2023年安徽大學體育教師招聘考試真題

2/2收集整理，僅供參考2023年安徽大學體育教師招聘考試真題（滿分100分時間120分鐘）一、單選題1.教師的下列做法中，與“增強學生參與的教學原則”要求相悖的是（）。A.教師在課堂上適當壓縮講授時間，增加學生研討和自我學習的時間B.教師經(jīng)常有效引導學生疑問、質(zhì)問和反問C.在教學過程中鼓勵學生與教師進行積極的交互活動，增加學生的話語機會D.教師把“講清、講深、講透”作為自己的最高教學目標，在課堂上“一講到底”，學生始終扮演著“靜聽者”的角色【答案】：D2.以系統(tǒng)和連貫的形式，按章節(jié)、課題和條目敘述某一學科的主要內(nèi)容的教學指導文件是（）。A.教育治理B.高校教學計劃C.高校教學大綱D.高校校訓【答案】：C3.不屬于大學生親和行為的特點是（）。A.人際交往是大學生社會化過程的關(guān)鍵B.人際交往需要驟增C.親和行為都會順利進行D.親和行為受到外貌、距離、熟悉性和相似性等的影響【答案】：C4.高等學校的（）是指依法舉辦高等學校的政府、組織和個人。A.舉辦者B.執(zhí)行者C.管理者D.辦學者【答案】：A5.荀況說：“師術(shù)有四，而博習不與焉。尊嚴而憚，可以為師；蓍艾而信，可以為師；誦說而不陵不犯，可以為師；知微而論，可以為師?！毕铝杏^點沒有體現(xiàn)荀況的教師職業(yè)素養(yǎng)基本要求的是（）。A.品德為師B.專業(yè)為師C.經(jīng)驗為師D.身正為師【答案】：D6.大學生情緒情感具有明顯的波動性，這種波動性與大學生的哪些發(fā)展因素有關(guān)？（）A.身體、心理、學業(yè)B.生理、學業(yè)、品德C.心理、生理、學業(yè)D.生理、心理、社會性【答案】：D7.教師綜合發(fā)展階段論認為，教師專業(yè)發(fā)展的主體是專業(yè)知能發(fā)展，其兩翼是心理發(fā)展和（）A.學歷水平發(fā)展B.職業(yè)周期發(fā)展C.專業(yè)實踐能力發(fā)展D.職業(yè)技能發(fā)展【答案】：B8.大學教師的角色具有多樣性，其根本角色是（）A.教學者角色B.服務(wù)者角色C.應(yīng)用者角色D.研究者角色【答案】：A9.體現(xiàn)在教師道德規(guī)范體系他律上的教師個體道德核心范疇是（）。A.道德價值目標B.道德權(quán)利C.道德良心D.道德義務(wù)【答案】：D10.在高等教育研究的過程中，研究者必須要保持價值中立，盡可能避免個人價值取向?qū)ρ芯康呢撁嬗绊?，這體現(xiàn)了高等教育研究的（）原則。A.客觀性B.操作性C.公共性D.檢驗性【答案】：A11.心理健康的最終目標是（）。A.保持人格完整B.和諧人際關(guān)系C.保持協(xié)調(diào)情緒D.自我實現(xiàn)【答案】：A12.按照心理學的觀點，大部分心理問題來源于（）。A.人際關(guān)系的處理B.社會環(huán)境C.自身的內(nèi)部沖突D.家庭內(nèi)部【答案】：C13.我國批準設(shè)置和試辦的第一個專業(yè)學位是（）。A.法律碩士B.工商管理碩士C.工程碩士D.教育碩士【答案】：B14.下列哪項不是心理學研究的主要內(nèi)容？（）A.心理過程B.心理形態(tài)C.個性心理特征D.心理動力【答案】：B15.一般認為個體品德的形成依次經(jīng)歷的階段是（）。A.依從—認同—內(nèi)化B.內(nèi)化—依從—參與C.參與—內(nèi)化—認同D.認同—參與—內(nèi)化【答案】：A16.直接影響活動效率，與活動是否能順利完成相關(guān)的個性心理特征是（）。A.性格B.能力C.智力D.氣質(zhì)【答案】：B17.下列不屬于學術(shù)規(guī)范的是（）。A.引文出處的規(guī)定B.學術(shù)創(chuàng)新C.