棉花坪完小校園廣播站建設(shè)實施方案

棉花坪完小校園廣播站建設(shè)實施方案

校園廣播站是學校文化傳播的重要載體，辦好校園廣播站對

于濃厚校園文化氛圍，豐富師生業(yè)余生活，促進學校信息交流，

培養(yǎng)學生實踐能力大有益處。為加強學校校園廣播站建設(shè)，特制

訂本方案：

一、加強領(lǐng)導，健全機構(gòu)

1、成立廣播站建設(shè)領(lǐng)導小組

組長：馮知輝

成員：尹文合

2、成立廣播站日常工作小組

指導員：劉文艷

成員：

二、廣播站機構(gòu)設(shè)置

成立“三部”工作室

1、播音部：采用面試的形式向?qū)W生公開招聘，擇優(yōu)錄取。

2、小記者部：各班班主任推薦1——2名有口才、有文筆的

學生參加。

3、編輯部：要求各班級推選1名有文筆的學生參加。

三、廣播站開播時間

周一至周五：早上，起床后至早操時間段；中午，午保后至

午休時間段；下午，課外活動時間以及晚飯后時間。

四、主要欄目和播出時間（附后）

五、管理辦法

1、校園內(nèi)外新聞時事必須嚴格審查，具有真實性、可靠性,

內(nèi)容要健康、精簡。

2、凡是教師和同學交上來的新聞時事、名篇名錄、優(yōu)秀作文

播出后必須做好記錄。

3、播音員在播音時必須講普通話。

4、在播音時，不準其他同學逗留在室內(nèi)，保護好室內(nèi)的所有

設(shè)備和衛(wèi)生。

5、同學們所點的歌曲必須做好記錄。

六、稿件評選辦法

1、本活動納入到班級考核中，每班每周投稿不得少于2篇,

錄用一篇獎1分。

2、每月評出優(yōu)秀稿件，優(yōu)秀小記者，在校園廣播中予以公布。

3、被學校錄用的播音員、編輯員在班級考核中予以加分。

七、增加投入、改善條件

1、更換老化、陳舊的話筒、功放、播放機等。

2、擬購無線話筒設(shè)備。

3、購買廣播室所需CD、磁帶。

2017年9月

棉花坪完小每天一小時校園體育活動實施方案

一、指導思想

以科學發(fā)展觀為指導，認真貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強

青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》、落實國家、省、市《中長期

教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，牢固樹立學校教育“健康第一”的指

導思想；高度重視學校體育的重要性，充分認識落實小學生每天

體育鍛煉時間的重要意義；促進兒童身心健康發(fā)展、體質(zhì)健康水

平不斷提高。

二、工作重點

按照教學計劃，開足開齊體育課時，1—2年級每周4節(jié)體育

課，3—6年級每周3節(jié)體育課；切實保證小學生每天一小時的校

園體育活動，開展各種適合小學生的體育運動。

各班不得以任何理由隨意停上、少上和擠占體育課時。

三、活動原則

1.全員參與性原則：沒有特殊情況，任何老師和學生都得

參與，堅決不得留學生在教室或辦公室做其他事情。

2.每天一小時原則：每天的體育大課間、眼保健操、體育

課及下午學校組織的課外體育活動累計每人每天在校參加陽光體

育活動在90分鐘左右。

3.課內(nèi)外結(jié)合原則：做好家長宣傳工作，采用家校聯(lián)動方

式，使全體教師、學生、家長行動起來，參與到這一全民健身活

動中來。

4.安全性原則：各班在設(shè)計活動時，要充分考慮到學生的

