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文檔簡介
新疆阿勒泰地區(qū)(新版)2024小學(xué)語文部編版階段練習(xí)(瘋狂進步)完整試卷(含答案)
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)
1).我會讀拼音,寫字詞。
(1)飛一只愛的。
(2),放晴了,操場地玩游戲。2、填空題(每題2分共5題)
1).閱讀《稱贊》,做一做。
(1)小刺猬稱贊小獾_____________,小獾稱贊小刺猬的_____________。
(2)讀了這篇短文,我學(xué)會了以后要_____________。2).把古詩補充完整。
小兒垂釣
蓬頭稚子學(xué)垂綸,側(cè)坐莓苔草映身。
_____________遙_____________,_____________。3).比一比,再組詞。
掛(
)爐(
)城(
)份(
)
桂(
)護(
)誠(
)粉(
)4).照樣子,填一填。
一(只)烏龜(彈)鋼琴(鮮艷)的花朵
一(
)銅號(
)游戲(
)的眼睛
一(
)葡萄(
)衣裳(
)的湖水5).比一比,再組詞。
本()刀()午()昨()
木()力()牛()作()
冬()天()早()來()
條()無()日()水()3、選擇題(每題2分共3題)
1).下列書寫錯誤的是()A.莘苦B.耕作C.蠶桑2).下列詞語中加點字讀音完全正確的一項是()A.手絹(juàn)癡迷(chī)遐想(jiǎ)膘肥體壯(biāo)B.停泊(bó)威嚇(xià)嘩笑(huá)養(yǎng)尊處優(yōu)(chǔ)C.愛憎(zēng)窈窕(tiǎo)頑劣(liè)齜牙咧嘴(zī)D.發(fā)怔(zhēng)矜持(jīn)繃帶(bēng)熠熠發(fā)光(yì)3).下列書寫錯誤的是()A.剛鐵B.憤怒C.鮮血4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)
1).把句子改成反問句
1.我們不會忘記黨的恩情。
___________________________
2.這個故事使我感動得流淚。
___________________________
3.這比山高比海深的情誼,我們不會忘記。
___________________________5、連線題(每題4分共2題)
1).讀一讀,連一連。
心字底衣字旁倒八兩點水金字旁
衤钅心丷冫2).連一連。
敏而好學(xué)而義自見
人不學(xué)不恥下問
讀書百遍不成器
玉不琢不知義6、排序題(每題5分共2題)
1).把大寫字母按順序排列。
大寫字母排列:________2).小蝌蚪的變化。(按順序進行排列)
長出兩條后腿大腦袋長尾巴變成青蛙長出兩條前腿尾巴變短
(
)(
)(
)(
)(
)7、判斷題(每題5分共1題)
1).判斷正誤。
1.“黃鶴樓送孟浩然之廣陵”這一題目點明了送別的地點以及朋友要到達的目的地。(
)
2.《搭石》體現(xiàn)了鄉(xiāng)親們淳樸的愛,《跨越海峽的生命橋》展現(xiàn)了愛的奇跡。(
)
3.“使得句子干凈了也規(guī)范了”中“干凈”一詞在這里指句子簡潔明白,不啰嗦(
)
4.《頤和園》一課是按參觀游覽的順序記敘的。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)
1).再讀《墨竹圖題詩》,完成后面的練習(xí)。衙齋臥聽蕭蕭竹,疑是民間疾苦聲。些小吾曹州縣吏,一枝一葉總關(guān)情。1.這首詩的作者是,字,朝人,他是之一。這首詩是他在的情況下寫的。和“竹”并稱為“歲寒三友”的是和。
2.聯(lián)系上下文,解釋這幾個字的意思。
蕭蕭:_____________
總:_______________
3.理解下面兩句詩的意思。
些小吾曹州縣吏,一枝一葉總關(guān)情。
____________________
4.這首詩以“”為依托,運用象征手法,表現(xiàn)出作者,以為己任的胸襟,以及“”的氣概。9、書面表達(每題10分共1題)
1).習(xí)作。
