2023年馬鞍山市第二中學(xué)附屬新博中學(xué)招聘教輔人員考試真題_第1頁(yè)
2023年馬鞍山市第二中學(xué)附屬新博中學(xué)招聘教輔人員考試真題_第2頁(yè)
2023年馬鞍山市第二中學(xué)附屬新博中學(xué)招聘教輔人員考試真題_第3頁(yè)
2023年馬鞍山市第二中學(xué)附屬新博中學(xué)招聘教輔人員考試真題_第4頁(yè)
2023年馬鞍山市第二中學(xué)附屬新博中學(xué)招聘教輔人員考試真題_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩8頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2/2收集整理,僅供參考2023年馬鞍山市第二中學(xué)附屬新博中學(xué)招聘教輔人員考試真題(滿分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.在學(xué)習(xí)過(guò)程中,學(xué)習(xí)者采用在主題句下畫(huà)線的方法幫助學(xué)習(xí),這種學(xué)習(xí)策略屬于()。A.組織策略B.復(fù)述策略C.精細(xì)加工策略D.資源管理策略【答案】:B2.學(xué)習(xí)課文時(shí)分段、總結(jié)段意屬于()。A.精細(xì)加工策略B.理解一控制策略C.復(fù)述策略D.組織策略【答案】:A3.運(yùn)用先進(jìn)典型對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,這是德育的()。A.榜樣法B.談話法C.引導(dǎo)法D.討論法【答案】:A4.教師是學(xué)生集體的領(lǐng)導(dǎo)者,是紀(jì)律的監(jiān)督、維持者,所以說(shuō)教師可以擔(dān)當(dāng)起()。A.代理的角色B.育人的角色C.研究的角色D.管理的角色【答案】:D5.學(xué)習(xí)是通過(guò)由感官覺(jué)察、注意、辨別、轉(zhuǎn)換、記憶等內(nèi)在的心理活動(dòng)以獲取和應(yīng)用知識(shí)的過(guò)程這一觀點(diǎn)屬于()學(xué)習(xí)理論A.信息加工B.人本主義C.行為主義D.建構(gòu)主義【答案】:A6.教師組織課堂空間的方法一般有兩種,即按領(lǐng)域原則和按()。A.年齡B.功能C.用途D.大小【答案】:B7.人的教育活動(dòng)具有()。

