文言文雙文本閱讀：姚崇（附答案與譯文）

PAGEPAGE2文言文雙文本閱讀：姚崇（附答案與譯文）閱讀下面的文言文，完成10-14題。材料一：公諱崇字元之，烈考長沙文獻(xiàn)公，樹勛王室。公紈綺而孤，克廣前業(yè)，激昂成學(xué)，榮問日流。弱冠補孝敬挽郎，又制舉高第，歷佐濮鄭，并有聲華。入為司刑丞，天授①之際，獄吏峻密，公持法無頗，全活者眾。進(jìn)夏官員外郎、郎中、侍郎。朝廷曰能，逆掌軍國。公性仁恕，行簡易。虛懷泛愛，而涇渭不雜；真率徑盡，而應(yīng)變無窮。言不厲而教成，政不威而事理。既登邦政，卒乘輯睦。初太夫人在堂，公授職西掖，頗限扃禁，求侍晨昏。優(yōu)詔既許，尋令還職。公固請以泣，其后剖符江表，敦諭起復(fù)。君子曰：忠不忘親，仁也；哀不違事，義也；讓功辭邑，禮也；濟代全名，智也。仁以長人，義以和下，禮以安上，智以周身。宜其光輔四帝，軒冕三紀(jì)。池臺琴筑，優(yōu)游暮齒。享年七十有一。(摘編自張說《姚文貞公神道碑奉敕撰》）材料二：上欲以姚元之為相，張說疾之，使御史大夫趙彥昭彈之，上不納。又使殿中監(jiān)姜皎言于上曰：“陛下常欲擇河?xùn)|總管而難其人，臣今得之矣。”問為誰，皎曰：“元之文武全才，真其人也。”上曰：“此張說之意，汝何得面欺！”皎叩頭首服，即召元之詣行在，拜以為相。上勵精為治，每事訪之，元之應(yīng)答如響，同僚唯諾而已。元之嘗奏請序進(jìn)郎吏，上仰視殿屋，再言之，終不應(yīng)；元之懼，趨出。罷朝，高力士諫曰：“陛下新總?cè)f幾宰臣奏事當(dāng)面加可否奈何一不省察！”上曰：“朕任元之以庶政，大事當(dāng)奏聞共議之；郎吏卑秩，乃以煩朕邪！”聞?wù)呓苑献R人君之體。張九齡以元之有重望，為上所信任，奏記勸其遠(yuǎn)諂躁，進(jìn)純厚，元之納其言。新興王晉坐太平公主逆黨伏誅，僚吏皆奔散，惟司功李捻步從，不失在官之禮，仍哭其尸。元之曰：“欒布②之儔也?！边獮樯袝?。元之避開元尊號，復(fù)名崇。崇既為相，張說懼，乃潛詣岐王申款。他日崇對于便殿，行微蹇。上問：“有足疾乎?”對曰：“臣有腹心之疾，非足疾也?！鄙蠁柶涔?。對曰：“岐王陛下愛弟，張說為輔臣，而密乘車入王家，恐為所誤，故憂之?！彼熳筮w說為相州刺史。(摘編自吳乘權(quán)《綱鑒易知錄》卷四十八）[注］①天授：武周朝年號。②欒布：西漢將領(lǐng)，曾為彭越下屬，彭越伏誅后，欒布哭祭，劉邦釋其罪。10.材料二畫波浪線的部分有三處需要斷句，請用鉛筆將答題紙上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號涂黑，每涂對一處給1分，涂黑超過三處不給分。（3分）陛下新總A萬幾B宰臣C奏事D當(dāng)面E加可否F奈何G一不省察！11.下列對材料中加點的詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是（3分）A.考，多指去世的父親，與《離騷》“朕皇考曰伯庸”的“考”意思相同。B.“公固請以泣”的“以”與《岳陽樓記》“屬予作文以記之”的“以”意思不同。C.難，認(rèn)為……很難，與《答司馬諫議書》“難壬人”的“難”用法相同。D.響，回聲，與《過秦論》“天下云集響應(yīng)”的“響”意思相同，用法不同。12.下列對材料有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項是（3分）A.皇帝想任命姚崇為宰相，張說妒賢嫉能，屢次唆使別人在皇帝面前說對姚崇不利的話，但皇帝信任姚崇，始終不為所動，最終任命姚崇為相。B.姚崇在世時，張說與他關(guān)系頗為緊張，甚至一度擔(dān)心他會針對自己，但在姚崇去世后，張說奉皇帝之命撰寫姚崇的碑文，卻極盡贊美之能事。C.姚崇竭忠盡智為朝廷效力，面對皇帝的垂詢能對答如流，上書言事得體，從未讓皇帝失望，可以印證張說所撰碑文中“朝廷曰能”這一記載。D.姚崇治理有方，仕途順利；他品格高尚，仁義禮智兼?zhèn)?，張說認(rèn)為這是他能夠長期在朝廷擔(dān)任要職，先后輔佐多位皇帝的重要原因。13.