通過教學(xué),使學(xué)生初步掌握動作的重點:一腳起跳,雙

方法及技術(shù)要領(lǐng)。腳落地。

跑幾步一腳踏跳2、發(fā)展學(xué)生的助跑與踏跳的銜接能難點:助跑與踏跳的

4

雙腳落入沙坑力。銜接。

3、激發(fā)其學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生勇敢、

果斷和克服困難的優(yōu)良品質(zhì)。

田徑第三單元:投擲教學(xué)計劃

1、投擲輕物體(一);2、地滾球擲準(zhǔn);3、不同方式持輕物擲遠(yuǎn)、地滾球比遠(yuǎn)4、

教學(xué)內(nèi)容

多種方式持輕物擲遠(yuǎn)。

1、能積極參與投擲練習(xí),培養(yǎng)同學(xué)們對投擲活動的興趣。

2、初步學(xué)會拋、接、撇、擲等一些簡單的自然投擲動作,培養(yǎng)學(xué)生正確的投擲姿

學(xué)勢,了解拋、接、撇、擲在實際生活中的運用。

目3、以發(fā)展學(xué)生上下肢、肩帶和腰腹等大肌肉群力量為主要目標(biāo),促進(jìn)學(xué)生判斷

力、時空感和協(xié)調(diào)性、靈活性的發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律、聽從指揮、團結(jié)友愛、

標(biāo)

協(xié)同合作的作風(fēng)。

課次教學(xué)內(nèi)容課時教學(xué)目標(biāo)重點難點

1、學(xué)生初步掌握自然揮臂投擲的方法。

體驗全身協(xié)調(diào)用力。重點:拋物的動

作方法

2、發(fā)展學(xué)生的投擲投擲能力,提高對學(xué)

1投擲輕物體(一)

生投擲活動的興趣。難點:拋物時全

身協(xié)調(diào)地用力

3、通過游戲,體驗成功的樂趣,培養(yǎng)

學(xué)生思維和創(chuàng)新能力。

1、通過教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的目測了、時空

感、方位感和判斷力。重點:地滾球擲

準(zhǔn)的動作方法。

2、使學(xué)生的身體協(xié)調(diào)性、動作的準(zhǔn)確性

2地滾球擲準(zhǔn)

得到全面發(fā)展。難點:揮臂拋球

的協(xié)調(diào)用力

3、培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作、遵守規(guī)則的意

識。

1、初步了解不同方式持輕物擲遠(yuǎn)的動作

方法。重點:不同方式

不同方式持輕物擲遠(yuǎn)

擲遠(yuǎn)的動作

32、基本了解地滾球擲遠(yuǎn)的動作技術(shù)。

地滾球比遠(yuǎn)

難點:撇擲輕物

3、通過游戲培養(yǎng)對練習(xí)濃厚的興趣和同

學(xué)之間團結(jié)協(xié)作的精神。

1、通過教學(xué)讓學(xué)生熟悉并了解多種方式重點:多種方式

的方向擲遠(yuǎn)的基本動作。擲遠(yuǎn)的動作方法

4多種方式持輕物擲遠(yuǎn)

2、培養(yǎng)學(xué)生善于思考、不畏艱難、自我難點::身體協(xié)

挑戰(zhàn)的精神。調(diào)用力。

體操第一單元:對列隊行教學(xué)計劃

1、縱隊整隊:集合、看齊、立正、稍息、報數(shù)、解散。2左(右)轉(zhuǎn)法3、原地

教學(xué)內(nèi)容

踏步、立定。

1、讓學(xué)生認(rèn)識戰(zhàn)隊集合、踏步、看齊、立正等隊列動作的方法,愿意與同伴一起

教參與游戲活動,并懂得必須遵守規(guī)則。

學(xué)