①模仿性②意識(shí)性③社會(huì)性④復(fù)雜性A.①②B.②③C.①③D.③④【答案】:B8.在教育的三個(gè)基本要素中,作為中介的是()。A.教育影響B(tài).教育者C.受教育者D.教育內(nèi)容【答案】:A9.形成道德品質(zhì)的關(guān)鍵在于培養(yǎng)()。A.道德意志B.道德情感C.道德信念D.道德認(rèn)識(shí)【答案】:D10.教育對(duì)社會(huì)的許多方面會(huì)產(chǎn)生一定的影響,比如《學(xué)記》中的“建國(guó)君民,教學(xué)為先”和《論語(yǔ)》中的“學(xué)而優(yōu)則仕”,這兩句話反映了()。A.教育與政治之間的關(guān)系B.教育與文化之間的關(guān)系C.教育與經(jīng)濟(jì)之間的關(guān)系D.教育與生產(chǎn)力之間的關(guān)系【答案】:A11.一個(gè)生活在山林茂盛地帶的部落,會(huì)較早發(fā)明和掌握狩獵技術(shù);一個(gè)生活在平原地帶的部落會(huì)較早的發(fā)明和掌握農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù);而生活在容易洪水泛濫地帶的部落,則會(huì)被迫地摸索治理水害的辦法。這體現(xiàn)了教育起源說(shuō)中的()。A.勞動(dòng)起源說(shuō)B.神話起源說(shuō)C.生物起源說(shuō)D.心理起源說(shuō)【答案】:A12.突出“情”,借助學(xué)生自身的閱歷,運(yùn)用情動(dòng)、直覺(jué)、感悟等進(jìn)行說(shuō)服教育的方式是()。A.評(píng)價(jià)——反思式B.過(guò)程——體驗(yàn)式C.踐履——訓(xùn)練式D.指導(dǎo)——內(nèi)省式【答案】:B13.第一個(gè)提出教育心理學(xué)化的教育家是()。A.杜威B.赫爾巴特C.盧梭D.裴斯泰洛齊【答案】:D14.以美國(guó)教育家杜威為代表的現(xiàn)代教育派倡導(dǎo)的“三中心”是指()。A.兒童、教材、活動(dòng)B.教師、經(jīng)驗(yàn)、教材C.兒童、活動(dòng)、經(jīng)驗(yàn)D.教師、活動(dòng)、經(jīng)驗(yàn)【答案】:C15.賈德提出的學(xué)習(xí)遷移理論稱為()。A.關(guān)系轉(zhuǎn)換理論B.認(rèn)知結(jié)構(gòu)說(shuō)C.共同要素說(shuō)D.經(jīng)驗(yàn)類理論【答案】:D16.()認(rèn)為教育是人類社會(huì)特有的一種社會(huì)活動(dòng),教育以人類語(yǔ)言和意識(shí)的發(fā)展為條件。A.勞動(dòng)起源說(shuō)B.心理起源說(shuō)C.生物起源說(shuō)D.神話起源說(shuō)【答案】:A17.下列關(guān)于道德的發(fā)展歷程的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是()。A.個(gè)人主義和利己主義是資本主義的道德原則B.社會(huì)主義道德以為人民服務(wù)為核心,以集體主義為原則C.迄今為止先后出現(xiàn)了道德發(fā)展的五種歷史類型D.維護(hù)原始社會(huì)的宗法等級(jí)關(guān)系是原始社會(huì)道德最突出的特征【答案】:D18.庫(kù)茲涅茨曲線是描述經(jīng)濟(jì)發(fā)展與社會(huì)收入不平等程度之間關(guān)系的理論。這種曲線呈“()”。A.U形B.倒U形C.W形D.L形【答案】:B19.下列不屬于電報(bào)公文加注的緊急程度的是()。A.平急B.特急C.緊急D.特提【答案】:C20.主要由單位、時(shí)限、事由和文種四部分組成,常用于計(jì)劃、總結(jié),也變通用于法規(guī)、規(guī)章、經(jīng)濟(jì)合同等經(jīng)濟(jì)文書(shū)的標(biāo)題是()。A.公文式標(biāo)題B.四項(xiàng)式標(biāo)題C.以上均不對(duì)D.新聞式標(biāo)題【答案】:B21.唐張籍《寄孫沖主簿》詩(shī):“馬從同事借,妻怕罷官貧?!薄巴隆币鉃楣彩碌娜耍c現(xiàn)在意義基本相符,與同事合作的要領(lǐng)不包括()。A.協(xié)調(diào)合作B.信任他人C.對(duì)于錯(cuò)誤的意見(jiàn)閉口不言D.尊重他人【答案】:C22.以下四種情況,哪一種情況組織分權(quán)的程度最高:A.采取多種措施以減輕高層管理者的工作負(fù)擔(dān)B.將更多的、較為重要的決策交由基層管理人員承擔(dān)C.注重員工培訓(xùn),為員工提供多種多樣的培訓(xùn)以提高他們的能力D.對(duì)基層管理者定期進(jìn)行績(jī)效考核,已激發(fā)他們的工作積極性【答案】:B23.縣勞動(dòng)局向市勞動(dòng)局請(qǐng)求解決某項(xiàng)工作,市勞動(dòng)局若對(duì)此進(jìn)行答復(fù),則應(yīng)采用何公文文種?()A.報(bào)告B.批復(fù)C.指示D.請(qǐng)示【答案】:B24.著有奠定了中醫(yī)治療學(xué)基礎(chǔ)的《傷寒雜病論》的醫(yī)學(xué)家是()。A.華佗B.扁鵲C.張仲景D.孫思邈【答案】:C25.多少年來(lái),農(nóng)民在插秧時(shí)為了穩(wěn)產(chǎn)高產(chǎn),把秧苗插得密上加密,以為付出的勞動(dòng)越多,就會(huì)收獲得更多。但年年復(fù)年年,禾苗的產(chǎn)量依舊。直到有一種新的技術(shù)出現(xiàn)--拋秧。人們將育秧盤(pán)里培育的塊狀秧苗拋入田中,農(nóng)民們于是擺脫了面朝黃土背朝天之苦,姿態(tài)優(yōu)美地拋出秧苗,沒(méi)想到這樣做竟給農(nóng)民帶來(lái)了豐收。

