焊接工藝學(xué)期教案_第1頁
焊接工藝學(xué)期教案_第2頁
焊接工藝學(xué)期教案_第3頁
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文檔簡(jiǎn)介

授課計(jì)劃

焊接專業(yè)07年級(jí)焊接工藝學(xué)科教師

本學(xué)期課時(shí)64每周具體上課時(shí)間教材名稱焊接工藝

了解各種焊接方法的過程、特點(diǎn)和應(yīng)用,

教學(xué)目標(biāo)為學(xué)生正確掌握和使用焊接技術(shù)打下良教材版本機(jī)械工業(yè)出版社

好的基礎(chǔ)

周次月日一月日課時(shí)教學(xué)內(nèi)容

13.2—3.64緒論、碳鋼的焊接

23.9—3.134低碳鋼的焊接

33.16—3.204中碳鋼及高碳鋼的焊接

43.23—3.274復(fù)習(xí)小結(jié)

53.30—4.34合金結(jié)構(gòu)鋼的焊接

64.6—4.104合金結(jié)構(gòu)鋼的焊接、不銹鋼的焊接

74.13—4.174不銹鋼的焊接

84.20—4.244鑄鐵的焊接

94.27—5.14復(fù)習(xí)小結(jié)

105.4—5.84焊接實(shí)例練習(xí)

115.11—5.154鋁及鋁合金的焊接

125.18—11.224銅及銅合金的焊接

135.25—5.294鈦及鈦合金的焊接簡(jiǎn)介、金屬的焊接性

146.1—6.54金屬的焊接性

156.8—6.124焊接污染及控制

166.15—6.194復(fù)習(xí)小結(jié)

17

18

19一

20

課時(shí)計(jì)劃

授課班級(jí)07焊接授課時(shí)間2009/3/4課型新授課第1課

教學(xué)方

課題緒論講授法

認(rèn)知

學(xué)

目技能

標(biāo)

情感

重點(diǎn)

分難點(diǎn)

關(guān)鍵

教具資料

教學(xué)環(huán)節(jié)教師講授指導(dǎo)內(nèi)容學(xué)生活動(dòng)時(shí)間

課程導(dǎo)入導(dǎo)語:基于上個(gè)學(xué)期焊接方法的學(xué)習(xí),這學(xué)期

將重點(diǎn)講解常用材料的焊接,結(jié)合常用焊接設(shè)

備、方法和手弧焊的實(shí)訓(xùn)練習(xí),制定常用焊件

的焊接工藝。

認(rèn)真聽講

課題

設(shè)1

計(jì)

2

3

教學(xué)總結(jié)

課時(shí)計(jì)劃

07焊接

授課班級(jí)授課時(shí)間3月4課型新授課第2課

教學(xué)方

課題低碳鋼的焊接講授法

認(rèn)知學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)

學(xué)

目技能培養(yǎng)專業(yè)技能

標(biāo)

情感提高學(xué)生專業(yè)素質(zhì)

重點(diǎn)低碳鋼的焊接工藝

分難點(diǎn)低碳鋼的焊接特點(diǎn)

關(guān)鍵低碳鋼的焊接特點(diǎn)

教具資料

教學(xué)環(huán)節(jié)教師講授指導(dǎo)內(nèi)容學(xué)生活動(dòng)時(shí)間

課程導(dǎo)入導(dǎo)語:低碳鋼的焊接性好,一般為20鋼,25

鋼。

新授內(nèi)容正文:一、碳鋼牌號(hào)的意義

二、焊接時(shí)的特點(diǎn):

1.可裝配成不同的接頭,適應(yīng)各種不同位置的

施焊,且焊接工藝和技術(shù)簡(jiǎn)單,易掌握。

2.焊前一般不須預(yù)熱。認(rèn)真聽講

3.塑性較小,焊接接頭產(chǎn)生的裂紋少,適合制

造各類大型結(jié)構(gòu)件和受壓容器。

4.不需要使用特殊和復(fù)雜的設(shè)備,對(duì)焊接電源

沒有特殊的要求,交、直流焊機(jī)都可以使用。

對(duì)焊接材料也五特殊要求,酸堿性皆可。

5.焊接溫度越高,熱影響區(qū)在高溫停留時(shí)間越

長,晶粒長大越嚴(yán)重。

三、手弧焊焊接工藝:

焊前預(yù)熱和焊后處理:在寒冷地區(qū)室外焊

接,溫度小于的情況下需預(yù)熱;直徑大于

3000mm、壁厚大于50mm的產(chǎn)品第一道焊的

焊接焊前都需預(yù)熱,一般預(yù)熱溫度為80~

150℃o壁厚大于30mm必須進(jìn)行焊后熱處理。

練習(xí)四、結(jié)合在山上焊接過程,理解低碳鋼焊接工

藝的特點(diǎn)。

板課題低碳鋼的焊接

1牌號(hào)

