黑龍江省佳木斯市佳木斯第一中學2024-2025學年高二生物下學期6月第一次調研考試題_第1頁
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PAGEPAGE14黑龍江省佳木斯市佳木斯第一中學2024-2025學年高二生物下學期6月第一次調研考試題考試時間:90分鐘滿分:100分第I卷(選擇題共60分)選擇題(50道題,有一個答案符合題意,1-40每題1分,41-50每題2分,共60分)1.圖1是細胞中化合物含量的扇形圖,圖2是活細胞中元素含量的柱形圖,下列說法錯誤的是A.若圖1表示完全脫水的細胞,則此時含量最多的元素為圖2中的bB.若圖1表示細胞干重,則A化合物具多樣性,必含圖2的a、b、c元素C.若圖1表示細胞鮮重,則A化合物中不含圖2中的bD.若圖1表示細胞鮮重,則A、B分別是水、蛋白質;圖2a、b、c依次表示碳、氧、氫2.科學家在加利福尼亞州東部的莫諾湖里發(fā)覺了一種被稱作GFAJ—1的獨特細菌,這種細菌能利用劇毒化合物——砒霜中的砷來代替磷元素構筑生命分子,進行一些關鍵的生化反應。據(jù)上述材料進行預料,下來說法錯誤的是A.GFAJ—1細菌體內含量較多的六種元素可能是碳、氫、氧、氮、砷、硫B.砷對多數(shù)生物有毒可能是因為砷能夠替代磷參加生化反應,制造混亂C.砷元素存在于GFAJ—1細菌細胞膜以及糖類、ATP、DNA和RNA等物質中D.該發(fā)覺使人類對生命的相識發(fā)生重大變更,拓寬了在地球極端環(huán)境找尋生命的思路3.在下列有關試驗敘述的組合中,正確有幾項①雙縮脲試劑A液、B液和蒸餾水的組合既可用來鑒定蛋白質,也可用來鑒定還原糖②視察DNA和RNA在細胞中的分布時,運用質量分數(shù)為8%的鹽酸能變更細胞膜的通透性,加速染色劑進入細胞,同時使染色質中的DNA和蛋白質分別,有利于DNA與染色劑結合③高倍顯微鏡下視察細胞中的葉綠體時,應選用含葉綠體小而多細胞來視察④高倍顯微鏡下視察細胞中的線粒體時,需將刮取的口腔上皮細胞先置于生理鹽水中以維持正常形態(tài),再滴加健那綠染液染色⑤質壁分別及復原試驗中先后用低倍和高倍顯微鏡視察三次,形成自身比照⑥科學家通過傘藻的嫁接試驗證明白細胞核限制著傘藻帽的性狀A.O項 B.一項 C.兩項 D.三項4.探討細胞的亞顯微結構有助于理解不同類型細胞的功能。如圖是兩種細胞的亞顯微結構模式圖。下列敘述正確的是A.②在甲細胞中只有一種存在形式B.與甲細胞相比,乙細胞特有的細胞器是⑧⑨⑩C.乙細胞所構成的組織可作為鑒定還原糖的志向材料D.甲細胞參加消化酶合成和分泌的具膜結構有①③⑤⑦5.下圖表示細胞膜上3種膜蛋白與磷脂雙分子層之間的位置關系。下列敘述正確的是A.蛋白A和蛋白B的跨膜中間區(qū)段主要由親水性氨基酸構成B.用雙縮脲試劑鑒定蛋白A,需用水浴加熱才能呈紫色C.A蛋白在核糖體上合成,須要經過內質網(wǎng)、高爾基體加工D.若蛋白C具有催化功能,高溫可通過破壞肽鍵影響其活性6.小分子物質a的分子結構如圖甲所示,大分子物質b的基本組成單位如圖乙所示。關于人體內這兩種物質的敘述錯誤的是A.某些物質a可在細胞間傳遞信息B.