版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
jsp數(shù)據(jù)庫課程設(shè)計一、課程目標(biāo)
知識目標(biāo):
1.掌握J(rèn)SP技術(shù)的基本原理和應(yīng)用方法;
2.學(xué)會使用數(shù)據(jù)庫連接池進(jìn)行數(shù)據(jù)庫連接;
3.熟悉SQL語句的編寫,實現(xiàn)數(shù)據(jù)的增、刪、改、查功能;
4.了解Web應(yīng)用程序的分層架構(gòu),明確MVC設(shè)計模式在實際開發(fā)中的應(yīng)用。
技能目標(biāo):
1.能夠獨立完成JSP+數(shù)據(jù)庫的Web應(yīng)用程序設(shè)計;
2.能夠運用所學(xué)知識解決實際問題,具備一定的項目實踐能力;
3.能夠熟練使用開發(fā)工具(如Eclipse、MySQL等)進(jìn)行代碼編寫和調(diào)試;
4.能夠通過查閱資料、團隊協(xié)作等方式,提高自身的技術(shù)水平和溝通能力。
情感態(tài)度價值觀目標(biāo):
1.培養(yǎng)學(xué)生熱愛編程、敢于挑戰(zhàn)的精神,提高學(xué)習(xí)興趣;
2.增強學(xué)生的團隊協(xié)作意識,培養(yǎng)合作共贏的觀念;
3.培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)心的學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成良好的編程習(xí)慣;
4.引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到信息技術(shù)的應(yīng)用價值,增強社會責(zé)任感和創(chuàng)新意識。
本課程針對高年級學(xué)生,結(jié)合學(xué)科特點和教學(xué)要求,注重理論與實踐相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生實際操作能力和解決問題的能力。課程目標(biāo)明確,可衡量,旨在幫助學(xué)生全面掌握J(rèn)SP數(shù)據(jù)庫技術(shù),為今后從事Web開發(fā)工作打下堅實基礎(chǔ)。
和“二、教學(xué)內(nèi)容”作為標(biāo)題標(biāo)識,以下直接輸出。
二、教學(xué)內(nèi)容
本課程教學(xué)內(nèi)容緊密結(jié)合課程目標(biāo),遵循科學(xué)性和系統(tǒng)性原則,制定以下詳細(xì)教學(xué)大綱:
1.JSP技術(shù)基礎(chǔ):包括JSP的基本概念、語法和運行原理,重點講解JSP的內(nèi)置對象及其作用。
2.數(shù)據(jù)庫連接技術(shù):介紹數(shù)據(jù)庫連接池的概念及使用方法,對比不同數(shù)據(jù)庫連接技術(shù)的優(yōu)缺點。
3.SQL語句編寫:講解常用SQL語句的編寫,實現(xiàn)數(shù)據(jù)的增、刪、改、查功能,并通過實例進(jìn)行演示。
4.Web應(yīng)用程序分層架構(gòu):闡述MVC設(shè)計模式在Web應(yīng)用程序開發(fā)中的應(yīng)用,分析各層的功能和作用。
5.JSP+數(shù)據(jù)庫綜合應(yīng)用:結(jié)合實際案例,指導(dǎo)學(xué)生完成一個完整的Web應(yīng)用程序設(shè)計,涵蓋前后端數(shù)據(jù)交互、數(shù)據(jù)庫操作等。
教學(xué)內(nèi)容安排和進(jìn)度如下:
1.JSP技術(shù)基礎(chǔ)(2課時):第1課時介紹JSP基本概念和語法;第2課時講解JSP內(nèi)置對象。
2.數(shù)據(jù)庫連接技術(shù)(2課時):第1課時講解數(shù)據(jù)庫連接池原理;第2課時演示數(shù)據(jù)庫連接實例。
3.SQL語句編寫(2課時):第1課時介紹基本SQL語句編寫;第2課時進(jìn)行實戰(zhàn)演練。
4.Web應(yīng)用程序分層架構(gòu)(2課時):第1課時講解MVC設(shè)計模式;第2課時分析分層架構(gòu)實例。