年齡因素，場地因素，制定出相適宜的活動計劃，在選用器材時

注意安全，在帶班活動時，帶班老師要有高度的責任心。

四、統(tǒng)籌安排各項體育工作

1.學校在上午第二節(jié)課后安排學生大課間（廣播體操）。

2.開展經(jīng)常性課余體育訓練和多樣性的學生體育競賽，豐

富學生課余體育文化生活。

3.校內(nèi)校外相結(jié)合開展群眾性體育活動。提倡布置家庭體

育作業(yè)，家庭體育作業(yè)是學生在校參加體育鍛煉的延續(xù)和補充，

學校要加強與家長的溝通，取得家長的支持與配合。

五、具體項目

1.指定項目：校園集體舞、跳繩、50米短跑、立定跳遠

2.自選項目：田徑、游戲、拔河、球類、體育快樂園活動。

六、工作責任

1.學校分管領(lǐng)導對體育工作實行統(tǒng)一領(lǐng)導，確保工作責任

到位、政策落實到位、保障措施到位、資金投入到位。

2.制定學校體育工作計劃、學生體育競賽計劃、體育師資

的培養(yǎng)培訓計劃，指導學校體育教學、課余體育訓練、體育競賽

和群眾性體育活動的開展。

3.體育教師對學校體育負指導責任。學校體育是全民體育

工作中的一項重要工作，體育教師要加強兒童體育，配合學校開

展體育工作，加強對學校體育工作的指導。

4.校長是學校體育的第一責任人。學校建立校長負責制，

認真貫徹《學校體育工作條例》和國家、省、市、縣對學校體育

各項規(guī)定，確保體育課、學生每天一小時體育鍛煉時間得到落實。

七、加強學校體育管理

1.體育課是實現(xiàn)學校體育目標任務(wù)的重要環(huán)節(jié)，學校將加

強體育課教學管理，提高教學質(zhì)量。體育鍛煉課是落實每天一小

時體育鍛煉時間的有效途徑，必須做到有組織形式、有人管，并

認真落實。

2.眼保健操、廣播體操對促進學生身心健康發(fā)展，具有重

要作用，學校將加強管理、提高質(zhì)量。

3.大課間、課外群眾性體育活動，是學校體育的重要組織

形式，必須堅持面向全體學生，做到內(nèi)容豐富、形式多樣、廣泛

開展。

4.繼續(xù)堅持學生體育競賽制度，做到小型多樣、定期開展

與經(jīng)常性相結(jié)合。

八、加強檢查與監(jiān)督

1.學校將按照責權(quán)一致的原則，建立學校體育工作責任制

和責任追究制，將責任落實到相關(guān)部門和具體人員，明確有關(guān)責

任人和直接責任人的責任。

2.把學校體育工作作為學校學期績效考評的一項重要內(nèi)容,

對隨意停開、少開和擠占體育課時、拖堂、不能依法保證學生每

天體育鍛煉時間的部門負責人、教師，不能評優(yōu)、評先。

3.學校體育部門要把學校體育工作的監(jiān)督指導作為一項重

要工作，開展經(jīng)常性的指導培訓和監(jiān)督檢查。

4.學校將加強自身管理，加強制度建設(shè)，做到任務(wù)分工，

責任到人，責任追究，獎懲兌現(xiàn)。對體育教師從事體育教學工作

與其他學科同等對待，教師擔任體育鍛煉課、課余體育訓練、廣

播操、體育競賽等工作獎合理計算工作量。

5.為落實學生每天一小時體育鍛煉情況，學校將進行定期

與不定期專項檢查，對工作開展好的班級及教師，將進行表彰獎

勵，對工作不認真落實、敷衍了事、隨意停開體育課和不認真落

實學生每天體育鍛煉時間的教師，第一次實行戒免談話，如仍不

能得到落實，學校將視為其年終考核不合格。

九、活動措施

（一）開足開齊體育課，提高課堂教學質(zhì)量。

完善體育課時保障機制，落實好國家對體育課程的設(shè)置的規(guī)

