廣西來(lái)賓市（新）小學(xué)語(yǔ)文部編期末(復(fù)習(xí))完整試卷（含答案）

廣西來(lái)賓市（新版）2024小學(xué)語(yǔ)文部編版期末(復(fù)習(xí))完整試卷（含答案）

姓名____班級(jí)____

滿(mǎn)分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）

1）.看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

jùpàluòmòl(fā)iáotiānshūjí

kùnfáwǎnyànqīcǎnkòngzhì

2、填空題（每題2分共5題）

1）.看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

huópōxiánsǎnliánpengnuòruòyúnchèng

(

)(

)(

)(

)(

)

liútǎngxiāngchángōuzhōuzhìhuìsūxǐng

(

)(

)(

)(

)(

)2）.猜字謎開(kāi)心一下。

示例：多一半。（夕）

（1）勿掛心上。(

)

（2）需要一半，留下一半。(

)3）.看了奇奇的記錄，你覺(jué)得形聲字很有趣。照樣子，試著為下面的字加偏旁，變成新的字并組詞。

4）.看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。

xiūjiànsìhūlúyájiǎncháshèjìhuābàn

(

)(

)(

)(

)(

)(

)5）.根據(jù)語(yǔ)境填上恰當(dāng)?shù)男笳Z(yǔ)。

周末，我和媽媽下棋打賭，誰(shuí)輸了誰(shuí)洗一個(gè)星期的碗，誰(shuí)知連下幾盤(pán)，我都是孔夫子搬家——____________，讓爸爸在旁邊指導(dǎo)，也一點(diǎn)用沒(méi)有，真是______________________，我氣得一跺腳只好去洗碗了。3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A．爺爺把今天的《三明日?qǐng)?bào)》仔細(xì)地瀏覽了一遍。B．知識(shí)如沙石下面的泉水，挖掘得越深水流得越大。C．我們要發(fā)揚(yáng)和繼承老一輩革命家艱苦樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)。D．萬(wàn)里長(zhǎng)城、兵馬俑和港珠澳大橋是中外游客向往的古跡。2）.下列說(shuō)法中正確的是（）A．“圍”“巨”“國(guó)”都是全包圍結(jié)構(gòu)的字。B．“匹”的部首是“－”，第二筆是“丿”。C．“筋疲力盡”中的“盡”是完畢的意思。3）.下列詞語(yǔ)中，書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤的是哪一項(xiàng)？（）A．已經(jīng)B．令天C．低頭D．氣體4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.請(qǐng)按要求完成下面的練習(xí)。

（1）把兩句話(huà)合并成一句話(huà)，保持句意不變。

①同學(xué)們推薦她。她參加普通話(huà)比賽。

______________

②老師要求大家。大家發(fā)表意見(jiàn)。

______________

（2）把一句話(huà)改寫(xiě)成兩句話(huà)，保持句意不變。

①我請(qǐng)媽媽給我買(mǎi)文具盒。

______________

②我請(qǐng)張曉明天到公園去玩。

______________5、連線(xiàn)題（每題4分共2題）

1）.請(qǐng)將下列各項(xiàng)用線(xiàn)條正確連接起來(lái)。

詩(shī)名朝代及作者相關(guān)節(jié)日傳統(tǒng)習(xí)俗

《寒食》唐·王建七夕節(jié)賞圓月吃月餅

《迢迢牽牛星》唐·韓翃寒食節(jié)對(duì)月穿針乞巧

《十五夜望月》東漢末年·無(wú)名氏中秋節(jié)禁煙火吃冷食2）.古詩(shī)連線(xiàn)。

兩岸青山相對(duì)出笑問(wèn)客從何處來(lái)

葡萄美酒夜光杯碧水東流至此回

兒童相見(jiàn)不相識(shí)浪淘風(fēng)簸自天涯

天門(mén)中斷楚江開(kāi)孤帆一片日邊來(lái)

九曲黃河萬(wàn)里沙欲飲琵琶馬上催6、排序題（每題5分共2題）

1）.給下列句子排序。

_____小兔子拉著繩子，終于爬上了岸。

_____突然，小兔子一不小心，掉進(jìn)了地洞里。

_____兔媽媽帶著小兔子到樹(shù)林里去玩耍。

_____兔媽媽連忙找來(lái)一根繩子，放進(jìn)地洞里。

_____小兔子很調(diào)皮，一會(huì)兒爬，一會(huì)兒跳，玩得很高興。2）.我會(huì)給下列句子排序，并把序列號(hào)寫(xiě)在括號(hào)里。

()從前，有個(gè)人種了棵葫蘆

()不久，葫蘆藤上掛了幾個(gè)小葫蘆

()最后，小葫蘆一個(gè)一個(gè)都掉了

()鄰居勸他治蟲(chóng)他不聽(tīng)