某些物質a可與雙縮脲試劑反應C.某些物質b具有運輸物質a的功能D.某些物質b可作為遺傳信息的載體7.核糖核酸酶是由一條肽鏈折疊形成的蛋白質分子,加入尿素會導致其變性并失去活性,當去除尿素后,它又會重新折疊并再次獲得活性。下列敘述錯誤的是A.核糖核酸酶和核糖的元素組成完全相同B.肽鏈重新折疊與氨基酸的R基結構有關C.肽鏈的正確折疊信息存在于氨基酸序列中D.氨基酸的排序信息儲存于基因的堿基依次中8.請推斷下列幾則廣告語中有多少條,不存在科學性錯誤①某種食品由純自然谷物制成,不含任何糖類,糖尿病患者可放心大量食用②這種飲料含有多種無機鹽,能有效補充人體運動時消耗的能量③這種養(yǎng)分品含有人體所需的全部20種必需氨基酸④這種口服液含有豐富的鈣、鐵、鋅、硒等微量元素A.4條 B.2條 C.3條 D.0條9.常食大蒜能愛護心臟。大蒜切開后,其內的蒜素半胱氨酸能在胱硫醚連接酶的作用下分解產生H2S,該物質具有降低血漿膽固醇的作用。試驗表明,經蒜素半胱氨酸處理的動物,左心室肌細胞內胱硫醚連接酶的活性增加,血漿里的H2S增多,動物的死亡率明顯降低。下列敘述錯誤的是A.膽固醇是構成動物細胞膜的重要成分之一B.蒜素半胱氨酸的組成元素為C、H、O、N、SC.大蒜能愛護心臟的緣由之一是能產生硫化氫從而降低膽固醇D.胱硫醚連接酶的作用是降低核糖體中脫水縮合反應的活化能10.內質網(wǎng)應激時,會導致Ca2+從內質網(wǎng)腔釋放到細胞質基質中與鈣蛋白酶原結合,鈣蛋白酶原被Ca2+激活后可水解多種蛋白質,誘導細胞凋亡。下列相關說法不正確的是A.內質網(wǎng)是細胞內蛋白質合成和加工,以及脂質合成的車間B.內質網(wǎng)應激時Ca2+起調整生命活動的作用C.鈣蛋白酶可水解多種蛋白質說明該酶不具有專一性D.鈣蛋白酶原被激活的過程中蛋白質結構發(fā)生了變更11.下列關于組成細胞化合物的敘述,不正確的是A.在大腸桿菌的核酸中有5種堿基、8種核苷酸B.DNA分子堿基的特定排列依次構成了DNA分子的特異性C.蛋白質經高溫變性后不能再與雙縮脲試劑產生紫色反應D.RNA與DNA的元素組成相同,由四種核苷酸組成,可以攜帶遺傳信息12.自然界中千姿百態(tài)的生物體構成了多彩的地球,隨著科技的進步,人們對生物體和其生命活動的相識也越來越豐富。下列敘述正確的是A.與肺炎雙球菌細胞增殖有關的細胞器主要是中心體B.光學顯微鏡下視察成熟的植物細胞,視察不到細胞膜的磷脂雙分子層C.病毒必需在宿主細胞內生存,因為病毒只有核糖體一種細胞器,無法獨立生活D.哺乳動物成熟的紅細胞和高等植物成熟的篩管細胞無細胞核,也無眾多的細胞器,所以無法進行細胞代謝13.圖甲表示一個由200個氨基酸構成的蛋白質分子(數(shù)字表示相應位置),圖乙表示該蛋白質分子的一條肽鏈,其中有2個丙氨酸(R基為—CH3)。下列相關敘述錯誤的是A.該蛋白質分子中含有198個肽鍵B.該蛋白質分子中至少含有2個—NH2C.200個氨基酸經脫水縮合形成該蛋白質分子時相對分子質量削減了3584D.圖乙中肽鏈脫去2個丙氨酸后的產物(含丙氨酸)與原肽鏈相比,氫原子數(shù)目增加8個、氧原子數(shù)目增加4個14.