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文檔簡介
山西省侯馬市2025年初三校內(nèi)模擬考試化學(xué)試題試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.現(xiàn)有等質(zhì)量甲、乙、丙三種金屬,分別放入三份溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的足量稀硫酸中,產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系如圖所示(已知甲、乙、丙在生成物中化合價均為+2價)。則下列說法中錯誤的是()A.金屬活動性:乙>甲>丙 B.生成氫氣的質(zhì)量:甲>乙>丙C.相對原子質(zhì)量:乙>丙>甲 D.消耗硫酸的質(zhì)量:甲>乙>丙2.葡萄糖(C6H12O6)因含有甜味而受到廣大甜食愛好者的青睞。若測得一杯葡萄糖的水溶液中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是80%,則這杯葡萄糖水中的碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)是()A.10% B.15% C.20% D.25%3.下圖中的化學(xué)實驗操作正確的是()A.稀釋濃硫酸 B.過濾C.檢查裝置的氣密性 D.測溶液的pH4.現(xiàn)有技術(shù)可以通過無人機(jī)采集空氣污染物的分布數(shù)據(jù)。下列不屬于空氣污染物的是()A.可吸入顆粒物B.一氧化碳C.二氧化硫D.氮氣5.下列屬于化學(xué)變化的是A.木柴燃燒B.酒精揮發(fā)C.河水結(jié)冰D.膽礬研碎6.下列實驗均來自初中課本,對其中實驗現(xiàn)象的描述錯誤的是()測定空氣中氧氣的含量鎂條在空氣中燃燒一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)用肥皂水區(qū)分軟水和硬水A.集氣瓶內(nèi)的水面上升約至刻度“1”處B.產(chǎn)生耀眼白光,生成白色固體C.玻璃管內(nèi)紅色粉末變?yōu)楹谏獶.軟水中無泡沫,硬水中有大量泡沫A.A B.B C.C D.D7.某物質(zhì)在空氣中燃燒的化學(xué)方程式為:X+3O2點燃2CO2+2H2O,下列說法正確的是A.X的化學(xué)式是C2H4 B.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)C.O2中氧元素的化合價為﹣2 D.CO2中碳、氧元素的質(zhì)量比為1:28.下列各種微粒結(jié)構(gòu)示意圖中,與表示的意義一致的是A.都屬于陽離子:B.都屬于陰離子:C.屬于同一種元素:D.屬于同一種原子:9.宏微結(jié)合是研究化學(xué)的重要思想。如圖所示,提起壓在水面上方的活塞,容器中的水發(fā)生氣化,則相同微小空間內(nèi)微粒的變化最可能是()A. B. C. D.10.餃子不僅是我國的傳統(tǒng)美食,它還承載著家庭的團(tuán)圓和親人的企盼。下列餃子用到的食材中,富含糖類的是A.小麥面粉 B.雞蛋 C.韭菜 D.蝦仁11.下列有關(guān)生活常識的說法中,錯誤的是()A.“白色污染”是指廢棄塑料造成的污染B.水瓶中的水垢可用食醋除去C.家用電器著火,立即用水潑滅D.多吃新鮮水果、蔬菜可以補(bǔ)充人體所需的維生素12.進(jìn)行化學(xué)實驗操作考核時,下列四位同學(xué)的操作中正確的是A.傾倒液體 B.加熱液體C.過濾 D.稀釋濃硫酸13.在常溫下,向pH=3的蘋果汁中不斷地加水,則該蘋果汁的pH變化情況正確的是()A.不斷變小 B.一直變大 C.可能等于6 D.可能等于814.納米鐵粉在空氣中不易自燃,但稍加熱即可劇烈燃燒生成黑色物質(zhì),如圖是納米鐵粉在錐形瓶中燃燒的實驗,下列說法不正確的是()A.實驗中觀察到氣球逐漸膨脹然后縮小B.激光手電照射使納米鐵粉達(dá)到著火點C.水可防止生成物濺落炸裂瓶底D.納米鐵粉燃燒的化學(xué)方程式為15.規(guī)范操作是實驗順利進(jìn)行和人身安全的保證,下列操作正確的是()A.點燃酒精燈 B.過濾 C.向試管里加粉末 D.