2、通過多種形式的隊列體驗,讓學(xué)生學(xué)會隊列練習(xí)中最基本的站立、看齊、報

數(shù)、踏步等動作的方法。

標(biāo)3、培養(yǎng)學(xué)生正確的站立、行走姿勢和有序參與活動的習(xí)慣,使其在集體行動中動

作迅速、整齊、遵守紀(jì)律。

課次教學(xué)內(nèi)容課時教學(xué)目標(biāo)重點難點

1、通過找點游戲,懂得讓學(xué)生必須在教

師信號發(fā)出后馬上找點站位。重點:拋物的動

作方法

1集合找位置2、當(dāng)教師發(fā)出信號時能及時找點站位。

難點:拋物時全

3、培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮的好習(xí)慣和吃苦耐身協(xié)調(diào)地用力

勞的優(yōu)良品質(zhì)。

1、通過游戲了解立正、稍息、看起的動重點:收腹、立

作要領(lǐng)。

立正、稍息、看齊、腰、看齊一致

2

報數(shù)、解散2、通過練習(xí)學(xué)生能迅速集合整隊。難點:動作協(xié)調(diào)

一致

3、培養(yǎng)學(xué)生有序、正確的站立姿勢。

1、通過學(xué)習(xí),使學(xué)生學(xué)會簡單的原地轉(zhuǎn)

法的動作方法。重點:轉(zhuǎn)動方向

腳跟為軸,另一

2、培養(yǎng)學(xué)生身體的良好的姿態(tài),以及行

3原地轉(zhuǎn)法腳的

動迅速和聽從指揮的能力。

難點:動作協(xié)調(diào)

3、培養(yǎng)學(xué)生對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神,發(fā)一致

展良好的身體姿態(tài)。

1、通過游戲了解原地踏步動作方法。重點:原地踏步

動作方法

2、從游戲中學(xué)會原地踏步、立定的動

4原地踏步、立定

作技術(shù)。難點:擺臂和踏

步協(xié)調(diào)一致

3、培養(yǎng)學(xué)生積極向上的精神。

教學(xué)內(nèi)容

1、學(xué)習(xí)廣播操;2、模仿動物爬行;3、攀爬助木;4、爬越一定高度的障礙物。

體操第二單元:基本體操、攀爬教學(xué)計劃

教1、通過模仿練習(xí),讓學(xué)生學(xué)會廣播體操的基本動作,感受美、享受美,并能表現(xiàn)

學(xué)美。

目2、發(fā)展學(xué)生靈敏、協(xié)調(diào)等素質(zhì),促進(jìn)身體的正常發(fā)育。

標(biāo)3、培養(yǎng)學(xué)生正確的身體姿勢,使其在集體活動中健康向上、茁壯成長。

課次教學(xué)內(nèi)容課時教學(xué)目標(biāo)重點難點

1、通過模仿學(xué)習(xí)單個動作及簡單的組合

動作練習(xí),了解簡單動作方法。重點:學(xué)會簡單的

組合動作

1簡單組合動作2、能在教師較慢的口令指揮下,模仿完

成簡單組合動作練習(xí)。難點:動作連貫、

至U位

3、培養(yǎng)學(xué)生良好的動作姿勢。

1、基本學(xué)會小學(xué)生廣播體操第1-3節(jié)。

重點:三節(jié)操的動

2、培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作的集體注意精神、積

廣播操(預(yù)備-3作技術(shù)

2極參與體育活動的態(tài)度和行為。

節(jié))難點:動作的連貫

3、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生主體意識性

和友好合作的精神。

1、基本學(xué)會小學(xué)生廣播體操第4-6節(jié)。

2、、培養(yǎng)同學(xué)性間團結(jié)合作、積極向上的重點:廣播操的動

廣播操(4-6

3精神。作技術(shù)

節(jié))

3、激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的興趣,培養(yǎng)不怕難點:動作的銜接

苦、累的優(yōu)良品質(zhì)

1、基本學(xué)會小學(xué)生廣播體操第7-9節(jié)。

2、培養(yǎng)同學(xué)性間團結(jié)合作、積極向上的精重點:廣播操的動

廣播操(7-9

4神。作技術(shù)

節(jié))

3、激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的興趣,培養(yǎng)不怕難點:動作的銜接

苦、累的優(yōu)良品質(zhì)

