2024年山東省菏澤市東明縣中考物理二模試卷

2024年山東省菏澤市東明縣中考物理二模試卷一、單選題：本大題共12小題，共24分。1.下列有關(guān)物理量的估測，最符合實際的是(

)A.教室的門框高度約2m B.人體感覺舒適的溫度約為

C.中學生百米賽跑用時約6s D.中學生雙腳站立對地面的壓強約100Pa2.排簫是中國的傳統(tǒng)樂器，它由長短不同的竹管組成。下列說法不正確的是(

)A.排簫聲是由竹管的振動產(chǎn)生

B.長竹管發(fā)出的聲音一定比短竹管的音調(diào)低

C.用力吹氣是為了提高聲音的響度

D.聆聽樂曲時能區(qū)分排簫聲和笛子聲是依據(jù)音色的不同

3.“影”是我們?nèi)粘Ｉ钪谐Ｒ姷墓猬F(xiàn)象，以下列出的影子與物理知識對應(yīng)關(guān)系不正確的是(

)A.手影-光的直線傳播 B.倒影-平面鏡成像 C.攝影-凸透鏡成像 D.影子-光的反射4.冬天，當氣溫急劇下降時，窗玻璃上出現(xiàn)冰花，如圖所示，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的物態(tài)變化主要是(

)A.液化

B.凝固

C.汽化

D.凝華5.關(guān)于電磁現(xiàn)象的判斷錯誤的是(

)A.磁體都有指南北方向的性質(zhì)，是由于受到地磁場的作用

B.用橡膠棒接觸驗電器的金屬球，金屬箔片張開，說明橡膠棒帶電

C.用絲綢摩擦過的玻璃棒靠近紙屑，紙屑被吸引，說明玻璃棒有磁性

D.給導線通電，其附近的磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，說明電流周圍存在磁場6.下列說法正確的是(

)A.吸盤能牢牢吸在玻璃上，說明分子間存在引力

B.塵土飛揚，說明分子在不停地運動

C.彈簧能夠被壓縮，說明分子間有空隙

D.糖放入水中，不久整杯水變甜了，屬于擴散現(xiàn)象7.如圖是冬奧會冰壺項目比賽場景。冰壺投出后，同隊隊員在冰壺的前方擦刷冰面，形成水膜，使冰壺沿預(yù)設(shè)軌跡運動。下列說法正確的是(

)A.擦刷冰面是為了增大摩擦

B.冰壺所受重力和它對冰面的壓力是一對平衡力

C.冰壺離手后仍能前行是由于受到慣性的作用

D.冰壺最終停止是因為力能改變物體的運動狀態(tài)

8.C919大型客機是我國具有自主知識產(chǎn)權(quán)的大型噴氣式民用飛機座，已經(jīng)下線的3架C919飛機正在各地進行驗證試飛，如圖所示，飛機正在加速起飛，它的(

)A.動能增加，重力勢能增加，機械能增加

B.動能不變，重力勢能增加，機械能增加

C.動能減少，重力勢能增加，機械能不變

D.動能增加，重力勢能增加，機械能不變9.如圖所示的無線智能手機充電運用了Qi技術(shù)，其原理是電流流過送電線圈產(chǎn)生磁場，受電線圈靠近該磁場時就會產(chǎn)生電流，圖中四個實驗?zāi)芊从呈茈娋€圈工作原理的是(

)A.

B.

C.

D.

10.“生命寶貴，安全第一”是同學們應(yīng)具有的安全意識。下列做法不符合安全用電原則的是(

)A.連接家庭電路時，開關(guān)接在火線和用電器之間

B.若家用電器著火，先切斷電源，再用滅火器滅火

C.多個大功率用電器可以同時使用一個插板

D.更換燈泡時，先斷開電源開關(guān)11.小明在練習使用電壓表、電流表時，連接了如圖所示的電路。電源電壓保持不變，關(guān)于該電路的工作情況，下列說法正確的是(

)A.閉合、，與串聯(lián)

B.閉合、，電流表測通過的電流

C.先閉合，再閉合，電壓表示數(shù)不變，電流表的示數(shù)變大

D.閉合、，若被短路，則不亮，亮12.用如圖所示的滑輪組來提升貨物，在拉力F作用下，10s內(nèi)將重300N的貨物從地面向上勻速提升了2m。已知動滑輪重60N，不計繩重和摩擦。下列說法不正確的是(

