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Unit1MakingfriendsProject:MakeamindmapofmakingfriendsPEP·三年級(jí)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)1.討論如何交朋友。2.討論如何與朋友相處。3.畫出交朋友的思維導(dǎo)圖。EnjoyasongWarm-upI.listenwithcareReviewImyfriends.helpImytoys.shareIsay“Hi!”and“Goodbye!”PresentationInthislesson,wearegoingtomakeamindmapofmakingfriends.HowcanJohnmakefriendsatschool?Listenandcircle.1.聽錄音前,仔細(xì)觀察每幅圖片,看看圖中有哪些身體部位,猜想這些圖片分別有什么含義。2.聽錄音時(shí),注意抓住與交朋友有關(guān)的關(guān)鍵詞。1HowcanJohnmakefriendsatschool?Listenandcircle.eyearmmouthearhand1Whatdoyoudowithyourfriends?Discussinyourgroup.2Whatshouldfriendsdo?Smile.Benice.Listen.Playtogether.一起玩耍。Isay“Hi!”Ismile.Ilisten.Ihelp.Ishare.Iamnicetomyfriends.…Let’splayWhatshouldfriendsdo?Rules學(xué)生組成四人小組,其中一人提問:Whatshouldfriendsdo?另外一人做動(dòng)作表演,另外兩名同學(xué)搶答猜答案,誰先答對(duì)為勝利。Ikeepmywords.我遵守諾言。拓展Iplayfair.我遵守規(guī)則。Useactivity2tomakeyourmindmap.3用活動(dòng)2來制作你的思維導(dǎo)圖。WorkinpairsForexampleMakefriendsMakefriendsShareyourideasinclass.4在課堂上分享你的想法。Friendslisten.Friendshelpandshare…PractiseShareyourideas!Friendssmileandlisten.Friendsarenice.Friendssay“Hello!”“Goodbye!”and“Thankyou.”Friendssharetoys.Friendssay“Hi.”and“Thankyou.”Friendssmile.Friendslistenandhelp.Friendsshareandplaygamestogether.1.Icangreetpeopleandintroducemyself.2.Icansaythenamesofbodyparts.3.Icansayhowgoodfriendsgetalong.4.Icanread,writeandsayAa,Bb,CcandDd.Self-assessmentSummaryMakefriends

Who

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