山西省呂梁市興縣2023-2024學年四下數(shù)學期末統(tǒng)考模擬試題含解析

山西省呂梁市興縣2023-2024學年四下數(shù)學期末統(tǒng)考模擬試題一、填空題。（每題2分，共20分）1．3千米25米＝（________）千米5.26噸＝（________）千克2．一根繩子長1.34米，比另一根繩子長0.5米，這兩根繩子一共長（________）米。3．0.5里面有_______個0.1；0.18里面有_______個0.01。4．根據(jù)36×14＝504，寫出一個除法算式（________）。5．如下圖，計數(shù)器上表示的小數(shù)是（__________），把它精確到十分位約是（__________）。6．兩個數(shù)相乘，如果一個乘數(shù)除以2，另一個乘數(shù)乘6，則得到的積等于原來的積（____）。7．等邊三角形的三個內(nèi)角（_____），都是（_____）．8．3.5的計數(shù)單位是（________），再加上（_________）這樣的單位就得到4。9．8.5×4.3的積有________位小數(shù)，4.17×0.25的積有________位小數(shù)。10．把0.7、0.6、0.609、0.66按從小到大排列

________<________<________<________。二、選擇題。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）11．小明的語數(shù)英三科平均分是92分，科學95分，那么小明的四科平均分（）．A．比92分高 B．比92分低 C．不能確定12．明明的計算器上數(shù)字鍵“8”壞了，如果想用這個計算器計算出347－98的得數(shù)，下面錯誤的算法是（）。A．347－100－2 B．349－100 C．347－100＋2 D．346－9713．直角三角形中，一個銳角是60°，另一個銳角是（）．A．30° B．45° C．60°14．是由9個小正方體搭建的圖形。從上面看，看到的圖形是（）。A． B． C． D．15．有兩條直線都和一條直線平行，這兩條直線（）。A．互相平行 B．互相垂直 C．相交三、判斷題。（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）16．根據(jù)小數(shù)的意義或性質(zhì)能判斷小數(shù)點位移與小數(shù)大小變化的規(guī)律。（______）17．用0，0，0，1，9，5，8組成的最小的七位數(shù)是1589000。（______）18．有一個角是60°的等腰三角形是等邊三角形。（________）19．1個雞蛋約重50克，20個雞蛋約重1千克，20000個雞蛋約重1噸。（______）20．12+7X＞8是一個方程．（____）四、計算題。（每題8分，共16分）21．直接寫出得數(shù)。12×5＝25×2＝22×3＝45×2＝2.5＋0.3＝11.3＋4＝9.7－6.5＝1.8－0.7＝22．列豎式計算。20－12.78＝4.08×0.5＝4.75×300＝五、作圖題。（共8分）23．化簡下面各數(shù)。0.5007.405038.50000.2050六、解決問題。（每題6分，共36分）24．玲玲和浩浩進行跳繩比賽，玲玲浩浩玲玲和浩浩各跳了多少個？25．光明小學舉行慶祝建國70周年文藝演出。26．新明小學舉行團體操表演,同學們組成了4個方陣,每個方陣都是18列,每列都是25人。參加團體操表演的一共有多少人?27．如圖所示，已知∠1=80°，∠4=45°，求∠3。28．某工程隊修一條水渠，計劃每天修60米，12天修完。實際每天多修了20米，修完這條水渠實際用了多少天？29．有一塊梯形的菜地,它的上底是25米,下底是30米,高是30米,它的面積是多少平方米?