量取液體二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.正確的實驗操作是確保實驗成功和安全的前提.試回答:稱取5g的氫氧化鈉固體須放在______里稱量.濃硫酸稀釋時,應(yīng)特別注意的是______.排空氣法收集氣體時,導(dǎo)氣管應(yīng)盡量接近容器底部,其目的是______.三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)將40g稀鹽酸逐滴加入到20g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4%的氫氧化鈉溶液中,邊滴加邊攪拌。隨著稀鹽酸的滴加,溶液的pH變化如圖一所示,溶液的溫度變化如圖二所示(不考慮反應(yīng)過程中熱量損失)。試回答:圖二從A到B過程中,溶液的pH逐漸__________(填“增大”或“減小”)。圖二表示酸堿恰好完全反應(yīng)的點是___________。向圖二C點處的溶液中滴加紫色石蕊試液,溶液顯_______色。計算稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為__________。(寫出計算過程)18.(8分)水者,萬物之本源也,保護(hù)水環(huán)境,珍愛水資源下列做法有利于保護(hù)水資源的是________(填字母)。A化肥和農(nóng)藥過度使用B工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放C實驗室的廢液不經(jīng)處理直接排放D生活中減少使用含磷洗衣粉水的性質(zhì)檢驗圖1中b管產(chǎn)生的氣體方法是___________________,由實驗可知水由__________組成。如圖2所示實驗中,發(fā)現(xiàn)氣球__________,相應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________。水的用途下列實驗中,對水的主要作用分析不全面的是____________。(填字母)A液封形成密閉體系B潤濕玻璃管口便于插入C防止熔融物濺落炸裂集氣瓶D提供熱量E測量氣體的體積大?、賹嶒炇遗渲?0g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液,需要稱取氯化鈉1.5g,量取水______mL。(水的密度為1.0g/mL)②配制該溶液的正確操作順序為_______(填字母序號)。③經(jīng)檢測,所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,其原因可能是________(填序號)。A氯化鈉固體不純B稱量時,砝碼端忘記墊上質(zhì)量相同的紙C量取水時,仰視讀數(shù)D裝瓶時,有少量溶液灑出④自來水需經(jīng)過________(填一種凈化水的方法)才能用于配制溶液。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)老師拿了一包白色粉末,告訴同學(xué)們它可能由Na2CO3、Ba(NO3)2、Mg(OH)2中的兩種或三種組成,小明和小紅做了如下實驗,開始進(jìn)行探究:將少量粉末放入燒杯中加入足量的水,攪拌、靜置、過濾得白色沉淀A和無色濾液B。取少量白色沉淀A向其中加入足量的稀鹽酸,沉淀全部溶解,并有氣體產(chǎn)生。原白色粉末中含有什么物質(zhì)?小明的猜想:Na2CO3、Ba(NO3)2;小紅的猜想:_____。為了驗證兩位同學(xué)的猜想,請你設(shè)計實驗:實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論再取少量白色沉淀A于試管中,先加入足量的_____,然后加入_____溶液。沉淀全部溶解,并產(chǎn)生氣泡若_____小明的猜想正確若_____小紅的猜想正確(討論與交流)實驗結(jié)束后,老師提出:無色濾液B的成分可能是什么呢?小明說可能是_____;_____;_____。小紅只用了一種試劑就證明了無色濾液B的成分,這種試劑是_____。