5.JSP+數(shù)據(jù)庫綜合應(yīng)用(4課時):第1-2課時進(jìn)行需求分析、設(shè)計數(shù)據(jù)庫;第3-4課時編寫前后端代碼,完成項目。
教學(xué)內(nèi)容與教材緊密關(guān)聯(lián),確保學(xué)生在掌握理論知識的基礎(chǔ)上,能夠通過實踐提高自身技能,為將來的職業(yè)發(fā)展打下堅實基礎(chǔ)。
三、教學(xué)方法
本課程將采用多樣化的教學(xué)方法,結(jié)合課本內(nèi)容和課程特點,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動性,提高教學(xué)效果。
1.講授法:針對課程中的基本概念、原理和技術(shù)要點,采用講授法進(jìn)行系統(tǒng)講解,幫助學(xué)生建立完整的知識體系。
2.討論法:在講解重點和難點問題時,組織學(xué)生進(jìn)行小組討論,鼓勵學(xué)生發(fā)表自己的觀點,提高學(xué)生的思維能力和解決問題的能力。
3.案例分析法:結(jié)合實際案例,引導(dǎo)學(xué)生分析問題、設(shè)計方案,培養(yǎng)學(xué)生將理論知識應(yīng)用于實際問題的能力。
4.實驗法:設(shè)置多個實驗環(huán)節(jié),讓學(xué)生動手實踐,加深對JSP數(shù)據(jù)庫技術(shù)的理解和掌握。實驗內(nèi)容包括:
-JSP基本語法和內(nèi)置對象的使用;
-數(shù)據(jù)庫連接池的配置和數(shù)據(jù)庫連接;
-SQL語句的編寫和數(shù)據(jù)庫操作;
-基于MVC設(shè)計模式的Web應(yīng)用程序開發(fā)。
5.任務(wù)驅(qū)動法:將課程內(nèi)容分解為若干個任務(wù),讓學(xué)生在完成具體任務(wù)的過程中,掌握所學(xué)知識,提高實踐能力。
6.互動式教學(xué):在教學(xué)過程中,教師與學(xué)生保持密切互動,解答學(xué)生疑問,引導(dǎo)學(xué)生思考,提高課堂氛圍。
7.自主學(xué)習(xí):鼓勵學(xué)生在課后自主學(xué)習(xí),通過查閱資料、觀看教學(xué)視頻等途徑,拓展知識面,提高自身技能。
8.情景教學(xué)法:創(chuàng)設(shè)實際工作場景,讓學(xué)生在模擬真實環(huán)境中進(jìn)行學(xué)習(xí)和實踐,提高學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)。
四、教學(xué)評估
為確保教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的學(xué)習(xí)成果,本課程設(shè)計以下合理的評估方式,旨在全面、客觀、公正地反映學(xué)生的表現(xiàn)。
1.平時表現(xiàn)(占20%):包括課堂紀(jì)律、出勤、提問回答、小組討論等。此部分評估旨在鼓勵學(xué)生積極參與課堂活動,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和團隊協(xié)作能力。
-課堂紀(jì)律和出勤:評估學(xué)生遵守課堂紀(jì)律、按時參加課程的情況;
-提問回答:鼓勵學(xué)生主動提問和回答問題,鍛煉思維能力和表達(dá)能力;
-小組討論:評估學(xué)生在小組合作中的參與度、溝通能力和團隊協(xié)作精神。
2.作業(yè)(占30%):布置與課程內(nèi)容相關(guān)的作業(yè),包括理論知識鞏固和實際操作練習(xí)。作業(yè)形式包括書面作業(yè)和上機實踐作業(yè),旨在鞏固所學(xué)知識,提高實際操作能力。
-書面作業(yè):評估學(xué)生對理論知識的學(xué)習(xí)和掌握情況;
-上機實踐作業(yè):評估學(xué)生運用所學(xué)技術(shù)解決實際問題的能力。
3.考試(占50%):期末進(jìn)行閉卷考試,全面測試學(xué)生對課程知識的掌握程度。考試內(nèi)容包括:
-JSP技術(shù)基礎(chǔ)理論;
-數(shù)據(jù)庫連接和SQL語句編寫;