定，小學1—2年級每周4節(jié)體育課；3—6年級每周3節(jié)體育課。

要按照新課程的要求和學校教學周數(shù)，保證總的體育課時數(shù)。在

體育教學方面，學校制定體育教學目標，細化各年級體育教學目

標。要求有詳細的單元教學計劃和教學進度表，并堅決杜絕無教

案上課的現(xiàn)象。室外體育課堂教學過程中，體育教師要課前準備

好所需體育器材和劃好場地，不準私自離開課堂做與體育教學無

關(guān)的事。體育教師要按照教案，有組織的上好體育課，杜絕放羊

式教學現(xiàn)象。要按照體育與健康課程要求，做好體育教學評比工

作。

（二）保質(zhì)保量上好課間操

課間操是保證小學生每天一小時體育活動的重要內(nèi)容之一，

要高度重視，認真組織實施。

1.時間安排

每天上午第二節(jié)課后，學校統(tǒng)一安排課間操時間，活動時間

為30分鐘之間（包括眼保健操時間），除天氣原因等特殊情況，

不得以任何理由擠占課間操時間，并要做好記錄。

2.活動內(nèi)容及形式

課間操內(nèi)容以國家廣播體操和健身操為主。在做國家廣播體

操和健身操的基礎(chǔ)上，要加入學校特色體育活動。

3.課間操以全校集中統(tǒng)一的方式組織開展?？刹捎脟覐V

播體操和健身操交替進行的方式。

4.活動組織

（1）課間操要體現(xiàn)全員參與意識。學校的廣大教師也要積

極參與進去，為學生做表率，起到模范帶頭作用。要建立教師出

勤考核制度，做好記錄。

（2）課間操要保證質(zhì)量。各學校要對課間操實行考評制度,

要把課間操質(zhì)量納入到班級的評比當中，定期進行檢查評比。

（三）廣泛組織開展大課間活動

在沒有體育課的當天，班級必須安排補足每天一小時的體育

活動時間，并將大課間活動排入課表，納入正常的教學管理當中，

保證大課間活動時間。

1.時間安排

每天下午由學校對當天沒有體育課的班級自行安排大課間

體育活動。

2.活動內(nèi)容及形式

(1)活動內(nèi)容以學生們喜歡、易操作、鍛煉效果好、體現(xiàn)

