新教師個人工作自我鑒定

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自我鑒定是個人在一個階段對自己的學(xué)習(xí)或工作生活的自我總結(jié)，自我鑒定可以總結(jié)出詳細的閱歷，不如我們來制定一份自我鑒定吧。自我鑒定你想好怎么寫了嗎？下面是我?guī)痛蠹艺淼男吕蠋焸€人工作自我鑒定，歡迎閱讀，希望大家能夠喜愛。

新老師個人工作自我鑒定1

曾懷著對遠方神圣的熱切憧憬，我毅然選擇了老師行業(yè)。在這半年的努力實踐中，我慢慢體會到了“三尺講臺，學(xué)問非凡”的道理，發(fā)覺教化的樂趣所在，因為我們每天擁抱的是一個新的太陽，每天面對著的都是一些特性迥異的孩子，都是一個個前程不行限量的個體。我酷愛這份工作，更酷愛我的每一個學(xué)生。

半年來，我主動參與學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)活動，不斷地以《老師職業(yè)道德》和老師“十條師范準(zhǔn)則”比照鞭策自己。勇挑重擔(dān)，不計酬勞。學(xué)校支配的各項工作，我從不推遲，仔細完成。

“學(xué)為人師，行為世范”當(dāng)我成為老師的那一刻起先，我就非常留意自身的品德行為，儀表端正，努力給學(xué)生樹立一個良好的榜樣。待人懇切熱忱，與同事開心和諧的相處，相互學(xué)習(xí)，共同進步。此外，不忘努力提高自身的學(xué)問水平，主動報考函授本科。

我堅守崗位，從不曠課或隨意請假。作為一名科任老師，我對全班學(xué)生負責(zé)，常常找學(xué)生談心，建立了良好的師生關(guān)系。在教學(xué)中，我以教學(xué)大綱為本，以學(xué)生為主，仔細鉆研，敢于創(chuàng)新。為了能讓學(xué)生學(xué)得輕松，易懂，我仔細備課，上課。盡力去發(fā)覺每個孩子身上的潛能，激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的愛好，激勵他們?nèi)ゲ粩嗟刈灾魈骄俊Ｅ淖鳂I(yè)時做到一絲不茍，同時還利用課余時間對差生進行耐性的輔導(dǎo)。

以上就是我在這學(xué)期中的工作狀況，期間得到了許多學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助。然而也發(fā)覺自己存在許多的不足之處，比如教學(xué)處理不夠精練，多數(shù)在“教教材”而非“用教材”。而且和學(xué)生家長欠缺溝通等等，我把這些定為自己今后努力的方向。懷抱熱忱的心，希望用我亮麗的青春，去點燃四周每個人的激情，和同事們一起為我們的教化事業(yè)奉獻、進取……

新老師個人工作自我鑒定2

本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)高三年_班和_班的語文教學(xué)工作，該兩班是高三理科基礎(chǔ)教學(xué)班。學(xué)生基礎(chǔ)薄弱，學(xué)習(xí)語文愛好偏低，信念不足。教學(xué)過程中，我本著“教有耐性，教有定法”的原則，從努力激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興欲望著手，堅守傳統(tǒng)語文教學(xué)理念和方式方法，想方設(shè)法開展各種語文教學(xué)活動，堅持“每課能得、每課必得”的目標(biāo)，注意培育學(xué)生良好的道德品質(zhì)，發(fā)展學(xué)生審慎、深化思索問題的實力，授課中摒棄隨意性和遍地開花的教學(xué)局面，抓住教書育人的重點，艱難推行啟發(fā)點撥和自覺自主式教法、學(xué)法。

教學(xué)實踐中，我以課本和高三復(fù)習(xí)用書為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容，主動培育、發(fā)展學(xué)生“學(xué)問與技能、過程與方法、情感與看法三位一體”的實力；借助《傳統(tǒng)文化和語文教學(xué)》的主要宣揚期刊《新讀寫》，引導(dǎo)學(xué)生主動健康地閱讀，仔細大量地寫作，將語文融入廣袤博精的讀寫溝通之中；堅持每日一讀古典名著《孟子》、《莊子》或一詩一美文的課前活動，注意挖掘、發(fā)揮中華傳統(tǒng)文化里能對學(xué)生產(chǎn)生正面、主動作用的精髓學(xué)問，引導(dǎo)學(xué)生能正確相識、思索社會、生活中的各類現(xiàn)象，幫助學(xué)生建立、健全以中華傳統(tǒng)美德為核心的正確有價值的人生觀價值觀。