在平時的學(xué)習(xí)或生活中,一定有許多瞬間令你難忘,有的讓你高興,有的讓你沮喪,有的讓你振奮……請以“難忘那瞬間”為題,寫一篇習(xí)作。
(1)小試牛刀
回想一下,當時發(fā)生了什么事?事情的前因后果是什么?請簡潔清楚地填寫事情的發(fā)展過程,梳理出自己的思路。
那個瞬間是:____________________________
事情的起因:____________________________
經(jīng)過:__________________________________
結(jié)果:__________________________________
自己當時的具體表現(xiàn)(面部表情,不尋常的舉動):
__________________________________________
(2)大顯身手
根據(jù)上面的思路,形成一篇完整的習(xí)作,要求寫清楚事情的前因后果,把當時的表現(xiàn)寫具體,反映出你的內(nèi)心。10、文言文閱讀(每題5分共1題)
1).讀短文完成練習(xí)。精衛(wèi)填海炎帝之少女,名曰女娃。女娃游于東海,溺而不返,故為精衛(wèi),常銜西山之木石,以堙于東海。1.本文選自《_______》,精衛(wèi),神話中的鳥的名字,傳說是(
)的女兒,因為(
)而身亡。
2.解釋下列字詞意思
少女:________________故:________________
堙:__________________
3.解釋下列句子的意思
炎帝之少女,名曰女娃。____________________
4.精衛(wèi)填海贊揚的是什么精神?
_______________________________________11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)
1).課內(nèi)閱讀《窮人》節(jié)選①桑娜臉色蒼白,神情激動。她忐忑不安地想:“他會說什么呢?這是鬧著玩的嗎?自己的五個孩子已經(jīng)夠他受的了……是他來啦?……不,還沒來!……為什么把他們抱過來?……他會揍我的!那也活該,我自作自受……嗯,換我一頓也好!②門吱嘎一聲,仿佛有人進來了。桑娜一驚,從椅子上站起來。③“不,沒有人!上帝,我為什么要這樣做?……如今叫我怎么對他說呢?……”桑娜沉思著,久久地坐在床前。1.選文畫橫線部分是對桑娜的______描寫,表現(xiàn)出了桑娜______的心情。
2.選文第①自然段中的幾個省略號的作用是()
A.表示說話斷斷續(xù)續(xù)B.表示語意的跳躍C.表示內(nèi)心思維的時斷時續(xù)D.表示說話結(jié)結(jié)巴巴3.從“嗯,揍我一頓也好”可以看出______,所以,這句話應(yīng)該讀出______的語氣。
4.用簡潔的語言概括選文的主要內(nèi)容。
___________
5.同學(xué)小鵬說:“桑娜不經(jīng)思考就把西蒙的兩個孩子抱回家,說明她也有缺點,是個做事考慮不周的人。”對于這一說法,你怎么看?
__________________12、信息匹配(每題5分共2題)
1).在正確的讀音下畫“”。
朝(cháozháo)眷(juànjüàn)鍛(düànduàn)
尊(zūnzhūn)瑞(ruìluì)赴(fùfū)2).給加點字選擇正確讀音和字。
(1)劉(niúliú)胡蘭被(bèibì)叛徒出賣,最終被殺害(sā
shā)。
(2)即便被打得鮮血(xuèxiě)直流,面對血淋淋(xuèxiě)的鍘刀,劉胡蘭仍面不改色。13、語言表達(每題6分共1題)
1).按要求寫句子。
(1)街道上擠滿了衣衫不整卻欣喜若狂的人。(縮句,縮到最簡)
______________________________
(2)他說,現(xiàn)在輪到他上前線了,走之前,他總得把他孩子的母親送進瘋?cè)嗽骸#ǜ臑橹笔鼍洌?/p>
_______________________
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