新版教科版四年級(jí)《科學(xué)》下冊(cè)教案_第1頁(yè)
新版教科版四年級(jí)《科學(xué)》下冊(cè)教案_第2頁(yè)
新版教科版四年級(jí)《科學(xué)》下冊(cè)教案_第3頁(yè)
新版教科版四年級(jí)《科學(xué)》下冊(cè)教案_第4頁(yè)
新版教科版四年級(jí)《科學(xué)》下冊(cè)教案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩55頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1 版四年級(jí)年231752年6月的一天,美國(guó)費(fèi)城郊區(qū),烏云密布,電閃雷鳴,在一塊寬闊的草地上,有一老一少兩個(gè)人正興致勃勃地在那里放風(fēng)箏。突然,一道閃電劈開(kāi)云層,在天空劃了一個(gè)“之”字,接著嘎嘣一聲脆雷,那如銅錢般的雨點(diǎn)就瓢灑盆潑般地傾下來(lái)了。只見(jiàn)老者大聲喊道:“威廉,站到那邊的草房里去,拉緊風(fēng)箏線。這時(shí),閃電一道亮過(guò)一道,雷鳴一聲高過(guò)一聲。突然威廉大叫:“爸爸,快看!”老者順著兒子指的方向一看,只見(jiàn)那拉緊的麻繩,本來(lái)是光溜溜的,突然他一邊囑咐兒子小心,一邊用手慢慢接近接在麻繩上的那把銅鑰匙。突然他象被將帶來(lái)的萊頓瓶接在銅鑰匙上。這萊頓瓶里果然有了電,而且還放出了電火花,原來(lái)天電和地電是一個(gè)樣子!他和兒子如獲至寶似地將萊頓瓶抱回了家。他憑借他的聰明才智和不懈的努力,一生中具有許多發(fā)明,而且是電學(xué)的開(kāi)門鼻祖。他不僅是一位偉大的科學(xué)家,還是一位杰出的政治家和外交家,他是《獨(dú)立宣言》的發(fā)起人之一,是美國(guó)第一任駐外大使。風(fēng)箏實(shí)驗(yàn)之后,富蘭克林寫了一篇《論閃電和電氣的相同》的論文,闡述了雷電的本質(zhì),還提出了制造避雷針的設(shè)想,使建筑物免遭雷擊。然而,當(dāng)他的論文在英國(guó)皇家學(xué)會(huì)上宣讀的時(shí)候,有人卻報(bào)之以輕蔑和嘲諷。但是,科學(xué)終究會(huì)戰(zhàn)勝愚昧和無(wú)知,1756年英國(guó)皇家學(xué)會(huì)授予富蘭克林皇家學(xué)會(huì)正式會(huì)員的稱號(hào)。富蘭克林發(fā)明的避雷針,一下子風(fēng)靡一時(shí),傳到英國(guó)、法國(guó)、德國(guó)、傳遍歐洲和美洲。但是傳到英國(guó)卻發(fā)生一段離奇的故事。(愛(ài)迪生發(fā)明燈泡的故事等?)4板書設(shè)計(jì):56789(1)在一個(gè)斷開(kāi)的電路上,小組討論用(3)利用自己準(zhǔn)備的材料,討論并設(shè)計(jì)(1)利用每組準(zhǔn)備好的材料,小組合作4個(gè)接線頭的盒子我們會(huì)測(cè)了,那么6個(gè)接線頭的呢,需要檢測(cè)接線春天到了,油菜花開(kāi)了,桃花開(kāi)了,蒲公英花開(kāi)了??花草樹(shù)木以白),表達(dá)雄蕊和雌蕊的特征。能用圖片或其他形式?)()?(),①活動(dòng)一?(?)?((熔巖冷卻后會(huì)怎樣?熔巖侵入大地和原有的巖石相碰會(huì)怎樣???)①活動(dòng)一

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論