本學(xué)期我完成了中學(xué)第五、六冊和第一輪總復(fù)習(xí)用書的教學(xué)工作，還引導(dǎo)學(xué)生完成了6本《新讀寫》、3本〈〈中學(xué)語文〉〉和部分〈〈孟子〉〉、〈〈莊子〉〉的閱讀任務(wù)，帶領(lǐng)學(xué)生到校閱覽室上了5次自由閱讀寫作課；指導(dǎo)___同學(xué)撰寫了一篇《存善修身正本清源——探究中學(xué)生通過閱讀《孟子》對確立正確道德價值觀的影響》綜合性學(xué)習(xí)論文。仔細落實了八篇作文全寫全批的教學(xué)任務(wù)。指導(dǎo)全體學(xué)生參與《名著之旅——校第6屆科技藝術(shù)節(jié)子活動之一》，部分學(xué)生效果良好。

遵循終身學(xué)習(xí)，不斷自修，努力提升自我的思想，為了不斷的提高端正教書育人的實力和品德，我主動參與各級各類教化行政主管部門組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和溝通活動，先后到……等中學(xué)聽課，廣泛學(xué)習(xí)更先進好用的教學(xué)方法；懷著求真若渴的愿望，我仔細研讀《傳統(tǒng)文化與語文教學(xué)課題培訓(xùn)教材》，利用網(wǎng)絡(luò)和電話與同課題的同仁溝通切磋，撰寫了一篇經(jīng)典文化讀本案例《論語導(dǎo)讀》，一篇論文《究竟該怎樣讀論語》及多篇教學(xué)反思、心得。兼為組長，我能深化課堂，指導(dǎo)青年老師，擔(dān)當(dāng)課題教研聯(lián)系工作，幫助他們提高教化教學(xué)水平；組織帶領(lǐng)大家一起著手編寫課題探討《校本教材》。指導(dǎo)……等老師撰寫案例、論文。一學(xué)期來，所任教班級學(xué)生的語文學(xué)習(xí)實力和道德品德有所提高。在今后的教學(xué)中，我將接著努力提高，總結(jié)閱歷，扎實進步，教學(xué)相長。

新老師個人工作自我鑒定3

光陰似箭，日月如梭。在黨組織及教化部門相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和大力支持下，并經(jīng)過一年多的努力工作和不斷學(xué)習(xí)，我在教化方面，獲益匪淺?；仡檁_年9月份以來自我所走過的路程，我能夠更好地看清晰前面的路，能夠更健康地奔跑在教化這條長征漫道之上，能夠更好地為黨的教化事業(yè)揮灑滿腔熱血。此刻，我一下這一年多的得與失，謹(jǐn)請黨組織及教化部門相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)拜讀，并提出珍貴的看法。

一、思想方面

俗話說得好，老師是人類靈魂的工程師。老師自身思想道德的好壞，事關(guān)著黨的教化事業(yè)的成敗。

黨組織方面：一年多來，本人酷愛黨，酷愛人民，酷愛黨的教化事業(yè)，忠誠于黨的教化事業(yè)。這一年多來，我定期學(xué)習(xí)黨的先進理論學(xué)問，以黨的先進理論學(xué)問來武裝自我的頭腦，提高自我的思想政治覺悟性。

學(xué)校方面：我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度，進取地聽從領(lǐng)導(dǎo)的工作支配，進取地參與各種會議。我作風(fēng)正派，辦事仔細負責(zé)。同時，我進取參加教化部門組織的老師職業(yè)道德培訓(xùn)，并取得了良好的效果。學(xué)生方面：我用同等，博愛及寬容的看法去看待學(xué)生，用活力四射的青春去感染學(xué)生，用通俗先進的學(xué)問去培育學(xué)生，在群眾當(dāng)中樹立了良好的老師形象。

