江蘇省徐州市（新）小學(xué)語(yǔ)文部編專(zhuān)題練習(xí)(復(fù)習(xí))完整試卷（含答案）

江蘇省徐州市（新版）2024小學(xué)語(yǔ)文部編版專(zhuān)題練習(xí)(復(fù)習(xí))完整試卷（含答案）

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）

1）.我會(huì)看拼音寫(xiě)生字，并注意書(shū)寫(xiě)的規(guī)范端正。

tián美yù室阿yímài苗快màn

采zhāizuàn石歡yíngsēn林搖bǎi2、填空題（每題2分共5題）

1）.給下面的句子加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

青頭又跳到牛身上()隔著肚皮和紅頭說(shuō)話()紅頭()不要怕()你會(huì)出來(lái)的()我聽(tīng)說(shuō)牛肚子里一共有四個(gè)胃()前三個(gè)胃是貯藏食物的()只有第四個(gè)胃才是管消化的()2）.查字典，按要求填空。巧：①技巧，技術(shù)；②靈巧，靈敏，手的技能好：③虛浮不實(shí)（指話）；④恰好，正遇在某種機(jī)會(huì)上。“巧”字用音序查字法，先查音序_______；再查音節(jié)_______；用部首查字法應(yīng)先查_(kāi)______部，再查_(kāi)______畫(huà)，可以組詞：_______。

請(qǐng)結(jié)合“巧”在字典中的意思，給下面句子中加點(diǎn)字選擇正確的解釋。（填序號(hào)）

一天，小兔子去修心愛(ài)的溜冰鞋，路上碰巧(

)遇見(jiàn)了熊爺爺。熊爺爺是森林里有名的能工巧(

)匠，修東西又快又好，而且從不說(shuō)花言巧(

)語(yǔ)糊弄?jiǎng)e人。3）.寫(xiě)出下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的近義詞。

（1）我做的活兒最適合您這種性子的顧客啦。(

)

（2）顧客滿意地走了。(

)

（3）我不會(huì)讓您穿上這么難看的衣裳，這也壞了我的名聲啊。(

)4）.習(xí)近平總書(shū)記特別關(guān)心青少年讀書(shū)學(xué)習(xí)的情況，他指出：閱讀是人類(lèi)獲取知識(shí)、啟智增慧、培養(yǎng)道德的重要途徑。（共4分）

（1）這句話中“年”字的第四筆是__________。

（2）小明想了解“啟”字的意思，他決定用部首查字法，先查_(kāi)_________部，再查_(kāi)_________畫(huà)，翻開(kāi)這個(gè)字所在頁(yè)了解到這句話中“啟”的意思是__________。（填序號(hào)）

5）.擬聲詞可以使臺(tái)詞更生動(dòng)。請(qǐng)你結(jié)合語(yǔ)境，幫妙妙填入恰當(dāng)?shù)臄M聲詞。

擬聲詞又稱(chēng)為象聲詞，它是模擬自然界聲音的一種詞匯。

（1）他用力一推，門(mén)__________——聲開(kāi)了。

（2）椰子__________——聲掉進(jìn)了水里。

（3）一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉發(fā)出__________的聲音。3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下列加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是（）A．烏桕（jiù）參差（cēn）伽藍(lán)（qié）氈帽（zhān）B．鵓鴣（bó）盡力（jǐn）摔垮（shuāi）虹霓（ní）C．潑辣（lá）爆竹（bào）竹匾（biǎn）綁縛（fù）D．脊梁（jǐ）殯葬（bīn）驟然（zhòu）不朽（xiǔ）2）.下面的描述中，錯(cuò)誤的是（）A．“震、墜、質(zhì)、樟、懲、置”都是翹舌音字。B．“昂、蝠、揭、蝸、宅”按音序排列是正確的。C．“項(xiàng)、傾、棠、丈、杠”都有后鼻韻母音節(jié)。D．“系、雀、降、曲、俗”都是多音字。3）.下面加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是（）A．所謂（wèi）拳頭（quán）捶打（chuí）吊墜（zhuì）B．衣襟（jīng）胳膊（bó）掐?。╭ā）韭菜（jiǔ）C．撇嘴（piě）笨拙（zhuō）徹底（cè）出租（zū）D．潰?。╧uì）榮譽(yù)（yì）自豪（háo）口訣（jué）4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.大窟窿立刻被女?huà)z補(bǔ)好了。（改為把字句）

______________________________________________________________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.將下列字詞與對(duì)應(yīng)的意思連起來(lái)。

徘徊水塘

渠如此清澈

清如許指書(shū)籍

車(chē)騎來(lái)回移動(dòng)2）.將搭配合適的詞語(yǔ)用線連起來(lái)。

健壯的身體參觀樂(lè)曲

粗壯的故事欣賞畫(huà)展

雄壯的國(guó)歌啟發(fā)風(fēng)箏

悲壯的繩子制作學(xué)生6、排序題（每題5分共2題）

1）.小伙伴們要玩城堡游戲，請(qǐng)你幫他們按步驟排序。（填序號(hào)）

①轟塌城堡，炸死魔王②挖地道③魔王把公主搶到城堡

④救出公主⑤準(zhǔn)備攻打城堡

(

)——(

)——(

)——(

)——(

)2）.排列句子。

()尤其是電子技術(shù)的發(fā)展和電腦的普及,信用卡很快風(fēng)靡全球。

()70年代以后,隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的繁榮和人們生活節(jié)奏的加快。