()葫蘆的葉子上生了蟲(chóng)子，他不管7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷下列說(shuō)法是否正確。（正確的畫(huà)“√”，錯(cuò)誤的畫(huà)“×”）

1．“善哉乎鼓琴”中的“善”意思是善于。()

2．“今乃掉尾而斗“中的“乃”的意思是“于是”。()

3．“瞬”字的第十六筆是撇折。()

4．“入場(chǎng)券”和“畫(huà)卷”中“券”“卷”的讀音是一樣的。()8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.閱讀拓展。九月九日憶山東兄弟獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，。，遍插茱萸少一人。1．將古詩(shī)補(bǔ)充完整。這首詩(shī)的作者是代著名詩(shī)人。表達(dá)了作者的思想感情。

2．選擇題：“山東”是指（）（填寫(xiě)序號(hào)或字母）A．太行山以東，現(xiàn)在的山東省。B．華山以東。3．解釋詞語(yǔ)。

獨(dú)：____________異：______________

4．農(nóng)歷九月九日是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日：__________節(jié)。古人在這一天有__________、佩戴茱萸等習(xí)俗。我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日還有__________、__________等。9、書(shū)面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.習(xí)作。

學(xué)完《寶葫蘆的秘密（節(jié)選）》這篇課文，你也一定想擁有一個(gè)這樣的寶葫蘆吧。假設(shè)自己某一天也得到了這個(gè)寶葫蘆，說(shuō)說(shuō)你最想完成什么愿望，又會(huì)有怎樣的有趣或驚險(xiǎn)的故事發(fā)生呢？請(qǐng)展開(kāi)想象寫(xiě)一篇習(xí)作，題目自擬。字?jǐn)?shù)400字左右。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.文言文閱讀理解匡衡勤學(xué)而無(wú)燭，鄰舍有燭而不逮①，衡乃②穿壁③引其光，以書(shū)映光而讀之。邑人④大姓⑤文不識(shí)⑥，家富多書(shū)，衡乃與其傭作，而不求償。主人怪問(wèn)衡，衡曰：“愿得主人書(shū)遍讀之?！敝魅烁袊@，資給以書(shū)，遂成大學(xué)。注：①不逮：燭光照不到。逮，到、及。②乃：就。③穿壁：在墻上鑿洞。④邑人：同縣的人。⑤大姓：大戶(hù)人家。⑥文不識(shí)：不識(shí)字。1．解釋文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。

怪(

)遂(

)

2．翻譯文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子。

衡乃與其傭作，而不求償。

_______________

3．讀了這篇短文，你覺(jué)得匡衡身上有什么值得學(xué)習(xí)的地方？

_______________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀短文，完成練習(xí)。用冰點(diǎn)火①一架飛機(jī)突然失事，飛行員不得不從飛機(jī)里跳出來(lái)，打開(kāi)了降落傘。②飛行員落在一座荒山上，這里只有冰、雪和枯枝落葉。飛行員想用枯枝落葉燒一堆火，這樣，人們看見(jiàn)火光，就會(huì)來(lái)營(yíng)救他。③可是，他身邊既沒(méi)有火柴，也沒(méi)有打火機(jī)。怎么辦呢？機(jī)靈的飛行員拿起一塊冰，把它磨成一塊凸透鏡，凸透鏡把金色的陽(yáng)光聚焦成一點(diǎn)兒，很快就把落葉點(diǎn)著了。落葉又點(diǎn)燃枯枝，燒起來(lái)了。④不久，人們發(fā)現(xiàn)了荒山上的火光，營(yíng)救了那位飛行員。1．全文共有______個(gè)自然段，請(qǐng)標(biāo)上序號(hào)。

2．照樣子，填一填。

（一塊）冰(

)荒山(

)火

(

)凸透鏡(

)飛機(jī)

3．照樣子，寫(xiě)句子。

他身邊既沒(méi)有火柴，也沒(méi)有打火機(jī)。

______既____，也______。

4．飛行員想出了什么辦法點(diǎn)火？

_____12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.選詞填空。

A．香噴噴B．圓溜溜C．甜津津D．油光光

（1）媽媽做的飯菜(

)的

（2）今天，爸爸買(mǎi)了一個(gè)()的大西瓜，切開(kāi)一嘗，()的，可好吃了。

（3）大熊貓胖乎乎的身子，(

)的皮毛，多么可愛(ài)呀！2）.選出下列句子使用的修辭手法。

A．排比B．夸張C．比喻D．?dāng)M人

（1）狐貍真想哈哈大笑。它在地上打著滾，捧著肚子，竭力忍著不笑出聲。(

)

（2）每一片法國(guó)梧桐樹(shù)的落葉，都像一個(gè)金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。(

)

（3）農(nóng)民伯伯說(shuō)：“看見(jiàn)這樣翠綠的麥田，就能嗅出白面包子的香氣來(lái)了?！?