)A.拉力的大小為120N

B.拉力做功為600J

C.拉力的功率為72W

D.滑輪組的機械效率約為

二、填空題：本大題共6小題，共12分。13.如圖是把一副眼鏡放在太陽光下，在地面上看到的情形，由此可以判斷鏡片是______選“凸”或“凹”透鏡，用于矯正______眼。

14.自行車是我們常用的交通工具，在下面列舉的自行車結(jié)構(gòu)或設(shè)計采取的措施中，屬于杠桿的是______，屬于減小摩擦的是______。選填前面的序號

①輪盤和飛輪組成的系統(tǒng)

②剎車把手和剎車裝置組成的系統(tǒng)

③車胎上有凸凹不平的花紋

④轉(zhuǎn)軸上安裝有軸承

15.如圖所示，甲、乙兩輛車在平直的路面上向東運動，由圖知，______選填“>””<”或“=”，以甲車為參照物，乙車向______選填“東”或“西”運動。

16.中醫(yī)拔火罐能有效治療某些疾病。使用時先加熱火罐中氣體，再按圖示方法迅速將火罐按到皮膚上。一段時間后，罐內(nèi)氣體的內(nèi)能減少，這是通過______來改變罐內(nèi)氣體內(nèi)能的；由于罐內(nèi)氣體壓強______外部大氣壓，從而使火罐緊緊吸附在皮膚上。

17.核電站是利用核裂變產(chǎn)生的能量發(fā)電的，核能是______能源填“可再生”或“不可再生”；在汽車剎車過程中，它的動能轉(zhuǎn)化為地面、輪胎、空氣的內(nèi)能，但這些能量無法自動轉(zhuǎn)化回去，這是因為能量的轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化是有______的。18.生活垃圾的熱值為，某地的垃圾焚燒發(fā)電廠每天完全燃燒400t生活垃圾，放出熱量______J，放出熱量的用來發(fā)電，每天可發(fā)電______。三、作圖題：本大題共2小題，共4分。19.如圖所示，小明潛水時在水下E處看到了小鳥的像，圖中A、B兩點，其中一點是小鳥，另一點是小鳥的像，請在圖中畫出水下E處的小明看到小鳥的光路圖。

20.

四、實驗探究題：本大題共3小題，共15分。21.在探究水沸騰時溫度變化特點的實驗中，a、b兩組同學在同一間教室里，分別用如圖甲所示的相同裝置進行實驗，當水溫達到時，每隔記錄一次溫度，并根據(jù)實驗數(shù)據(jù)分別繪制了如圖丙所示的圖象。

實驗中某次溫度計的示數(shù)如圖乙所示，溫度計的示數(shù)為______；

沸騰是一種劇烈的______現(xiàn)象填物態(tài)變化名稱，水在沸騰的過程中，不斷吸熱，溫度______；

分析圖丙中的圖象可知，若a組同學燒杯中水的質(zhì)量為100g，b組同學燒杯中水的質(zhì)量為250g，為，則為______。22.如圖所示為驗證“滑動摩擦力大小跟壓力大小有關(guān)”的實驗。

如圖1，根據(jù)______條件，當彈簧測力計沿水平方向拉著木塊做______運動時，木塊所受滑動摩擦力的大小等于拉力的大??；

改進實驗如圖2所示，木板B放在光滑水平面上，木塊A放在B的上面，A的右端通過一不可伸長的輕繩固定在豎直墻上。用大小10N的水平恒力F向左拉動B，使B以的速度向左做勻速運動，此時木塊A所受摩擦力的方向為水平______選填“向左”或“向右”，若增大拉力F，木板B受到的摩擦力將______選填“變大”“變小”“不變”；

若甲、乙兩同學拔河，結(jié)果甲勝乙負，如果甲拉繩的力為，乙拉繩的力為，地面對甲的摩擦力為，地面對乙的摩擦力為，則______。

A.，

B.，

C.，

D.，23.小麗用圖甲所示的電路探究“通過導體的電流與電壓、電阻”的關(guān)系。器材有：干電池3節(jié)每節(jié)電壓略小于，滑動變阻器3個銘牌上分別標有“，3A”“，2A”“，”字樣，電流表、電壓表、開關(guān)各一個，阻值為、、的電阻各一個，導線若干。

