陜西省漢中市留壩縣2024屆四下數(shù)學期末經(jīng)典模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

陜西省漢中市留壩縣2024屆四下數(shù)學期末經(jīng)典模擬試題一、用心思考,認真填寫。(每題2分,共22分)1.數(shù)一數(shù),右圖中一共有(_____)個三角形。2.我縣旅游局統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示,2019年“五一”期間石山寨景區(qū)門票收入為20.06萬元,這個數(shù)讀作(__________),數(shù)中的“6”表示6個(__________)。3.用小正方體搭一個幾何體,從左面看到的圖形是,從上面看到的圖形是,要搭成這樣的幾何體,最少需要(__________)個小正方體,最多需要(__________)個小正方體。4.計算380×[(65﹣25)÷4]時,先算________法,再算________法,最后算________法,結果是________.5.觀察下面兩幅圖,寫出每幅圖所表示的數(shù),并比較兩個數(shù)的大小。(______)_____(______)6.一個等腰三角形的底角是65°,那么它的頂角是(________),這個三角形也是(_______)三角形。7.用計算器計算(68-38)÷15時,當按到“÷”的時候,顯示屏上顯示(______),接著按“15”,再按“=”,顯示屏上顯示的是(______)。8.0.54的計數(shù)單位是________;6.025里面有________個0.1.9.用兩個完全相同的三角形可以拼成一個大三角形,也可以拼成一個四邊形。拼成的大三角形的內(nèi)角和是(______)°,拼成的四邊形的內(nèi)角和是(______)°。10.期末考試小紅得了a分,小江得了b分。a+b表示_____。a﹣b表示_____。(a+b)÷2表示_____。11.0.78里面有(_____)個0.01;3.6里面有(_____)個0.1。二、仔細推敲,認真辨析(對的打“√”,錯的打“×”。每題2分,共10分)。12.28÷(4+7)=28÷4+28÷7。(______)13.等腰梯形一定能單獨密鋪。(________)14.有一個角是60°的等腰三角形一定是(_______)三角形.15.有一個角是直角的三角形一定是直角三角形。(______)16.等腰三角形是軸對稱圖形.(____)三、反復比較,慎重選擇。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分))17.與3.07大小相等的數(shù)是().A.3.7 B.3.70 C.3.07018.在使用計算器的時候,如果要關機,需要按()鍵.A.ON B.OFF C.AC D.M+19.計算125×24=125×(8×3)=(125×8)×3=3000,這里應用了()。A.乘法結合律 B.乘法交換律 C.乘法分配律 D.乘法交換律和結合律20.八邊形的內(nèi)角和是()度。A.1440B.1260C.108021.在計算756×48時,4×5表示(

)A.4×5 B.40×5 C.40×50四、細心計算,認真檢查(每題6分,共18分)。22.口算.70×11=3600÷6=2-1.6=0.7-0.47=125×8=0.5×10÷100=35+16-35=0÷23=1+0.69=25-40÷8=23.用遞等式計算。360÷(70-4×16)158×[(27+54)÷9]940×[128-(154-31)]765÷15×765+35×4216+64×42÷2824.直接寫出答案。54×60=86×80=540×600=860×80=5400×600=8600×80=五、操作題(每題5分,共10分)25.看一看,連一連.26.下面的圖形各是從哪一張紙上剪下來的?連一連.六、解決問題(每題6分,共30分)27.鉛筆每支1.50元,削筆器的價格是鉛筆的9.8倍,鋼筆價格是鉛筆價格的5.2倍,削筆器和鋼筆的價格分別是多少元?28.自行車越野賽全程220千米,全程被分為20個路段,其中一部分路段長14千米,其余的長9千米。問:長9千米的路段有多少段?29.甲、乙兩輛汽車同時從兩地出發(fā),相向而行,甲車的速度是85千米/時,乙車的速度是110千米/時,經(jīng)過5小時兩車在途中相遇。兩地間的公路長多少千米?30.甲乙兩地相距560千米,一輛汽車從甲地開往乙地,每小時行48千米,另一輛汽車從乙地開往甲地,每小時行32千米.兩車從兩地相對開出5小時后,兩車相距多少千米?31.大客車每小時行駛105千米,小客車每小時行駛95千米。兩車分別從北京和上海同時相向開出,約7小時相遇。北京和上海相距多少千米?

