浙江省杭州市臨平區(qū)2023-2024學年八年級下學期期末語文試題（原卷版）

2023學年第二學期期末學業(yè)水平測試八年級語文試題卷考生須知1.本試卷分試題卷和答題卷兩部分。滿分120分，考試時間為120分鐘。2.所有答案都必須做在答題卷標定的位置上，務(wù)必注意試題序號和答題序號相對應(yīng)。3.考試結(jié)束后，只需上交答題卷。學校即將舉辦以“匠人·匠心”為主題的科技文化節(jié)。請你參與以下活動?；顒右唬盒麄鳈谥嗅尅敖骋狻保?3分）寫在欄前的話何謂工匠精神？《周禮》說：“知者創(chuàng)物，巧者述之，守之世，謂之工?！薄缎栄拧氛f：“匠，治也?！惫そ尘袷菍妓嚨哪サZ，也是對美好事物的不懈追求與創(chuàng)造，更是對道德素養(yǎng)和人生價值的堅守。中國古代的“四大發(fā)明”，彰顯了古代中國人的創(chuàng)新精神和探索精神；明代王叔遠用“技亦靈怪矣哉”演yì（）了干一行、愛一行、精一行的敬業(yè)精神；丁肇中在《應(yīng)有甲精神》一文說，這種精神對研究學術(shù)和應(yīng)對今天的世界環(huán)境是不可少的；竺可楨細致入微地敘說了“物候”現(xiàn)象，展現(xiàn)了科學家說明事理的嚴密性；《鋼鐵是怎樣煉成的》中的乙，在鐵路工廠開除了因懶惰大意而損壞鉆頭的工人，體現(xiàn)了其精益求精、追求完美的態(tài)度。工匠精神是不受固有思想的jī（）絆，是精細的改進與創(chuàng)新。在科技日新月異和生活瞬息萬變的時代中，使工匠精神顯得尤為重要。今天，我們舉辦以“匠人·匠心”為主題的科技文化節(jié)，就是要在這個舞臺上，展現(xiàn)大家智慧的火花，弘揚丙的創(chuàng)造精神，以勤奮刻苦的態(tài)度對待學習與生活，努力使自己成為各行各業(yè)的佼佼者，創(chuàng)造出絢麗的人生篇章！1.根據(jù)拼音寫出漢字或選出加點字正確的讀音。（1）演yì（）（2）jī（）絆（3）不懈____（A.xièB.jiè）（4）瞬____（A.shènB.shùn）息萬變2.根據(jù)語境，填寫或選擇合適的內(nèi)容。（1）甲處填寫的詞語是？（2）乙處的人物是（A.保爾·柯察金B(yǎng).朱赫來C.冬妮婭）（3）丙處最恰當?shù)脑~語是（A.相得益彰B.運籌帷幄C.匠心獨運）3.文稿中畫橫線一句有語病，請修改。4.學校選用以下文字來布置宣傳欄，請在畫線處填入古詩文名句。工匠精神既體現(xiàn)在匠人的技藝上，也體現(xiàn)在古代文人的筆墨之間?！对娊?jīng)》如晨曦初露，預示著中國文學的輝煌歷程，《關(guān)雎》用“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。______，_______”起興吟嘆，美好形象呼之欲出；“《桃花源記》用“其中往來種作，男女衣著，悉如外人。______，_______”來表達陶淵明對美好生活的向往；《大道之行也》用“貨惡其棄于地也，不必藏于己；_______，不必為己?！眮砗霌P無私和奉獻的精神；《茅屋為秋風所破歌》用“_______，_______”表現(xiàn)推己及人、舍己為人、憂國憂民的高尚情操。真可謂千錘百煉方成器，匠人才華展無窮。5.宣傳欄選用浙教版初中《科學》（八下）介紹我國古代“四大發(fā)明”中的“指南針”的材料。請從材料所運用的說明方法（至少2種）及其作用的角度，說說宣傳效果。早在2000多年前，我們的祖先就發(fā)現(xiàn)了能夠吸引鐵的天然磁鐵礦石，并利用這種磁鐵礦石制作出羅盤。羅盤就是我們平常說的指南針（compass），它是我國古代的四大發(fā)明之一。公元1世紀初，東漢學者王充在《論衡》中寫到“司南之杓，投之于地，其柢指南”。司南是把天然磁石琢磨成一個勺形的東西，放在一個光滑的盤上，靜止時它的勺柄指向南方，如圖1-1所示：它是現(xiàn)在所用指南針的始祖。