閉合開關(guān)前，應(yīng)將滑動變阻器的滑片P移至______選填“A”或“B”端；

閉合開關(guān)后，電流表和電壓表示數(shù)為0，移動滑片P，兩表指針不偏轉(zhuǎn)。將與電壓表“-”接線柱相連的導線從D端拆下，試觸C點，電壓表指針不偏轉(zhuǎn)，試觸B點，電壓表指針偏轉(zhuǎn)，若電路中只有一處故障，則可能是______；

排除故障后，重新開始實驗，探究“電流與電壓的關(guān)系”。閉合開關(guān)，電壓表示數(shù)為，電流表示數(shù)為。移動滑片P，逐步增大R兩端電壓，記錄電壓表的示數(shù)U和對應(yīng)的電流表的示數(shù)I。以電流I為縱坐標、電壓U為橫坐標，采用描點的方式，畫出圖像，如圖乙所示。依據(jù)圖像，得到的結(jié)論是______，實驗中選用的滑動變阻器的銘牌上標有______字樣，電源電壓為______V；

在探究“電流與電阻的關(guān)系”時，為了能使用上一次的某一組實驗數(shù)據(jù)，斷開開關(guān)，將R換成，閉合開關(guān)，移動滑片P，電流表示數(shù)如圖丙所示；斷開開關(guān)，換接未使用過的一個電阻，正確操作后，電流表示數(shù)應(yīng)為______A。五、計算題：本大題共2小題，共15分。24.如圖甲是用某款3D打印筆進行立體繪畫時的場景。打印筆通電后，筆內(nèi)電阻絲發(fā)熱使筆內(nèi)繪畫材料熔化。加熱電路簡化后如圖乙所示，電源電壓恒為6V，和為發(fā)熱電阻絲。只閉合時低溫擋工作，、都閉合時高溫擋工作，高溫擋和低溫擋的功率比為4：3，，忽略電阻絲阻值隨溫度變化。求：

通過的電流；

低溫擋的功率；

的電阻值。25.如圖是某車站廁所的自動沖水裝置，圓柱體浮筒A的底面積為，高為，蓋片B的面積為蓋片B的質(zhì)量，厚度不計。連接浮筒A和蓋片B的是長為，體積和質(zhì)量都不計的硬桿。當流進水箱的水剛好浸沒浮筒A時，蓋片B被拉開，水通過排水管流出沖洗廁所。已知水的密度為，

求：當水箱的水剛好浸沒浮筒A時，水對蓋片B的壓力；

浮筒A的重力；

當浮筒A所受浮力等于自身重力時蓋片B又自動關(guān)上，此時水箱中水的深度。

答案和解析1.【答案】A

【解析】解：A、教室的門框高度約2m，故A符合實際；

B、人體感覺舒適的溫度約為，故B不符合實際；

C、中學生百米賽跑用時約14s，故C不符合實際；

D、中學生的體重在左右，雙腳站立時與水平地面的接觸面積在左右，雙腳對水平地面的壓強在左右，故D不符合實際。

故選：A。

首先要對選項中涉及的幾種物理量有個初步的了解，對于選項中的單位，可根據(jù)需要進行相應(yīng)的換算或轉(zhuǎn)換，排除與生活實際相差較遠的選項，找出符合生活實際的答案。

估測是一種科學的近似值，它不僅是一種常用的解題方法和思維方法而且是一種重要的科學研究方法，在生產(chǎn)和生活中也有著重要的作用，應(yīng)用日常知識積累解答此題。2.【答案】A