如圖中的a、b、c、d分別代表人體內的四種大分子化合物。下列敘述錯誤的是a.b.c.d.A.分子c只含三個堿基,分子量比b小得多B.b、c、d的主要合成場所相同C.b、c、d三種化合物能同時存在于同一個細胞器中D.a和b徹底水解后可得到四種不同的化合物,四種相同的化合物15.細胞內ATP合成酶作用的原理如圖所示,當H+穿過ATP合成酶時,該酶能促使ADP與Pi形成ATP。下列敘述錯誤的是A.如圖所示結構可以為線粒體內膜或葉綠體類囊體薄膜B.H+濃度梯度隱藏的能量促使了ATP的生成C.乳酸菌沒有葉綠體和線粒體,沒有ATP合成酶D.ATP中的“A”與構成DNA、RNA中的堿基“A”表示不同物質16.纖維二糖是纖維素初步水解的產物,具有還原性,能被苦杏仁酶催化水解生成葡萄糖。下列相關敘述正確的是A.向纖維二糖溶液中加入斐林試劑后可馬上產生磚紅色沉淀B.纖維二糖存在于大多數(shù)植物細胞和某些動物細胞內C.用苦杏仁酶、纖維二糖、麥芽糖和斐林試劑能驗證酶的專一性D.苦杏仁酶能降低纖維二糖水解反應的活化能17.下列關于糖類的敘述中正確的A.人體內血糖的來源包括非糖物質轉化和肝糖原、肌糖原的分解B.細胞中很多細胞器都可以合成多糖,如高爾基體、溶酶體、葉綠體、核糖體、液泡等C.糖類分為單糖、二糖和多糖,除多糖外均可在水浴加熱的條件下與斐林試劑發(fā)生顏色反應D.糖類不僅是細胞的主要能源物質,還可以參加細胞間的信息溝通及構成某些生物大分子18.低密度脂蛋白(LDL)是一種轉運膽固醇進入全身組織的脂蛋白顆粒,家族性高膽固醇患者中LDL的數(shù)值異樣增高。下圖為LDL結構示意圖,下列分析正確的是A.膽固醇到達全身組織后,在全身組織中可用于合成脂質激素B.LDL表面蛋白與細胞受體結合并識別后才能完成膽固醇的運輸C.將LDL膜平鋪于空氣-水界面時其表面積是LDL球面積的兩倍D.組成LDL的各種物質都屬于以碳鏈為基本骨架的大分子物質19.下列有關“骨架”的說法,錯誤的是A.細胞骨架是由纖維素構成的,有利于維持細胞形態(tài)B.DNA分子的基本骨架由磷酸和脫氧核糖交替連接形成C.葉綠體內膜的基本骨架是磷脂雙分子層D.若干個碳原子相連構成的碳鏈是蛋白質的基本骨架20.農業(yè)諺語是勞動人民的閱歷總結,也是生物學規(guī)律的總結。下列有關農業(yè)諺語及其描述的生命現(xiàn)象的敘述,錯誤的是A.“玉米帶大豆,十年九不漏”描述的是玉米和大豆間作,可以增加產量B.“小暑不種薯,立伏不種豆”說明不同的植物生長須要的環(huán)境條件不同C.“鋤頭下面有肥”描述的是中耕松土有利于植物根細胞汲取有機物D.“有收無收在于水,收多收少在于肥?!闭f明白植物的生長和發(fā)育過程離不開水和無機鹽21.葉綠體內共生起源學說認為真核細胞的祖先是一種具有吞噬實力的古核生物,它們在吞噬真細菌的同時,還吞噬了某種原始的藍細菌。藍細菌為宿主細胞完成光合作用,而宿主細胞為其供應養(yǎng)分條件。以下說法不支持該學說的是A.從組成成分來看,葉綠體外膜與細胞膜很相像,內膜同藍細菌的膜相像B.葉綠體以分裂的方式進行繁殖,與細菌的繁殖方式類似C.科學家發(fā)覺葉綠體基因的序列與藍細菌的基因序列有肯定的差別D.