設(shè)

計(jì)2特點(diǎn)

3工藝要點(diǎn)

教學(xué)總結(jié)理解較好

課時(shí)計(jì)劃

07焊接

授課班級(jí)授課時(shí)間2009/3/4課型新授課第3課

教學(xué)方

課題低碳鋼的焊接講授法

認(rèn)知學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)

學(xué)

目技能培養(yǎng)專業(yè)技能

標(biāo)

情感提高學(xué)生專業(yè)素質(zhì)

重點(diǎn)低碳鋼的焊接工藝

分難點(diǎn)低碳鋼的焊接特點(diǎn)

關(guān)鍵低碳鋼的焊接特點(diǎn)

教具資料

教學(xué)環(huán)節(jié)教師講授指導(dǎo)內(nèi)容學(xué)生活動(dòng)時(shí)間

正文:

三、焊接實(shí)例:

油線輸油管線材質(zhì)為20無縫鋼管,其外徑

新授內(nèi)容為(p60mm、壁厚3.5mm,采用手工鴇極僦弧焊

打底、焊條電弧焊該面進(jìn)行施焊。

1、坡口為Y形,破口角度為65°±5°,鈍邊

1.5mm,坡口用機(jī)械加工或砂輪機(jī)打磨均

可,要求光滑平整,坡口兩側(cè)20mm范圍內(nèi)認(rèn)真聽講

要求清除鐵銹、油污及水分,且露出金屬光

澤。

2、焊接電源選用弧焊整流器。焊條選用E5015

或E5016堿性低氫性焊條,q)3.2mmo焊絲

選用H08Mn2SiA,q)2.0mm。

3、手弧焊電流100?H0A,焊速12?16cm/minT

4、焊接檢驗(yàn):焊縫余高0~1.5,坡口每側(cè)增寬

0.5~2.5,錯(cuò)邊量0?1.0,咬邊深度W0.5,變

形角度W3°。

板課題

1坡口4焊后檢驗(yàn)

設(shè)

計(jì)2電流

3焊條

教學(xué)總結(jié)較好理解

課時(shí)計(jì)劃

授課班級(jí)07焊接授課時(shí)間3月5課型新授課第4課

教學(xué)方

課題中碳鋼的焊接講授法

認(rèn)知學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)

學(xué)

目技能培養(yǎng)專業(yè)技能

標(biāo)

情感提高學(xué)生專業(yè)素質(zhì)

重點(diǎn)中碳鋼的焊接工藝

分難點(diǎn)中碳鋼的焊接工藝

關(guān)鍵中碳鋼的焊接工藝

教具資料

教學(xué)環(huán)節(jié)教師講授指導(dǎo)內(nèi)容學(xué)生活動(dòng)時(shí)間

新授內(nèi)容正文:

一、中碳鋼的焊接特點(diǎn):中碳鋼的焊接性較差,

隨鋼中碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的增加,焊接性會(huì)變

差。主要的焊接缺陷是熱裂紋、冷裂紋、

氣孔和接頭脆性,有時(shí)熱影響區(qū)里的強(qiáng)度

還會(huì)下降,當(dāng)鋼中的雜志較多,焊件剛性

較大,焊接問題會(huì)更加突出。

二、焊接工藝認(rèn)真聽講

1、坡口制備:減少熔合比,一般開U型或

V型坡口,將兩側(cè)油污、氧化物等清除

干凈。

2、預(yù)熱:通常35鋼、40鋼預(yù)熱溫度可為

150~250℃o

3、焊接電源:一般選用直流弧焊電源,反

極接,降低裂紋傾向和氣孔的敏感性。

4、焊后熱處理:焊后盡量立即進(jìn)行消除應(yīng)

力熱處理,特別是對(duì)于厚度大和剛性大

的工件。消除應(yīng)力回火溫度為550℃~

650℃,如不能進(jìn)行去應(yīng)力退火,也要

進(jìn)行換冷措施。

三、中碳鋼焊接舉例

法蘭長軸:材料為35鋼,焊條電弧焊,焊

條選用E5015堿性低氫性焊條,焊前烘干300~

500℃,保溫1小時(shí),出爐后在保溫中保存。焊

件預(yù)熱150?200℃,焊前清理焊口,點(diǎn)固焊縫

4?5段,每段長50mm。焊件水平放置。圓周焊縫

分為6段或4段,分段跳焊,第一道焊焊速稍慢,焊

肉稍厚,滅弧注意填滿弧坑。

課題

設(shè)1

計(jì)

2

3

教學(xué)總結(jié)

課時(shí)計(jì)劃

07焊接

授課班級(jí)授課時(shí)間3月11課型新授課第5課

教學(xué)方

課題高碳鋼的焊接講授法

認(rèn)知學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)