年齡特點、適應(yīng)季節(jié)變化為基本要求?；顒釉O(shè)計要與音樂、美術(shù)、

游戲結(jié)合起來，讓學生在優(yōu)美的旋律中得到鍛煉，激發(fā)學生全員

參與的熱情和興趣，同時要充分考慮本學校的體育設(shè)施及場地的

情況。

(2)活動形式上，采取以班級和體育興趣小組為單位劃分

活動區(qū)分組進行。要切實保證活動過程的安全，搞好學校各部門

之間的溝通和協(xié)調(diào)。最后，要保證全員參與，讓學生動起來，玩

起來，從而達到身心健康的目的。

十、活動器材

活動器材采用學生自帶和學校購置兩種兼顧措施。

十一、活動保障

1.體育組在每學期第一周同各班主任協(xié)商，共同制定出本

學期各年級的活動計劃，上報政教處。

2.做好宣傳動員工作，重視“每天一小時校園體育活動”,

保證學生每天的鍛煉時間，把這項工作抓好，抓實。

3.每位教師按要求下到各個班，做好表率作用，組織引導

好學生參加好活動，參加情況記入年度考核中。

4.在每年學校組織一次校園體育活動成果展示，進行評比。

2017年9月

棉花坪完小每天一小時陽光體育活動

實施方案

一、指導思想：

根據(jù)體育總局5號文件《關(guān)于進一步加強學校體育工作，切

實提高學生健康素質(zhì)的意見》，召開了學校體育工作會議，以‘健

康第一'思想為工作方針，以落實學生每天鍛煉一小時為基本要

求，以全面推進素質(zhì)教育，提高學生身體素質(zhì)，增進學生身心健

康為目的。

結(jié)合我校實際情況，如場地小，師資緊，器材有限等現(xiàn)狀，

我校將“三課兩操兩活動”列入學校常規(guī)工作，嚴格執(zhí)行規(guī)定，

挖掘資源科學合理安排“三課兩操兩活動”，確保學生每天鍛煉

一小時，讓他們“每天鍛煉一小時，健康成長每一天”。

二、加強學校體育管理

1、體育課是實現(xiàn)學校體育目標任務(wù)的重要環(huán)節(jié)，我校將加

強體育課教學管理，提高教學質(zhì)量。按照課程計劃，開足開齊體

育課時。每個年級每周三節(jié)體育課和兩節(jié)體育活動課，加強備課

組活動、聽課說課活動、教研組活動等研究，提高體育課的教學

質(zhì)量，加強學生在課內(nèi)都有足夠的時間進行科學的鍛煉，同時提

高體育教師的教學積極性及有效性。

2、廣播操、眼保健操對促進學生身心健康發(fā)展，具有重要

作用，我校將加強管理、提高質(zhì)量。我校從基本的規(guī)范做起，廣

播操從進退場的規(guī)范、從隊伍的站立等等，嚴格要求，在體育課

上和平時操練中動作即時糾正。對于一些動作上、思想上有問題

的學生，抽時間對他們進行另外的輔導及教育。

對于學生中存在輕視眼保健操的現(xiàn)象，學校組織教育處、班

主任、大隊部、任課教師等各部門工作進行配合，通過打分，抽

查等方式，督促和激勵學生。教導處利用升旗儀式和班會等途徑,

向師生宣傳眼保健操的重要性，衛(wèi)生老師要進每個教室現(xiàn)場講解

等方式糾正不正確的動作，使學生在思想上充分認識兩操的重要

性。

3、面向全體學生，開展豐富多樣的課內(nèi)、課間體育運動

我校利用中午休息時間開展快樂午休，在全校范圍內(nèi)開展各

項活動。每天中午室外有籃球、排球、跳繩等活動，室內(nèi)圖書館

閱覽及教室棋牌活動。通過活動后能放松身心，投入更好的學習

和生活。拓展課是學生選擇自己興趣的良好舞臺，對于那些有體

育特長及興趣的學生，我校有重點地開展了籃球、排球等體育拓

展課，對不同技術(shù)程度的同學進行不同的授課方式，取得了良好

的效果。

4、繼續(xù)堅持學生體育競賽制度，做到小型多樣、定期開展

與經(jīng)常性相結(jié)合。結(jié)合各年級特點，組織開展小型而多樣的比賽,

如高年級籃球賽，低年級跳繩，預備踢犍子。經(jīng)常性舉行小游戲

比賽、跳踢、溜溜球、象棋比賽，鼓勵學生積極參與，活動組織

要趣味性、廣泛性。組織每學期全校性廣播操比賽。

5、廣泛宣傳動員，發(fā)揮家校教育資源的合力作用

在全校教工和家長中開展廣泛的宣傳活動，積極支持配合學

校體育健康促進的各項工作和落實各種措施，發(fā)揮家校教育資源

的合力作用，規(guī)范教學和活動管理，把學生意外傷害事故降低到

零。不斷提高學生健康運動意識和運動水平。

三、加強檢查與監(jiān)督

1、健全組織機構(gòu)：

組長：馮知輝

副組長：尹文合

成員：體育教師以及年級組長、班主任

聯(lián)絡(luò)員：各班體育委員

項目指導：體育教師

后勤保障：

2、活動時間安排

1.周一至周五上午8：00-8：25,廣播操和晨跑

9：55-10：05眼保健操

12：10-12：50快樂午休

14：30-14：40眼保健操

2、體育課和體育活動課按照課表上。

3、為落實學生每天一小時體育鍛煉情況，學校將進行定期

與不定期檢查，對工作開展好的班級及教師，將進行表彰獎勵，

對工作不認真落實教師進行處理。杜絕擠占體育課時、拖堂等現(xiàn)