葉綠體有自己特別的蛋白質合成系統(tǒng),能獨立地合成蛋白質22.結合下列曲線,分析有關無機物在生物體內含量的說法,錯誤的是A.曲線①可以表示植物越冬過程中,體內水相對含量的變更B.曲線②可以表示細胞代謝速率隨自由水與結合水比值的變更C.曲線①可表示人一生中體內自由水與結合水的比值隨年齡變更的曲線D.曲線③可以表示一粒簇新的玉米種子在烘箱中被烘干的過程中,其內無機鹽的相對含量變更23.對下圖所示的生物學試驗的敘述,正確的是A.若圖①表示將顯微鏡鏡頭由a轉換成b,則視野中視察到的細胞數(shù)目增多B.若圖②是顯微鏡下某些細胞的圖像,則向右移動裝片并放大能視察清晰c細胞的特點C.若圖③是在顯微鏡下視察細胞質流淌時的圖像,發(fā)覺細胞質的流淌方向是順時針,則細胞質的實際流淌方向是逆時針D.若圖④是在目鏡為10×,物鏡為10×的顯微鏡下視察到的圖像,視野被相連的64個細胞充溢,當目鏡不變,物鏡換成40×時,在視野中可視察到的細胞數(shù)為4個下列關于生物膜的敘述,不正確的是A.一般狀況下原核細胞和真核細胞都具有生物膜系統(tǒng)B.分泌蛋白合成越旺盛的細胞,其高爾基體膜成分的更新速度越快C.各種生物膜不僅在結構上相互聯(lián)系,它們的化學組成也基本相同D.免疫系統(tǒng)通過細胞膜表面的分子識別“自己”和“非己”成分25.“結構與功能觀”是生物學的基本觀點,其內涵是肯定的結構必定有與之相對應的功能存在,且任何功能都須要肯定的結構來完成。下列敘述不符合該觀點的是A.功能越困難的生物膜,其上的蛋白質種類和數(shù)量越多B.動物的卵細胞體積較大,有利于細胞與四周環(huán)境的物質交換C.胰島B細胞內有大量線粒體,有利于該細胞合成和分泌胰島素D.小腸內的皺襞和絨毛大大增加了表面積,有利于對養(yǎng)分物質的汲取26.探討發(fā)覺,分泌蛋白的合成起始于游離的核糖體,合成的初始序列為信號序列,當它露出核糖體后,在信號識別顆粒的引導下與內質網(wǎng)膜上的受體接觸,信號序列穿過內質網(wǎng)膜后。并在內質網(wǎng)腔中將信號序列切除。合成結束后,核糖體與內質網(wǎng)脫離,重新進入細胞質基質?;谝陨鲜聦嵉耐葡胝_的是A.內質網(wǎng)膜的基本骨架是由磷脂和蛋白質組成的B.核糖體與內質網(wǎng)的結合依靠于生物膜的流淌性C.用3H標記亮氨酸的羧基可追蹤上述分泌蛋白的合成與運輸過程D.限制信號序列合成的基因發(fā)生突變可能不影響該蛋白的接著合成27.如圖是某哺乳動物的紅細胞在不同濃度的NaCl溶液中,細胞體積和初始體積之比的變更曲線(O點對應的濃度為細胞吸水漲破時的NaCl濃度)。下列相關敘述錯誤的是A.制備純凈的細胞膜的材料最好選用哺乳動物的成熟紅細胞B.紅細胞吸水漲破釋放內容物后剩余的部分稱為“血影”,“血影”的主要成分是蛋白質和磷脂C.依據(jù)圖示可知,細胞在濃度為150mmol·L-1NaCl溶液中能保持正常狀態(tài)D.將相同的紅細胞甲、乙分別放置在A點和B點對應的NaCl溶液濃度中,一段時間后紅細胞乙的吸水實力小于紅細胞甲28.