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———高校生實(shí)習(xí)個(gè)人工作總結(jié)高校生實(shí)習(xí)個(gè)人工作總結(jié)范文1短暫而充分意義的一個(gè)月的實(shí)習(xí)以來,我的專業(yè)知識(shí)與實(shí)踐操作真正進(jìn)入了一成長的時(shí)期。隨著師傅與同班同志耐性的引導(dǎo)與提示,我的操作本領(lǐng)在所具有的專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上很快的適應(yīng)與嫻熟了各個(gè)崗位上的工作內(nèi)容,步驟及要點(diǎn)。同時(shí)也提高了我對(duì)這份工作的認(rèn)得和了解。激起了我對(duì)這份工作的興趣和重點(diǎn)的責(zé)任感。我的每一步都必需從小事開始,從細(xì)節(jié)起步,刻刻牢記操作規(guī)范,時(shí)時(shí)不離的堅(jiān)守本身的崗位職責(zé)。從不敢有過半點(diǎn)的馬虎和大意。每各項(xiàng)工作的操作中,我都虛心接受和聽取領(lǐng)導(dǎo)與同志的引導(dǎo)。不懂就問,不會(huì)就學(xué)。從不掩飾與含糊。并在每一項(xiàng)操作過程中不絕的刻苦研討,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不絕的吸取教訓(xùn),以致使我在工作中學(xué)到了更多的東西,得到更大的進(jìn)步。努力總會(huì)得到果實(shí),在這一個(gè)月的工作里,使我在此崗位上操作的內(nèi)容有了不小的成就。在班里常受到班長與師傅的稱贊。每一次的收發(fā)油中,他們都會(huì)在此教會(huì)我新的東西。耐性細(xì)致的為我講解油品的流程和每個(gè)閥門所管轄的范圍及通過油品流量的大小。特別是在每一次的.儲(chǔ)油時(shí),他們會(huì)按一步步細(xì)致嚴(yán)格的為我敘述每一種牌號(hào)油的特點(diǎn)及怎樣通過看,聞,摸,測等方法驗(yàn)證油品的質(zhì)量,然后測出密度??傊?,教到我學(xué)會(huì),聽懂,嫻熟為止。這一切的工作內(nèi)容與工作氛圍,促使我更加的不怕臟不怕累,受苦耐勞,勤奮好學(xué)。一、堅(jiān)持專業(yè)知識(shí)引導(dǎo)實(shí)踐,努力學(xué)習(xí)各項(xiàng)HSE管理規(guī)章制度,認(rèn)真履行HSE崗位職責(zé),提高HSE意識(shí),嚴(yán)格執(zhí)行本崗位的操作規(guī)程,遵守工藝操作紀(jì)律,樂觀參加各項(xiàng)HSE活動(dòng),崗位技術(shù)兵和事故預(yù)案演練。嫻熟正確的使用各種防護(hù)裝備和消防器材,努力做到安全文明生產(chǎn)。二、樂觀參加公司舉辦的各項(xiàng)活動(dòng),充分的磨練本身,磨練本身,充實(shí)本身,使本身的特長得到呈現(xiàn)和升華。三、保持虛心的工作心態(tài)和學(xué)習(xí)的態(tài)度,認(rèn)真聽取建議,以最大的努力去工作,以最大熱誠去學(xué)習(xí)。把規(guī)章牢記心中,虛心接受與接受每一位同志的提議,累積經(jīng)驗(yàn),以便更快的完善本身,充分的發(fā)揮一個(gè)員工的責(zé)任,為本身的前程打下一個(gè)堅(jiān)固的基礎(chǔ),從而實(shí)現(xiàn)本身的人生價(jià)值。實(shí)現(xiàn)自我的人生目標(biāo)。是一項(xiàng)長期而艱難的使命,需要我們持之以恒,不絕努力,不絕探究,不絕進(jìn)取。擅長總結(jié)經(jīng)驗(yàn),捉住本身的特長做到最好,那么人生的目標(biāo),也只不過是離我們一步之遙。雖然我目前還缺乏經(jīng)驗(yàn),缺乏在艱難局面中獨(dú)立開展工作的本領(lǐng),但我信任年輕就是本錢,我正處于人生中精力充分的時(shí)期,我渴望在更廣闊的天地里呈現(xiàn)本身的才略,我不會(huì)滿足現(xiàn)有的知識(shí)水平,期望在實(shí)踐中得到磨練和提高。因此我肯定會(huì)把全部的時(shí)間和精力放在我的工作上,樂觀投入到工作中,為實(shí)現(xiàn)本身的人生價(jià)值拼拼!