學(xué)

目技能培養(yǎng)專業(yè)技能

標(biāo)

情感提高學(xué)生專業(yè)素質(zhì)

重點(diǎn)高碳鋼的焊接特點(diǎn)及工藝

分難點(diǎn)高碳鋼的焊接特點(diǎn)及工藝

關(guān)鍵高碳鋼的焊接特點(diǎn)及工藝

教具資料

教學(xué)環(huán)節(jié)教師講授指導(dǎo)內(nèi)容學(xué)生活動(dòng)時(shí)間

課程導(dǎo)入導(dǎo)語:高碳鋼由于含碳量很高,因此焊接性很

差,多為補(bǔ)焊和堆焊。一般采用電弧焊和氣焊,

一般不用于承受動(dòng)載荷的結(jié)構(gòu)件。

新授內(nèi)容正文:

一、高碳鋼的焊接特點(diǎn):

1、高碳鋼比中碳鋼焊接時(shí)產(chǎn)生熱裂紋的

傾向更大。

2、高碳鋼對(duì)淬火更敏感認(rèn)真聽講

3、高碳鋼的焊接接頭晶粒易長大,接頭強(qiáng)

度低

4、熔池急劇冷卻時(shí)易形成裂紋

二、高碳鋼的焊接工藝

1、高碳鋼焊接選用低氫型焊條,接頭強(qiáng)度

低時(shí),可選用E5016(J506)、

E5015(J507)焊條;強(qiáng)度高時(shí)選E6015

(J607)、E7015(J707)等;如不能進(jìn)

行焊前預(yù)熱和焊后回火時(shí),課選用

E3019-16(A302)、E3019-15(A307)

等不銹鋼焊條。

2、焊前嚴(yán)格清理,焊后大于10mm時(shí)焊前

應(yīng)預(yù)熱至200?300℃,一般直流反接,

焊接電流應(yīng)比焊低碳鋼小10%左右。

3、焊條在焊接前應(yīng)進(jìn)行400?500℃烘干1

至2小時(shí),并在100C下保溫隨取隨用。

4、焊件小于5mm以下,不開坡口,焊條

做直線往復(fù)運(yùn)動(dòng)。

5、多層焊時(shí),第一層采用小直徑焊條,往

復(fù)運(yùn)動(dòng),以后采用環(huán)形運(yùn)條法,每層保

持3?4mm厚度。

6、焊接時(shí)不準(zhǔn)在基本金屬的表面引弧。收

弧時(shí)必須將弧坑填滿,焊后應(yīng)進(jìn)行

600?650℃回火處理,消除應(yīng)力,固定

組織,防止裂紋、改善性能。

課題

--*

設(shè)1

計(jì)

2

3

教學(xué)總結(jié)

課時(shí)計(jì)劃

07焊接

授課班級(jí)授課時(shí)間3月11課型新授課第6課

教學(xué)方

課題合金鋼的焊接工藝講授法

認(rèn)知學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)

學(xué)

目技能培養(yǎng)專業(yè)技能

標(biāo)

情感提高學(xué)生專業(yè)素質(zhì)

重點(diǎn)合金鋼的焊接工藝

分難點(diǎn)合金鋼的焊接工藝

關(guān)鍵合金鋼的焊接工藝

教具資料

教學(xué)環(huán)節(jié)教師講授指導(dǎo)內(nèi)容學(xué)生活動(dòng)時(shí)間

課程導(dǎo)入導(dǎo)語:對(duì)合金鋼焊接性影響的元素主要有碳、

硅、鎰、銘、名目、銀、《凡、鈦、鋸0

新授內(nèi)容正文:合金鋼的接頭主要缺陷是:熱影響區(qū)的

脆化、冷裂紋、熱裂紋、在熱裂紋、層狀裂紋。

針對(duì)焊接缺陷制定焊接工藝:

1.焊接材料的選擇:熱軋及正火鋼主要用于制

造受力構(gòu)件,要求焊接接頭具有足夠的強(qiáng)

度,適當(dāng)?shù)那鼜?qiáng)比,足夠的韌性和較低的時(shí)認(rèn)真聽講

效敏感性。因此,選擇焊接材料時(shí),就必須

要使用焊縫金屬的強(qiáng)度、塑性和韌性等力學(xué)

性能指標(biāo)不低于母材。

2.焊接方法的選擇:Os<980MPa的鋼,可選

用焊條電弧焊、埋弧焊、鴇極或熔化極氣保

焊;Os>980MPa鋼,必須用鴇極氨弧焊或

電子束焊。

3.焊前準(zhǔn)備:合金結(jié)構(gòu)鋼開破口時(shí),可采用火

焰切割、等離子切割和機(jī)械加工等方法。為

了防止產(chǎn)生切割裂紋,屈服點(diǎn)超過500MPa

或合金中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于3%的低合金結(jié)構(gòu)

