2024年秋新北師大版七年級上冊數(shù)學(xué)教學(xué)課件 第六章 3 數(shù)據(jù)的表示 第3課時 統(tǒng)計圖的選擇

北師大版·七年級上冊第3課時

統(tǒng)計圖的選擇3數(shù)據(jù)的表示下圖呈現(xiàn)了世界人口情況及預(yù)測數(shù)據(jù)，看一看這幅圖給我們提供了哪些信息？請同學(xué)們認(rèn)真思考，然后回答.知識回顧，導(dǎo)入新課問題引入，合作探究探究點(diǎn)1統(tǒng)計圖的選擇問題1

觀察教材中小亮繪制的三幅統(tǒng)計圖，回答下列問題：1.統(tǒng)計圖的選擇折線統(tǒng)計圖條形統(tǒng)計圖人口/億亞洲非洲拉丁美洲和加勒比地區(qū)歐洲北美洲大洋洲扇形統(tǒng)計圖①亞洲②非洲③拉丁美洲和加勒比地區(qū)④歐洲⑤北美洲⑥大洋洲根據(jù)小亮制作的統(tǒng)計圖，回答下列問題：（1）三幅統(tǒng)計圖分別表示了什么內(nèi)容？折線統(tǒng)計圖表示世界人口在1960年、1974年、1987年、1999年、2011年、2022年、2050年、2100年的變化情況扇形統(tǒng)計圖表示預(yù)測的2100年世界各大洲(地區(qū))人口的分布情況條形統(tǒng)計圖表示預(yù)測的2100年世界各大洲(地區(qū))人口的數(shù)量（2）從哪幅統(tǒng)計圖中你能看出世界人口的變化情況？折線統(tǒng)計圖（3）預(yù)計2100年非洲人口大約將達(dá)到多少億？你是從哪幅統(tǒng)計圖中得到這個數(shù)據(jù)的？約40億，條形統(tǒng)計圖（4）預(yù)計2100年亞洲人口比拉丁美洲和加勒比地區(qū)、歐洲、北美洲、大洋洲的人口總和還要多，你從哪幅統(tǒng)計圖中可以明顯地得到這個結(jié)論?扇形統(tǒng)計圖（5）比較三種統(tǒng)計圖的特點(diǎn)，并與同伴進(jìn)行交流．條形統(tǒng)計圖能清楚地表示出每個項目的具體數(shù)目.折線統(tǒng)計圖能清楚地反映事物的變化情況.扇形統(tǒng)計圖能清楚地表示出各部分在總體中所占的百分比.例空氣是混合物，為直觀介紹空氣各成分的百分比，最適合用的統(tǒng)計圖是（