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、C【解析】根據(jù)所學(xué)知識和題中信息知,A、金屬活動性:乙>甲>丙,等質(zhì)量甲、乙、丙三種金屬,分別放入三份溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的足量稀硫酸中,越活潑反應(yīng)越快,故A正確;B、生成氫氣的質(zhì)量:甲>乙>丙,故B正確;C、等質(zhì)量甲、乙、丙三種金屬,分別放入三份溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的足量稀硫酸中,說明金屬均已全部反應(yīng)完,甲、乙、丙在生成物中化合價均為+2價,生成氫氣質(zhì)量是甲>乙>丙,則相對原子質(zhì)量是甲<乙<丙,故C錯誤;D、消耗硫酸的質(zhì)量:甲>乙>丙,氫來源于酸,產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量越多,消耗硫酸的質(zhì)量越多,故D正確。2、A【解析】
根據(jù)葡萄糖的化學(xué)式為C6H12O6,水是H2O,就是說,不管葡萄糖與水如何混合,在溶液中,氫元素和氧元素的質(zhì)量比總是H:O等于1:8,葡萄糖溶液中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%,則氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%,所以該葡萄糖溶液中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:1﹣10%﹣80%=10%;故選:A。3、D【解析】
A、稀釋濃硫酸時,要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時的擴(kuò)散;一定不能把水注入濃硫酸中,不能在量筒內(nèi)稀釋濃硫酸,選項A不正確;B、過濾液體時,要注意“一貼、二低、三靠”的原則,圖中缺少玻璃棒引流,選項B不正確;C、該裝置未構(gòu)成封閉體系,即左邊的長頸漏斗與大氣相通,無論該裝置氣密性是否良好,導(dǎo)管口都不會有氣泡產(chǎn)生,不能判斷氣密性是否良好,選項C不正確;D、用pH試紙測定未知溶液的pH時,正確的操作方法為取一片pH試紙放在玻璃片或白瓷板上,用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對比來確定pH,選項D正確。故選D。4、D【解析】
A、可吸入顆粒物隨著呼吸系統(tǒng)進(jìn)入人體,會對人體造成危害,屬于空氣污染物,A選項不正確,不符合題意;B、一氧化碳有毒,與人體內(nèi)血紅蛋白結(jié)合會影響氧氣的運(yùn)輸,屬于空氣污染物,B選項不正確,不符合題意;C、二氧化硫有毒,屬于空氣污染物,C選項不正確,不符合題意;D、氮氣屬于空氣的成分氣體,不屬于空氣污染物,D選項正確,符合題意。故選D。本題考查空氣污染物的種類,通常利用空氣污染指數(shù)來衡量空氣質(zhì)量,空氣污染指數(shù)中的物質(zhì)包括可吸入顆粒物、二氧化硫、一氧化碳和二氧化氮。注意空氣的成分氣體不屬于空氣污染物,例如氮氣、氧氣、二氧化碳、稀有氣體等。5、A【解析】A、木柴燃燒是木柴與空氣中的氧氣在點燃的條件下反應(yīng),故是化學(xué)變化,正確;B、酒精揮發(fā)是酒精分子之間的間隙變大,故是物理變化,錯誤;C、河水結(jié)冰是液態(tài)的水變?yōu)楣虘B(tài)的冰,故是物理變化,錯誤;D、膽礬研碎是膽礬形狀的變化,是物理變化,錯誤。故選A。6、D【解析】A.測定空氣中氧氣含量的原理是,利用物質(zhì)與空氣中的氧氣反應(yīng),又不生成氣體,使瓶內(nèi)氣體減少,壓強(qiáng)變小,水倒流入集氣瓶內(nèi),倒流的水的體積就等于瓶內(nèi)氧氣的體積。由于氧氣約占空氣體積的五分之一,集氣瓶內(nèi)的水面上升約至刻度“1”處,正確;B.鎂條在空氣中燃燒,產(chǎn)生耀眼白光,生成白色固體,正確;C.一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,玻璃管內(nèi)紅色粉末變?yōu)楹谏?,正確;D.軟水中泡沫多,硬水中泡沫少,錯誤。故選D。7、A【解析】由質(zhì)量守恒定律知,A.X的化學(xué)式是C2H4。