鋼,當(dāng)板厚8>50mm時(shí),切割前應(yīng)將鋼板切割

區(qū)預(yù)熱到100℃以上;切割后采用磁粉探傷對(duì)切割

表面進(jìn)行表面裂紋檢查。低合金鋼接頭坡口背面

采用碳弧氣刨清根時(shí),氣刨前應(yīng)對(duì)工件進(jìn)行預(yù)熱。

4.焊接工藝參數(shù)地選擇

5.焊后熱處理:

?去應(yīng)力退火

?正火加回火

?淬火加回火

課題

--*

設(shè)1

計(jì)

2

3

教學(xué)總結(jié)

課時(shí)計(jì)劃

授課班級(jí)07焊接授課時(shí)間3月12課型新授課第7課

教學(xué)方

課題典型合金結(jié)構(gòu)鋼的焊接工藝講授法

認(rèn)知學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)

學(xué)

目技能培養(yǎng)專業(yè)技能

標(biāo)

情感提高學(xué)生專業(yè)素質(zhì)

重點(diǎn)典型合金結(jié)構(gòu)鋼的焊接工藝

分難點(diǎn)典型合金結(jié)構(gòu)鋼的焊接工藝

關(guān)鍵典型合金結(jié)構(gòu)鋼的焊接工藝

教具資料

教學(xué)環(huán)節(jié)教師講授指導(dǎo)內(nèi)容學(xué)生活動(dòng)時(shí)間

新授內(nèi)容正文:

一、Q345(16Mn)鋼的焊接工藝

a)焊前準(zhǔn)備:氧乙快火焰氣割或等離子弧

切割。

b)焊條電弧焊焊接工藝:

?可采用V或U型坡口。

?使用焊條為J502、J503、J506、

J507o

?焊條烘干范圍:J502、J503為120?

認(rèn)真聽講

150℃/h,J506、J507為350~

400℃/2ho

?使用04mm時(shí),焊接電流

I=160~180A,電弧電壓=21?

22VO使用05mm時(shí),焊接電流

1=210?240A,電弧電壓=23?

24Vo

?預(yù)熱溫度:預(yù)熱至100℃以上。

二、13MnNiMoNb鋼厚板的焊接工藝

13MnNiMoNb鋼是中溫厚壁壓力容器鋼,有

較好的綜合力學(xué)性能,可在450。。以下工作。

1、焊前準(zhǔn)備:用火焰切割厚度為80mm的鋼板時(shí),

在切割前將切割起點(diǎn)周圍100mm處預(yù)熱至

100℃以上。

2、焊條電弧焊焊接工藝:

?可采用V或U型坡口。

?使用焊條為J606、J607?

?焊條烘干范圍:350~400℃/ho

?使用$4mm焊條時(shí),底層焊道焊接電流

I=140A,電弧電壓=23?24V,填充焊道

焊接電流1=160?170A。使用05nlm時(shí),

焊接電流1=220?250A,電弧電壓=23?

24Vo

?板厚大于10mm時(shí),應(yīng)預(yù)熱150?200℃,并

保持層間溫度不低于150℃,板厚大于90mm

時(shí),焊后應(yīng)立即進(jìn)行350?400C/2h的消

氫處理。

?焊后應(yīng)進(jìn)行去應(yīng)力退火

課題

-*

設(shè)1

計(jì)

2

3

教學(xué)總結(jié)

課時(shí)計(jì)劃

07焊接

授課班級(jí)授課時(shí)間3月12課型新授課第8課

教學(xué)方

課題不銹鋼的焊接性講授法

認(rèn)知學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)

學(xué)

目技能培養(yǎng)專業(yè)技能

標(biāo)

情感提高學(xué)生專業(yè)素質(zhì)

重點(diǎn)不銹鋼的焊接性

分難點(diǎn)不銹鋼的焊接性

關(guān)鍵不銹鋼的焊接性

教具資料

教學(xué)環(huán)節(jié)教師講授指導(dǎo)內(nèi)容學(xué)生活動(dòng)時(shí)間

導(dǎo)語:不銹鋼的分類主要有馬氏體鋼、鐵素體

鋼、奧氏體鋼、鐵素體鋼一奧氏體鋼雙相鋼,

正文:

一、提高焊接接頭耐精簡(jiǎn)腐蝕能力的措施:

1、降低碳含量

2、加入穩(wěn)定劑

3、焊后進(jìn)行固溶處理

4、改變焊縫的組織狀態(tài)認(rèn)真聽講

5、減少焊接熱輸入

二、防止焊接接頭的應(yīng)力腐蝕開裂的措施

1、正確選用材料

2、消除焊件的殘余應(yīng)力

3、對(duì)材料進(jìn)行方式處理

4、接頭設(shè)計(jì)應(yīng)注意防止“死區(qū)”