象。

4、活動器材配置定期檢查和維護。

2017年9月

棉花坪完小新廣播操比賽方案

為了提高學生身體素質(zhì)，增強體質(zhì)；進一步把我校新廣

播操推上規(guī)范化、標準化、效果化，經(jīng)學校研究決定在全校

舉行一次新廣播操比賽，具體事項通知如下：

一、比賽領(lǐng)導小組：

組長：馮知輝

成員：其他行政

二、比賽時間地點

4月30日下午（星期二）在本校操場舉行（下雨另定）

三、參賽人員：

2——6年全部學生，都參加比賽不準缺席，無故缺席者

要減分。（2—4年級一組）（5—6年級一組）。

四、參賽人員具體要求：

1、領(lǐng)操員有精神風貌，聲音宏亮，服裝整潔，動作正確

規(guī)范，大方；

2、運動員隊列整齊，服裝整潔，朝氣蓬勃，動作整齊，

規(guī)范正確大方。

五、設(shè)獎項目：

2—3—4年級5—6年級

一年獎獎金90.001名1名

二等獎獎金70.002名1名

三等獎獎金50.003名2名

精神風格獎30.003名2名

六、評分員:

2017年9月

棉花坪完小音體美興趣小組活動方案

一、一般項目

1、活動方案的名稱：音體美興趣小組活動方案

2、輔導教師：

3、活動方案所涉及的對象、人數(shù)和需求分析

音體美興趣小組人數(shù)不宜過多，大約20名左右。參加這

次興趣小組的人員除了自愿以外還應(yīng)是音體美方面比較有特

長的學生。激發(fā)學生的責任感和榮譽感。

A、組織學生按時參加活動，并保持室內(nèi)清潔。

B、每星期四的下午第三節(jié)課至五點三十分進行活動，小

組成員必須準時到達音體美室。

C、音體美小組成員應(yīng)嚴格遵守紀律，不準在音體美室大

聲喧嘩，不準做與音體美學習無關(guān)的事。

D、每次老師布置的作業(yè)，學生都應(yīng)按時完成。

E、愛護音體美教室內(nèi)的設(shè)施和用品。

4、活動時間：一學期（每周一課時）

二、具體內(nèi)容

（一）活動開發(fā)意圖

培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識和動手能力，是素質(zhì)教育的主要目的。

通過校本特色音體美興趣小組的活動，鍛煉小學生的動手能

力和觀察能力，發(fā)展了他們的想象能力和創(chuàng)造能力，培養(yǎng)了

小學生的好奇心和審美情趣，嘗試各種工具、材料和繪制過

程。豐富視覺、觸覺和審美經(jīng)驗，體驗制作活動的樂趣，獲

得對繪制學習的持久興趣，激發(fā)創(chuàng)新精神、創(chuàng)造能力，陶冶

高尚的審美情操，完美人格。

（二）活動方案的具體目標

通過音體美興趣小組的活動，使學生的音體美特長得到

更好的發(fā)展，進一步了解音體美的基本知識，培養(yǎng)學生的觀

察能力和創(chuàng)新思維能力，提高學生的審美觀。

（三）活動內(nèi)容

1、使學生了解一些簡單的音體美常識知識，（音體美種

類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法）。

2、以兒童畫為主，以手工制作為輔，以創(chuàng)作畫為主進行

教學。

3、給學生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。

4、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。

5、進行手工創(chuàng)作教學，訓練學生的動手能力和造型能力。

（四）活動過程和步驟

要辦好音體美興趣小組，教師必須根據(jù)學生的具體情況

有計劃有目的地進行，將音體美興趣小組辦得有聲有色。所

以我覺得應(yīng)該從以下幾方面去著手。

1.組織健全音體美興趣小組。

音體美興趣小組人數(shù)不宜過多，大約20名左右?；顒庸?/p>

定，通常每周兩次，活動制度化。參加這次興趣小組的人員

除了自愿以外還應(yīng)是音體美方面比較有特長的學生。激發(fā)學

生的責任感和榮譽感。教師要做到精心計劃，精心備課，精

心上課，這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。

2.具體計劃小組活動內(nèi)容。

音體美是一個很廣的課程，設(shè)計、繪畫、欣賞等都是學

習的內(nèi)容。學的多不如學的精，所以教師應(yīng)該給學生制定具

體的學習內(nèi)容，而這次的興趣小組學習的內(nèi)容主要從刮蠟畫