二、工作方面

備課時，結(jié)合中學(xué)生的認知心理過程，力求吃透教材，找準(zhǔn)重點、難點。上課時，注意"學(xué)問與技能，過程與方法，情感看法與價值觀"三個維度的充分整合，綜合運用多種教學(xué)方法，充分發(fā)揮學(xué)生的主導(dǎo)性地位，注意對學(xué)生本領(lǐng)的培育;擅長激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)建性思維，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)進取性;努力培育學(xué)生正確的世界觀，人生觀及價值觀。下課時，進取下班輔導(dǎo)學(xué)生，仔細批改作文并虛心向同行請教先進的教學(xué)方法。

三、學(xué)習(xí)方面

在科學(xué)技術(shù)日新月異的學(xué)問年頭，一個人的學(xué)問如同半空中的一粒浮塵。一個人要想更好地立足于社會，對社會有所貢獻，自我就必需不斷學(xué)習(xí)，接著學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)。經(jīng)過學(xué)習(xí)，充溢自我，完善自我，貢獻自我。

作為一名新老師，自身的學(xué)識相當(dāng)重要。自從走上老師這一崗位以來，我不斷學(xué)習(xí)，接著學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)成為我工作生活中極為重要的一個組成部分。我進取參與新老師職業(yè)技能與職業(yè)道德的培訓(xùn)，進取參加縣教化局組織的語文優(yōu)質(zhì)課競賽。經(jīng)過這些途徑，我不斷充溢自我的頭腦，完善自我的教化教學(xué)理論，以便在工作中能以先進的理論作為指導(dǎo)，更好地完成教化教學(xué)工作。同時，我努力探討中學(xué)語文相關(guān)的教學(xué)方法，學(xué)習(xí)同行的先進教學(xué)藝術(shù)，盡可能地運用多媒體來協(xié)助語文教學(xué)。

四、努力方向

"金無足赤，人無完人"。"路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索"。在新的一年中，我將以優(yōu)秀同行為榜樣，加強自身的政治思想學(xué)習(xí)，不斷提高自我的綜合素養(yǎng)及本領(lǐng)，為提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)打下堅實的基礎(chǔ)，為學(xué)校的發(fā)展作出更大的努力，為黨的教化事業(yè)奉獻自我的畢生心血。

新老師個人工作自我鑒定4

本人在工作中遵守《老師職業(yè)道德規(guī)范》?？釔凵鐣髁x祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。自覺遵守憲法、老師法等有關(guān)法律、校紀(jì)校規(guī)、職業(yè)道德。忠于黨的教化事業(yè)，尤其酷愛自我此刻所從事的小學(xué)教化事業(yè)。能夠做到為人師表，時刻謹(jǐn)記奉獻精神?？釔蹖W(xué)生，關(guān)切學(xué)生，與學(xué)生進行進取地溝通，成為他們眼中能夠信任的長者;仔細執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)規(guī)定，按時完成教學(xué)任務(wù)。

在這一年當(dāng)中，為了不斷提高工作質(zhì)量，出好成果，本人在本職工作中不斷探討教材，探究教法，并能勇于改革，與時俱進;對待工作一貫仔細負責(zé)，終能精彩地完成本崗位的工作任務(wù)和工作目標(biāo)。受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的表揚和同事的好評，也得到了學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的確定。

同時也取得了可喜的成果：

20__年上學(xué)校的中心片區(qū)籃球運動會上去得小學(xué)女子第三名的好成果。20__年縣中學(xué)生田徑運動會上獲得小學(xué)A組第_名。

俗話說：要想教給學(xué)生一杯水，自我必需有一桶水，甚至更多。所以為了能提高自我的業(yè)務(wù)水平，我仔細參與由老師進修學(xué)校組織的新老師上崗培訓(xùn)，同時還參與了新課程培訓(xùn)，在學(xué)習(xí)中我仔細做好筆記，遇到不懂之處虛心想老師請教。在平常的教學(xué)中，我努力上好互聽互評課，虛心向指導(dǎo)老師求教，理解指導(dǎo)老師的指導(dǎo)。學(xué)校還常常委派我外出聽課，在聽課中我仔細做好記錄，并寫下聽課心得，回來剛好匯報體會，與其他老師進行深化溝通，以便鑒定更多的閱歷。