【解析】解：A、排簫聲是由空氣柱的振動產(chǎn)生的，故A錯誤；

B、長竹管中的空氣柱長，振動頻率低，發(fā)出的聲音一定比短竹管的音調(diào)低，故B正確；

C、用力吹氣增大了振幅，是為了提高聲音的響度，故C正確；

D、聆聽樂曲時能區(qū)分排簫聲和笛子聲是依據(jù)音色的不同，故D正確。

故選：A。

聲音是由發(fā)聲體的振動產(chǎn)生的。

聲音的高低叫音調(diào)，音調(diào)與發(fā)聲體振動的頻率有關(guān)。

聲音的大小叫響度，響度與發(fā)聲體的振幅和距離聲源的遠近有關(guān)。

不同的樂器音色不同，音色與發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)有關(guān)。

本題考查的是聲音的響度、音調(diào)和音色；知道聲音產(chǎn)生的原因。3.【答案】D

【解析】解：

A、手影是影子，光在沿直線傳播過程中遇到不透明的物體，在物體的后面形成的光照不到的暗區(qū)叫影子，故A正確；

B、倒影是平面鏡成像，平靜的水面相當于平面鏡，平面鏡成的像與物關(guān)于水面對稱，所以是倒立的，其原理是光的反射，故B正確；

C、攝影是利用凸透鏡成倒立、縮小、實像，透鏡是光的折射原理，故C正確；

D、影子是光沿直線傳播形成的，不是光的反射，故D不正確。

故選：D。

各種影的形成都與光的傳播有關(guān)，本題要把手影、倒影、電影、攝影道理弄清，知道其光學原理。利用光的直線傳播、光的反射、光的折射解釋這幾種“影”形成的原因。

影子、日月食、小孔成像都是光的直線傳播原理；倒影、照鏡子、潛望鏡都是光的反射原理；透鏡、看水下的物體等都是光的折射原理，此題是一道光學的綜合題，也是物理中考的一個熱點知識。4.【答案】D

【解析】解：窗玻璃上出現(xiàn)冰花，是室內(nèi)的水蒸氣遇到溫度低的玻璃，在其內(nèi)表面凝華為小冰晶。

故ABC錯誤，D正確。

故選：D。

物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)叫凝華，物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華；由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化，由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化；由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫熔化，由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)叫凝固。

分析生活中的熱現(xiàn)象屬于哪種物態(tài)變化，關(guān)鍵要看清物態(tài)變化前后，物質(zhì)各處于什么狀態(tài)。5.【答案】C

【解析】解：A、磁體間的相互作用就是通過磁場發(fā)生的，地球就是一個巨大的磁體；磁體都有指南北方向的性質(zhì)，是由于地磁場對磁體有力的作用，A正確；

B、當橡膠棒接觸驗電器的金屬球時，金屬箔片張開，是因為金屬箔片帶同種電荷而張開，說明了橡膠棒帶電，B正確；

C、絲綢摩擦過的玻璃棒能吸引紙屑，是因為玻璃棒因摩擦帶電，帶電體具有吸引輕小物體的性質(zhì)，而不是具有磁性，C錯誤；

D、奧斯特實驗說明了通電導體周圍能產(chǎn)生磁場，所以導線通電后產(chǎn)生的磁場使其附近的磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，D正確。