參考答案一、填空題。（每題2分，共20分）1、3.0255260【分析】（1）由復(fù)名數(shù)化單名數(shù)，把25米除以進率1000化成0.025千米，再與3千米相加，即可解答；（2）高級單位噸化成低級單位千克，把5.26噸乘以進率1000化成5260千克，即可解答?！驹斀狻繐?jù)分析得出：3千米25米＝（3.025）千米5.26噸＝（5260）千克故答案為：（1）3.025（2）5260【點睛】把高級單位的名數(shù)換算成低級單位的名數(shù)，乘以單位間的進率，把低級單位的名數(shù)換算成高級單位的名數(shù)，就除以單位間的進率。2、2.18【分析】根據(jù)題意可知，另一根繩子長1.34－0.5米，則這兩根繩子一共長1.34－0.5＋1.34米?！驹斀狻?.34－0.5＋1.34＝0.84＋1.34＝2.18（米）則這兩根繩子一共長2.18米。故答案為：2.18?！军c睛】小數(shù)加減法計算時，要先對齊小數(shù)點，再根據(jù)整數(shù)加減法的計算方法解答。3、518【解析】一個小數(shù)的十分位是幾，就有幾個0.1，或者幾十個0.01；一個小數(shù)的百分位是幾，就有幾個0.01。4、504÷14＝36或504÷36＝14【分析】根據(jù)乘法各部分之間的關(guān)系可知，積＝因數(shù)×因數(shù)，因數(shù)＝積÷另一個因數(shù)；據(jù)此解答即可?！驹斀狻扛鶕?jù)36×14＝504，寫出一個除法算式是504÷14＝36或504÷36＝14。故答案為：504÷14＝36或504÷36＝14?！军c睛】本題考查乘法各部分之間的關(guān)系，靈活運用這些關(guān)系解決問題。算式因數(shù)＝積÷另一個因數(shù)也常用于乘法的驗算。5、14.9515.0【分析】（1）根據(jù)小數(shù)的數(shù)位順序表可知：計數(shù)器十位上有1顆珠子，表示1個10，個位上有4顆珠子，表示4個1，十分位上有9顆珠子，表示9個0.1，百分位上有5顆珠子，表示5個0.01，其它數(shù)位上是0，所以這個小數(shù)是14.95；寫小數(shù)時，整數(shù)部分按整數(shù)寫法來寫（整數(shù)部分是零寫作“0”），小數(shù)點寫在個位的右下角，小數(shù)部分順次寫出每一個數(shù)位上的數(shù)字；（2）精確到十分位，要看百分位上的數(shù)是否滿5，再運用“四舍五入”法求得近似值，然后按照小數(shù)的寫法寫出這個小數(shù)?！驹斀狻繐?jù)分析得出：計數(shù)器上表示的小數(shù)是14.95；精確到十分位是：14.95≈15.0。故答案為：14.95；15.0【點睛】此題考查小數(shù)所表示的意義以及用“四舍五入”法求小數(shù)的近似值，注意要看精確到的數(shù)位的下一位，用四舍五入法確定是進一還是舍去。6、乘3【解析】略7、相等60°【解析】等邊三角形的三個內(nèi)角都相等，都是60度．8、0.15【解析】略9、兩四【分析】根據(jù)小數(shù)乘小數(shù)的計算方法，分別求出算式8.5×4.3和4.17×0.25的積，再進行解答?！驹斀狻?.5×4.3＝36.55，則積有兩位小數(shù)。4.17×0.25＝1.0425，則積有四位小數(shù)?！军c睛】求兩個數(shù)相乘的積是幾位小數(shù)，要先求出它們的積，再進行解答。10、0.60.6090.660.7【解析】比較小數(shù)的大?。合瓤此鼈兊恼麛?shù)部分，整數(shù)部分大的那個數(shù)就大；整數(shù)部分相同的，十分位上的數(shù)大的那個數(shù)就大；十分位上的數(shù)也相同的，百分位上的數(shù)大的那個數(shù)就大……，據(jù)此解答.二、選擇題。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）11、A【解析】略12、A【詳解】347－98＝249，但A選項347－100－2＝245。13、A【分析】直角三角形其中一個直角為90°，根據(jù)三角形的內(nèi)角和為180°，可得剩下的兩個角相加為90°，即直角三角形中兩個銳角互余。根據(jù)此規(guī)律進行解答即可?！驹斀狻?0°?60°=30°故答案為A?！军c睛】解題技巧是直角三角形中兩個銳角互余。14、B【分析】觀察圖形可知，該圖形由9個小正方體組成，其中一個小正方體的位置是不確定的，可以看出其中有兩排，一排并列有3個小正方形，其下面一排靠左有1個小正方形，另一個的位置不確定，據(jù)此即可選擇?！驹斀狻坑煞治隹芍簭纳厦婵吹降膱D形是選項B中的圖形。故答案為：B【點睛】本題考查了觀察物體的角度，關(guān)鍵是要理解從不同的面觀察到物體的面是不同的，要發(fā)揮空間想象力，理解物體每個面各個角度的特點。15、A【分析】根據(jù)平行的性質(zhì)可知，同一平面內(nèi)，a∥c，b∥c，則a∥b。同一平面內(nèi)，平行于同一條直線的兩條直線互相平行?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，有兩條直線都和一條直線平行，這兩條直線互相平行。