方面著手，以刮蠟畫為主，基礎(chǔ)課程（素描、色彩等）為輔。

所以，小組具體的活動內(nèi)容分為三個：（1）重點輔導學生刮

蠟畫方面的學習；（2）重視基礎(chǔ)方面的學習，從素描、色彩、

速寫等方面入手，從而來解決課堂中難以解決的疑難問題；

（3）指導學生從事音體美創(chuàng)作，培養(yǎng)學生的觀察能力和熱愛

生活的習慣，以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主

旋律，創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上，催人奮進，有一定的藝術(shù)品味

的作品。

3.定期舉辦學生作品展覽。

舉辦我校興趣小組成員音體美展覽，交流、回顧、總結(jié)

學習成果，可以為學生提供表現(xiàn)自己實力，增強自信心。作

為教師則要精心指導，嚴格把關(guān)。學生的一些佳作可以在校

內(nèi)展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同

學，提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展，努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)

人才。

4.組織觀摩活動。

我們設(shè)想采取走出去、請進來的方法，組織學生參觀美

展，不失時機地讓學生開闊視野，增長感知。參觀展覽前，

多介紹背景知識。參觀中，邊看邊講邊記邊畫。使教學與觀

摩融為一體，讓同學們得以受益。

5.舉行音體美繪畫比賽。

音體美比賽能夠有效地提高學生的素質(zhì)和能力。到一定

的時期，可以讓學生舉行國畫、速寫、簡筆畫、素描等比賽,

通過訓練比賽，能夠促進學生快速、準確、熟練的技能。通

過訓練比賽，大大促進了學生快速、準確、熟練的技能。

開展音體美興趣小組活動，真正使學生學有所得，老師

應(yīng)該做出很大的努力，勤于思考，大膽實踐，最大限度地調(diào)

動學生的積極性，將音體美興趣小組開展得豐富多彩、富有

特色。

（五）活動實施建議遵循學生認知發(fā)展規(guī)律，從實際出

發(fā)，內(nèi)容的選擇貼近學生的生活實際，聯(lián)系社會，加強趣味

性、應(yīng)用性，使學生始終保持學習的濃厚興趣和創(chuàng)造欲望。

以畫室為主，結(jié)合多媒體室，實驗室和室外活動。

（六）活動資源

1、配置活動使用相關(guān)教具、工具、材料；

2、加強利用多媒體教學設(shè)置輔助課程；

3、充分利用校內(nèi)圖書館、書店等課程資源；

4、有效的利用校內(nèi)外自然環(huán)境資源進行繪制。

（七）活動評價建議

1、隨時評價。對積極參加和投入活動，表現(xiàn)出色的學生給

予獎勵。

2、對活動中學生想象力豐富、設(shè)計獨特、有新的構(gòu)思和創(chuàng)

意的作品，教師及時鼓勵表揚。

3、學生互評或自評作品，學會欣賞別人。評價也是觀察、

反思、提高的重要環(huán)節(jié)。

4、鼓勵有合作、探索精神的小組給予獎勵。

5、展示學生作品，肯定成績，指出不足。

2017年9月

棉花坪完小廣播操比賽實施方案

廣播體操和大課間活動都是體現(xiàn)一個學校精神面貌的重

要窗口，為積極推動小學生參加體育鍛煉，增強學生體質(zhì)，

促進學生身心健康、促進和諧校園建設(shè)，使學生德智體全面

發(fā)展。經(jīng)研究，決定舉辦小學生廣播體操比賽活動展示。具

體如下：

一、比賽對象：全校小學生

二、比賽時間：星期六、星期日

三、組織領(lǐng)導

組長：馮知輝

副組長：尹文合

評委：楊俊

指揮班級進、退場：各學校負責

攝影：劉文艷音樂：各班負責

四、活動內(nèi)容及要求：

(1)小學生廣播體操。

(2)比賽流程包括：學生進場-隊形列隊-廣播體操-學生退

場。

(3)活動展示要求：a、學生進場、退場有序，列隊站好，

分組活動展示全員參與。b、各班需有一名領(lǐng)操員。

五、活動進行的順序安排：

星期六：一年級一二年級—三年級f四年級f五年

級f六年級

六、評分辦法：

1、廣播體操比賽學校組織評委進行現(xiàn)場打分。

2、評分標準見附件。

3、每班保證出勤率在98%以上，每缺一人在最后總分內(nèi)扣1

分。

七、獎項設(shè)置：

廣播體操比賽：四個優(yōu)勝獎(前四名班級)