）A．折線統(tǒng)計圖

B．條形統(tǒng)計圖C．扇形統(tǒng)計圖

D．以上三種均可C【對應(yīng)訓(xùn)練】1.七年級開展“好人好事”活動，為了清楚表明各班做好人好事的件數(shù)，最好選用的統(tǒng)計圖是____________.2.某地要反映出2013年到2023年降水量的變化情況，應(yīng)繪制的統(tǒng)計圖是____________.條形統(tǒng)計圖折線統(tǒng)計圖2.統(tǒng)計圖的分析思考·交流2013—2022年這10年，我國快遞業(yè)發(fā)展迅猛，業(yè)務(wù)量規(guī)模穩(wěn)居世界第一.觀察圖，哪一年的快遞業(yè)務(wù)量增長率最高？從圖中還能發(fā)現(xiàn)哪些信息？與同伴進(jìn)行交流.2013年的快遞業(yè)務(wù)量增長率最高.還能發(fā)現(xiàn)：2022年增長率最低（答案不唯一）【對應(yīng)訓(xùn)練】下面是2018-2022年我國每年實(shí)物商品網(wǎng)上零售額統(tǒng)計圖.（1）你發(fā)現(xiàn)了哪些熟悉的統(tǒng)計圖？選擇這些統(tǒng)計圖表示數(shù)據(jù)有什么優(yōu)勢？解：（1）扇形統(tǒng)計圖，折線統(tǒng)計圖；可以更直觀地觀察數(shù)據(jù)（2）試根據(jù)統(tǒng)計圖描述全年實(shí)物商品網(wǎng)上零售額的變化趨勢以及全年實(shí)物商品網(wǎng)上零售額占社會消費(fèi)品零售總額比例的變化趨勢.全年實(shí)物商品網(wǎng)上零售額逐年增長，全年實(shí)物商品網(wǎng)上零售額占社會消費(fèi)品零售總額的比例逐年增長.探究點(diǎn)2統(tǒng)計活動的過程問題為了解學(xué)校七年級學(xué)生上周參加家務(wù)勞動的情況，準(zhǔn)備做一次調(diào)查，請回答下列問題：（1）你會選擇普查還是抽樣調(diào)查的方式？（2）你準(zhǔn)備采用什么方式收集數(shù)據(jù)？你想收集哪方面的信息？抽樣調(diào)查問卷調(diào)查.參加家務(wù)勞動的項目，如掃地，洗碗等.（3）整理好收集的數(shù)據(jù)后，為反映參加的家務(wù)勞動項目的具體人數(shù)情況，你會選擇哪種統(tǒng)計圖表示數(shù)據(jù)？為反映參加的家務(wù)勞動項目的人數(shù)占比情況，你會選擇哪種統(tǒng)計圖表示數(shù)據(jù)？（4）繪制好統(tǒng)計圖后進(jìn)行分析，從中你能得到哪些結(jié)論？條形統(tǒng)計圖扇形統(tǒng)計圖思考回顧你從事過的統(tǒng)計活動，大致經(jīng)歷了哪些過程？通過調(diào)查得到的結(jié)論與調(diào)查前的預(yù)想一致嗎？不一致時你分析過其中的原因嗎？嘗試過哪些改進(jìn)措施？（1）收集數(shù)據(jù)：明確調(diào)查問題，確定調(diào)查對象，選擇調(diào)查方法，展開調(diào)查；（2）整理數(shù)據(jù)：將收集的數(shù)據(jù)計數(shù)整理成表；（3）描述數(shù)據(jù)：將整理后的數(shù)據(jù)繪制成統(tǒng)計圖；（4）分析數(shù)據(jù)：從統(tǒng)計圖中獲取更多信息，作出簡單的判斷和預(yù)測（1）選取的樣本缺乏代表性和廣泛性；（2）收集數(shù)據(jù)階段設(shè)計的調(diào)查問卷有問題知識延伸，鞏固升華例選擇適當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計圖表示如圖所示的數(shù)據(jù)，說出你選擇的理由，從圖中能獲得哪些信息？數(shù)據(jù)表示的是各種方法能處理的垃圾量占垃圾總量的百分比，所以選擇扇形統(tǒng)計圖(如下圖).信息：能夠回收利用的垃圾很少，因此，注意盡量少制造一些垃圾.【對應(yīng)訓(xùn)練】（1）制作適當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計圖表示下列數(shù)據(jù)：數(shù)據(jù)是具體的數(shù)量，并且各部分是相互獨(dú)立的，所以用條形統(tǒng)計圖孵化期統(tǒng)計表雞鴨鵝鴿子火雞21天30天30天16天26天（2）為了提高長跑成績，王老師堅持鍛煉并于每周日記錄下1500米的成績，如果要清楚地看出老師成績的變化情況，你選擇哪種統(tǒng)計圖?王老師1500米成績變化統(tǒng)計表鍛煉的星期數(shù)1234567成績/min7.57.57.576.86.66.3選擇折線統(tǒng)計圖1.怎么根據(jù)需要選擇恰當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計圖？2.你會讀取較復(fù)雜的統(tǒng)計圖中的信息嗎？3.統(tǒng)計活動大致經(jīng)歷了哪些過程？需要注意什么？課堂總結(jié)課堂總結(jié)條形統(tǒng)計圖統(tǒng)計圖的選擇統(tǒng)計圖的分