文段中的“拋秧”給我們的啟示是()。A.新技術(shù)是農(nóng)業(yè)發(fā)展的碁礎(chǔ)B.勞動(dòng)與收獲不一定成正比C.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)要尊重自然規(guī)律D.髙產(chǎn)不是農(nóng)業(yè)的唯一目標(biāo)【答案】:C26.上世紀(jì)七十年代,湖南長(zhǎng)沙馬王堆漢墓出土了十二萬(wàn)字以上的帛書(shū),其中有一部失傳已久的《相馬經(jīng)》,是我國(guó)動(dòng)物學(xué)、畜牧學(xué)的重要文獻(xiàn)。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,由于已從車戰(zhàn)演變到騎兵作戰(zhàn),馬的身價(jià)愈來(lái)愈高。傳說(shuō)中的相馬專家是伯樂(lè),事實(shí)上,這類專家數(shù)量眾多,《呂氏春秋》就提到十個(gè)相馬家,《史記》也提到“以相馬立命天下”的人士,這些都可以證明古人對(duì)相馬的重視。下列說(shuō)法與原文相符的是()A.相馬術(shù)的出現(xiàn)推動(dòng)了古代動(dòng)物學(xué)的發(fā)展B.相馬師這一職業(yè)早在漢代以前就已經(jīng)出現(xiàn)C.《相馬經(jīng)》是伯樂(lè)所撰寫(xiě)的相馬學(xué)專著D.相馬技術(shù)的發(fā)展使得車戰(zhàn)逐漸被淘汰【答案】:B27.下列詞語(yǔ)中,加點(diǎn)字的讀音全部正確的一組是:A.踉(liàng)蹌B.荼(tú)毒C.庇(bì)護(hù)D.伉(kēng)儷【答案】:A28.—方面,社會(huì)對(duì)帶薪休假制度熱切歡迎,而且對(duì)于落實(shí)和執(zhí)行不力可謂();但另一方面,具體到實(shí)際維權(quán)行動(dòng)中,對(duì)不落實(shí)帶薪休假者,即便在勞動(dòng)爭(zhēng)議案件中,也很少有人提及,因此直接舉報(bào)者更是()。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.冷嘲熱諷B.嗤之以鼻C.疾言厲色D.口誅筆伐【答案】:D29.古人講“修身齊家治國(guó)平天下”,就把修身做人擺在人生第一位。再如“太上有三不朽”--立德立功立言,也把做人看成是人生根本大事。作為中華民族社會(huì)良心、智慧化身的知識(shí)分子,歷來(lái)就有優(yōu)國(guó)憂民、剛健自強(qiáng)、不屈不撓、經(jīng)世治國(guó)的優(yōu)良品質(zhì)??鬃幼u(yù)之為“士志于道”。歷史上從曾參的“士不可以不弘毅”,到李膺的“欲以天下致是非為己任”;從陳藩的“澄清天下之志”,到顧炎武的“天下興亡,匹夫有責(zé)”,都可以看到那種“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬(wàn)世開(kāi)太平”的風(fēng)骨精神和人格力量,其對(duì)國(guó)家民族和對(duì)自己人生負(fù)責(zé)的精神脈絡(luò)清晰可見(jiàn),且歷千年而不絕。

這段文字意在說(shuō)明()。A.要把修身做人擺在人生第一位B.一個(gè)人最重要的是有良心,對(duì)人、物、國(guó)家、社會(huì)也是首先要講良心C.救世和改造社會(huì)要符合社會(huì)實(shí)際,需要具備一定的條件D.人要對(duì)自己的人生負(fù)責(zé),對(duì)國(guó)家民族負(fù)責(zé)【答案】:D30.①雪落在城外,也落在城內(nèi)