如圖所示,真核細胞內存在著豐富的膜結構,保證生命活動高效有序進行,其中甲、乙表示部分細胞結構,下列有關敘述錯誤的是A.甲是細胞中面積最大的膜結構B.分泌小泡與特定部位膜的融合與生物膜的識別有關C.溶酶體發(fā)揮圖示作用的過程中伴隨膜成分的更新D.抗體、消化酶和激素都屬于圖示的分泌蛋白29.下列關于真核細胞化學組成和結構的敘述,正確的有①細胞有氧呼吸的主要場所在線粒體②細胞中的DNA存在于細胞核,RNA存在于細胞質③內質網(wǎng)與多種細胞結構干脆或間接相連,在細胞內囊泡運輸中起著交通樞紐作用④細胞質基質呈膠質狀態(tài),是細胞重要的代謝場所⑤染色質和染色體是同一物質在不同時期的兩種形態(tài)A.一項 B.兩項 C.三項 D.四項30.下面為真核細胞中普遍存在的分泌蛋白通過囊泡向細胞內外運輸和分泌的機理示意圖,下列有關分析錯誤的是A.分泌蛋白的運輸過程體現(xiàn)了生物膜在結構和功能上的協(xié)調協(xié)作B.在化學成分上,內質網(wǎng)膜和高爾基體膜具有相像性C.破傷風桿菌分泌外毒素(一種蛋白質)也離不開上述過程D.若囊泡轉運機制發(fā)生缺陷,可能使內質網(wǎng)與高爾基體間積累大量囊泡31.在電子顯微鏡的幫助下,科學家已經明確了細胞核的結構組成。如圖為細胞核的亞顯微結構模式圖。下列敘述正確的是A.細胞分裂過程中,結構①會發(fā)生形態(tài)變更B.細胞所攜帶的遺傳信息就在結構②中C.③中無色透亮的液體稱為細胞質基質D.蛋白質和RNA等大分子物質通過核孔進出細胞核不須要消耗能量32.如圖表示傘藻的某試驗過程圖,下列敘述正確的是A.本試驗能說明細胞核是遺傳和代謝的限制中心B.本試驗能說明“帽”的形態(tài)是由足確定的C.本試驗中的傘藻是多細胞生物D.本試驗能說明遺傳物質在“柄”或“足”中33.下列關于“視察植物細胞的質壁分別及質壁分別復原現(xiàn)象”試驗操作的敘述中,錯誤的是A.該試驗可以證明細胞是否存活B.在步驟C中,只須要滴加1滴蔗糖溶液C.試驗現(xiàn)象的視察都可以在低倍鏡下進行D.與步驟D相比,步驟F視察到液泡顏色變淺34.圖甲表示一個滲透作用裝置,將半透膜袋縛于玻璃管下端,半透膜袋內部裝有60mL質量濃度為0.3mol/L的蔗糖溶液;圖乙表示放置在某溶液中的植物細胞失水量的變更狀況;圖丙表示植物光合作用同化物蔗糖在不同細胞間運輸、轉化的過程。下列有關敘述錯誤的是:A.圖甲中,若將0.3mol/L的蔗糖溶液換為0.3mol/L的淀粉溶液,玻璃管內的液面高度會降低B.圖乙中植物細胞發(fā)生了質壁分別的自動復原C.圖乙中從O點到B點均有水進入細胞的過程D.圖丙中,蔗糖的水解有利于蔗糖順濃度梯度運輸35.透析袋通常是由半透膜制成的袋狀容器?,F(xiàn)將淀粉溶液和葡萄糖溶液分別裝入透析袋(淀粉無法通過),再放于清水中,并在A組透析袋外的清水中加入適量碘—碘化鉀溶液,試驗裝置如圖所示。將A、B兩組靜置12小時后,下列相關敘述正確的是A.A試管內清水處的溶液將變藍B.A透析袋內的溶液可能變藍C.取B組透析袋外的溶液滴加斐林試劑會出現(xiàn)磚紅色沉淀D.取B組透析袋內的溶液滴加斐林試劑會出現(xiàn)磚紅色沉淀36.