1、通過本堂課的教學(xué)讓學(xué)生對此項運動感

興趣,并樂于參與其中。重點:動作的規(guī)范

復(fù)習(xí)小學(xué)生廣性

52、使9096的學(xué)生廣播操技能得到改善

播體操

難點:動作連貫性

3、培養(yǎng)學(xué)生積極向上,樂觀開朗的心態(tài),促

進(jìn)心理健康。

1、通過情景教學(xué),激發(fā)學(xué)生積極參與各種

體育活動的興趣和熱情,體驗不同姿勢的重點:引導(dǎo)學(xué)生發(fā)

感受。揮想象力,激發(fā)表

現(xiàn)欲望

2、嘗試各種動物的動作,掌握簡單的爬行

6模仿動物爬行

技能,發(fā)展學(xué)生的模仿、觀察力、想象難點:形象地表現(xiàn)

力。出動物的爬行特點

的爬行一定距離不

3、啟發(fā)學(xué)生的想象力、動手動腦的模仿能變形。

力提高身體的協(xié)調(diào)性。

1、通過攀爬教學(xué),使學(xué)生學(xué)會正確的攀爬

方法和技能。

重點:攀爬方法、

2、提高學(xué)生攀爬、平衡能力及上、下肢

7攀爬助木安全的攀爬練習(xí)

力量素質(zhì),發(fā)展靈敏與協(xié)調(diào)素質(zhì)。

難點:重心的轉(zhuǎn)化

3、培養(yǎng)學(xué)生樂于參與游戲及游戲中勇敢、

果斷、克服困難的意志品質(zhì)等。

1、學(xué)會一些簡單的攀爬技能,并能在日常

生活中靈活運用。

重點:一腳蹬地的

2.發(fā)展攀爬能力,提高身體協(xié)調(diào)、靈敏力量配合另一腿跨

爬越一定高度

8性,增強上、下肢力量。上器械的動作

的障礙物

3.培養(yǎng)勇于克服困難的信心及勇敢、頑強難點:動作協(xié)調(diào)、

的心理品質(zhì)。連貫,落地輕巧。

4.增強合作互助意識和集體榮譽感。

體操第三單元:滾動與滾翻教學(xué)計劃

1、踢腿、壓腿;2、前后、左右滾動;3、縱叉、橫叉;4、前滾翻成坐撐(直

教學(xué)內(nèi)容

腿、分腿)

1、通過滾動游戲活動,讓學(xué)生了解左右滾動需直體、刖后滾動套團身的訣竅。

2、能夠?qū)W會前后、左右滾動、滾動成坐撐等動作方法。

學(xué)

3、提高學(xué)生滾動和劈叉的基本活動能力,發(fā)展學(xué)生的上下肢協(xié)調(diào)性及柔韌素質(zhì)。

4、能夠在活動中與同伴友好交往,做到不妨礙他人學(xué)習(xí),并能做到互幫互能夠在

標(biāo)

活動中表現(xiàn)出學(xué)習(xí)的熱情和興趣,能積極參與游戲活動。

課次教學(xué)內(nèi)容課時教學(xué)目標(biāo)重點難點

1、通過各種姿勢左右滾動的嘗試、體

驗,了解左右滾動的方法。重點:滾動的動作方

踢腿、壓腿,左右2、掌握直體左右滾動的方法和動作,法及幫助的方法

1

滾動發(fā)展身體的協(xié)調(diào)性和柔韌性。難點:滾動動作的協(xié)

3、培養(yǎng)學(xué)生互幫互學(xué)的精神和安全意調(diào)性

識。

1、通過學(xué)習(xí)使95%的同學(xué)掌握劈叉及重點:前后滾動的動

前后滾翻的動作方法。作

2劈叉、前后滾動

2、發(fā)展學(xué)生的柔韌、靈敏、協(xié)調(diào)素質(zhì)難點:滾動動作的協(xié)

和基本活動能力。調(diào)性

1、通過嘗試學(xué)習(xí)前滾翻成坐撐,了解

動作的方法、要領(lǐng)。重點:前滾翻動作技

2、發(fā)展學(xué)生的滾翻能力和靈敏、協(xié)術(shù)