把材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（8分）(1)天授之際，獄吏峻密，公持法無頗，全活者眾。譯文：(2)崇既為相，張說懼，乃潛詣岐王申款。譯文：14.張說評價姚崇“言不厲而教成”，材料二中有哪些事實能反映姚崇的這種風(fēng)格?請簡要概括。（5分）【答案】10.(3分)BDF11.(3分)C12.(3分)C13.(8分)(1)天授年間，掌管刑獄的官史執(zhí)法嚴(yán)厲苛細(xì)，姚崇執(zhí)法沒有偏頗，保全救活的人很多。評分參考；譯出大意給2分，“頗”“全活”兩處，每譯對一處給1分。(2)姚崇做宰相后，張說害怕，于是私下拜訪岐王表達(dá)效忠之意。評分參考；譯出大意給2分，“潛”“申款”每譯對一處給1分。14.(5分)①李捻為伏誅的舊主盡扎致哀，姚崇予以提拔；②張說私下結(jié)交岐王，姚崇委婉地勸說皇帝，使張說受到懲罰。評分參考；每答出一點給3分，答出兩點給5分。意思答對即可。如有其他答案，只要言之成理，可酌情給分?！緟⒖甲g文】材料一：姚崇字元之，他父親是顯赫的長沙文獻(xiàn)公，為朝廷建立功勛。姚崇少年時便失去父親，但能將家業(yè)發(fā)揚光大，奮發(fā)好學(xué)而有所成，美好的聲譽日漸傳播。二十歲時補授孝敬挽郎，參加科舉考試取得優(yōu)秀名次，歷任濮、鄭等地佐官，都官聲良好。入京為司刑丞，天授年間，掌管刑獄的官吏執(zhí)法嚴(yán)厲苛細(xì)，姚崇執(zhí)法沒有偏頗，保全救活的人很多。先后晉升為夏官員外郎、郎中、侍郎。朝廷評價他能干，于是被委任統(tǒng)軍治國。姚崇天性仁愛寬和，行為率性而不拘禮節(jié)。他胸襟闊大博愛，但原則分明；直率真誠，但隨機應(yīng)變應(yīng)對如。不用言辭激切而教化自然水到渠成，不用威懾逼壓而治理自然井井有條。他掌管軍政后，就因勢利導(dǎo)，使內(nèi)外一心。當(dāng)初他母親健在時，他在中書省任職，苦于宮中禁令繁多，請求辭職回家侍奉母親。朝廷下詔褒美嘉獎，答應(yīng)他的請求，但不久又命他回來就職。他堅持請求在家，以至于泣下，于是朝廷讓他在江南為官，后來又敦促他盡快回京復(fù)職。君子說；忠于朝廷而不忘親情，是仁；為父母盡哀而不耽誤國事，是義；謙讓功勛推辭賞邑，是禮；輔佐君王而能保全名節(jié)，是智。仁使人修為高深，義能團結(jié)下人，禮能與上無爭，智能保全自身。難怪他能輔佐四朝天子，任顯職三十六年。他晚年在池苑樓臺間得享輕歌曼舞，悠游自在。享年七十一歲。材料二；皇上想任命姚元之做宰相，張說妒忌，就讓御史大夫趙彥昭彈劾姚元之，皇上不予采納。張說又讓殿中監(jiān)姜皎對皇上說；“皇上您常想挑選一個能勝任河?xùn)|總管的人，卻因找不到合適的人選而為難，我現(xiàn)在想到一個人。”皇上問是誰，姜皎說：“姚元之文武全才，真是一個理想的人選。”皇上說：“你這是張說的授意，你怎敢當(dāng)面欺騙我！”婁皎叩頭認(rèn)罪，皇上當(dāng)即在行在召見姚元之，授予他宰相之職?；噬蟿罹珗D治，常用國事咨詢大臣們，姚元之對答快如回聲，其他官員只知唯唯諾諾。姚元之曾上奏請求有序給郎官晉職，皇上仰祝宮殿屋頂，姚元之兩次進(jìn)言，皇上始終不回應(yīng)；姚元之疑懼，小步疾行退出。朝會結(jié)束后，高力士進(jìn)諫說：“皇上您剛登基，宰相上奏事情，應(yīng)該當(dāng)面明確可行不可行，為何全部都不加審察！”皇上說：“我讓姚元之總攬政務(wù)，國家大事才應(yīng)當(dāng)上奏給朝廷共同商議；郎官晉升這樣的低級事務(wù)，竟然也要拿來煩我嗎?”聽說此事的人都佩服皇上能認(rèn)識到君王處理事情的總的原則。張九齡因為姚元之享有崇高聲望，被皇上信任，向他進(jìn)言，勸他遠(yuǎn)離諂媚浮躁的小人，向朝廷舉薦純良忠厚之人，姚元之采納了他的意見。新興王李晉因是太平公主謀逆的同黨，被處死刑，他的屬官屬史都奔走逃散，只有司功李捻一人徒步跟隨在他身邊，沒有改變當(dāng)屬官時的禮節(jié)，并在李晉被行刑后面對故主的尸體放聲痛哭。姚元之說；“這是欒布一類的人啊?！碧岚嗡錾袝伞Ｒυ疄楸芴菩凇伴_元”的尊號之諱，又改名為“崇”。姚崇做宰相后，張說害怕，于