人教版二年級上冊數(shù)學(xué)課件-第3單元-角的初步認(rèn)識-第2課時-認(rèn)識直角_第1頁
人教版二年級上冊數(shù)學(xué)課件-第3單元-角的初步認(rèn)識-第2課時-認(rèn)識直角_第2頁
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第2課時認(rèn)識直角第3單元角的初步認(rèn)識人教版·二年級上冊（）（）（）頂點邊邊你還記得角的各部分名稱嗎？這些圖形中有角嗎？直角的大小都是一樣的。這些角有什么特點？直角認(rèn)識直角直角符號邊邊頂點認(rèn)識直角認(rèn)識直角摸直角三角板上的（）個角中，有（）個是直角。三一認(rèn)識直角怎么判斷一個角是不是直角？三角尺可以幫助我們判斷一個角是不是直角。認(rèn)識直角頂點重合一條邊重合另一條邊也重合是直角認(rèn)識直角不重合不是直角不重合認(rèn)識直角認(rèn)識直角下面哪些角是直角？其余兩個角需要用三角尺進(jìn)行判斷。這兩個角很明顯不是直角，可以通過觀察直接判斷。認(rèn)識直角這兩個角都是直角。用三角尺量一量教科書封面上的角是不是直角。下面哪些角是直角？認(rèn)識直角你會用紙折一個直角嗎？畫直角你知道怎樣畫直角嗎？1.下面哪些角是直角？（直角的畫“√”，不是直角的畫“×”）××√√（）（）（）（）2.數(shù)一數(shù)下面的圖形中各有幾個直角？4個4個1個（）（）（）（）0個謝謝大家

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