②溫暖的房間里,有人用湯匙慢慢攪動(dòng)一杯蜜汁

③隔著結(jié)冰的河流,對(duì)岸是華燈燦爛的城市

④杯勺碰撞的和聲里,濃濃淡淡的花香沖逸開(kāi)來(lái),喚起多少鮮艷的回憶

⑤蜜是花的情感,是融化的琥珀A.⑥這是白天從養(yǎng)蜂人那里買來(lái)的B.②⑥⑤④③①①③②④⑥⑤C.②⑥④⑤①③③①②⑥⑤④D.將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是()?!敬鸢浮浚篊31.英國(guó)銀行協(xié)會(huì)每年都組織一個(gè)培訓(xùn)班,幫助銀行職員識(shí)別假鈔。在培訓(xùn)期間,學(xué)員們一張假鈔也摸不到,訓(xùn)練時(shí)用的都是真鈔,上課時(shí)講的都是真鈔的特點(diǎn)。專家們解釋說(shuō),學(xué)員們通過(guò)反復(fù)接觸真鈔,手指、眼睛都習(xí)慣了真鈔的感覺(jué),以后在工作中一旦遇到假鈔,就會(huì)感到特別不習(xí)慣。雖然他們對(duì)假鈔的特征一無(wú)所知,但潛意識(shí)告訴他們:“這不是真鈔!”據(jù)統(tǒng)計(jì),接受了這種培訓(xùn)的職員,對(duì)假鈔的識(shí)別能力要強(qiáng)得多。這段文字意在說(shuō)明:()。A.當(dāng)信息缺失的時(shí)候更需要依賴直覺(jué)B.潛意識(shí)是在不斷的重復(fù)中獲得的C.接觸過(guò)多的錯(cuò)誤信息有可能干擾人們的判斷D.強(qiáng)化正確的信息有助于提高鑒別力【答案】:D32.市場(chǎng)化的社會(huì)趨勢(shì)給長(zhǎng)篇小說(shuō)創(chuàng)作也帶來(lái)了不少消極影響。為了商業(yè)價(jià)值往往要迎奉不同層次的文化消費(fèi)心理,忽視文學(xué)應(yīng)有的認(rèn)識(shí)作用與教育作用,娛樂(lè)至上超越了應(yīng)有的精神追求,以致平庸大行其道,媚俗傾向?qū)医恢埂殄X而寫(xiě)作,更是有悖于藝術(shù)的本性。馬克思說(shuō):“詩(shī)一旦成為詩(shī)人的手段,詩(shī)人就不成其為詩(shī)人?!彼宰骷沂紫葢?yīng)加強(qiáng)藝術(shù)創(chuàng)作的自覺(jué)性和應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任心。從這段文字,不能推出的結(jié)論是()。A.過(guò)分追求商業(yè)和利潤(rùn),作家的神圣使命就不復(fù)存在了B.文藝創(chuàng)作成為作家謀生的手段,作家的神圣使命就無(wú)法實(shí)現(xiàn)C.詩(shī)人不應(yīng)該壟斷詩(shī)歌創(chuàng)作,詩(shī)歌的主人應(yīng)該是人民群眾D.文藝創(chuàng)作成為商業(yè)活動(dòng),作家就失去了良知和藝術(shù)責(zé)任感【答案】:C二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.多媒體課件按功能主要可以分成()。A.討論模式B.講授模式C.實(shí)驗(yàn)?zāi)J紻.自學(xué)模式【答案】:ABD34.下列選項(xiàng)中屬于建構(gòu)主義教學(xué)模式的有()。A.隨機(jī)通達(dá)教學(xué)B.程序性教學(xué)C.支架式教學(xué)D.情景性教學(xué)【答案】:ACD35.下列選項(xiàng)中,關(guān)于職業(yè)紀(jì)律的正確表述有()。A.職業(yè)紀(jì)律就是企業(yè)內(nèi)部的規(guī)定,與國(guó)家法律無(wú)關(guān)B.每個(gè)從業(yè)人員開(kāi)始工作前,就應(yīng)該明確職業(yè)紀(jì)律C.從業(yè)人員違反職業(yè)紀(jì)律造成損失,要追究其責(zé)任D.從業(yè)人員只要在工作過(guò)程中明白職業(yè)紀(jì)律就行【答案】:BC36.毛澤東將陶行知稱之為“偉大的人民教育家”,其三大主張是()。A.生活即教育B.知行合一C.教學(xué)做合一D.社會(huì)即學(xué)校【答案】:ACD37.下列行為中,違背職業(yè)道德的是()。A.上班時(shí)在單位的電腦上讀小說(shuō)B.上班時(shí)用單位的電話聊天C.私下打開(kāi)同事的電子郵箱D.拷貝和使用免費(fèi)軟件【答案】:ABC38.下列情況體現(xiàn)了誠(chéng)實(shí)守信的是()。A.辦事實(shí)事求是B.利用職業(yè)權(quán)力為自己或本單位謀福利C.做買賣童叟無(wú)欺D.維護(hù)企業(yè)信譽(yù)【答案】:ACD39.教育的主要形態(tài),依據(jù)不同的分類標(biāo)準(zhǔn),可以分為下述哪項(xiàng)?()A.具體教育與虛擬教育B.社會(huì)教育、家庭教育和學(xué)校教育C.職業(yè)教育與教育培訓(xùn)D.正規(guī)教育與非正規(guī)教育【答案】:BD40.吉爾福特認(rèn)為,個(gè)體發(fā)散思維能力可分解為以下哪些指標(biāo)?()A.變通性B.流暢性C.獨(dú)創(chuàng)性D.穩(wěn)定性【答案】:ABC41.孔子的教育思想主要體現(xiàn)在《論語(yǔ)》中,下面選項(xiàng)符合的是()。A.兼愛(ài)非攻B.因材施教C.有教無(wú)類D.藏息相輔【答案】:BC42.蘇格拉底創(chuàng)立的問(wèn)答法被世界公認(rèn)為“最聰明的勸誘法”,其步驟分為()。A.諷刺B.訓(xùn)斥C.助產(chǎn)術(shù)D.定義【答案】:ACD43.符合“建設(shè)規(guī)模必須與國(guó)力相適應(yīng)”觀點(diǎn)的說(shuō)法有()。A.這是為糾正“大躍進(jìn)”中的錯(cuò)誤而提出的經(jīng)濟(jì)觀點(diǎn)B.目的是防止經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的冒進(jìn)和保守C.確立基本建設(shè)規(guī)模的大小,必須從國(guó)家的財(cái)力物力出發(fā)D.以國(guó)家可能運(yùn)用的財(cái)力物力制約建設(shè)規(guī)模【答案】:BCD44.南京市A區(qū)居民劉女士未經(jīng)規(guī)劃部門批準(zhǔn),在居住的房屋南側(cè)搭建了一間12.88平方米的房屋,2011年3月10日,經(jīng)南京市規(guī)劃委認(rèn)定,該處房屋屬于違規(guī)建筑。3月16日,A區(qū)城市管理監(jiān)察大隊(duì)向劉女士下達(dá)了《限期拆除通知書(shū)》,要求劉女士在3月23日9點(diǎn)前自行拆除,但劉女士并未拆除。后城市管理監(jiān)察大隊(duì)又發(fā)出了《拆除決定書(shū)》,要強(qiáng)制拆除。

