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———最佳幼兒園德育總結(jié)最佳幼兒園德育總結(jié)1一、班級情況我班幼兒都是剛?cè)雸@的新生,針對小班幼兒的特點,為了縮短幼兒的分別焦慮情緒,我和孩子一起做游戲,玩耍,和孩子一起玩拼插雪花片,老鷹捉小雞等幼兒酷愛的游戲,引導(dǎo)幼兒盡快適應(yīng)幼兒園生活,家園合作也很愉快,引導(dǎo)家長做好幼兒入園的各項工作,盡量每天跟家長匯報幼兒在園的認真情況,把家長交代的每件事情記在班級小冊子里,使家長們能夠在家也幫忙幼兒盡量縮短分別焦慮,通過一系列活動我班幼兒很快適應(yīng)了幼兒園的生活,家長們也都放心的把孩子放在幼兒園。二、衛(wèi)生保健由于孩子年齡較小,為了讓幼兒生活在一個乾凈、舒適的環(huán)境中。每天嚴格依照園里的要求執(zhí)行各類物品的消毒工作,踏踏實實,從不因孩子年齡小給我們帶來的不方便而影響工作。由于我班幼兒剛?cè)雸@,所以我班的衛(wèi)生保健工作一向也較細致。真正做到細心、耐性的察看記錄。如:晨檢時注意察看幼兒臉色,幼兒有不舒適現(xiàn)象及時通知家長,因小班幼兒還不能及時的表達需要,日常生活中注意察看幼兒臉色及神色及時了解她的.要求。在幼(幼兒喝水方面,家長們也比較關(guān)注,每天保證幼兒喝夠三杯水。教育幼兒讓幼兒明白口渴時應(yīng)及時增補水分。為了保持幼兒的手指衛(wèi)生和防備幼兒抓撓小伙伴,每星期固定為幼兒剪手指甲,每星期會固定為幼兒清洗專人專用的小毛巾,用84消毒液侵泡,毛巾隨時保持干凈,讓家長看了放心。三、教育教學(xué)1、在備課中,我們認真研究教材,力求準(zhǔn)確把握難重點,并重視參閱各種雜志,訂立符合幼兒認知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點強調(diào)重點。并不絕歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。2、認真上好每一節(jié)課,上課時重視幼兒自動性的發(fā)揮,發(fā)散幼兒的思維,重視綜合本領(lǐng)的培養(yǎng),有心識的培養(yǎng)幼兒的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學(xué)中提高幼兒的思維素養(yǎng),保證教學(xué)質(zhì)量。3、注意聽取幼兒的看法,及時了解幼兒的學(xué)習(xí)情況,并有目的的對幼兒進行輔導(dǎo)。4、堅持聽課,注意學(xué)習(xí)其她老師的教學(xué)經(jīng)驗,努力探究適合本身的教學(xué)模式。5、重視教育理論的學(xué)習(xí),并注意把一些先進的理論應(yīng)用到教學(xué)中,做到學(xué)有所用。一學(xué)期來,我在學(xué)校上了兩次公開課,通過開公開課,使本身的教學(xué)水平得到很大的提高。四、安全德育工作安全工作始終以來都是幼兒園工作的重中之重,它決議著一切工作能否順利開展。我班也始終都繃緊了這根不容疏忽的弦。我們重新生入手側(cè)重培養(yǎng)幼兒的安全意識,引領(lǐng)幼兒建立科學(xué)穩(wěn)固的自我保護意識,提高自我保護的本領(lǐng);利用游戲化的集中教學(xué)活動讓幼兒懂得“一個不小心就會成災(zāi)害”和“不能做不安全的事情”的道理。由于幼兒年齡較小,讓幼兒懂得向四周的成人求救也是必不行少的安全意識。德育工作的開展是一個漸進的過程,我們以身作則的做好幼兒的模范,利用游戲、故事、多媒體范例、比較等形式培養(yǎng)幼兒尊老愛幼、有禮貌、愛惜公共資產(chǎn)、珍惜花草樹木、具備環(huán)保意識—不亂丟垃圾、樂于助人的良好品質(zhì)。通過戶外活動選擇器械,讓幼兒加強合作意識。