那么，指南針為什么能指方向呢？6.宣傳欄展示了同學設(shè)計的以下2個節(jié)徽。請模仿節(jié)徽【甲】的設(shè)計思路，給節(jié)徽【乙】寫一段話，說明設(shè)計思路（80字左右）?！炯住俊疽摇吭O(shè)計思路：節(jié)徽由星球和孩子的卡通圖案組成。地球和星星象征科技的浩瀚世界；孩子張開雙臂擁抱星球，表明喜愛科技，追逐夢想的愿望?！翱萍贾簟北磉_了此次科技節(jié)的主題，以此呼喚同學們進行科學探索。設(shè)計思路：_____________活動二，展板選文顯“匠心”（26分）在科技文化節(jié)期間，有同學為制作展板準備了以下三則材料。請你閱讀后完成任務(wù)。一、感悟匠心的魅力朱自清光生的《經(jīng)典常談》獨具匠心，書中有不少知識讓我印象頗深?？鬃訒r代，賦詩的事已經(jīng)不行了，“A”。墨家是有主義的，《墨子》里只講守的器械和方法，攻的方面，特意不講。屈原用詩歌揭示人性的光輝與黑暗，“B”。劃時代的《說文解字》搜羅了經(jīng)典和別的字書里的字，除小篆之外，兼收籀文“古文”，又分析偏旁，定出部首：還把選字和用字分為“六書”，會意字就是會合兩個或兩個以上的字為一個字，“C”。受辭賦影響，唐代之前的文士大多偏愛《漢書》，唐代以后則偏愛《史記》。如果說孔子是在周末官守散失時代第一個保存文獻的人，那么“D”，他們保存的方法不同，但是用心一樣……凡此等等。（摘自學生《經(jīng)典常談》讀后感片段）7.以上文字中ABCD四處空格里的內(nèi)容是選自《經(jīng)典常談》的原文，其中摘錄有誤的一項是（）A.孔子卻采取了斷章取義的辦法，用詩來討論做學問做人的道理B.現(xiàn)在定五月五日為詩人節(jié)，也是為了紀念的緣故C.這一個字的意義是那幾個字的意義積成的D.班固是秦火以后第一個保存文獻的人8.請根據(jù)《經(jīng)典常談》篇目內(nèi)容，任選一題作答。（1）為什么《墨子》只講守的器械和方法，攻的方面特意不講？（結(jié)合《諸子第十》作答）（2）為什么唐代以前的文人多偏愛《漢書》，唐代以后則偏愛《史記》？（結(jié)合《<史記><漢書>第九》作答）一、養(yǎng)蜂人老胡李曉東①老胡可以說是樟源村里最難找的人了。②老胡是榮貴的上門女婿，金花的丈夫。可老胡很少住在村里，而是住在樟源嶺下的鐵皮屋里，看管屋外老樟樹下的一百多只蜂箱。老胡還經(jīng)常轉(zhuǎn)場，哪里鮮花盛開，便去哪里放蜂。③每到秋天，老胡就會開著汽車，從外省把蜂箱運到樟源嶺下，然后搭建鐵皮屋，開始喂養(yǎng)蜜蜂，讓蜜蜂平安過冬。當然，老胡平時也賣蜜。到來年三四月間，他又轉(zhuǎn)場，運著蜂箱去外省放蜂。老胡養(yǎng)蜂二十多年，就像遷徙的大雁，春去秋歸，浪漫而又神秘。④這年秋天，我回樟源村看望父母，遠遠望見老胡的鐵皮屋。果然，老胡回來了。屋外的空地上擺滿了蜂箱。老胡頭戴斗篷，臉套紗罩，正彎著腰在一只蜂箱前忙活著。他蹲在一只蜂箱前，少則十分鐘，多則半個小時，不知是在割蜂蠟，還是倒蜂蜜。⑤我站在路邊，想買兩瓶蜂蜜，老胡扭頭看到我，忙點點頭。良久，老胡笑著走過來，把我?guī)нM鐵皮屋里，只見里面放著好幾桶蜜，還擺著一張木床，很擁擠，不用說，他晚上就住在里面。⑥我敬上一支煙，老胡不接，說養(yǎng)蜂不抽煙。⑦我問老胡：“你除了賣蜜，還賣蜂王漿嗎？”⑧老胡點頭，說還賣蜂膠、蜂花粉、蜂膏、蜂蠟等，其中最貴的要數(shù)蜂膠。⑨說著，老胡要讓我看蜂膠。這時，我猛然發(fā)現(xiàn)他的手上有不少小紅皰，顯然是被蜜蜂叮咬過。⑩“你干活為什么不戴手套呢？”我問。?老胡搖頭，說戴手套做事不方便，就算讓蜜蜂叮了也無大礙。?望著老胡黃中透黑的臉，我問：“你一年大約能賺多少錢？”?“也就勉強混口飯吃，年景好時能賺個十幾萬吧?！?我說：“收入不低，就是辛苦點。”?“我只會養(yǎng)蜂，改行干別的還真不行?！崩虾Φ?