()自80年代以來(lái),我國(guó)所有銀行都發(fā)行了信用卡。

()信用卡的使用開(kāi)始于20世紀(jì)20年代,當(dāng)時(shí)它的影響并不大。

()但是,由于信用卡給現(xiàn)代生活帶來(lái)許多便利,所以很快受到人們的青睞。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.《西游記》中唐僧在五行山收下徒弟豬八戒，并冠以法號(hào)“悟能”。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.閱讀詩(shī)歌，回答問(wèn)題。題西林壁橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。________________，________________。1．把這首詩(shī)寫(xiě)完整。

2．這首詩(shī)的作者是______詩(shī)人________。

3．解釋詞語(yǔ)：

①題：________

②緣：________

③不識(shí)：________

4．所謂“當(dāng)局者迷”，詩(shī)中表示這個(gè)道理的詩(shī)句是：________，________。

5．從《題西林壁》這首詩(shī)中得到的啟發(fā)是（

）A．對(duì)復(fù)雜的事物，只要看到一方面，就可以推斷出其它方面。B．對(duì)復(fù)雜的事物，應(yīng)多角度觀察，多方面調(diào)查了解，抓住主要的方面思考。C．對(duì)復(fù)雜的事物，既要多方面觀察，又要親身去體驗(yàn)，去分析。9、書(shū)面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.看圖寫(xiě)話。

提示：圖上都有誰(shuí)？發(fā)生了什么狀況？他們會(huì)怎么處理呢？10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.文言文閱讀。士人善畫(huà)①一士人善畫(huà)，作鼠一軸，獻(xiàn)之邑令②。令初不知愛(ài)，漫③懸于壁。旦④而過(guò)之，軸必墜地，屢懸屢墜。令怪之⑤，黎明物色⑥，軸在地，而貓蹲其旁。逮⑦舉軸，則踉蹌⑧逐⑨之。以試群貓，莫不然者⑩。于是始知其畫(huà)為逼真，乃珍藏之?！咀⑨尅竣偕飘?huà)：擅長(zhǎng)作畫(huà)。②邑令：縣令。③漫：隨意。④旦：清晨。⑤怪之：對(duì)這種情況感到奇怪。⑥物色：查看。⑦逮：等到。⑧踉蹌：跌跌撞撞的樣子，形容貓?zhí)S捕抓的樣子。⑨逐：追趕。⑩莫不然者：沒(méi)有一個(gè)不是這樣，都是這樣。1．邑令對(duì)待鼠畫(huà)的態(tài)度是有變化的，剛開(kāi)始________________，后來(lái)_____________________。（用原句答）

2．用“”畫(huà)出邑令對(duì)待鼠畫(huà)態(tài)度變化的原因。

3．用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。

（1）旦而過(guò)之，軸必墜地，屢懸屢墜。

_________________________________________

（2）黎明物色，軸在地，而貓蹲其旁。

_____________________________________________

4．你認(rèn)為畫(huà)鼠的士人是個(gè)怎樣的人？（）A．善于交際，且能力強(qiáng)。B．善于觀察，且喜歡畫(huà)鼠。C．善于繪畫(huà)，且技藝高超。5．下面說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（）A．文中作者沒(méi)有任何對(duì)《鼠》這一畫(huà)作直接的評(píng)價(jià)，但是借助貓的錯(cuò)覺(jué)烘托映襯，使讀者感受到畫(huà)作栩栩如生、惟妙惟肖。B．“令怪之”和“則跟蹌逐之”中的“之”意思是一樣的。C．“旦而過(guò)之，軸必墜地，屢懸屢墜”的原因是貓把圖畫(huà)中的老鼠當(dāng)成真鼠，貓?zhí)S捕抓時(shí)致畫(huà)掉落。11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀短文，完成練習(xí)。我是中國(guó)人①在生命的歷程中，總有一個(gè)故事讓我們淚流滿面，總有一些話語(yǔ)讓我們心潮澎湃，總有一種聲音讓我們奮然前行。②偶然讀到吉鴻昌的傳記，不禁心潮翻滾，感慨萬(wàn)千。赤心愛(ài)國(guó)的吉鴻昌在美國(guó)受盡了民族歧視，有人告訴他，你說(shuō)自己是日本人，就可以受到禮遇，吉鴻昌怒不可遏，說(shuō):“你覺(jué)得中國(guó)人丟臉，我覺(jué)得當(dāng)中國(guó)人光榮?！睘榇?，他特意做了一枚木制的胸卡，上面用中文寫(xiě)著：“我是中國(guó)人！”而且他隨時(shí)隨處佩戴，直面那些看不起中國(guó)的人。③“我是中國(guó)人！”令人熱血沸騰，心潮澎湃?！拔沂侵袊?guó)人！”這是鏗鏘作響的五個(gè)字，更是慷慨激昂的宣言；是民族責(zé)任心的表白，更是民族自尊心的吶喊！能夠在民族危亡的時(shí)刻，不卑不亢地喊出來(lái)，便是英雄。④因?yàn)椤拔沂侵袊?guó)人”，所以孫中山喊出“振興中華”的口號(hào)，譚嗣同以身殉國(guó)，鄧世昌為國(guó)捐軀，錢(qián)學(xué)森毅然回國(guó)……每當(dāng)國(guó)家陷于危難之際，中華兒女便奔走呼號(hào)，慷慨赴難；每當(dāng)人民處于水深火熱之時(shí)，中華兒女便重整山河，解民倒懸。這不正體現(xiàn)了這一脈相承、世代相表的愛(ài)國(guó)之情嗎？這不正是民族責(zé)任心嗎？多少愛(ài)國(guó)者以自己的行動(dòng)在中國(guó)歷史上矗立起一座座不朽的豐碑。⑤讓我們大聲地喊出來(lái)：“我是中國(guó)人！”1．根據(jù)意思，從短文中找出對(duì)應(yīng)的四字詞語(yǔ)。