參考答案一、用心思考,認真填寫。(每題2分,共22分)1、12【解析】略2、二十點零六萬0.01萬【分析】根據(jù)小數(shù)的讀法:整數(shù)部分是“0”的就讀作“零”,整數(shù)部分不是“0”的按照整數(shù)的讀法來讀,小數(shù)點讀作“點”,小數(shù)部分依次讀出每個數(shù)位的數(shù)字;小數(shù)部分的計數(shù)單位從大到小依次是:十分之一,百分之一,千分之一……分別寫作0.1、0.01、0.001……,據(jù)此依次解答即可?!驹斀狻?0.06萬讀作:二十點零六萬,這是一個兩位小數(shù),最高位是十分位,6在百分位,數(shù)中的“6”表示6個0.01萬。故答案為:二十點零六萬;0.01萬【點睛】此題考查小數(shù)的讀法以及小數(shù)中的數(shù)字所表示的意義。3、57【分析】根據(jù)題意,從左面看,是三個正方體,從上面看是4個正方體,那么搭成的幾何體,上面最少是1個,下面最少是4個,一共是5個;同樣,上面最多是3個,下面最多是4個,一共7個?!驹斀狻看祟}主要考查學生對三視圖的理解與應用,需要具有一定的空間想象力?!军c睛】本題的關鍵是考慮到上層的正方體個數(shù)是不一定的。4、減除乘1【解析】根據(jù)題意,應先算小括號里的減法,再算中括號里的除法,最后算括號外的乘法,然后再進一步解答即可.【詳解】解:380×[(65﹣25)÷4]=380×[40÷4]=380×10=1;故答案為:減,除,乘,1.5、50055000<50500050【分析】根據(jù)算盤中十珠子所表示的數(shù),一個下珠在個位上表示1,一個上珠個位上表示5,據(jù)此寫出算盤上所表示的數(shù)字,再根據(jù)整數(shù)的大小比較方法進行比較即可?!驹斀狻?0055000<50500050【點睛】本題主要考查根據(jù)算盤寫數(shù)和大數(shù)的比較大小,解題的關鍵是記住算盤珠每個上、下珠所表示的數(shù),正確的寫出。6、50°銳角【解析】略7、302【分析】計算器上按下“÷”,這時有兩個作用;一是表示上一步計算的等號,二是表示下一步計算除法,此時顯示的是68?38的結果;接著按“15”,再按“=”,表示的是(68-38)÷15的結果,計算出來即可?!驹斀狻?8-38=30,當按到“÷”的時候,顯示屏上顯示30;30÷15=2,接著按“15”,再按“=”,顯示屏上顯示的是2?!军c睛】本題考查的是計算器與復雜的運算,計算器上計算完一個運算,再按運算符號后顯示的是上一個計算的結果,再按等號也是計算結果。8、0.012【分析】①0.54是兩位小數(shù),它的計數(shù)單位是0.01;②首先搞清這個數(shù)字在什么數(shù)位上和這個數(shù)位的計數(shù)單位,它就表示有幾個這樣的計數(shù)單位.此題考查小數(shù)的意義,應明確小數(shù)中的數(shù)字所表示的意義,有幾個計數(shù)單位,關鍵是要弄清楚一個小數(shù)的數(shù)位名稱和所對應的計數(shù)單位.【詳解】解:0.54的計數(shù)單位是0.01;6.025里面有2個0.1;故答案為0.01,2.9、180360【分析】任何一個三角形的內(nèi)角和都是180°,任何一個四邊形的內(nèi)角和都是360°,據(jù)此解答?!驹斀狻扛鶕?jù)三角形和四邊形的內(nèi)角和特點,拼成的大三角形的內(nèi)角和是180°,拼成的四邊形的內(nèi)角和是360°?!军c睛】要熟練掌握并靈活運用三角形和四邊形內(nèi)角和的度數(shù),不要想當然地把兩個三角形的內(nèi)角和加起來。10、期末考試小紅和小江一共得了多少分小紅比小江多得多少分小紅與小江的平均分是多少【分析】(1)根據(jù)題意與算式a+b知道a是期末考試小紅的得分,b是小江的得分,把a與b合起來就是期末考試小紅和小江一共得了多少分;(2)根據(jù)題意與算式a﹣b知道a是期末考試小紅的得分,b是小江的得分,求兩個數(shù)的差,就是求小紅比小江多得多少分;(3)根據(jù)平均數(shù)的意義知道,把小紅和小江一共得的分數(shù)除以2就是求小紅與小江的平均分?!驹斀狻浚?)根據(jù)題意與算式a+b知道,a+b表示期末考試小紅和小江一共得了多少分;(2)根據(jù)題意與算式a﹣b知道,a﹣b表示小紅比小江多得多少分;(3)根據(jù)題意與算式知道,(a+b)÷2表示小紅與小江的平均分是多少。故答案為期末考試小紅和小江一共得了多少分;小紅比小江多得多少分;小紅與小江的平均分是多少?!