《種多肉植物裝飾教室》課件五年級下冊勞動人教版

種多肉植物裝飾教室內容總覽教學目標01情景與任務02工具與材料03活動與過程04評價與收獲05激勵與延伸06目錄板書設計07作業(yè)布置08教學目標勞動觀念：了解校園植物知識，掌握一些常用的勞動技能。勞動能力：①通過交流、網絡或書籍，初步了解校園植物知識；②分組進行校園植物實地調查，掌握制訂《美化校園植物計劃表》的步驟；③認識全國綠化勞動模范溫新華，掌握更多的校園常見植物知識。從而提高溝通交流能力與實踐能力。勞動品質與習慣：在勞動過程中養(yǎng)成不怕苦的勞動品質和做事認真仔細的勞動習慣。勞動精神：培養(yǎng)熱愛勞動的精神，充分調動勞動積極性。新知導入校園花圃

今天陽光明媚，四年級(1)班的幾名同學來到校園花圃邊。仔細一瞧，他們發(fā)現花圃里雜草、枯枝敗葉等混雜在一起，不僅有礙美觀，而且影響花卉等植物的生長。情景與任務新知講解我們決定動員同學們參與到整理校園花圃的行動中來，用勞動讓校園變得更美好。情景與任務新知講解你仔細觀察過校園中的花圃嗎?校園花圃存在哪些問題?說一說我發(fā)現校園的某些花圃中有不少雜草。新知講解我們如果要整理花圃，需要做哪些工作?說一說

我詢問了花圃管理員，整理花圃需要打掃、除草、松土……

我們把整理用的工具準備齊全。

我們還要……新知講解工具與材料整理校園花圃需要準備什么工具和材料

？手鏟用于鏟土、挖坑、移栽、填土、拌肥等手叉用于除草、種植和栽培等新知講解工具與材料五合一工具用于除草、挖掘、移植、切割和鋸等修剪枝用于修剪枝條新知講解工具與材料防止手在勞動中被刺傷手套澆水壺用于給植物澆水新知講解活動與過程活動一日常整理與養(yǎng)護1.戴上手套，拔掉雜草2.修剪干枯、多余的枝條3.松土、澆水新知講解活動與過程創(chuàng)意設計我們不僅可以對校園花圃進行整理與養(yǎng)護，還可以進行創(chuàng)意花圃設計，讓校園花圃變得更美麗。活動二新知講解活動與過程剪出造型剪活動二栽上新植物栽新知講解活動與過程移走不需要的植物移活動二把需要的植物組合起來合拓展延伸你還有哪些奇思妙想呢？趕緊動手做一做吧。在花壇中，應該根據不同的花卉選擇其適宜的位置，讓其生長得更加茁壯、互相交錯，達到觀賞效果。因地制宜，不同地理位置和建筑風格需要考慮。想一想拓展延伸想一想適當利用小柵欄、地磚等給花圃進行造型，可以根據實際情況，設計圓形、方形、三角形等幾何圖形進行組合。

使用工具的技巧和心得：

整理的方法、技巧和心得：

我的勞動收獲：新知講解1.經過這次整理校園花圃，你有什么經驗和收獲？整理出來，填在下面的框里。使用鏟子的時候要注意力道,避免損壞植物的根部。評價與收獲選擇合適的區(qū)域和土壤；注意花圃的設計和布局。整理校園花圃需要細致、耐心的規(guī)劃和管理。新知講解評價與收獲2.小組內相互評價整理校園花圃的成果，填寫下表。

(一般給一顆☆，好給兩顆☆，很好給三顆☆)評價內容自評互評是否合理使用勞動工具是否正確運用整理方法整理出的花圃是否美觀拓展延伸激勵與延伸塞罕壩的奇跡

位于河北省北部的塞罕壩，古時是水草豐茂、森林茂盛的地方，曾是皇帝的狩獵場地。但清朝末期木蘭圍場的開圍放墾，樹木被大肆砍伐到20世紀50年代初期，當地的原始森林已蕩然無存。拓展延伸為恢復和重建塞罕壩生態(tài)環(huán)境，1962年，塞罕壩林場正式組建。從此，一代代塞罕壩林場人接力堅持，種下一棵棵落葉松、樟子松、云杉苗，終于讓這里重現蒼翠連綿的青山。正式組建激勵與延伸綠色長城如今，塞罕壩林場總經營面積140萬畝，有林地115.1萬畝，森林覆蓋率82%,有約5億棵樹木，排起來可繞地球12圈，好一片綠色的海洋。片世界上面積最大的人工林，像一道綠色長城，為京津冀地區(qū)防風固沙涵養(yǎng)水源發(fā)揮了重要作用。拓展延伸激勵與延伸