棉花坪完小五一書畫展實施方案

一、活動目的：

為豐富我校學生的文化生活，活躍校園文化氛圍，促進

學生的全面發(fā)展，激發(fā)學生的創(chuàng)作、參與意識，培養(yǎng)學生熱愛

藝術(shù)的品位和創(chuàng)作才能。我校決定在“五四”期間舉辦學生書

法、繪畫展覽。學校將在全校學生中征集書法、繪畫作品幾

十件，在校園內(nèi)集中展示并評獎。

二、活動形式

為充分保證畫展作品的質(zhì)量，采取全員參加的形式，動

員學生積極參與，然后各班推選精品參加展覽。展覽期間，

將按各年級組評選出獎項。

要求：

1——2年級每班提交書法、美術(shù)作品各不少于3件;

3——5年級每班提交書法、美術(shù)作品各不少于8件;

6年級每班提交書法、美術(shù)作品各不少于3件；

（作品多者不限，最后集中評選出參展作品及獲獎作

品。）

三、作品主題：

慶?！拔逅摹?、校園生活等內(nèi)容健康，思想積極向上的均

可。

1.繪畫作品：4K素描紙及同大小紙張（宣紙、色卡紙等）;

2.書法作品：內(nèi)容以古詩詞為宜，也可摘抄課文內(nèi)容。

16K打印紙，統(tǒng)一黑色碳素筆或黑色鋼筆書寫；1、2年

級可用鉛筆書寫。

（作品統(tǒng)一在背面右下角寫明班級、姓名、作品名稱）

四、時間要求

2016年4月30日前由各年級組統(tǒng)一交送。

五、展出時間、地點：

2016年5月1日——3日在學校內(nèi)展出。

棉花坪完小班級讀書報告會活動計劃

一'活動意義

書籍是人類文化遺產(chǎn)的結(jié)晶，是人類寶貴的精神財富。讀書是人

們重要的學習方式，它是文化傳承的通道，是人類進步的階梯。為弘

揚優(yōu)秀的讀書傳統(tǒng)，廣泛傳播讀書學習理念，興起讀書學習熱潮，鞏

固“打造書香校園”活動一年來的讀書成果，進一步在我校營造濃郁

的讀書氛圍，提升我校師生的綜合素養(yǎng)，塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明、

品位高雅的校園文化，按照中心校的統(tǒng)一部署，決定在三月份開展讀

書月活動。

二'活動計劃

（一）、教師讀書活動

1、教師制定月讀書計劃，讀書月活動中，每個教師要至少讀一本

教育類書籍。

2、提倡“不動筆墨不讀書”，促使教師養(yǎng)成良好的閱讀習慣。讀

書月中，每天記錄至少400字學習筆記或讀書隨筆。鼓勵青年教師自

我加壓，逐步增加隨筆篇數(shù)、字數(shù)。學校每周定時作好統(tǒng)計，根據(jù)書

寫情況進行積分，計入教師綜合考評。

3、加強讀書交流活動，學校每兩周開展一次讀書交流會，加強教

師讀書成果展示交流，按照五比一大比例，評出先進教師，根據(jù)讀書

筆記和教育隨筆書寫情況評出5名學習標兵教師，對評選出的優(yōu)秀教

師予以獎勵，并在評先、評優(yōu)、晉級方面優(yōu)先考慮。并充分利用網(wǎng)絡(luò)