總之，這一年來我學(xué)到了許多，也取得了許多的成果，可是我明白這還遠遠不夠。我想僅有不斷地學(xué)習(xí)、進取，再學(xué)習(xí)，再進取，才能不辜負這份太陽底下最光輝的神圣職業(yè)的使命。我信任在以后的工作中我會做得更好。

我為自我是位體育老師而驕傲。

新老師個人工作自我鑒定5

時間飛逝，不知不覺走上老師這條道路快一年了。在這一年的時間里，我滿懷信念，努力工作和不斷學(xué)習(xí)，深刻體會到了做老師的艱辛和歡樂，使我獲益良多。現(xiàn)在我總結(jié)一下近一年的得與失，因為回顧走過的路就可以更好的看清前面的路。

作為一名新老師，當(dāng)然在教學(xué)方面還欠缺許多的閱歷，但是從走上講臺的第一天起先，我就確定肯定要一心一意、全力以赴地把我的學(xué)生教好，于是無論多么忙，在這一年的時間里我都會常常擠出時間去聽本校年長有閱歷老師的課，還去聽優(yōu)秀老師觀摩課及講座，并且主動參與新老師培訓(xùn)，從中得到了許多珍貴的閱歷。

在這一年的時間里，勞碌伴隨著充溢，我一共在校開過兩節(jié)公開課，到xxx校開過一節(jié)新老師匯報課，我深切的感受到了公開課真的很能磨練人，前輩老師的'指引讓我受益許多，不管從教學(xué)方法上還是課堂管理上都有很大的感受和提高。

在這一年里我努力做到以下兩點：

第一、老師的舉止言行是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣，自己的品德特別重要。因此這一年來我堅持定期進行品德修養(yǎng)的學(xué)習(xí)，仔細學(xué)習(xí)老師職業(yè)道德規(guī)范，主動參與進修學(xué)校組織的各類新老師培訓(xùn)活動，主動參與學(xué)校組織的各種活動。我盡量在學(xué)生面前嚴(yán)格要求自己，不管在課堂上還是在課堂外我都特別留意自己的形象。在工作之余我還不斷看書、不斷學(xué)習(xí)，充溢自己的頭腦。

其次、在教學(xué)中，我每次都很仔細備課、上課、聽課，做好課后反思，剛好批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作。平常我還虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)閱歷并剛好向他們請教。在課堂上我嚴(yán)格要求自己，也嚴(yán)格要求學(xué)生；在課外，我與學(xué)生一起玩、一起笑，成為他們生活中的大姐姐。我努力用一顆同等、博愛及寬容的心去看待、教化每一位學(xué)生。

經(jīng)過一年的工作與學(xué)習(xí)，我自感收獲頗豐，但還是有許多不足的地方等待我去提高。首先我覺得我的教學(xué)設(shè)計實力還待提高；在處理已有的學(xué)問與傳授學(xué)問的時候，有時還不能很好協(xié)調(diào)好兩者之間的關(guān)系；對部分教材的內(nèi)容把握不全面。其次論文意識不強。最終，有時自己的脾氣太過孩子氣，在處理有些事情時過于急躁，還須要有更多的耐性與閱歷。教化工作是一項常做常新、永無止境的工作，須要不斷的總結(jié)與反思。我信任在反復(fù)的總結(jié)與反思中，我會不斷地完善自我和提高自我，越做越好的。信任在今后的工作學(xué)習(xí)中，我定能改善不足，發(fā)揚優(yōu)點，在教化的路上越走越好。

新老師個人工作自我鑒定6

本人自20__年_月晉升為小學(xué)一級老師以來，酷愛本職工作，仔細學(xué)習(xí)新的教化理論，廣泛學(xué)習(xí)各種學(xué)問，構(gòu)成比較完整的學(xué)問結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，敬重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自我的教學(xué)水平和思想覺悟，為以后的教化工作做得更好，下頭是本人自履職小學(xué)一級老師以來的教化教學(xué)工作情景的鑒定。