3前滾翻成坐撐

調(diào)素質(zhì),提高身體柔韌性素質(zhì)的發(fā)展難點:滾動圓滑、方

水平。向正。

3、在活動中培養(yǎng)互幫互學(xué)的精神。

球類第一單元:小籃球教學(xué)計劃

教學(xué)內(nèi)容1、熟悉球性練習(xí);2、拍球3、籃球游戲創(chuàng)編;4、運球;5、傳接球

1、通過學(xué)習(xí)能夠?qū)@球?qū)W習(xí)產(chǎn)生興趣,體驗籃球運動帶來的快樂。

學(xué)

2.能夠初步掌握簡單的籃球游戲,有一定的球感。

3.發(fā)展以柔韌性、靈敏性和協(xié)調(diào)性為主的身體活動能力。

標(biāo)

課次教學(xué)內(nèi)容課時教學(xué)目標(biāo)重點難點

1、通過各種熟悉球性的游戲教學(xué),提重點:拍球的動

高學(xué)生對籃球的感性認(rèn)識。作技術(shù)

1-2熟悉球性練習(xí)

2、激發(fā)他們學(xué)習(xí)籃球、熱爰籃球運動的難點:拍球的手

積極性和興趣。心空出

1、熟悉球性,學(xué)習(xí)拍球的基本方法,初

步掌握拍球的技巧,發(fā)展手的小肌肉群重點:拍球的動

與關(guān)節(jié)的協(xié)調(diào)性、靈活性和時空感知能作技術(shù)

3原地拍球力。

難點:拍球的手

2、感受拍球比賽帶來的快樂,培養(yǎng)學(xué)習(xí)心空出

小籃球的興趣。

1、通過籃球熱身操活動,熟悉球性。

2.學(xué)生參與運球游戲練習(xí),在反復(fù)的練重點:拍球的動

習(xí)中形成能力;發(fā)展反應(yīng)速度、靈敏協(xié)作技術(shù)

4-5籃球游戲創(chuàng)編調(diào)能力。

難點:拍球的手

3.通過教學(xué),使學(xué)生在自主練習(xí)中學(xué)會心空出

合作、學(xué)會評價;體驗籃球運動的樂趣

和成功的愉悅。

1、初步掌握原地運球及行進(jìn)間運球的基重點:運球的動

本要領(lǐng),提高控球能力技術(shù)。作技術(shù)

6-7運球

2、培養(yǎng)學(xué)生不怕挫折、頑強拼搏精神;難點:拍球的手

在課堂內(nèi)能自覺、自律,還能張揚個心空出

性。

重點:動作技術(shù)

1、通過學(xué)生傳接球的動作,掌握傳接球

的規(guī)范性

身體協(xié)調(diào)用力和緩沖的能力。

8-9傳接球難點:傳接球時

2、發(fā)展學(xué)生良好的的合作意識和創(chuàng)新能

機與接球手臂緩

力。

通過多種形式的拍球比賽,進(jìn)一步鞏固

原地拍球的動作,提高學(xué)生的控制能重點:拍球流暢

10考核:原地拍球

力。

難點:控制能力

球類第二單元:足球教學(xué)計劃

足球游戲、足球比賽;踩球、拉球、撥球、跨球;腳背外側(cè)運球;腳內(nèi)側(cè)踢球、接

教學(xué)內(nèi)容

球。

教1、讓學(xué)生了解足球,通過多種形式練習(xí),熟悉球性,提高球感。

學(xué)2、初步了解足球的基本技術(shù)作,掌握球性練習(xí)的動作技術(shù)。

目3、發(fā)展學(xué)生靈敏、柔韌、協(xié)調(diào)等素質(zhì)。

標(biāo)4、培養(yǎng)學(xué)生與同伴在游戲中團結(jié)協(xié)作的精神和注意安全的意識。

課次教學(xué)內(nèi)容課時教學(xué)目標(biāo)重點難點

1、了解足球,熟悉足球,感受足球。重點:踩球的部

原地左右交換踩2、初步體會踩球的動作技術(shù),增強腳底、

1-2

球,揉球腳前掌對球的感覺,提高球感。難點:單腳支撐

的平衡

3、提高學(xué)生的平衡能力。

1、初步掌握后拉球、撥球的動作要領(lǐng)。重點:

2、通過練習(xí)讓學(xué)生感受活動樂趣;發(fā)展學(xué)腳接觸球的部位

3-4生的協(xié)調(diào)性和控球能力。

拉球、撥球難點:

3、能夠積極主動地完成練習(xí)任務(wù),培養(yǎng)團

身體重心的轉(zhuǎn)移

結(jié)協(xié)作的精神。

和控制

1、學(xué)生通過學(xué)習(xí)使學(xué)生能夠了解腳內(nèi)側(cè)踢

球的技術(shù)原理及其在足球運動中的作用,重占?