四、防止焊接接頭熱裂紋的措施

1、嚴(yán)格限制焊縫中S、P等雜質(zhì)的

含量

2、產(chǎn)生雙向組織

3、合理的進(jìn)行合金化

4、工藝上的措施

課題

設(shè)1

計(jì)

2

3

教學(xué)總結(jié)

課時(shí)計(jì)劃

07焊接

授課班級(jí)授課時(shí)間3月18課型新授課第9課

教學(xué)方

課題奧氏體不銹鋼典型結(jié)構(gòu)的焊接工藝講授法

認(rèn)知學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)

學(xué)

目技能培養(yǎng)專業(yè)技能

標(biāo)

情感提高學(xué)生專業(yè)素質(zhì)

重點(diǎn)!Crl8Ni9Ti的焊接工藝

分難點(diǎn)!Crl8Ni9Ti的焊接特點(diǎn)

關(guān)鍵!Crl8Ni9Ti的焊接特點(diǎn)

教具資料

教學(xué)環(huán)節(jié)教師講授指導(dǎo)內(nèi)容學(xué)生活動(dòng)時(shí)間

導(dǎo)語:材料為lCrl8Ni9Ti,焊接位置為垂直固

課程導(dǎo)入定焊條電弧焊,單面焊雙面成型,焊條為A101,

電源反接。

新授內(nèi)容正文:一、焊前準(zhǔn)備與試件的裝配

1、徹底清理坡口及兩側(cè)的油污贓物。直至露出

金屬光澤。

2、焊條250℃烘干,并保溫1至2小時(shí)。

3、將試件置于裝配胎具上進(jìn)行定位焊接。認(rèn)真聽講

4、定位焊采取三點(diǎn)固定,長度為10?15mm,焊

透無缺陷。試件錯(cuò)邊量W2mm

二、焊接工藝參數(shù)選擇及工藝要點(diǎn)

1、打底焊

?焊接位置破口上側(cè)引弧

?焊條與管子的夾角應(yīng)為80?85°

?焊接方向從左至右,鋸齒形運(yùn)條,短弧施焊

?采用連續(xù)焊時(shí),上坡口停留時(shí)間比下坡口停

留時(shí)間長

?采用短弧焊時(shí),應(yīng)逐點(diǎn)將液態(tài)金屬送到坡口

根部,迅速向側(cè)后方滅弧

?當(dāng)焊條接近起始焊端頭時(shí),焊條向前頂一

下,讓電弧擊穿破口根部,

?聽到“噗噗”聲稍作停留,繼續(xù)向前施焊

10mm左右,填滿弧坑收弧。

?填充焊:多層多道焊,短弧連續(xù)焊接,鋸齒

形運(yùn)條

?蓋面焊:整個(gè)蓋面層采用四道焊條,直線運(yùn)

條,自左向右,自上向下進(jìn)行焊接,各條焊

道的接頭部位應(yīng)錯(cuò)開,后面焊道應(yīng)覆蓋前面

焊道寬的1/3?1/2左右,收弧時(shí)填滿焊坑。

課題

設(shè)1

計(jì)

2

3

教學(xué)總結(jié)

課程導(dǎo)入導(dǎo)語:等離子弧是電弧的一種特殊形式,是自

由電弧被壓縮后形成的。從本質(zhì)上講,等離子

弧仍然屬于氣體放電的導(dǎo)電現(xiàn)象。

新授內(nèi)容正文:實(shí)驗(yàn)證明,借助水冷銅噴嘴的外部拘束

作用,使弧柱的橫截面積受到限制而不能自由

擴(kuò)大時(shí),隨電弧電流的增大就可使電弧的溫度、認(rèn)真聽講

能量密度和等離子體流速都顯著增大。這種用

外部拘束作用使弧柱受到壓縮的電弧就是通常

所說的等離子弧。

目前廣泛采用壓縮電弧的方法是將鴇極縮

入噴嘴內(nèi)部,并在水冷噴嘴中通以一定壓力和

流量的離子氣,強(qiáng)迫電弧通過噴嘴孔道。

一、電弧受到的壓縮作用:

1、機(jī)械壓縮作用

2、熱收縮作用

3、電磁收縮效應(yīng)

二、等離子弧特性及應(yīng)用

___________________

寺向J弧

———極年弧

11

U

0100200300400

等離子弧的靜特性曲線(轉(zhuǎn)移型?。?/p>

三、等離子弧的類型及應(yīng)用

1、非轉(zhuǎn)移型離子?。褐饕糜趪娡俊⒑附雍颓?/p>

割較薄的金屬及非金屬。

2、轉(zhuǎn)移型等離子?。杭夹g(shù)材料的焊接與切割

3、混合型離子?。何⑹入x子弧焊接和冶金

課題

設(shè)1

計(jì)