一、政治思想

自20__年_月履行小學(xué)一級老師職務(wù)以來，我始終堅決不移地堅持四項基本原則?？釔圩鎳釔廴嗣?，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，酷愛教化事業(yè)。仔細貫徹執(zhí)行黨的教化方針，進取參與政治學(xué)習(xí)。講政治、講正氣、講學(xué)習(xí)，聽從組織的工作支配，與同事團結(jié)協(xié)作，遵紀(jì)遵守法律、教書育人、為人師表，始終恪守"學(xué)高為師，身正為范"的原則。仔細學(xué)習(xí)新的教化理論，剛好更新教化理念，進取參與校本培訓(xùn)，并做了許多的政治筆記與理論筆記。新的教化形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書，我們必需具有先進的教化觀念，才能適應(yīng)教化的發(fā)展，所以我不但注意團體的政治理論學(xué)習(xí)，還留意從書本中吸取養(yǎng)分，仔細學(xué)習(xí)、細致體會新形勢下怎樣做一名好老師。

二、教化教學(xué)及科研本領(lǐng)

自履現(xiàn)職以來，我擔(dān)當(dāng)小學(xué)數(shù)學(xué)及班主任工作，工作中我始終以教學(xué)質(zhì)量為中心，為了上好課，我做了下頭的工作：

1、課前打算：備好課。

2、仔細鉆研教材，對教材的基本思想、每各公式、每個定理都弄清晰，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，駕馭學(xué)問的邏輯，能運用自如，明白應(yīng)補充哪些資料，怎樣才能教好。

3、了解學(xué)生原有的學(xué)問技能的質(zhì)量，他們的愛好、須要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新學(xué)問可能會有哪些困難，實行相應(yīng)的預(yù)防措施。

4、組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，留意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意留意，使其堅持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)建良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明白，課堂提問面對全體學(xué)生，留意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的愛好，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負擔(dān)。

5、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作。小學(xué)生愛動、好玩，缺乏自控本領(lǐng)，常常不能按時完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對這種問題，就要抓好學(xué)生的思想教化，并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫忙工作，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上，對后進生努力做到從友善起先，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫忙整理衣服。從贊美著手，全部的人都渴望得到別人的理解和敬重，所以，和差生交談時，對他的境況、想法表示深刻的理解和敬重，還有在指責(zé)學(xué)生之前，先談?wù)勛晕夜ぷ鞯牟蛔恪?/p>

6、酷愛學(xué)生，同等地對待每一個學(xué)生。

三、工作成果

我酷愛自我的事業(yè)，從不因為個人的私事耽擱工作的時間。并進取運用有效的工作時間做好自我分內(nèi)的工作。一份耕耘，一份收獲，我的優(yōu)質(zhì)課多次獲獎，20__年_月我再次被評為縣學(xué)科帶頭人。

"金無足赤，人無完人"，在今后的教化教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自我，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為完備的明天奉獻自我的力氣!

新老師個人工作自我鑒定7

半個學(xué)期記這么過去了，回想這幾個月來不勝高興，方方面面我都覺得自己進步了不少，工作是一個好東西，不斷的積累工作閱歷，在生活當(dāng)中做好自己，作為一名幼兒新老師，在各方面我可能還是不夠適應(yīng)，不夠成熟，當(dāng)然我會接著努力做好這些的，不管是在以后還是在什么時候，這幾個月來我主動的工作，上好自己的每一堂課，相比較之下我也進步了許多，充分的執(zhí)行了我園的各項工作方針，對于自己我也鑒定一番：

一、工作當(dāng)中

作為幼師為人師表是第一點，我始終都在約束好自己，在個人形象上面也始終都是做到了優(yōu)秀，其實不管是什么事情都應(yīng)當(dāng)努力的做好，個人的影響是一方面，其實許多時候都是一種對待的工作進步，工作當(dāng)中我盡職盡責(zé)，對每一個學(xué)生都負責(zé)究竟，從來不會失去耐性，當(dāng)然這都都是最基礎(chǔ)的東西，不管是在什么方阿面，這些恒久都是最基本的，我特別的清晰這些，對待孩子們我往往都是一絲不茍，做到讓每一位孩子家長放心，當(dāng)然在工作當(dāng)中我跟個孩子家長也都是保持著緊密的聯(lián)系，對于孩子的狀況都是時刻的了解，跟反饋，端正好心態(tài)，發(fā)揮好這些都是特別有必要的。