通過音樂活動讓幼兒知道,團結(jié)力氣大。通過一日活動中的各個環(huán)節(jié),讓幼兒知道不行說臟話、學(xué)會說禮貌用語,見到老師要問好,別人幫忙要說感謝,不小心碰倒別人要說對不起,回家要說再見。五、家長工作一個班的工作能否得以順利的開展,除了靠老師的努力之外,更緊要的是要得回到家中長們的支持和搭配。特別在小班,因小伙伴年齡小,自理本領(lǐng)比較差,所以家長都比較緊張、掛念,自然對我們老師的要求也比較高。為了使家長信任、支持和搭配我的工作,我采取了以下措施:1、自動親切地與家長溝通。我充份利用了早接和放學(xué)的時間跟家長溝通,使家長了解本身孩子在園的情況。2、定期進行電訪。這使我更了解幼兒在家的情況,使我能有針對性地開展幼兒的教學(xué)工作,而且還能促使我們老師跟家長的相互理解,使關(guān)系更緊密。3、讓家長參加到我們的工作中。讓家長為我們收集教玩具,讓家長和幼兒共同完成,這活動不但能促進我們與家長的關(guān)系,而且還能讓家長更了解我們的工作。以上是我班本學(xué)期班級各項工作總結(jié),或許還有很多不足之處,希望各位同事及領(lǐng)導(dǎo)給與指正,我們肯定認真反思、努力改正。最佳幼兒園德育總結(jié)2xx縣幼兒園始終貫徹黨的教育方針,依據(jù)幼兒園德育要求和本園德育工作計劃,確立“以德治園、以法治園”的思想,以愛國主義、集體主義為主線,以培養(yǎng)幼兒學(xué)會合作、學(xué)會生存、學(xué)會做人為目標(biāo),拓展德育教育活動,培養(yǎng)幼兒良好的品德,成為講文明、守紀律的孩子,全面提高老師思想素養(yǎng)、道德修養(yǎng)。一、加強理論學(xué)習(xí),營造良好育人氛圍1、加強理論學(xué)習(xí)園領(lǐng)導(dǎo)及德育工作領(lǐng)導(dǎo)小構(gòu)成員常常帶大家學(xué)習(xí)有關(guān)開展德育工作的文件、先進人物事跡,觀看反腐警示錄,明確新形勢下德育工作的緊要任務(wù)。2、重德育環(huán)境營造重視本園文化建設(shè),充分發(fā)揮宣傳欄的作用,及時宣傳德育活動。圍繞創(chuàng)建省級文明單位目標(biāo)內(nèi)容,把文明教育滲透到幼兒一日常規(guī)活動中。要求各班老師以“爭做文明小市民”為主題,開展系列活動,同時加大投入,對園環(huán)境進行改造,栽種了上百盆花,建造了幼兒舞臺,安裝了三件大型玩具,使幼兒園環(huán)境呈現(xiàn)美化、亮化、兒童化、情趣化的特點。3、每周開展德育教育利用每個星期的升降旗時間,對幼兒進行德育教育,依據(jù)季節(jié)、節(jié)日特點有重點的進行民族主義、愛國主義教育,讓幼兒了解粗淺的德育知識,增長幼兒知識。二、實行分級管理、分層負責(zé)幼兒園德育工作形成了園長室,班級、老師的管理網(wǎng)絡(luò),進一步明確班主任、值日老師職責(zé),把老師的公德形為、工作的事業(yè)心、責(zé)任心、態(tài)度作風(fēng)等作為列入年終考評細則,以確實實現(xiàn)督促、提高的效果。三、把“三生”教育融入幼兒園五大領(lǐng)域今年3月開始,我園在大、中、小班全面開設(shè)了“三生”教育課程,由各班班長任教。通過兩次教材教法的培訓(xùn),讓老師掌握了“三生”教育的目的、意義,認得到只有讓幼兒通過參觀、郊游、體驗、講解、探究等方式的活動,才略把“三生”教育真正融入到每個領(lǐng)域,同時建立了幼兒園、家庭、社會合作的模式。每個班設(shè)立了宣傳欄,繪制了教學(xué)要求表格、評價體系,開展了防震、防火演練。通過“三生”教育的開展,培養(yǎng)了幼兒良好的品德、行為習(xí)慣,有愛心、感恩之心、有責(zé)任心、正義感,老師也明白了“三生”教育是使人真正成其為人的教育,要著眼于幼兒的成長、成才。