進行讀書心得的交流，學校微機室每天下午開放，讀書月中，每個教

師每周寫一篇讀書體會，鼓勵教師對上網(wǎng)交流，活動月結(jié)束后，每人

寫一篇《向大家推薦一本好書》的讀書心。

4、更新閱覽室圖書，并保證閱覽室全天候開放，保證教師借閱圖

書。

5、堅持辦好書海擷?。ㄒ蝗找痪殻?，讀書月活動中以寫教師自己

每天的讀書感受為主，借以推動讀書活動的開展。

（二）學生讀書活動

1、各班讀書活動以班主任為主，選好一名圖書管理員，負責向

學校圖書室接還圖書和管理本班的流動圖書角。進一步充實班級圖書

角，圖書角的圖書為班主任或任課教師推薦的書目，號召學生為班級圖

書角捐書。月末每個年級評選一個書香班級。

2、以“每日一詩”為主要形式，廣泛開展“走近經(jīng)典”誦讀活動。

讀書月開展一次詩歌背誦比賽，每個年級評出10名“背誦之星”，對

學生和輔導教師予以獎勵。

3、讀書月期間，開展“四個一”活動，即至少讀一本名著；寫

一篇讀書筆記；舉行一次知識競賽；舉辦一次作文大賽。讀書月結(jié)束

后組織評選學?！白x書之星”。

4、加強學生讀書競賽與交流，讀書月組織開展一次讀書筆記評比

活動，進一步激發(fā)學生的閱讀興趣。

三'活動策略

1、創(chuàng)設(shè)環(huán)境，加強宣傳。學校將充分利用校板報、校廣播站、學

校網(wǎng)站做好宣傳發(fā)動，營造濃郁的讀書氛圍。

2、整合資源。每班班級圖書角藏書至少人均2本，建設(shè)“書香班

級”，充分和家長聯(lián)系，逐步帶動家長建立書香家庭。

3、開展活動。有計劃、有組織地開展師生讀書活動，按學期訂

好師生的讀書計劃，明確每個學期的讀書本數(shù)、基本書目。

四'保障措施

1、加強組織領(lǐng)導。學校成立以校長為組長，包級段領(lǐng)導為副組長,

各教研組長、備課組長為成員的讀書月很活動領(lǐng)導小組，切實加強對

此項活動的領(lǐng)導，認真組織開展形式多樣的閱讀活動；為讀書活動提

供導讀、評價等服務(wù)。

2、學校閱覽室保證充分開放，為教師提供閱讀的硬件保證。

3、完善考評機制。要認真做好讀書活動的檢查與評比工作，通過

考核進一步推動“書香校園”活動的開展。要把“讀書月”讀書活動

的開展與文明班級評比有機地結(jié)合起來。

4、對于在讀書月活動中受到獎勵的教師將在評優(yōu)評先晉級方面予

以優(yōu)先照顧。

關(guān)于舉辦“讀書活動月”讀書征文

活動方案

一、指導思想

為了促進同學們閱讀課外書的積極性，開闊視時野豐富同

學們的文化生活，特舉辦這次征文活動。

二、征文內(nèi)容

同學們可選擇自己讀過的一本或一篇給自己感受最深的

書或文章，寫成讀后感。

三、征文要求

1內(nèi)容健康，積極向上；

2語言流暢，感情真實自然

3字數(shù)在500—1200之間

四、評獎

此次征文活動設(shè)一等獎1名

二等獎2名

三等獎3名

分別給予物質(zhì)和精神獎勵

五、截稿時間

2016年10月1日前交圖書室

棉花坪完小學生社會實踐

活動方案

為了全面提高我校未成年人的思想道德素質(zhì)，充實小學

生的精神世界，使學生過得有意義，現(xiàn)根據(jù)上級有關(guān)文件精

神，結(jié)合我校實際情況，擬在本學期開展豐富多彩的社會實

踐活動，有關(guān)事項如下：

認工貫治,黃《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道

德建設(shè)的實施意見》,切實抓好學生現(xiàn)代公民意識培