本題選錯誤的，故選C。

根據(jù)地磁場性質(zhì)可以判定對周圍磁體有影響；

根據(jù)驗電器工作的原理可以分析玻璃棒是否帶電；

根據(jù)摩擦起電原理分析，用絲綢摩擦過的玻璃棒靠所帶電性；

根據(jù)奧斯特實驗分析說明通電導體周圍存在磁場。

本題是一道考查電磁現(xiàn)象的題目，涉及知識有：地磁場、摩擦起電、奧斯特實驗應(yīng)對各知識熟練掌握。6.【答案】D

【解析】解：A、吸盤能吸在玻璃上，是因為吸盤內(nèi)是真空，外部由于受大氣壓強而吸附在玻璃上，與分子間的引力無關(guān)，故A錯誤；

B、塵土飛揚，是空氣中較小固態(tài)顆粒的運動，不能說明分子在運動，故B錯誤；

C、彈簧能夠被壓縮，說明力可以改變物體的形狀，不能說明分子間存在間隙，故C錯誤；

D、糖放入水中，不久整杯水變甜了，屬于擴散現(xiàn)象，說明分子不停地做無規(guī)則運動，故D正確。

故選：D。

不同物質(zhì)相互接觸時，彼此進入對方的現(xiàn)象叫擴散；擴散現(xiàn)象說明分子在做無規(guī)則的運動，且分子之間有間隙。

本題考查學生對分子動理論的掌握情況，需要加強記憶內(nèi)容的訓練。7.【答案】D

【解析】解：A、比賽時兩位隊員在冰壺前方“刷冰”，使冰面形成水膜，其目的是通過使接觸面脫離的方法來減小冰壺與冰面間的摩擦力，故A錯誤；

B、冰壺所受重力和它對冰面的壓力是作用在不同物體上的兩個力，不是一對平衡力，故B錯誤；

C、冰壺離開手后仍能繼續(xù)向前滑行，是由于冰壺具有慣性，慣性不是力，不能說受到慣性的作用，故C錯誤；

D、冰壺由于受到阻力作用而最終停止，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)，故D正確。

故選：D。

減小摩擦力的方法：在接觸面粗糙程度一定時，減小壓力；在壓力一定時，減小接觸面的粗糙程度；使接觸面脫離；用滾動代替滑動；

二力平衡的條件：大小相等、方向相反、作用在同一個物體上，作用在同一條直線上；

物體保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性，一切物體都有慣性；

物體的運動狀態(tài)的改變包括速度大小和方向的變化，如果速度大小和方向不變，說明運動狀態(tài)不變。

本題考查慣性、力的作用效果和減小摩擦力的方法、平衡力的辨別等，涉及的知識點較多，綜合性較強，但總體難度不大，掌握基礎(chǔ)知識即可正確解題。8.【答案】A

【解析】解：飛機在加速起飛的過程中，飛船的質(zhì)量不變，由于速度增大，其動能變大；由于起飛時高度增加，其重力勢能增加，機械能增加。

故選：A。

動能與質(zhì)量和速度有關(guān)，質(zhì)量越大、速度越大則動能越大；

重力勢能與質(zhì)量和高度有關(guān)，質(zhì)量越大、高度越大則重力勢能越大；

動能加勢能等于機械能。

掌握動能、重力勢能、彈性勢能的影響因素。

能判斷動能、重力勢能、彈性勢能的變化。9.【答案】B

【解析】解：從題意中可以知道，手機的線圈，能將底座產(chǎn)生的變化的磁場轉(zhuǎn)化為電流給手機電池充電，是利用電磁感應(yīng)原理工作的；

A、圖中是奧斯特實驗，說明通電直導線周圍存在磁場，是電流的磁效應(yīng)，故A不符合題意；

B、圖中是閉合電路的一部分導體做切割磁感線運動能夠產(chǎn)生感應(yīng)電流，是電磁感應(yīng)現(xiàn)象，故B符合題意；

C、圖中給導體通電，導體會運動，說明通電導體受到磁場力的作用，故C不符合題意；

D、圖中是探究影響電磁鐵磁性大小的因素的實驗，故D不符合題意。

故選：B。

無線充電器是指利用電磁感應(yīng)原理進行充電的設(shè)備，原理類似于變壓器。在發(fā)送和接收端各有一個線圈，發(fā)送端線圈連接有線電源產(chǎn)生電磁信號，接收端線圈感應(yīng)發(fā)送端的電磁信號從而產(chǎn)生電流給電池充電；分析各圖中實驗原理分析解答。

本題主要考查了電磁現(xiàn)象中幾個實驗的掌握情況，知道無線充電器的原理是解題的關(guān)鍵。10.【答案】C

【解析】解：A、連接家庭電路時，開關(guān)接在火線和用電器之間，故A符合安全用電原則；

B、若家用電器著火，應(yīng)先切斷電源，再用滅火器滅火，故B符合安全用電原則；

C、將多個大功率用電器接在同一插排上同時使用會使干路電流過大，易發(fā)生火災(zāi)危險，故C不符合安全用電原則；

D、更換燈泡時，需先斷開電源開關(guān)，故D符合安全用電原則。

故選：C。

家庭電路中，開關(guān)應(yīng)接在火線與用電器之間；

電路失火時，應(yīng)先切斷電源再滅火；

多個大功率用電器接在同一插排上，會造成干路電流過大；

更換燈泡時，需斷開電源開關(guān)。

本題考查的是日常生活中的一些安全用電常識，與學生生活聯(lián)系密切，體現(xiàn)了物理知識和生活的聯(lián)系。11.【答案】C

【解析】解：

AB、由圖可知，兩個開關(guān)都閉合后，該電路為并聯(lián)電路，電壓表測量電源的電壓，電流表測量干路中的電流，故AB錯誤；

C、若先閉合，該電路為燈泡的簡單電路，電流表測量電路中的電流，電壓表測量電源電壓；再閉合，該電路為并聯(lián)電路，電壓表測量電源的電壓，電流表測量干路中的電流；由于電源電壓不變，則電壓表示數(shù)不變；根據(jù)并聯(lián)電路的電流關(guān)系可知，干路中的電流變大，即電流表的示數(shù)變大，故C正確；

