北師大版二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)課件-6.5-練習(xí)四

練習(xí)四復(fù)習(xí)舊知課堂小結(jié)課后作業(yè)測(cè)量穩(wěn)固練習(xí)6北師大版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)復(fù)習(xí)舊知自選長度的測(cè)量工具用不同的測(cè)量工具測(cè)量同一物體，測(cè)量結(jié)果也不同。自選長度的測(cè)量方法測(cè)量時(shí)注意：一個(gè)緊挨一個(gè)擺放，做好標(biāo)記，記錄好測(cè)量次數(shù)。尺子的認(rèn)識(shí)0刻度豎線——刻度線數(shù)字——刻度標(biāo)志著開場(chǎng)cm——厘米數(shù)字豎線長度單位厘米厘米是常用的長度單位，通常測(cè)量較短的物體時(shí)用厘米作單位，厘米也可以寫作cm。長度單位米米也是常用的長度單位，通常測(cè)量較長的物體時(shí)用米作單位，米也可以寫作m。米和厘米的關(guān)系1米＝100厘米復(fù)名數(shù)的認(rèn)識(shí)復(fù)名數(shù)就是帶兩個(gè)或者兩個(gè)以上單位名稱的數(shù)。2米10厘米測(cè)量方法想加法算減法通常測(cè)量物體長度時(shí)，要把一端對(duì)準(zhǔn)尺子的0刻度，看另一端是多少，分別以米和厘米作單位測(cè)量時(shí)，量出的長度是幾米幾厘米。方法鞏固練習(xí)1.填一填。42312.在括號(hào)里填上適宜的長度單位〔厘米或米〕。書本長約26〔〕房子寬約5〔〕粉筆長約7〔〕杯子高約9〔〕樹高約8〔〕黑板寬約1〔〕cmmcmcmmm3.量一量，填一填。55344.剪一根1米長的繩子，用這根繩子比一比你家中的下面物體〔比1米長的畫“√〞，比1米短的畫“×〞〕。提示：在家長的指導(dǎo)下完成。5.做一做，量一量?！?〕把5個(gè)回形針連在一起，量一量一共有多長。提示：直接量或者量一個(gè)，再推算。5.做一做，量一量?！?〕5個(gè)小朋友手拉手，量一量一共有多長。提示：做好標(biāo)記。5.做一做，量一量?！?〕先估計(jì)，從你們的座位處走到講臺(tái)大約有多長？再同桌合作量一量。提示：估計(jì)和測(cè)量。5.做一做，量一量?！?〕你知道“限高4米〞是什么意思嗎？在校園里找一找，4米有多高？限高4米就是通過的物體不能高于4米。限高4米車高3米3米的汽車能通過嗎？能6.讀一讀，做一做。米和厘米是國際上通用的長度單位，我們國家也有自己的長度單位，比方尺和寸。它們之間的關(guān)系是：1米＝3寸按照“尺〞和“寸〞的標(biāo)準(zhǔn)，請(qǐng)家長幫助測(cè)量你睡的床的長和寬大約各是多少？1尺＝10寸比一比，1尺有多長？1寸呢？這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？課堂小結(jié)1.能估計(jì)一些物體的長度。2.

1米＝3寸，1尺＝10寸。1.從教材課后習(xí)題中選??；2.從課時(shí)練中選取。課后作業(yè)【班主任工作職責(zé)】在對(duì)學(xué)生的教育管理中，班主任工作是尤為重要的。因此，加強(qiáng)班主任的考核是相當(dāng)重要的。主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行考核。

一、重視學(xué)生的思想工作：認(rèn)真組織好晨會(huì)、班隊(duì)的活動(dòng)；經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，與學(xué)生進(jìn)行溝通。

二、班級(jí)管理：嚴(yán)格按班主任“一日常規(guī)管理”的操作流程工作。

三、班風(fēng)建設(shè)：注重培養(yǎng)班級(jí)的凝聚力，重視班級(jí)遵守紀(jì)律的良好習(xí)慣的培養(yǎng)，充分發(fā)揮班級(jí)小干部的作用。

四、做好后進(jìn)生的幫教工作：能耐心、細(xì)心地幫助后進(jìn)生不斷進(jìn)步。

五、主動(dòng)做好與家長的聯(lián)系：平常能及時(shí)與家長聯(lián)系，能按要求完成家訪任務(wù)。

六、積極參與各項(xiàng)活動(dòng)：能積極組織學(xué)生參加學(xué)