故答案為：A。【點睛】熟練掌握平行的性質(zhì)是解決本題的關(guān)鍵，畫圖能幫助學生更好的理解。三、判斷題。（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）16、×【分析】小數(shù)的意義：把單位1平均分成10份、100份、100份……這樣的一份或幾份可以用分母是10、100、1000……的分數(shù)表示，也可以用小數(shù)表示；小數(shù)的性質(zhì)：小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”，小數(shù)的大小不變；小數(shù)點位移與小數(shù)大小變化的規(guī)律是指小數(shù)點向右移動，原數(shù)就擴大；小數(shù)點向左移動，原數(shù)就縮小。據(jù)此解答即可?！驹斀狻扛鶕?jù)小數(shù)的意義或性質(zhì)是不能判斷小數(shù)點位移與小數(shù)大小變化的規(guī)律。故答案為：×【點睛】熟練掌握小數(shù)的意義、小數(shù)的性質(zhì)和小數(shù)點位移與小數(shù)大小變化的規(guī)律。17、×【詳解】要組成最小的數(shù)，就是把最大的數(shù)放到最低數(shù)位上，把最小的數(shù)放到最高數(shù)位上。18、√【分析】根據(jù)等腰三角形的特點，和三角形內(nèi)角和進行判斷?！驹斀狻扛鶕?jù)等腰三角形特點和三角形的內(nèi)角和可知，如果有一個角是60度，其它兩個角也都是60度，所以一定是等邊三角形。故判斷正確。【點睛】本題考查了三角形的分類，有一個角是60°的等腰三角形是等邊三角形，可以熟記這個特點。19、√【分析】根據(jù)題意，可以先求出20000個雞蛋里面有幾個20個雞蛋，就是幾個1千克，進而計算得解?！驹斀狻?0000÷20×1＝1000×1＝1000（千克）1000千克＝1噸【點睛】本題關(guān)鍵是求出20000里面有多少個20，然后再進一步解答即可。20、×【解析】考查方程的定義【詳解】方程是含有未知數(shù)的等式．本題錯誤．四、計算題。（每題8分，共16分）21、60；50；66；90；2.8；15.3；3.2；1.1【分析】根據(jù)整數(shù)乘法的口算和小數(shù)加減法的口算方法直接計算出答案即可。【詳解】12×5＝6025×2＝5022×3＝6645×2＝902.5＋0.3＝2.811.3＋4＝15.39.7－6.5＝3.21.8－0.7＝1.1故答案為：60；50；66；90；2.8；15.3；3.2；1.1【點睛】本題考查的是整數(shù)乘法和小數(shù)加減法的計算，小數(shù)計算時注意小數(shù)點要對齊。22、7.22；2.04；1425【分析】根據(jù)小數(shù)減法的計算法則：把各數(shù)的小數(shù)點對齊，相同數(shù)位要對齊，從低位往高位算起；根據(jù)小數(shù)乘法的計算法則：先按照整數(shù)乘法法則算出積，再看因數(shù)中一共有幾位小數(shù)，就從積的右邊起向左數(shù)出幾位，點上小數(shù)點，據(jù)此解答。【詳解】20－12.78＝7.224.08×0.5＝2.044.75×300＝1425【點睛】本題考查了小數(shù)乘法和小數(shù)減法豎式計算的方法，計算時要細心，注意把數(shù)位對齊。五、作圖題。（共8分）23、0.5；7.405；38.5；0.205【分析】小數(shù)的性質(zhì)是指在小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”，小數(shù)的大小不變；據(jù)此解答即可?！驹斀狻?.500＝0.57.4050＝7.40538.5000＝38.50.2050＝0.205【點睛】熟練掌握小數(shù)的性質(zhì)，注意是在小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”，小數(shù)中間的“0”不能隨意去掉。六、解決問題。（每題6分，共36分）24、10個；50個【分析】因為浩浩跳的個數(shù)和玲玲跳的個數(shù)之間相差了40個，還相差了5－1＝4倍，所以浩浩跳的個數(shù)＝40÷（5－1）。因為；玲玲跳的個數(shù)是浩浩的5倍，所以玲玲跳的個數(shù)＝浩浩跳的個數(shù)×5?！驹斀狻亢坪疲?0÷（5－1）＝40÷4＝10（個）；玲玲：10×5＝50（個）答：玲玲跳了50個，浩浩跳了10個。【點睛】解答此題的關(guān)鍵是算出浩浩跳的個數(shù)，考查學生分析問題的能力，以及對于“和差倍問題”的解決能力。25、能【分析】大禮堂能坐下的總?cè)藬?shù)＝大禮堂的排數(shù)×每排的總?cè)藬?shù)，先算出大禮堂一共可以坐下多少人，然后與3000人比較，若是大于等于3000，大禮堂就能坐下；若是小于3000人，大禮堂則坐不下。【詳解】大禮堂能坐下的人數(shù)：138×25＝3450（人），3450＞3000。答：大禮堂能坐下?！军c睛】這道題考查的是運用整數(shù)乘法解決問題，關(guān)鍵是找出各個數(shù)