-Web應(yīng)用程序分層架構(gòu)與MVC設(shè)計模式;
-綜合應(yīng)用實例分析。
4.項目實踐(加分項):鼓勵學(xué)生在課外進(jìn)行項目實踐,根據(jù)項目完成情況進(jìn)行加分。此部分評估旨在激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實際操作能力,提高學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)。
5.評估反饋:教師將根據(jù)評估結(jié)果為學(xué)生提供個性化的反饋,指導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效果。
五、教學(xué)安排
為確保課程教學(xué)任務(wù)的順利完成,本章節(jié)對教學(xué)進(jìn)度、時間和地點進(jìn)行合理、緊湊的安排,同時考慮學(xué)生的實際情況和需求。
1.教學(xué)進(jìn)度:
-JSP技術(shù)基礎(chǔ)(2周):包括JSP基本概念、語法、內(nèi)置對象等;
-數(shù)據(jù)庫連接技術(shù)(2周):數(shù)據(jù)庫連接池、數(shù)據(jù)庫連接方法等;
-SQL語句編寫(2周):基本SQL語句、數(shù)據(jù)庫操作等;
-Web應(yīng)用程序分層架構(gòu)(2周):MVC設(shè)計模式、分層架構(gòu)原理等;
-JSP+數(shù)據(jù)庫綜合應(yīng)用(4周):項目實踐、案例分析與開發(fā)。
2.教學(xué)時間:
-課時安排:共16課時,每周2課時;
-課間休息:每課時結(jié)束后,安排5分鐘休息時間;
-教學(xué)時段:根據(jù)學(xué)生的作息時間,選擇在上午或下午進(jìn)行教學(xué)活動。
3.教學(xué)地點:
-理論課:安排在多媒體教室,方便教師進(jìn)行PPT演示和講解;
-實踐課:安排在計算機實驗室,確保學(xué)生能夠進(jìn)行實際操作和上機實踐。
4.教學(xué)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度2025版木材行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)制定合作合同2篇
- 福建省泉州市南安市2024-2025學(xué)年八年級上學(xué)期期末英語試題(無答案)
- 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)-職業(yè)核心能力課件
- 絲印精加工在微型電子設(shè)備制造領(lǐng)域的應(yīng)用考核試卷
- 二零二五年度墓地陵園土地租賃與使用權(quán)轉(zhuǎn)讓合同4篇
- 母嬰行業(yè)2025年度母嬰用品環(huán)保認(rèn)證服務(wù)合同2篇
- 二零二五版鋼材貨物流動銀行托管運輸合同3篇
- 二零二五年度木制品生產(chǎn)與銷售承包合同3篇
- 2025年公司內(nèi)部競業(yè)保密協(xié)議
- 2025年太陽能光伏電站智能監(jiān)控工程施工合同
- 2024年高純氮化鋁粉體項目可行性分析報告
- 安檢人員培訓(xùn)
- 山東省濰坊市2024-2025學(xué)年高三上學(xué)期1月期末 英語試題
- 危險性較大分部分項工程及施工現(xiàn)場易發(fā)生重大事故的部位、環(huán)節(jié)的預(yù)防監(jiān)控措施
- 《榜樣9》觀后感心得體會四
- 2023事業(yè)單位筆試《公共基礎(chǔ)知識》備考題庫(含答案)
- 化學(xué)-廣東省廣州市2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期期末檢測卷(一)試題和答案
- 2025四川中煙招聘高頻重點提升(共500題)附帶答案詳解
- EHS工程師招聘筆試題與參考答案(某大型央企)2024年
- 營銷策劃 -麗亭酒店品牌年度傳播規(guī)劃方案
- 2025年中國蛋糕行業(yè)市場規(guī)模及發(fā)展前景研究報告(智研咨詢發(fā)布)
評論
0/150
提交評論