D、若燈被短路，閉合、后，則電源短路，燈、都不亮，電流表損壞，故D錯誤。

故選：C。

根據(jù)電流的路徑判定電路的連接方式，根據(jù)電流表、電壓表的連接方式判定其作用；根據(jù)開關(guān)的閉合方式判定電路的連接方式，然后根據(jù)并聯(lián)電路的特點分析。

本題考查了電路的動態(tài)分析、電流表的連接方式，明確電路的連接方式是解題的關(guān)鍵。12.【答案】B

【解析】解：A、由圖知，，不計繩重和摩擦，拉力，故A正確；

B、拉力端移動的距離：，

拉力做的總功：

，故B不正確；

C、拉力的功率：

，故C正確；

D、克服貨物做的有用功：

，

滑輪組的機械效率：

，故D正確。

故選：B。

由圖知，，不計繩重和摩擦，拉力；

拉力端移動的距離，利用計算拉力做的總功；

知道做功時間，利用計算拉力的功率；

利用計算克服貨物重力做的有用功，滑輪組的機械效率等于有用功與總功的比值。

本題考查了使用滑輪組時拉力、有用功、總功、功率、機械效率的計算，要利用好關(guān)系式：不計繩重和摩擦，拉力。13.【答案】凹

近視

【解析】解：由圖可見，陽光通過眼鏡形成的光斑四周亮、中間暗，對光線起發(fā)散作用，因此是凹透鏡。

近視眼所成的像在視網(wǎng)膜的前方，為了使像正好呈在視網(wǎng)膜上，應(yīng)使光線推遲會聚，使所成的像相對于晶狀體后移，所以應(yīng)配戴發(fā)散透鏡即凹透鏡。

故答案為：凹；近視。

凸透鏡和凹透鏡的區(qū)分：

邊緣薄、中間厚的凸透鏡，邊緣厚、中間薄的凹透鏡；

對光起會聚作用的是凸透鏡，對光起發(fā)散作用的是凹透鏡；

近視眼是晶狀體會聚能力增強，使像成在了視網(wǎng)膜的前面，需要配戴凹透鏡進行矯正。

本題考查了凸透鏡、凹透鏡的特點：凸透鏡能使光線會聚，凹透鏡能使光線發(fā)散，屬于基礎(chǔ)知識的考查。14.【答案】②

④

【解析】解：①輪盤和飛輪組成的系統(tǒng)，屬于齒輪和鏈條傳動；

②剎車把手和剎車裝置組成的系統(tǒng)，屬于省力杠桿；

③車胎上有凸凹不平的花紋，是在壓力一定時，增大接觸面的粗糙程度，目的是增大摩擦力；

④轉(zhuǎn)軸上安裝有軸承，目的是變滑動摩擦為滾動摩擦，可以減小摩擦力。

故答案為：②；④。

一根硬棒，在力的作用下能夠繞著固定點轉(zhuǎn)動，這根硬棒叫做杠桿；

減小摩擦力的方法：減小壓力、減小接觸面的粗糙程度、將滑動摩擦力變?yōu)闈L動摩擦力、讓兩接觸面分離。

此題考查了杠桿的識別和減小摩擦力方法的應(yīng)用，是一道聯(lián)系實際的應(yīng)用題，體現(xiàn)了物理知識與日常生活的密切聯(lián)系。15.【答案】西

【解析】解：甲車的速度為

乙車的速度為

所以，甲車的速度大于乙的速度，。

甲、乙兩輛車在平直的路面上向東運動，甲車的速度大于乙的速度，以甲車為參照物，乙車向西運動。

故答案為：>；西。

比較物體運動快慢的方法：可以以相同時間比路程；也可以以相同路程比時間。由此根據(jù)圖象分析可得兩車速度關(guān)系；

要判斷以甲為參照物，乙車向哪個方向運動，關(guān)鍵是要看甲車和乙車的哪個速度大：若乙車速度大于甲車速度，則以甲為參照物，乙向東運動；若兩車速度相等，則以甲為參照物，乙是靜止的；若乙車速度小于甲車速度，則以甲為參照物，乙向西運動。