四、結(jié)合祖國六十華誕開展主題活動在建國六十周年之際,我園開展了一系列愛國主義教育的`主題活動。1、抽調(diào)十六名老師進入教育系統(tǒng)的百人合唱團,參加縣上主辦的歌頌祖國歌詠競賽。2、10月份各班開展了唱愛國歌曲,講英雄人物故事等主題活動,讓幼兒產(chǎn)生尊敬英雄,酷愛祖國的情感。3、教職工將在11月9日舉辦以祖國頌為主題的演講競賽,樹立大家對祖國的驕傲感、榮譽感、責(zé)任感。一年來在全體教職員工的共同努力下,在家長的支持搭配下,我園德育工作有了新的突破,但也有不足之處,如德育教育制度還不足完善,德育教育制度還需要更加細化等。最佳幼兒園德育總結(jié)3幼兒園始終貫徹黨的教育方針,依據(jù)幼兒園德育要求和本園德育工作計劃,確立“以德治園、以法治園”的思想,以愛國主義、集體主義為主線,以培養(yǎng)幼兒學(xué)會合作、學(xué)會生存、學(xué)會做人為目標(biāo),拓展德育教育活動,培養(yǎng)幼兒良好的品德,成為講文明、守紀律的孩子,全面提高老師思想素養(yǎng)、道德修養(yǎng)。一、加強理論學(xué)習(xí),營造良好育人氛圍1、加強理論學(xué)習(xí)園領(lǐng)導(dǎo)及德育工作領(lǐng)導(dǎo)小構(gòu)成員常常帶大家學(xué)習(xí)有關(guān)開展德育工作的文件、先進人物事跡,觀看反腐警示錄,明確新形勢下德育工作的緊要任務(wù)。2、重德育環(huán)境營造重視本園文化建設(shè),充分發(fā)揮宣傳欄的作用,及時宣傳德育活動。圍繞創(chuàng)建省級文明單位目標(biāo)內(nèi)容,把文明教育滲透到幼兒一日常規(guī)活動中。要求各班老師以“爭做文明小市民”為主題,開展系列活動,同時加大投入,對園環(huán)境進行改造,栽種了上百盆花,建造了幼兒舞臺,安裝了三件大型玩具,使幼兒園環(huán)境呈現(xiàn)美化、亮化、兒童化、情趣化的特點。3、每周開展德育教育利用每個星期的升降旗時間,對幼兒進行德育教育,依據(jù)季節(jié)、節(jié)日特點有重點的.進行民族主義、愛國主義教育,讓幼兒了解粗淺的德育知識,增長幼兒知識。二、實行分級管理、分層負責(zé)幼兒園德育工作形成了園長室,班級、老師的管理網(wǎng)絡(luò),進一步明確班主任、值日老師職責(zé),把老師的公德形為、工作的事業(yè)心、責(zé)任心、態(tài)度作風(fēng)等作為列入年終考評細則,以確實實現(xiàn)督促、提高的效果。三、把“三生”教育融入幼兒園五大領(lǐng)域今年3月開始,我園在大、中、小班全面開設(shè)了“三生”教育課程,由各班班長任教。通過兩次教材教法的培訓(xùn),讓老師掌握了“三生”教育的目的、意義,認得到只有讓幼兒通過參觀、郊游、體驗、講解、探究等方式的活動,才略把“三生”教育真正融入到每個領(lǐng)域,同時建立了幼兒園、家庭、社會合作的模式。每個班設(shè)立了宣傳欄,繪制了教學(xué)要求表格、評價體系,開展了防震、防火演練。通過“三生”教育的開展,培養(yǎng)了幼兒良好的品德、行為習(xí)慣,有愛心、感恩之心、有責(zé)任心、正義感,老師也明白了“三生”教育是使人真正成其為人的教育,要著眼于幼兒的成長、成才。四、結(jié)合祖國六十華誕開展主題活動在建國七十周年之際,我園開展了一系列愛國主義教育的主題活動。1、抽調(diào)十六名老師進入教育系統(tǒng)的百人合唱團,參加縣上主辦的歌頌祖國歌詠競賽。2、10月份各班開展了唱愛國歌曲,講英雄人物故事等主題活動,讓幼兒產(chǎn)生尊敬英雄,酷愛祖國的情感。3、教職工將在11月9日舉辦以祖國頌為主題的演講競賽,樹立大家對祖國的驕傲感、

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