圖甲為人的成熟紅細胞膜的結構示意圖及葡萄糖和乳酸的跨膜運輸狀況,圖乙表示物質運輸曲線。圖丙A為一摩爾每升的葡萄糖溶液,B為一摩爾每升的乳糖溶液,半透膜上有圖甲中的蛋白質①。相關敘述正確的是A.圖甲中乳酸和葡萄糖跨膜運輸均與氧氣濃度有關B.圖甲中葡萄糖的運輸可以用圖乙中的M表示C.葡萄糖和乳酸的運輸與細胞膜的流淌性無關D.圖丙到液面不再變更時,右側液面高于左側液面37.利用紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞和0.3g/mL的蔗糖溶液為試驗模擬探究細胞膜的選擇透過性,如圖為不同時間對紫色洋蔥表皮細胞的質壁分別的影響。下列敘述正確的是A.該過程中原生質體的體積與細胞體積的變更完全吻合B.該過程中蔗糖和水能自由通過鱗片葉表皮細胞的細胞壁C.在處理時間10min時,鱗片葉表皮細胞的吸水實力最弱D.0~2min時,葉表皮細胞主動吸水導致細胞液滲透壓下降38.科學家將蘿卜和甜菜幼苗分別放在培育液中培育,一段時間后,培育液中的離子濃度變更如圖所示。相關推想錯誤的是A.蘿卜汲取Mg2+須要細胞供應能量B.蘿卜汲取水的方式是主動運輸C.甜菜運輸SiO44-的載體數(shù)多于Mg2+D.甜菜和蘿卜對離子的汲取具有選擇性39.探討人員為探討小腸絨毛上皮細胞對葡萄糖的轉運方式,進行了相關體外試驗。若用蛋白質抑制劑處理小腸絨毛,則葡萄糖的轉運速率為0;在外界葡萄糖濃度為5mmol·L-1時,抑制細胞呼吸與正常狀況下,細胞轉運葡萄糖的速率不同,且有一種狀況下速率為0;在外界葡萄糖濃度為100mmol·L-1時,抑制細胞呼吸狀況下,葡萄糖的轉運速率與正常狀況相比有所下降但不為0。下列相關敘述錯誤的是A.小腸絨毛上皮細胞內葡萄糖的濃度大于5mmol·L-1B.外界葡萄糖濃度低時,小腸絨毛上皮細胞主要通過幫助擴散汲取葡萄糖C.小腸絨毛上皮細胞轉運葡萄糖速率不行能始終與外界葡萄糖濃度成正比D.小腸絨毛上皮細胞轉運葡萄糖既可以逆濃度梯度進行,也可以順濃度梯度進行40.丙酮酸進入線粒體的過程如圖所示,孔蛋白為親水通道,分子量較小的物質可自由通過。下列說法錯誤的是A.丙酮酸進入線粒體基質不消耗能量B.線粒體內膜上既有載體蛋白也有呼吸酶C.外膜上的孔蛋白對物質進出具有選擇透過性D.缺氧條件下丙酮酸將難以進入線粒體41.如圖所示為物質進出細胞的兩種方式。下列相關敘述錯誤的是A.甲方式為胞吞,乙方式為胞吐B.甲乙兩種方式都須要細胞呼吸供應能量C.乙方式運出細胞的均為大分子物質D.物質以圖示方式進出細胞均不須要載體幫助42.將乳清蛋白、淀粉、胃蛋白酶、唾液淀粉酶分別與適量的水混合后調整pH至2.0,然后將上述物質混合裝入一容器,保存于37℃的水浴鍋內。過一段時間后,容器內剩余的物質是A.淀粉、胃蛋白酶、多肽、水B.唾液淀粉酶、淀粉、胃蛋白酶、水C.唾液淀粉酶、胃蛋白酶、多肽、水D.唾液淀粉酶、麥芽糖、胃蛋白酶、多肽、水、淀粉43.2015年,我國探討團隊發(fā)覺了青蒿素合成中一種重要的酶——FtmOX1,這一發(fā)覺加快了青蒿素人工合成的歷程。