本題考查了速度的比較以及物體運動狀態(tài)的判斷。圖象信息題著重考查學生對圖象的識別能力、分析判斷能力以及用數(shù)學知識解決物理問題的能力。16.【答案】熱傳遞

小于

【解析】解：由于罐內(nèi)氣體的溫度高，所以罐內(nèi)氣體會放出熱量，一段時間后，罐內(nèi)氣體的內(nèi)能變小，這是通過熱傳遞的方式來改變罐內(nèi)氣體內(nèi)能的；

由于罐內(nèi)氣體的溫度降低，罐內(nèi)的壓強會變小，小于外部大氣壓，從而使火罐緊緊吸附在皮膚上。

故答案為：熱傳遞；小于。

改變內(nèi)能的方法有兩種：做功和熱傳遞；根據(jù)內(nèi)外氣壓的大小關(guān)系分析。

本題考查了改變內(nèi)能的方法、大氣壓的應(yīng)用，屬于基礎(chǔ)題。17.【答案】不可再生

方向性

【解析】答：核能屬于不可再生能源，不能在短期內(nèi)從自然界得到補充。

汽車制動過程中，動能轉(zhuǎn)化為地面、輪胎、空氣的內(nèi)能，這些內(nèi)能無法自動轉(zhuǎn)化回去，原因是能量的轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化是有方向性的。

故答案為：不可再生；方向性。

可再生能源的概念：像風能、水能、太陽能等可以在自然界源源不斷地得到，把它們稱為可再生能源。

不可再生能源的概念：化石能源、核能等能源會越用越少，不能在短期內(nèi)從自然界得到補充，這類能源稱為不可再生能源。

各種能量的轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化是有方向性的。

本題考查了能源的分類和能量轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化的方向性，屬于基礎(chǔ)題，難度不大。18.【答案】

【解析】解完全燃燒400t生活垃圾放出熱量：

；

每天可發(fā)電的電能：

。

故答案為：；。

知道生活垃圾的熱值和質(zhì)量，利用計算出完全燃燒400t生活垃圾放出的熱量；

放出熱量的用來發(fā)電，據(jù)此求每天可發(fā)電多少。

本題考查了燃料完全燃燒放熱公式的應(yīng)用、質(zhì)量和電能單位的換算，屬于基礎(chǔ)題目。19.【答案】解：連接眼睛處的E點與點B，EB與界面的交點即為入射點O，OE就是折射光線，連接AO，AO就是入射光線，即可完成水下E處的小明看到小鳥的光路圖；如圖所示：

【解析】光從空氣中斜射入水中時，折射角小于入射角，潛水員在水下逆著光的傳播方向看到小鳥的像會比小鳥本身的位置偏高一點，所以B是小鳥的虛像點，A是小鳥的位置，據(jù)此作圖。

作圖時注意入射光線和折射光線用實線畫，折射光線的反向延長線用虛線畫，另外光線箭頭很容易畫錯。20.【答案】

【解析】

21.【答案】96汽化

不變

5

【解析】解：由圖乙可知，溫度計的分度值是，溫度計的示數(shù)是。

沸騰是在液體表面和內(nèi)部同時發(fā)生的劇烈的汽化現(xiàn)象，水在沸騰的過程中，不斷吸熱，溫度不變。

由圖丙可知，水升高的溫度相同，由可知ab組同學水吸收的熱量之比，

相同時間內(nèi)水吸收的熱量相同，所以加熱時間之比：：5，

。

故答案為：；汽化；不變；。

結(jié)合溫度計的分度值讀數(shù)；

沸騰是在液體表面和內(nèi)部同時發(fā)生的劇烈的汽化現(xiàn)象，水在沸騰的過程中，不斷吸熱，溫度不變；

結(jié)合圖像，根據(jù)分析計算。

本題考查水沸騰實驗，關(guān)鍵是將課本知識內(nèi)容記憶清楚，仔細分析即可。22.【答案】二力平衡

勻速直線

向左

不變

A

【解析】解：實驗中，應(yīng)在水平方向拉著木塊做勻速直線運動，物體在水平方向上受到平衡力的作用，根據(jù)二力平衡，滑動摩擦力大小等于拉力大小，即等于彈簧測力計示數(shù)。