劉女士對(duì)A區(qū)城市管理監(jiān)察大隊(duì)作出的《拆除決定書(shū)》不服,申請(qǐng)了行政復(fù)議,復(fù)議機(jī)關(guān)作出了維持南京市A區(qū)城市管理監(jiān)察大隊(duì)《拆除決定書(shū)》的決定。劉女士認(rèn)為,行政復(fù)議機(jī)關(guān)適用法律錯(cuò)誤,侵犯了她的合法權(quán)益。于是向人民法院提起行政訴訟,要求撤銷A區(qū)城市管理監(jiān)察大隊(duì)的《拆除決定書(shū)》。

下列選項(xiàng)中屬于本案行政復(fù)議機(jī)關(guān)的是()。A.A區(qū)城市管理監(jiān)察大隊(duì)B.A區(qū)人民政府C.南京市規(guī)劃委D.南京市司法局【答案】:B45.文藝復(fù)興時(shí)期,歐洲各國(guó)的文學(xué)有()。A.人文主義文學(xué)B.英雄戲劇C.民間文學(xué)D.封建文學(xué)【答案】:ACD46.意大利文藝復(fù)興時(shí)期米開(kāi)朗基羅的作品有()。A.《向日葵》B.《創(chuàng)世紀(jì)》C.《最后的審判》D.《最后的晚餐》【答案】:BC47.我國(guó)《選舉法》規(guī)定,各級(jí)人民代表大會(huì)的代表候選人的當(dāng)選條件是()。A.獲得選區(qū)全體選民的過(guò)半數(shù)選票B.獲得選區(qū)參加選舉的選民過(guò)半數(shù)的選票C.獲得選舉單位參加選舉的代表過(guò)半數(shù)選票D.獲得選舉單位的全體代表過(guò)半數(shù)的選票【答案】:BD48.了解社區(qū)居民對(duì)社區(qū)的看法和需要可以通過(guò)()方式。A.社區(qū)普查B.訪問(wèn)法C.媒體調(diào)查D.網(wǎng)絡(luò)調(diào)查【答案】:AB49.在社區(qū)服務(wù)(活動(dòng))方案執(zhí)行的服務(wù)或活動(dòng)階段中,主要開(kāi)展的工作有()。A.服務(wù)品質(zhì)管理B.預(yù)算管理C.志愿者管理D.時(shí)間進(jìn)度管理【答案】:ABD50.計(jì)生協(xié)會(huì)的?五項(xiàng)職能是?:()A.服務(wù)B.宣傳C.帶頭D.監(jiān)督【答案】:ABCD51.高層旅館的客房?jī)?nèi)應(yīng)配備()等逃生器材及使用說(shuō)明。A.應(yīng)急照明燈B.防毒面具C.應(yīng)急手電筒D.防煙面具【答案】:CD52.火災(zāi)撲滅后,消防救援機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)負(fù)責(zé)下列事項(xiàng):()。A.調(diào)解火災(zāi)糾紛B.認(rèn)定火災(zāi)原

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論