80%以上的學(xué)生能夠正確掌握腳內(nèi)側(cè)踢球的

踢球的動作

技術(shù)動作。

5-7腳內(nèi)側(cè)踢球、接球

2、學(xué)生通過輔助教材,產(chǎn)生學(xué)習(xí)的興趣,

積極的參與游戲,掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容。難點:

3、培養(yǎng)學(xué)生勇敢拼搏,不斷提高的意志品接球時的緩沖

質(zhì)。

1、通過足球游戲,使學(xué)生的球性得到進(jìn)一

步提高。重點:

2、發(fā)展學(xué)生的反應(yīng)速度、靈敏協(xié)調(diào)能力,對足球的控制

8-10足球游戲

讓學(xué)生進(jìn)一步體驗足3、球運動的樂趣和難點:

成功的愉悅。

動作的連貫性

通過各種游戲培養(yǎng)學(xué)生的團結(jié)協(xié)作意識。

重占,

1、通過學(xué)習(xí),使大部分學(xué)生了解腳背外側(cè)

踢球的動作

11-12腳背外側(cè)運球運球的技術(shù)動作。

難點:

2、培養(yǎng)學(xué)生不怕挫折、頑強拼搏精神。

接球時的緩沖

1、通過速運球過障礙練習(xí),進(jìn)一步提高學(xué)重點:

生控制球的能力。

合理的動作技術(shù)

2、發(fā)展學(xué)生的靈敏性和協(xié)調(diào)性,培養(yǎng)學(xué)生

13運球過障礙物

的合作意識。難點:

身體重心的控制

1、通過比賽讓學(xué)生合理運用所學(xué)到的基本重點:學(xué)生能夠

技術(shù),培養(yǎng)學(xué)生的比賽意識和安全意識。運用所學(xué)的技術(shù)

小足球比賽

14進(jìn)行比賽

2、在比賽中努力展示自我,發(fā)展兒童自尊

和自信;形成克服困難的堅強意志品質(zhì)。難點:比賽的組

1通過考核進(jìn)一步提高學(xué)生對原地雙腳交

重點:組織考核

考核:原地雙腳交替踩球動作的掌握。

15

難點:重心的轉(zhuǎn)

替踩球2、培養(yǎng)學(xué)生努力進(jìn)取,力爭取得優(yōu)異成績

換輕快

的良好品質(zhì)。

四、教學(xué)進(jìn)度安排

課次主要教學(xué)內(nèi)容輔助教學(xué)內(nèi)容

1隊列練習(xí)集合找位置游戲:快快集合

2隊列練習(xí)立正、稍息、看齊、報數(shù)、解散速度素質(zhì)練習(xí):30-40米跑

3足球:原雙腳原地進(jìn)行踩球、揉球(一)坐位拉伸素質(zhì)練習(xí)

4原地轉(zhuǎn)法行進(jìn)間高抬腿練習(xí)

5原地踏步、立定50米跑

6體操:簡單組合動作游戲:直線走;不同路線走;

7籃球:熟悉球性練習(xí)(一)游戲:迎面接力跑游戲.