故A正確。B.該反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)。故B錯誤。C.O2中氧元素的化合價為0.故C錯誤。D.CO2中碳、氧元素的質(zhì)量比為12∶32=3∶8.故D錯誤。點睛∶本題主要考查質(zhì)量守恒定律,化學(xué)式,化合價等知識。8、C【解析】試題分析:A選項是錯誤的敘述,前為原子,后為陽離子;B選項是錯誤的敘述,前為原子,后為陰離子;C選項是正確的敘述,兩微粒的質(zhì)子數(shù)相同;D選項是錯誤的敘述,質(zhì)子數(shù)不同;故答案選擇C考點:微粒結(jié)構(gòu)示意圖9、C【解析】
分子之間的間隔決定物質(zhì)的狀態(tài),當(dāng)由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)時,分子之間的間隔增大,單位空間內(nèi)的分子個數(shù)減少。故選C。10、A【解析】
A、小麥面粉的主要成分是淀粉,淀粉屬于糖類,符合題意;B、雞蛋中富含蛋白質(zhì),不符合題意;C、韭菜中富含維生素,不符合題意;D、蝦仁中富含蛋白質(zhì),不符合題意。故選A。11、C【解析】
A、白色污染是指難降解的塑料垃圾(多指塑料袋)污染環(huán)境現(xiàn)象,故選項說法正確,不符合題意;B、水瓶中的水垢主要成分之一是碳酸鈣,能和食醋反應(yīng)生成可溶性的醋酸鈣,可用食醋除水垢,故選項說法正確,不符合題意;C、電器著火,首先應(yīng)切斷電源,為防止觸電,不能用水撲滅,故選項說法錯誤,符合題意;D、新鮮水果、蔬菜中含有維生素,多吃新鮮水果、蔬菜可以補(bǔ)充人體所需的維生素,故選項說法正確,不符合題意;故選:C。12、B【解析】
A、傾倒液體,瓶口緊挨試管口,標(biāo)簽對準(zhǔn)手心,瓶塞要倒放,不符合題意;B、加熱液體,試管與水平面約45度角,試管內(nèi)液體體積不能越過試管容積的三分之一,用外焰加熱,符合題意;C、過濾時,漏斗下端玻璃管要緊靠燒杯內(nèi)壁,要用玻璃棒引流液體,不符合題意;D、稀釋濃硫酸時,要用濃硫酸沿著燒杯內(nèi)壁慢慢的注入水中,并不斷用玻璃棒攪拌,不符合題意。故選B。13、C【解析】
向pH=3的蘋果汁中不斷地加水,氫離子的濃度不斷減小,pH不斷增大,但是蘋果汁還是酸性的,不可能超過7成為堿性,故pH可能等于6。故選C。14、D【解析】
A、鐵粉燃燒時放出熱量,內(nèi)部氣體受熱膨脹,氣球體積變大,逐漸膨脹,當(dāng)反應(yīng)繼續(xù)進(jìn)行,氧氣被消耗,氣體減少,壓強(qiáng)減小,氣球體積變小,當(dāng)反應(yīng)結(jié)束冷卻至室溫,氣球被壓癟,選項A描述正確;B、激光手電可以提供能量,加熱鐵粉,使溫度升高,達(dá)到鐵粉著火點,選項B描述正確;C、生成固體物質(zhì)溫度較高,直接落于瓶底,導(dǎo)致錐形瓶炸裂,底部加入水后,可以起到降溫作用,防止過熱固體直接接觸瓶底,避免炸裂,選項C描述正確;D、鐵粉在氧氣中燃燒與鐵在氧氣中燃燒一樣,生成黑色的四氧化三鐵,氧化鐵為紅褐色固體,所以選項D方程式錯誤,生成物應(yīng)該為四氧化三鐵,選項D描述錯誤。故選D。15、C【解析】試題分析:A、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”,點燃酒精燈要用火柴點燃,禁止用一酒精燈去引燃另一酒精燈,錯誤;B、過濾液體時,要注意“一貼、二低、三靠”的原則,傾倒液體時要用玻璃棒引流,錯誤;C、往試管里裝入固體粉末時,先將試管橫放,把盛藥品的藥匙(或紙槽)小心的送到試管底,然后將試管慢慢豎起,正確;D、量筒讀數(shù)時視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平,錯誤??键c:考查化學(xué)實驗操作正誤判斷的知識。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、燒杯不能將水倒入濃硫酸中排盡空氣,使收集的氣體更純凈【解析】