（1）形容憤怒到了極點(diǎn)。(

)

（2）既不自卑，也不高傲。形容待人態(tài)度得體，分寸恰當(dāng)。(

)

2．讀短文第②自然段，你從吉鴻昌的言行中體會(huì)到了什么？下列分析不正確的一項(xiàng)是（）。A．體會(huì)到吉鴻昌的拳拳愛(ài)國(guó)之心。B．體會(huì)到吉鴻昌敢于向美國(guó)人發(fā)起挑戰(zhàn)的精神。C．體會(huì)到吉鴻昌面對(duì)恃強(qiáng)凌弱的美國(guó)人不卑不亢的態(tài)度。D．體會(huì)到吉鴻昌強(qiáng)烈的民族自豪感。3．短文列舉了吉鴻昌佩戴木制胸卡、孫中山喊出口號(hào)、譚嗣同以身殉國(guó)，鄧世昌為國(guó)捐軀，錢(qián)學(xué)森毅然回國(guó)等例子，表現(xiàn)了中華兒女__________，激發(fā)了廣大中華兒女的_____________。

4．短文中多次出現(xiàn)“我是中國(guó)人”，對(duì)此理解正確的是（）。A．主要為了增強(qiáng)記憶效果。B．主要為了結(jié)構(gòu)的整齊、完整。C．反復(fù)出現(xiàn)，論證了從古至今愛(ài)國(guó)的中國(guó)人很多。D．反復(fù)出現(xiàn)，情感逐漸增強(qiáng)、飽滿。5．結(jié)合下面的資料，說(shuō)說(shuō)作為中國(guó)少年的我們?cè)撟鲂┦裁磥?lái)表現(xiàn)自己的愛(ài)國(guó)之心?！举Y料袋】2023年度“新時(shí)代好少年”先進(jìn)事跡發(fā)布儀式，于10月19日通過(guò)視頻播放、現(xiàn)場(chǎng)采訪、嘉賓寄語(yǔ)等形式，重點(diǎn)展示了以下8名好少年的事跡，并對(duì)其他42名好少年事跡進(jìn)行集中發(fā)布。他們是：熱愛(ài)科學(xué)，懷揣科技報(bào)國(guó)夢(mèng)想，獲國(guó)家發(fā)明專(zhuān)利的11歲好少年李云錚；頑強(qiáng)拼搏，成百米“小飛人”，問(wèn)鼎同齡組世界冠軍的15歲好少年陳妤頡；執(zhí)著求索，帶隊(duì)撰寫(xiě)氣象報(bào)告，成智慧助農(nóng)的“小能手”的14歲好少年朱晴雨；追光逐夢(mèng)，“光明行”跳繩隊(duì)屢獲全國(guó)盲人跳繩大賽獎(jiǎng)牌，12名視障隊(duì)員獲評(píng)“新時(shí)代好少年；稚嫩肩膀，3年扛起同學(xué)求學(xué)夢(mèng)，用善良譜寫(xiě)奉獻(xiàn)贊歌的15歲好少年熊莎莎；熱愛(ài)自然，堅(jiān)持10年開(kāi)展生物多樣性調(diào)查，獲“錢(qián)易環(huán)境獎(jiǎng)”的16歲好少年羅渠高；紅色講解，樹(shù)立報(bào)國(guó)之志，立志做一名“翻譯官”的17歲好少年常瑞雪；奮發(fā)向上，志愿守護(hù)祖國(guó)邊疆，發(fā)揮英模后代榜樣作用的16歲好少年都爾汗·拉齊尼。

______________________________12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.選一選。

（般盤(pán)）________配托________

（拉位）________置________住2）.選擇