下列敘述錯誤的是A.1gFtmOX1在1min內使青蒿素的水解量就代表該酶的活性B.FtmOX1降低了青蒿素合成反應過程中所需的活化能C.FtmOX1進行催化時,形態(tài)會發(fā)生變更D.貯存該酶須要在低溫條件下冷藏44.從某種微生物細胞中分別得到了一種酶Q,為了探究該酶的最適溫度進行了相關試驗,試驗結果如圖甲所示;圖乙為酶Q在60℃下催化肯定量的底物時,生成物的量隨時變更的曲線。下列分析不正確的是A.由圖甲可知,該種微生物適合在較高的溫度環(huán)境中生存B.增加每組試驗的組數(shù),可使得到的最適溫度范圍更精準C.圖乙試驗中若上升溫度,酶Q的活性不肯定上升D.圖乙中,在t2時增加底物的量,酶Q的活性不變45.雞蛋的石灰質真殼與殼下膜主要通過糖蛋白微細纖維相連接,可以用木瓜蛋白酶對其進行生物酶解,達到分別殼下膜的目的。為了探討木瓜蛋白酶反應時間和用量對殼下膜重量的影響,做了相關試驗,結果如圖。下列敘述錯誤的是A.兩個試驗都須要在最適溫度和最適PH下進行B.本試驗中最佳反應時間和酶用量分別是90min和2.5%C.推想殼下膜的分子組成中有蛋白質分子D.木瓜蛋白酶催化糖蛋白水解成短肽和單糖46.ATP的結構示意圖如下,①④表示組成ATP的物質或基團,②③表示化學鍵。下列有關敘述正確的是A.ATP中的①與RNA分子中的“A”含義相同B.通過可逆反應可實現(xiàn)ATP與ADP的相互轉化,即④可重復利用C.化學鍵③斷裂伴隨著吸能反應,釋放的能量大部分以熱能散失D.在酶的作用下,ADP與④形成③,伴隨著放能反應并儲存能量47.黑龍江雞西“酸湯子”中毒事務是由椰毒假單胞桿菌產生的米酵菌酸引起的。米酵菌酸一旦使人中毒,就會抑制患者的線粒體功能,使ATP的生成削減或消逝,導致細胞或機體死亡。以下敘述錯誤的是A.米酵菌酸中毒可能會導致患者細胞膜上依靠ATP的機制停止工作B.ATP與ADP能快速轉化依靠于酶的高效性C.椰毒假單胞桿菌與人體細胞產生ATP的場所完全相同D.椰毒假單胞桿菌合成米酵菌酸所需能量干脆來自ATP48.關于ATP的結構和功能敘述,錯誤的是A.ATP中的“A”與ATP徹底水解后生成的“A”表示不同物質B.細胞中各種須要能量的生命活動都是由ATP干脆供應能量的C.細胞中ATP的能量用于各種吸能反應,含量較低D.淀粉在溶酶體中水解成葡萄糖不生成ATP49.科學家從牛的胰臟中分別出一條由80個氨基酸組成的多肽鏈(Ub)。探討發(fā)覺Ub在細胞自我監(jiān)測和去除某些“不適用蛋白質”(即靶蛋白)的機制中扮演著重要角色。假如某個蛋白質被貼上Ub這個標簽,就會被運輸?shù)郊毎麅鹊牡鞍酌阁w處被水解掉,其過程如圖所示,下列說法不正確的是A.Ub肽鏈在細胞中主要用于清除某些細胞內的蛋白質B.若Ub未與靶蛋白結合,便不能被蛋白酶體水解成氨基酸C.①過程須要消耗能量,ATP分解產物可用于DNA轉錄D.②過程所利用的ATP由細胞呼吸供應50.下列關于酶與ATP的敘述,正確的是A.線粒體中不會有ATP的水解過程B.ATP和酶的組成成分中可能都含有五碳糖C.ATP的形成須要酶,而酶的合成并不須要ATPD.ATP與ADP能相互轉化,說明能量來源相同非選擇題(4道題,共40分)51.