對引用成果的說明D.學術(shù)制度、學風【答案】：B18.注意具有的兩個基本特征是（）A.指向性和調(diào)節(jié)性B.集中性和選擇性C.指向性和選擇性D.集中性和指向性【答案】：D19.第一個系統(tǒng)論述教育心理學并被稱為“現(xiàn)代教育心理學之父”的心理學家是（）。A.巴甫洛夫B.皮亞杰C.奧蘇伯爾D.桑代克【答案】：D20.哪一種學習策略會實現(xiàn)在學生看來與高分相關(guān)的任何目標？（）A.目標策略B.再認策略C.意義策略D.組織策略【答案】：D21.認知策略這個術(shù)語最初是由（）提出來的。A.斯滕伯格B.弗拉維爾C.布魯納D.加涅【答案】：C22.說到底，高校的辦學特色主要體現(xiàn)在（）A.優(yōu)勢學科B.先進的辦學理念C.校長的卓越領(lǐng)導和創(chuàng)新實踐D.高水平的教師和高質(zhì)量的畢業(yè)生【答案】：D23.《一顆找回自我的心》的出版大大推動了西方心理衛(wèi)生運動的發(fā)展，此書的作者是（）。A.比爾斯B.克雷丕林C.比奈兒D.弗洛伊德【答案】：A24.維納認為，學習動機中“穩(wěn)定的內(nèi)部因素”是指（）。A.努力B.能力C.運氣D.任務(wù)難度【答案】：B25.制約著高等教育的性質(zhì)的根本因素是（）。A.科學技術(shù)B.經(jīng)濟基礎(chǔ)C.生產(chǎn)力D.文化【答案】：B26.最早產(chǎn)生于美國，后成為西方國家尤其是美國高校管理制度的一大特色是（）。A.大學董事會B.大學委員會C.校長負責制D.教授治?！敬鸢浮浚篈27.可提供高等教育的兩類院校是（）A.大學和其他各類高等院校B.大學和企業(yè)培訓機構(gòu)C.大學和自考機構(gòu)D.大學和科研院所【答案】：A28.教育心理學研究表明，新的學習需要可以通過兩條途徑來形成。利用（）主要應(yīng)考慮的就是如何使學生原有學習需要得到滿足。A.間接發(fā)生途徑B.直接發(fā)生途徑C.間接轉(zhuǎn)化途徑D.直接轉(zhuǎn)化途徑【答案】：B29.狼孩在近8歲被帶回人類社會時，其智力水平只相當于六個月大的嬰兒。這表明以下哪一因素對其心理健康的影響？（）A.社會環(huán)境B.遺傳基因C.自我意識D.自然環(huán)境【答案】：A30.以下對創(chuàng)造性含義的理解，不正確的是（）。A.創(chuàng)造是極少數(shù)人的天賦B.創(chuàng)造的目的是產(chǎn)生有價值的產(chǎn)品C.創(chuàng)造的成果有大有小D.創(chuàng)造是人類特有的活動【答案】：A31.到工廠進行參觀訪問屬于（）。A.實物直觀B.模像直觀C.感知直觀D.形象直觀【答案】：A32.別人在場或群體性的活動會明顯促進人們的活動效率，這一現(xiàn)象被稱為（）。A.感染B.模仿C.從眾D.社會助長【答案】：D33.孔子說過“知之者莫如好之者，好之者莫如樂知者”，這表明教師在處理愛護學生與嚴格要求的關(guān)系上應(yīng)該注意的是（）。A.關(guān)注學生的情緒生活和情感體驗B.關(guān)注學生的道德生活和人格養(yǎng)成C.關(guān)注每一位學生D.關(guān)注學生的成長【答案】：A34.群體發(fā)展的最高階段是（）。A.松散群體B.聯(lián)合群體C.集體D.小群體【答案】：C35.輔導員指出來訪者自身存在的矛盾，讓來訪者透過自己言語和非言語的不一致，覺察到自己尚未留意的現(xiàn)象的技術(shù)是指（）。A.面質(zhì)技術(shù)B.具體化C.情感回應(yīng)D.共情【答案】：A二、多選題36.大學生積極情緒情感培養(yǎng)措施有（）。A.引導學生調(diào)節(jié)看法B.引導學生宣泄C.引導學生把不愉快的事主動遺忘D.