军c睛】解答此題的關鍵是算式,找出字母在題中的意義,再根據(jù)算式表示的意義,即可得出答案。11、7836【解析】略二、仔細推敲,認真辨析(對的打“√”,錯的打“×”。每題2分,共10分)。12、×【分析】28÷(4+7)按照先算小括號里面的,再算括號外的順序計算出結果,28÷4+28÷7按照先同時計算兩個除法,再算加法的運算順序計算出結果,再比較即可判斷對錯?!驹斀狻?8÷(4+7)=28÷11=2??628÷4+28÷7=7+4=1128÷(4+7)≠28÷4+28÷7,原題說法錯誤。故答案為:×?!军c睛】解決本題的關鍵是要弄清楚運算順序,不要錯用運算定律。13、√【分析】等腰梯形的內(nèi)角和是360°,放在同一頂點處4個即能密鋪?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,等腰梯形的內(nèi)角和是360°,放在同一頂點處4個即能密鋪。題干說法正確。故答案為:√【點睛】本題考查了密鋪的知識。圖形能密鋪的關鍵是:圍繞一點拼接在一起的多邊形,接點處的各角之和恰好等于360°。14、等邊【分析】由等腰三角形的特點可知:等腰三角形的兩個底角相等,再據(jù)三角形的內(nèi)角和是180度,即可求得三角形的另外兩個角的度數(shù),從而判斷這個等腰三角形.【詳解】假設已知度數(shù)的角是底角,則另一個底角也是60°,于是求得頂角為180°﹣60°×2=60°,所以這個三角形是等邊三角形;假設這個角是頂角,則每個底角的度數(shù)為(180°﹣60°)÷2=60°,所以這個三角形是等邊三角形.【點睛】解答此題的主要依據(jù)是:等腰三角形和等邊三角形的特點以及三角形的內(nèi)角和定理.15、√【分析】三角形按角分三類,直角三角形是其中的一類,根據(jù)銳角三角形的定義可知,有一個直角的三角形叫直角三角形?!驹斀狻坑幸粋€角是直角的三角形一定是直角三角形,符合直角三角形的圖形特點。所以判斷正確。【點睛】本題考查的是直角三角形的特點,要注意當一個三角形其中一個角是直角,另外兩個角一定是銳角。16、√【詳解】略三、反復比較,慎重選擇。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分))17、C【解析】略18、B【詳解】略19、A【分析】乘法交換律:a×b=b×a;乘法結合律:(a×b)×c=a×(b×c);乘法分配律:a×(b+c)=a×b+a×c?!驹斀狻?25×24=125×(8×3)=(125×8)×3(運用了乘法結合律)=1000×3=3000故選:A?!军c睛】本題主要考查學生對運算定律知識的掌握,以及靈活運用運算定律進行簡算。20、C【解析】180°×(8-2)=1080°。21、C【詳解】略四、細心計算,認真檢查(每題6分,共18分)。22、7706000.40.2310000.051601.6920【詳解】略23、60;1422;4700;357;205;312【分析】(1)先算括號里的乘法,再算括號里的減法,最后算括號外的除法。(2)先算小括號里的加法,再算中括號里的除法,最后算括號外的乘法。(3)先算小括號里的減法,再算中括號里的減法,最后算括號外的乘法。(4)先算除法,再算乘法。(5)先算乘法,再算加法。(6)先算乘法,再算除法,最后算加法?!驹斀狻浚?)360÷(70-4×16)=360÷(70-64)=360÷6=60(2)158×[(27+54)÷9]=158×[81÷9]=158×9=1422(3)940×[128-(154-31)]=940×[128-123]=940×5=4700(4)765÷15×7=51×7=357(5)65+35×4=65+140=205(6)216+64×42÷28=216+2688÷28=216+96=312【點睛】本題考查了整數(shù)四則混合運算,注意運算順序和運算法則。24、3240;6880;32400068800;3240000;688000【分析】根據(jù)乘法的運算規(guī)則進行計算即可。因數(shù)擴大10倍、100倍,積就擴大10倍、100倍。【詳解】54×60=3240;86×80=6880;540×600=324000;860×80=68800;5400×600=3240000;8600×80=688000?!军c睛】兩個數(shù)相乘,因數(shù)擴大多少倍,積就擴大多少倍。五、操作題(每題5分,共10分)25、【解析】略26、【解析】略六、解決問題(每題6分,共30分)27、削

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