細胞核在細胞中并非孤立地存在,它與細胞質有著親密的結構和功能上的聯(lián)系。如圖為細胞核及其四周部分結構的示意圖,回答下列問題:(1)只有在_____________細胞中用_____________顯微鏡才可以看到圖示結構,與該結構磷脂分子層數(shù)相同的細胞器有_____________、_____________。(2)細胞核內行使遺傳功能的重要結構是[3]_____________,該結構主要由____________和____________組成,同時合成[3]所需的酶需通過[]_____________進入細胞核。(3)圖中[4]是指_____________,它與_____________(填細胞器名稱)的裝配有關。(4)由圖可見,[1]_____________和[]_____________連通,從而加強了_____________和_____________在生命系統(tǒng)中的聯(lián)系。52.土壤鹽化是目前的主要環(huán)境問題之一。在鹽化土壤中,大量Na+會不需能量快速流入細胞,形成脅迫,影響植物正常生長。耐鹽植物可通過Ca2+介導的離子跨膜運輸,削減Na+在細胞內的積累,從而提高抗鹽脅迫的實力。其主要機制如下圖:鹽脅迫下耐鹽植物細胞內的離子跨膜運輸示意圖(注:H+泵可將胞內H+排到胞外,形成膜內外H+濃度梯度。膜外H+順濃度梯度經轉運蛋白C流入胞內的同時,可驅動轉運蛋白C將Na+排到胞外。)請回答:(1)在鹽脅迫下,Na+進入細胞的運輸方式是__________________。(2)若運用ATP抑制劑處理細胞,Na+的排出量會明顯削減,其緣由是_____________。(3)據(jù)圖分析,在高鹽脅迫下,根細胞會借助Ca2+調整相關離子轉運蛋白的功能,如胞外Ca2+_________(選填“抑制”、“促進”)轉運蛋白A,胞內Ca2+_________(選填“抑制”、“促進”)轉運蛋白C,從而______細胞內Na+濃度。53.某科研小組為探討不同的酶抑制劑(可以抑制酶活性的一類物質)對酶活性的影響進行了相關試驗,其結果如圖所示,回答下列問題:(1)酶是指_________________。(2)探討發(fā)覺,競爭性抑制劑與酶結合后,底物不能再與酶結合;而非競爭性抑制劑與酶結合后,底物仍能與酶結合。據(jù)此推想,非競爭性抑制劑與酶結合的位點和底物與酶結合的位點__________(填“相同”或“不同”)。(3)為驗證物質X屬于酶抑制劑,某愛好小組將濃度為m的底物均分為甲乙兩組,甲組加酶、乙組中加入酶和物質X。若甲組反應速率__________(填“大于”或“小于”)乙組,則可驗證。在該試驗基礎上,為了進一步探究物質X是競爭性抑制劑還是非競爭性抑制劑,設計試驗的試驗思路:在該試驗基礎上添加丙組,底物濃度大于m,加入酶和物質X,測定反應速率。預期結果和結論:__________54.泡菜、酸奶、啤酒等食品,都是利用微生物發(fā)酵工程生產的,極大地滿意了人對飲食多元化發(fā)展的需求,體現(xiàn)了我國飲食

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