用大小為10N的水平恒力F向左拉動木板B，木板B相對于木塊A向左運動，因此木板B受到木塊A對它向右的摩擦力，由于力的作用是相互的，因此木板B對木塊A的摩擦力水平向左。

摩擦力的大小與壓力的大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)，木板B受到的壓力不變，而且接觸面的粗糙程度不變，只增加拉力對摩擦力沒有影響，因此摩擦力不變。

摩擦力的大小與壓力的大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)；在壓力一定時，接觸面的粗糙程度越大，摩擦力越大；甲、乙兩同學拔河，結(jié)果甲勝乙負，甲拉繩的力為，和繩子拉甲的力為作用力和反作用力，大小相等；同理，乙拉繩的力為和繩子拉乙的力大小相等，因同一繩子上的力相同，故，

甲勝乙負是因為地面對甲的摩擦力為大于地面對乙的摩擦力為。故BCD不符合題意，A符合題意。

故選：A。

故答案為：二力平衡；勻速直線；向左；不變；。

根據(jù)二力平衡的條件分析；

實驗如圖2所示，A相對地面處于靜止狀態(tài)，根據(jù)二力平衡分析；影響滑動摩擦力大小因素有兩個：壓力大小和接觸面的粗糙程度，結(jié)合力的相互性分析；

影響滑動摩擦力大小因素有兩個：壓力大小和接觸面的粗糙程度；接觸面越粗糙一定時，壓力越大，滑動摩擦力越大；壓力一定時，接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大；

比賽勝負取決于兩隊受到的摩擦力大小，結(jié)合力的相互性分析。

本題探究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)，考查實驗原理及控制變量法的運用和對實驗方案的改進，有一定難度。23.【答案】B導線BC斷路

當導體的電阻不變時，導體中的電流與導體兩端電壓成正比

【解析】解：為了保護電路，閉合開關(guān)前，應(yīng)將滑動變阻器的滑片P移至阻值最大處，即B端；

閉合開關(guān)后，電流表示數(shù)為0，說明電路可能斷路，電壓表示數(shù)為0，說明電壓表與電源沒有連通；將與電壓表“-”接線柱相連的導線從D端拆下，試觸C點，電壓表指針不偏轉(zhuǎn)，試觸B點，電壓表指針偏轉(zhuǎn)，說明此時電壓表與電源連通，電壓表并聯(lián)的電路斷路，若電路中只有一處故障，則可能是導線BC斷路；

由圖乙可知，圖線為一條過原點的斜線，故得到的結(jié)論是：當電阻一定時，通過導體的電流與導體兩端的電壓成正比；

由圖乙可知，當導體電阻阻值固定時，改變其兩端電壓大小得到的圖像是一條過原點的直線，則可得出結(jié)論：當導體的電阻不變時，導體中的電流與導體兩端電壓成正比。

由題意可知，滑動變阻器與定值電阻R串聯(lián)，電壓表測R兩端電壓，電流表測電路中的電流，的阻值為其最大阻值，此時定值電阻兩端電壓為，電路中的電流為，則由歐姆定律以及串聯(lián)電路的電壓規(guī)律可得電源電壓的表達式為：；

因為電源由三節(jié)干電池組成且每節(jié)電壓略小于，所以可知電源電壓大小接近，若選用“；3A”的滑動變阻器，將最大阻值代入上式，可得電源電壓，不符合題意；若選用“；2A”的滑動變阻器，代入數(shù)據(jù)可得電源電壓，不符合題意；若選用“；”的滑動變阻器，將最大阻值代入上式可得電源電壓，符合題意，所以可知選擇的滑動變阻器的銘牌為“；”，電源電壓為。

根據(jù)歐姆定律可知，探究“電流與電壓的關(guān)系”實驗中使用的電阻阻值為

；

當電阻為時，閉合開關(guān)，移動滑片P，得到的電流由圖丙可知為，所以此時的電阻兩端的電壓為：；

要想探究電流與電阻之間的關(guān)系，須保證電阻兩端的電壓不變而改變電阻的阻值，前兩次實驗分別使用了和的電阻，所以第三次實驗使用的電阻為阻值的電阻，要保證電壓不變，所以要調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片使阻值的電阻兩端的電壓也為2V，則電