高校生實(shí)習(xí)個(gè)人工作總結(jié)范文2作為當(dāng)今高校生,畢業(yè)前的實(shí)習(xí)是很有道理的,而且是必不行少的。實(shí)習(xí),一方面讓我們有機(jī)會(huì)對(duì)專業(yè)課知識(shí)進(jìn)行總結(jié),便于查缺補(bǔ)漏,體驗(yàn)理論和實(shí)踐的區(qū)別;另一方面實(shí)習(xí)也是我們走上工作崗位前的培訓(xùn),體驗(yàn)作為一個(gè)職工承當(dāng)?shù)呢?zé)任,幫忙我們將來能盡快適應(yīng)工作崗位。一、實(shí)習(xí)――學(xué)后的總結(jié)第一階段的醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)地方是長清區(qū)人民醫(yī)院,我在內(nèi)科三病房區(qū)實(shí)習(xí)。這個(gè)階段的實(shí)習(xí)讓我們有機(jī)會(huì)接觸到西醫(yī)內(nèi)科,了解了常見內(nèi)科疾病的病因、發(fā)病機(jī)制、癥狀以及簡單的臨床用藥,這也讓我們意識(shí)到本身所掌握的西醫(yī)內(nèi)科學(xué)知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足的,而且書本上的記載與臨床是有出入的。第二階段,在濟(jì)南精神衛(wèi)生中心進(jìn)行心理學(xué)實(shí)習(xí)。我在精神科三病房、心理科及門診都進(jìn)行了實(shí)習(xí),感受頗深。尤其是在精神科三病房區(qū)實(shí)習(xí)期,病房里有八九十個(gè)病人,病種多樣。有時(shí)候主任查房時(shí)會(huì)給我介紹病人的典型癥狀。若那時(shí)候我感覺沒有把握,查完房我趕快翻看那位病人的病歷,再看看課本,結(jié)合起來,使本身對(duì)這個(gè)疾病有更深刻的認(rèn)得。雖然我們沒有學(xué)習(xí)過精神病學(xué),但我們學(xué)過變態(tài)心理學(xué)。經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)習(xí),我感覺本身對(duì)課本里講的癥狀部分掌握的不好,容易混淆。但在結(jié)合了典型的病例之后,加深了對(duì)疾病的認(rèn)得。我還認(rèn)得到以后無論學(xué)習(xí)什么知識(shí),都要踏踏實(shí)實(shí),結(jié)合實(shí)際,一步一個(gè)腳印的打牢基礎(chǔ),不至于走上工作崗位后束手無策。二、崗前的培訓(xùn)雖然實(shí)習(xí)崗位和工作崗位可能不全都,但是我認(rèn)為很多地方都是相通的。重要體現(xiàn)在以下幾點(diǎn):(一)遵守規(guī)定“沒有規(guī)矩不成方圓”。任何單位都有本身的規(guī)章制度,只有每個(gè)職工都自發(fā)遵守規(guī)章制度,工作才略順利進(jìn)行。首先作息時(shí)間方面,兩個(gè)階段的實(shí)習(xí)都是在醫(yī)院進(jìn)行的。醫(yī)院里每天早晨都要交班,一般在八點(diǎn),這就要求醫(yī)生和護(hù)士八點(diǎn)前到醫(yī)院,而且不能無故提前下班,擅自離崗。當(dāng)然作為實(shí)習(xí)生,我也不例外。其次服裝要求,在醫(yī)院里當(dāng)然穿隔離衣。我們專業(yè)沒有發(fā),我借了一件很厚的長袖。五月份,天氣特別炎熱,但還是堅(jiān)持穿,而且?guī)?shí)習(xí)卡,由于這是我們的標(biāo)志。這也告知?jiǎng)e人,我們是新來實(shí)習(xí)的,請多寬容。(二)遵守職業(yè)道德人有社會(huì)性,是講道德的。我們作為社會(huì)的一員,即將從事本身的職業(yè),職業(yè)道德也是我們每個(gè)職工都應(yīng)當(dāng)遵守的。在醫(yī)院里,我們要對(duì)病人負(fù)責(zé),關(guān)懷病人,不鄙視病人,真誠地為病人答疑解惑。(三)學(xué)會(huì)保護(hù)本身我們做好工作的前提是先保護(hù)好本身。無論是在精神科還是內(nèi)科,醫(yī)生都很重視病歷的書寫,由于這是解決醫(yī)患糾紛的證據(jù),是保護(hù)醫(yī)生的法寶。二者不同的一點(diǎn)是在精神科,更要注意本身的人身安全。由于精

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