引導學生轉(zhuǎn)移注意【答案】：AD37.當前我國誠信建設(shè)的重點領(lǐng)域包括（）。A.政務(wù)誠信建設(shè)B.商務(wù)誠信建設(shè)C.社會誠信建設(shè)D.司法公信建設(shè)【答案】：ABCD38.動作技能的三個特點是（）。A.客觀性B.簡縮性C.展開性D.外顯性【答案】：ACD39.以身作則、奉獻社會的突出特點在于（）。A.體現(xiàn)了從業(yè)人員為了自我，努力奮斗實現(xiàn)自我理想的信心B.體現(xiàn)了從業(yè)人員自覺自愿、無私無畏為社會做貢獻的人生態(tài)度C.體現(xiàn)了從業(yè)人員為祖國、為人民竭盡全力，甚至不惜犧牲的社會責任D.體現(xiàn)了從業(yè)人員為提高自我能力的決心【答案】：BC40.職業(yè)活動中，要做到公平公正就要（）。A.不徇私情B.不懼權(quán)勢，不計個人得失C.按原則辦事D.和領(lǐng)導搞好關(guān)系【答案】：ABC41.艾森克采用因素分析方法提出了人格的三因素模型，這三因素是（）。A.外傾性B.神經(jīng)質(zhì)C.情緒性D.精神質(zhì)【答案】：ABD42.教育評價改革中教師的行動需做到（）。A.樹立科學成才觀念B.提高自身師德修養(yǎng)C.做好家校合作工作D.履行教育教學職責【答案】：ABCD43.西方高等教育在其發(fā)展歷史中所形成的公認的學術(shù)理念有（）。A.學術(shù)中立B.教學與科研相統(tǒng)一C.學術(shù)自由D.大學自治【答案】：ABC44.教初三語文的邢老師與教數(shù)學的程老師應(yīng)家長的要求，利用寒假組織所教班級的十余個學生補課一周，每人收取了600元補課費，他們的做法（）A.侵犯學生的休息權(quán)B.違反市教委禁止亂辦班、亂補課、亂收費規(guī)定。C.符合按勞取酬，多勞多得的社會主義分配原則。D.體現(xiàn)教師勤奮敬業(yè)認真負責精神?！敬鸢浮浚篈B45.影響大學生心理健康的主要因素有（）。A.學生個性特征與自身生活方式B.人際交往與學業(yè)水平C.學校與家庭環(huán)境D.遺傳基因和社會環(huán)境【答案】：ACD46.每一個教師的內(nèi)心信念和良心都各有其特點，但是，作為一種職業(yè)信念，教師在內(nèi)心信念和良心上卻存在（）共同點。A.嚴格要求學生B.關(guān)心學生、C.忠誠黨的教育事業(yè)，D.富有耐心【答案】：BC47.情緒在人們的日常生活中具有非常重要的作用，主要體現(xiàn)在（）。A.信號功能B.組織功能C.動機功能D.適應(yīng)功能【答案】：ABCD48.符合永恒主義課程理論的有（）。A.注重培養(yǎng)人的理性B.課程過去、現(xiàn)在、未來都應(yīng)該是“不變的學問”C.課程的核心在于改造社會D.是對學校課程功利主義的批判E.提出了“閱讀百部名著”的計劃【答案】：ABDE49.大學生的良好品德教育重點在于（）A.以實踐為落腳點B.以問題為中心C.以生活為本D.學校德育課程與社團工作相結(jié)合【答案】：ABCD50.大型學生集體活動時如何防止踩踏事件（）A.家校共同教育杜絕紕漏B.加強設(shè)施檢查消除隱患C.通過案例加強安全教育D.停止舉行大型集體活動E.明確管理責任分工【答案】：ABCE51.1808年，威廉?洪堡任普魯士教育部部長，他從新人文主義的理想出發(fā)，倡導“完人”教育，提出了大學辦學的兩條基本原則，分別是（）。A.教學和科研相統(tǒng)一B.教育與生產(chǎn)勞動相統(tǒng)一C.社會服務(wù)與培養(yǎng)人才相統(tǒng)一D.學術(shù)自由【答案】：AD52.下列行為中，違背職業(yè)道德的是（）。A.拷貝和使用免費軟件B.上班時在單位的電腦上讀小說C.上班時用