(1)氫氧化鈉有腐蝕性,稱量有腐蝕性的藥品時,要在玻璃器皿里稱量,因此放在燒杯里稱量;(2)濃硫酸的密度大于水的密度,溶于水時放出大量的熱,若把水倒入濃硫酸中會造成液滴飛濺,因此切不可把水倒進(jìn)濃硫酸里;(3)排空氣法收集氣體時,導(dǎo)氣管應(yīng)盡量接近容器底部,目的是排盡空氣,使收集的氣體更純凈。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、減小B紅3.65%【解析】(1)根據(jù)溶液的pH的變化分析回答;(2)根據(jù)中和反應(yīng)是放熱反應(yīng)分析回答;(3)結(jié)合圖一、圖二分析解答;(4)根據(jù)氫氧化鈉的質(zhì)量計算稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(1)由圖象可知,圖二從A到B過程中,溶液的pH逐漸減小;(2)中和反應(yīng)是放熱反應(yīng),當(dāng)酸堿恰好完全反應(yīng)時放出的熱量最多,溶液的溫度最高,所以圖二表示酸堿恰好完全反應(yīng)的點是B;(3)結(jié)合圖一、圖二可知,C點時溶液的pH<7,故向圖二C點處的溶液中滴加紫色石蕊試液,溶液顯紅色;(4)由圖象可知,恰好酸堿中和時消耗稀鹽酸的質(zhì)量是20g,設(shè)20g的稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量為x。
HCl+NaOH═NaCl+H2O36.5
40
x
20g×4%
x=0.73g
稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是×100%=3.65%答:稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3.65%點睛:了解中和反應(yīng)的實質(zhì)和中和反應(yīng)是放熱反應(yīng)的知識是解答本題的關(guān)鍵知識點。18、BD打開活塞,帶火星的木條靠近管口,木條復(fù)燃?xì)湓睾脱踉孛洿驝aO+H2O=Ca(OH)2D28.5mLCBDEAABC蒸餾【解析】
(1)A化肥和農(nóng)藥的過度使用易造成水污染,故A錯誤;B工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放可以防止水污染,故B正確;C實驗室的廢液不經(jīng)處理直接排放易造成水污染,故C錯誤;D.磷元素會造成水體富營養(yǎng)化,生活中禁止使用含磷洗衣粉可以防止水污染,故D正確。故選BD;(2)該圖是電解水的實驗,a試管內(nèi)的氣體體積較大,是氫氣;b試管中的氣體體積較小,是氧氣;氧氣具有助燃性,能使帶水星的木條復(fù)燃,檢驗氧氣的方法是:打開活塞,帶火星的木條靠近管口,木條復(fù)燃;電解水時,生成氫氣和氧氣,氫氣是由氫元素組成,氧氣是由氧元素組成,在化學(xué)變化中元素的種類不變,由實驗可知水由氫元素和氧元素組成;(3)氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,放出熱量,瓶內(nèi)氣體受熱膨脹,氣壓增大,氣球脹大;反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaO+H2O=Ca(OH)2;(4)A在檢查裝置氣密性時,水能液封,形成密閉體系,故A正確;B水具有潤滑作用,水能潤濕玻璃管口便于插入,故B正確;C水能吸收熱量,水能防止熔融物濺落炸裂集氣瓶,故C正確;D燒杯中水能提供熱量,并能隔絕氧氣,故D錯誤;E進(jìn)入氣體的體積等于排出水的體積,水能測量氣體的體積,故E正確。故選D;(5)①實驗室配制30g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液,溶劑質(zhì)量=溶液質(zhì)量-溶質(zhì)質(zhì)量,需要稱取氯化鈉1.5g,需要量取水的質(zhì)量為30g-1.5g=28.5g(水的密度為1.0g/mL,合28.5mL);②配制30g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液,首先計算配制溶液所需氯化鈉和水的質(zhì)量,再稱量所需的氯化鈉和量取水,最后進(jìn)行溶解;該實驗的正確操作順序為CBDEA;③A氯化鈉固體不純
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