2

3

教學(xué)總結(jié)

課時(shí)計(jì)劃

07焊接

授課班級(jí)授課時(shí)間3月18課型新授課第10課

教學(xué)方

課題緒論講授法

認(rèn)知

學(xué)

目技能

標(biāo)

情感

重點(diǎn)

分難點(diǎn)

關(guān)鍵

教具資料

教學(xué)環(huán)節(jié)教師講授指導(dǎo)內(nèi)容學(xué)生活動(dòng)時(shí)間

課程導(dǎo)入導(dǎo)語:

新授內(nèi)容正文:1、打底焊

?焊接位置破口上側(cè)引弧

?焊條與管子的夾角應(yīng)為80?85°

?焊接方向從左至右,鋸齒形運(yùn)條,短弧施焊

?采用連續(xù)焊時(shí),上坡口停留時(shí)間比下坡口停認(rèn)真聽講

留時(shí)間長

?采用短弧焊時(shí),應(yīng)逐點(diǎn)將液態(tài)金屬送到坡口

根部,迅速向側(cè)后方滅弧

?當(dāng)焊條接近起始焊端頭時(shí),焊條向前頂一

下,讓電弧擊穿破口根部,

?聽到“噗噗”聲稍作停留,繼續(xù)向前施焊

10mm左右,填滿弧坑收弧。

?填充焊:多層多道焊,短弧連續(xù)焊接,鋸齒

形運(yùn)條

蓋面焊:整個(gè)蓋面層采用四道焊條,直線運(yùn)條,

自左向右,自上向下進(jìn)行焊接,各條焊道的接

頭部位應(yīng)錯(cuò)開,后面焊道應(yīng)覆蓋前面焊道寬的

1/3?1/2左右,收弧時(shí)填滿焊坑。

課題

設(shè)1

計(jì)

2

3

教學(xué)總結(jié)

課時(shí)計(jì)劃

07焊接

授課班級(jí)授課時(shí)間3月19課型新授課第11課

教學(xué)方

課題緒論講授法

認(rèn)知

學(xué)

目技能

標(biāo)

情感

重點(diǎn)

分難點(diǎn)

關(guān)鍵

教具資料

教學(xué)環(huán)節(jié)教師講授指導(dǎo)內(nèi)容學(xué)生活動(dòng)時(shí)間

課程導(dǎo)入導(dǎo)語:等離子弧是電弧的一種特殊形式,是自

由電弧被壓縮后形成的。從本質(zhì)上講,等離子

新授內(nèi)容弧仍然屬于氣體放電的導(dǎo)電現(xiàn)象。

正文:實(shí)驗(yàn)證明,借助水冷銅噴嘴的外部拘束

作用,使弧柱的橫截面積受到限制而不能自由

擴(kuò)大時(shí),隨電弧電流的增大就可使電弧的溫度、認(rèn)真聽講

能量密度和等離子體流速都顯著增大。這種用

外部拘束作用使弧柱受到壓縮的電弧就是通常

所說的等離子弧。

目前廣泛采用壓縮電弧的方法是將鴇極縮

入噴嘴內(nèi)部,并在水冷噴嘴中通以一定壓力和

流量的離子氣,強(qiáng)迫電弧通過噴嘴孔道。

一、電弧受到的壓縮作用:

4、機(jī)械壓縮作用

5、熱收縮作用

6、電磁收縮效應(yīng)

課題

--*

設(shè)1

計(jì)

2

3

教學(xué)總結(jié)

課時(shí)計(jì)劃

07焊接

授課班級(jí)授課時(shí)間3月19課型新授課第12課

教學(xué)方

課題緒論講授法

認(rèn)知

學(xué)

目技能

標(biāo)

情感

重點(diǎn)

分難點(diǎn)

關(guān)鍵

教具資料

教學(xué)環(huán)節(jié)教師講授指導(dǎo)內(nèi)容學(xué)生活動(dòng)時(shí)間

課程導(dǎo)入導(dǎo)語:二、等離子弧特性及應(yīng)用

新授內(nèi)容

等離子弧

鴇極氨弧

認(rèn)真聽講

等離子弧的靜特性曲線(轉(zhuǎn)移型弧)

三、等離子弧的類型及應(yīng)用

1、非轉(zhuǎn)移型離子弧:主要用于噴涂、焊接和切

割較薄的金屬及非金屬。

2、轉(zhuǎn)移型等離子?。杭夹g(shù)材料的焊接與切割

3、混合型離子?。何⑹入x子弧焊接和冶金

課題

--*

設(shè)1

計(jì)

2

3

教學(xué)總結(jié)