二、努力學(xué)習(xí)

個人工作是一方面，我認為提高自己實力，還有一些深的東西，這些都是讀工作的一種提升，學(xué)習(xí)就是最干脆的，我有著一顆學(xué)習(xí)的心態(tài)，在教學(xué)方面，跟工作實力上面我都在仔細的學(xué)習(xí)，只有把這寫都做好了才是關(guān)鍵，在教學(xué)上面我是一名新老師，當(dāng)然須要不斷的學(xué)習(xí)，我把自己定位看的很清晰，教學(xué)實力也是很有限，所以我在日常的工作當(dāng)中，常常會虛心的向別的老師請教，面對孩子原來就是一個細心的事情，我只要不斷的積累這些閱歷，才會漸漸的適應(yīng)過來，所以這幾個月來，學(xué)習(xí)也始終都是我在做的事情。

三、實力方面

把自己的實力看清晰了，知道自己是什么水平特別重要，這幾個月來的幼師工作，我再一次的看到了自己實力，當(dāng)然我也能夠仔細虛心去接受這些，實力是一個很簡潔的東西，不管是在什么時候都要知道自己能有多大，其實不是什么事情都能夠自己解決，在這工作當(dāng)中我也常常會遇到問題，對待這些只有端正好自己的心態(tài)，用心的去解決才是重點，我正確看待自身實力，還有自身的缺點，一些細微環(huán)節(jié)方面須要重視，我也會接著加油努力工作的。

新老師個人工作自我鑒定8

轉(zhuǎn)瞬間，從20xx年9月參與工作至今已經(jīng)一年，經(jīng)過這一年的努力和不斷學(xué)習(xí)，我收獲頗多?，F(xiàn)總結(jié)一年來的得與失，發(fā)揚好的地方、改進不足的地方，以更好的看清前面的路。

品德是確定一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德，其它的一切都是空談。因此，這一年來我堅持不斷提高自身的思想覺悟，形成自身正確的人生觀、價值觀。同時，也主動參與各級組織的活動，對我很有幫助。無論在什么狀況下，我都沒有遺忘“學(xué)高為師，身正為范”，并以品德至上來要求自己。

這一年來，我始終都很留意自身的行為，努力給學(xué)生樹立一個良好的榜樣。我們學(xué)校是農(nóng)村小學(xué)，學(xué)生在很大程度上都愛仿照、依靠老師，所以必需時刻留意自己的言行。對此，我高標(biāo)準(zhǔn)要求自己：不管在課堂里還是在課外，我都努力塑造一個良好的形象。同時，以恰當(dāng)?shù)姆绞脚c學(xué)生做摯友，專心與他們溝通，真正了解他們的所想所愛?？偟脕碚f，我所做的一切，目的只有一個，希望能幫助學(xué)生健康成長。

作為一名新老師，在如今信息技術(shù)日新月異的時代，自身的學(xué)識相當(dāng)重要，一天不學(xué)習(xí)，就會落后一截，所以工作以來，我仍舊不斷學(xué)習(xí)，絲毫不敢松懈。因此，接著學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。我參與了新老師培訓(xùn)，還有各方面的技術(shù)培訓(xùn)。平常，我虛心向老老師請教，學(xué)習(xí)、汲取他們的教學(xué)閱歷，不斷提高自己的教學(xué)水平。當(dāng)然，這些是遠遠不夠的，學(xué)海無涯，在以后的教學(xué)工作中，還有更多的學(xué)問和閱歷等著我去學(xué)習(xí)呢。

當(dāng)了一年的老師了，雖然教學(xué)方法還不是很成熟，但我已在教學(xué)中學(xué)到了許多。在這一年里，我擔(dān)當(dāng)小學(xué)英語三年級和五年級的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，工作充溢而不乏挑戰(zhàn)。我明白：自身的學(xué)識不代表教學(xué)的好壞，教學(xué)是一項細致的工作，也是注意技巧的工作，于是我經(jīng)常想把教