8足球:原雙腳原地進(jìn)行踩球、操球(二)跳短繩練習(xí)

9廣播操(預(yù)備-3節(jié))坐位體前屈

10廣播操(4-6節(jié))單腳連續(xù)向前跳。

11廣播操(7-9節(jié))滾球游戲

12足球:拉球、撥球(一)追球跑

13復(fù)習(xí)小學(xué)生廣播體操游戲:看誰跑得直。

14模仿動物爬行游戲:開火車。

15籃球:熟悉球性練習(xí)(二)游戲:"看誰跳得遠(yuǎn)"。

16足球:拉球、撥球(二)游戲:跳繩比多。

17攀爬助木游戲:快快躲閃(沙包)。

18爬越一定高度的障礙物游戲:模仿動物走

19籃球:原地拍球游戲:單手握繩雙腳期僦。

20足球:腳內(nèi)側(cè)踢球柔韌性練習(xí)

211、原地踏步走素質(zhì)練習(xí)

22沿地面上的窄道、直線用腳前拿走游戲:快快跳起

23籃球:游戲創(chuàng)編(一)游戲:快快躲閃(籃球)。

24足球:1、復(fù)習(xí)腳內(nèi)側(cè)踢球素質(zhì)練習(xí)蛙跳

25各種姿勢啟動的自然跑游戲:拍球比多。

26原地擺臂練習(xí)和30米加速及快速跑游戲:模仿蟹、象、鴨子走;

27籃球:游戲創(chuàng)編(二)游戲:踩石過河。

28足球復(fù)習(xí)腳內(nèi)側(cè)踢球、接球游戲:做0—9數(shù)字算式游戲。

29各種方式的接力跑和游戲游戲:反口令。

30300-500米走跑交替游戲:貼燒餅。

31籃球:高低運球表現(xiàn)運動:生活中的情景。

32足球:游戲(一)傳接球。

33模仿動物的跳躍游戲:反口令。

34單、雙腳跳游戲:我們都是木頭人。

35籃球:復(fù)習(xí)籃球運球模仿動物跳

36足球:游戲(二)游戲:快快躲閃(足球)。

37立定跳遠(yuǎn)游戲:丟手帕。

38跑幾步一腳踏跳雙腳落入沙坑游戲:老鷹抓小雞

39投擲輕物體(一)游戲:鉆山洞比賽。

40足球:復(fù)習(xí)足球游戲游戲:追球跑

41《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試、數(shù)據(jù)統(tǒng)計上報

42《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試、數(shù)據(jù)統(tǒng)計上報

43《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試、數(shù)據(jù)統(tǒng)計上報

44《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試、數(shù)據(jù)統(tǒng)計上報

45《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試、數(shù)據(jù)統(tǒng)計上報

46《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試、數(shù)據(jù)統(tǒng)計上報

47籃球:傳接球游戲:丟手帕。

48足球:腳背外側(cè)運球(一)游戲:小烏龜賽跑

49投擲:地滾球擲準(zhǔn)游戲:短距離換物賽跑

50不同方式持輕物擲遠(yuǎn)游戲:踩蛇尾;連續(xù)跳比多。

51籃球:復(fù)習(xí)傳接球游戲:石頭、剪刀、布。

52足球:腳背外側(cè)運球(二)協(xié)調(diào)性素質(zhì)練習(xí)

53多種月式持輕物擲遠(yuǎn)游戲:跳繩比多。

54踢腿、壓腿,左右滾動游戲:快樂大本營

55劈叉、前后滾動游戲:鉆山洞比賽。

56足球:運球過障礙物游戲:做0—9數(shù)字算式游戲。

57前滾翻成坐撐游戲:小烏龜賽跑

58小足球比賽游戲:青蛙過河。

59籃球:考核原地拍球游戲:二人角力練習(xí)

60足球:考核原地雙腳交替踩球游戲:負(fù)重走

五、課時計劃

《走跑》課時計劃

學(xué)習(xí)內(nèi)原地踏步走

課型新授年級一(上)課次21

容各種姿勢的自然走

1、通過學(xué)習(xí)知道怎樣合理運用上下肢的協(xié)調(diào)配合完成各種姿勢的走。

教學(xué)目

、提高學(xué)生的想象力和上下肢的協(xié)調(diào)性。

標(biāo)2

3、培養(yǎng)學(xué)生奮力拼搏,積極向上的精神面貌。

教學(xué)重

身體重心的控制

教學(xué)難

上下肢的協(xié)調(diào)配合

組織教學(xué)

課的階強度

教學(xué)內(nèi)容組織教法與要求時間

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