課時(shí)計(jì)劃

07焊接

授課班級(jí)授課時(shí)間3月25課型新授課第13課

教學(xué)方

課題緒論講授法

認(rèn)知

學(xué)

目技能

標(biāo)

情感

重點(diǎn)

分難點(diǎn)

關(guān)鍵

教具資料

教學(xué)環(huán)節(jié)教師講授指導(dǎo)內(nèi)容學(xué)生活動(dòng)時(shí)間

課程導(dǎo)入導(dǎo)語:

新授內(nèi)容?正文:當(dāng)焊條接近起始焊端頭時(shí),焊條向前

頂一下,讓電弧擊穿破口根部,

?聽到“噗噗”聲稍作停留,繼續(xù)向前施焊

10mm左右,填滿弧坑收弧。

?填充焊:多層多道焊,短弧連續(xù)焊接,鋸齒認(rèn)真聽講

形運(yùn)條

蓋面焊:整個(gè)蓋面層采用四道焊條,直線運(yùn)條,

自左向右,自上向下進(jìn)行焊接,各條焊道的接

頭部位應(yīng)錯(cuò)開,后面焊道應(yīng)覆蓋前面焊道寬的

1/3?1/2左右,收弧時(shí)填滿焊坑。

?正文:當(dāng)焊條接近起始焊端頭時(shí),焊條向前

頂一下,讓電弧擊穿破口根部,

?聽到“噗噗”聲稍作停留,繼續(xù)向前施焊

10mm左右,填滿弧坑收弧。

?填充焊:多層多道焊,短弧連續(xù)焊接,鋸齒

形運(yùn)條

課題

-*

設(shè)1

計(jì)

2

3

教學(xué)總結(jié)

課時(shí)計(jì)劃

07焊接

授課班級(jí)授課時(shí)間3月25課型新授課第14課

教學(xué)方

課題緒論講授法

認(rèn)知

學(xué)

目技能

標(biāo)

情感

重點(diǎn)

分難點(diǎn)

關(guān)鍵

教具資料

教學(xué)環(huán)節(jié)教師講授指導(dǎo)內(nèi)容學(xué)生活動(dòng)時(shí)間

課程導(dǎo)入導(dǎo)語:等離子弧是電弧的一種特殊形式,是

自由電弧被壓縮后形成的。從本質(zhì)上講,等離

新授內(nèi)容子弧仍然屬于氣體放電的導(dǎo)電現(xiàn)象。

正文:實(shí)驗(yàn)證明,借助水冷銅噴嘴的外部拘束

作用,使弧柱的橫截面積受到限制而不能自由

擴(kuò)大時(shí),隨電弧電流的增大就可使電弧的溫度、認(rèn)真聽講

能量密度和等離子體流速都顯著增大。這種用

外部拘束作用使弧柱受到壓縮的電弧就是通常

所說的等離子弧。

目前廣泛采用壓縮電弧的方法是將鴇極縮

入噴嘴內(nèi)部,并在水冷噴嘴中通以一定壓力和

流量的離子氣,強(qiáng)迫電弧通過噴嘴孔道。

一、電弧受到的壓縮作用:

7、機(jī)械壓縮作用

8、熱收縮作用

9、電磁收縮效應(yīng)

正文:

課題

設(shè)1

計(jì)

2

3

教學(xué)總結(jié)

課時(shí)計(jì)劃

07焊接

授課班級(jí)授課時(shí)間3月26課型新授課第15課

教學(xué)方

課題等離子弧切割講授法

認(rèn)知學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)

學(xué)

目技能培養(yǎng)專業(yè)技能

標(biāo)

情感提高學(xué)生專業(yè)素質(zhì)

重點(diǎn)等離子弧切割工藝

分難點(diǎn)切割原理

關(guān)鍵等離子弧切割工藝

教具資料

教學(xué)環(huán)節(jié)教師講授指導(dǎo)內(nèi)容學(xué)生活動(dòng)時(shí)間

正文:

新授內(nèi)容1、原理:等離子弧切割是利用高溫、高沖力的

等離子弧作為熱源,將被切割金屬局部熔化(并

蒸發(fā))并立即吹掉,從而形成狹窄切口的切割

方法。是利用物理過程的熔割法。

2、特點(diǎn):(1)應(yīng)用面廣,能切割大部分材料,

包括不銹鋼、鑄鐵、鋁、鎂、銅及合金,使用

非轉(zhuǎn)移型弧時(shí)還能切割非金屬材料,如耐火磚,認(rèn)真聽講

水泥塊等。

(2)切割速度快,生產(chǎn)效率高,是目

前切割方法中切割速度最快的。

(3)切口質(zhì)量好,產(chǎn)生的熱影響區(qū)和

變形都比較小。

3、切割工藝:(1)離子氣種類:目前國內(nèi)多采

用氮?dú)庾鳛殡x子氣,其中空載電壓一般在150V

以上。

(2)噴嘴表面至工件表面的距離:手工切割時(shí),

該距離為8?10mm,自動(dòng)切割時(shí)取6?8mm。

(3)切割速度:鋁的熔點(diǎn)低,切割速度應(yīng)快些,

鋼的熔點(diǎn)高,切割速度應(yīng)慢些,銅的導(dǎo)熱性好,

散熱快,切割速度應(yīng)更慢些。

4提高切割質(zhì)量的途徑:

(1)、選擇合適的工藝參數(shù)

(2)、避免產(chǎn)生雙弧

(3)、消除切口毛刺

(4)針對(duì)厚大工件應(yīng)提高切割功率,增大離子

氣流量,采用電流逆增或分級(jí)轉(zhuǎn)弧,切割前預(yù)

熱。

課題

-*

設(shè)1

計(jì)

2

3

教學(xué)總結(jié)

課時(shí)計(jì)劃

07焊接

授課班級(jí)授課時(shí)間3月26課型新授課第16課

教學(xué)方

課題緒論講授法

認(rèn)知

學(xué)

目技能

標(biāo)

情感

重點(diǎn)

分難點(diǎn)

關(guān)鍵

教具資料

教學(xué)環(huán)節(jié)教師講授指導(dǎo)內(nèi)容學(xué)生活動(dòng)時(shí)間

課程導(dǎo)入導(dǎo)語:

新授內(nèi)容正文:、特點(diǎn):(1)應(yīng)用面廣,能切割大部分材

料,包括不銹鋼、鑄鐵、鋁、鎂、銅及合金,

使用非轉(zhuǎn)移型弧時(shí)還能切割非金屬材料,如耐

火磚,水泥塊等。

(2)切割速度快,生產(chǎn)效率高,是目認(rèn)真聽講

前切割方法中切割速度最快的。

(3)切口質(zhì)量好,產(chǎn)生的熱影響區(qū)和

變形都比較小。

3、切割工藝:(1)離子氣種類:目前國內(nèi)多采

用氮?dú)庾鳛殡x子氣,其中空載電壓一般在150V

以上。

(2)噴嘴表面至工件表面的距離:手工切割時(shí),

該距離為8?10mm,自動(dòng)切割時(shí)取6?8mm。

(3)切割速度:鋁的熔點(diǎn)低,切割速度應(yīng)快些,

鋼的熔點(diǎn)高,切割速度應(yīng)慢些,銅的導(dǎo)熱性好,

散熱快,切割速度應(yīng)更慢些。

4提高切割質(zhì)量的途徑:

(1)、選擇合適的工藝參數(shù)

(2)、避免產(chǎn)生雙弧

(3)、消除切口毛刺

(4)針對(duì)厚大工件應(yīng)提高切割功率,增大離子

氣流量,采用電流逆增或分級(jí)轉(zhuǎn)弧,切割前預(yù)

熱。

課題

設(shè)1

計(jì)

2

3

教學(xué)總結(jié)

課時(shí)計(jì)劃

07焊接

授課班級(jí)授課時(shí)間4月1課型新授課第17課

教學(xué)方

課題低碳鋼的焊接講授法

認(rèn)知學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)

學(xué)

目技能培養(yǎng)專業(yè)技能

標(biāo)

情感提高學(xué)生專業(yè)素質(zhì)

重點(diǎn)低碳鋼的焊接工藝

分難點(diǎn)低碳鋼的焊接特點(diǎn)

關(guān)鍵低碳鋼的焊接特點(diǎn)

教具資料

教學(xué)環(huán)節(jié)教師講授指導(dǎo)內(nèi)容學(xué)生活動(dòng)時(shí)間

課程導(dǎo)入導(dǎo)語:低碳鋼的焊接性好,一般為20鋼,25

鋼。

新授內(nèi)容正文:一、焊接時(shí)的特點(diǎn):

1.可裝配成不同的接頭,適應(yīng)各種不同位置的

施焊,且焊接工藝和技術(shù)簡(jiǎn)單,易掌握。

2.焊前一般不須預(yù)熱。

3.塑性較小,焊接接頭產(chǎn)生的裂紋少,適合制認(rèn)真聽講

造各類大型結(jié)構(gòu)件和受壓容器。

4.不需要使用特殊和復(fù)雜的設(shè)備,對(duì)焊接電源

沒有特殊的要求,交、直流焊機(jī)都可以使用。

對(duì)焊接材料也五特殊要求,酸堿性皆可。

5.焊接溫度越高,熱影響區(qū)在高溫停留時(shí)間越

長,晶粒長大越嚴(yán)重。

二、手弧焊焊接工藝:

焊前預(yù)熱和焊后處理:在寒冷地區(qū)室外焊

接,溫度小于的情況下需預(yù)

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