，“前幾年還有妻子打下手，去年妻子去城里兒子家了。”?“你一個人養(yǎng)蜂，連個說話的伴兒都沒有，真寂寞呀！”我感嘆著。?老胡說：“早習慣了?！?我問：“你打算什么時候轉(zhuǎn)場？”?“看情況吧，等到明年春暖花開時，肯定要出省去放蜂。”老胡一邊說，一邊去搖蜜。他取來一塊蜂脾，用刀子切割蜂房上的蜂蠟蓋，把蜂脾安放在搖蜜機的框架上，再快速搖動搖把動作嫻熟而優(yōu)雅。?“你轉(zhuǎn)場最遠到過哪里？”我問道。?這時，一束陽光從窗外斜射進來，老胡仰著臉，瞇著眼，說：“這個真說不準，我去年到內(nèi)蒙古放蜂的?！?我說：“你得收個徒弟，找個幫手啊?！?老胡搖頭，說：“年輕人吃不了這苦，沒有人愿跟我去放蜂了。”?起風了，我聞到了屋外山坡上飄來的陣陣花香。幾只蜜蜂也飛進了屋里，粘在老胡的手背上，老胡感覺癢癢的，卻懶得驅(qū)趕。不久，老胡的手背上又凸起幾個小紅皰。?養(yǎng)蜂的日子單調(diào)而又辛苦，老胡早已習慣了隨著季節(jié)變遷漂泊四方。?轉(zhuǎn)年清明，我回鄉(xiāng)祭祖，順路去樟源嶺下買蜂蜜，卻驚異地發(fā)現(xiàn)老胡的鐵皮屋拆了，擺放在那棵老樟樹下的蜂箱也搬走了。老胡準是又帶著蜜蜂們?nèi)プ汾s花海了吧。?老胡何時離開，又何時歸來，大概只有蜜蜂知道。?又是一年春天，樟源嶺上映山紅開遍，我來到山中，無意間看到一處懸崖上大片黑乎乎的東西，走近細看，原來是成千上萬只蜜蜂聚在一起。我愣愣地望著，此時有一群蜜蜂嗡嗡地鬧著，朝我這邊飛來。不用說，那懸崖上肯定有很多純天然的巖蜜，真是太誘人了。?忽然，身后有個熟悉的聲音傳來：“你怎么有空來爬樟源嶺？”?…………（選自《金山》2023年第12期，有刪改）二、獵戶（節(jié)選）吳伯簫①小時候，在離家八里地的鄰村上學。寄宿。晚上吃完了從家里帶的干糧，等著念燈書的時候，總愛到學校門口尚二叔家去串門兒。尚二叔是打獵的，兼管給學校打更。不知道他的身世怎樣，只記得他一個人住在一間矮小的茅屋里，孤單單地，很寂寞，又很樂觀。他愛逗小學生玩兒，愛給小學生講故事。當時我很喜歡他門前的瓜架，葦籬圈成的小院子和沿葦籬種的向日葵。我也喜歡他屋里的簡單陳設(shè)：小鍋，小灶，一盤鋪著葦席和狼皮的土炕；墻上掛滿了野雞、水鴨、大雁等等的羽毛皮，一張一張，五色斑斕。最喜歡當然是他掛在枕邊的那桿長筒獵槍和一個老得發(fā)紫的藥葫蘆。②跟著尚二叔打獵，在我是歡樂的節(jié)日，幫著提提藥葫蘆，都感到是很美的差使。尚二叔打獵很少空著手回來，可是也不貪多。夏天的水鴨，秋天的雉雞，冬天的野兔，每次帶回不過兩只三只。打獵歸來是一種地地道道的凱旋，背了獵獲的野物走在路上，連打獵的助手也感覺到有點兒將軍的神氣。獵罷論功，我的要求不高，最得意是分得一枝兩枝雉雞翎。可是在鄰村讀書只有半年，新年過后就轉(zhuǎn)到本村新辦的啟蒙學校了。打獵的生活從此停止。（節(jié)選自吳伯簫散文集《北極星》中《獵戶》一文）9.請你閱讀材料《養(yǎng)蜂人老胡》，將表格的空缺處填寫完整。人物事例“我”的感受老胡①浪漫而神秘

老胡干活不戴手套，手上常常有被蜜蜂叮咬的小紅皰。②

單調(diào)又寂寞③10.聯(lián)系上下文，揣摩下列畫線句子，回答括號中的問題。（1）他取來一塊蜂脾，用刀子切割蜂房上的蜂蠟蓋，把蜂脾安放在搖蜜機的框架上，再快速搖動搖把，動作嫻熟而優(yōu)雅。（從人物描寫角度賞析句子。）（2）不知道他的身世怎樣，只記得他一個人住在一間矮小的茅屋里，孤單單的，很寂寞，又很樂觀。（加點字部分的內(nèi)容是否矛盾？請說明理由。）11.“老胡”和“尚二叔”有哪些相似之處？請你用關(guān)鍵詞概括，并結(jié)合材料一、二加以闡述12.材料一、二中“養(yǎng)蜂”“打獵”的內(nèi)容是否符合本次科技文化節(jié)的主題？請結(jié)合材料說說你的看法。13.根據(jù)材料一《養(yǎng)蜂人老胡》的故事情節(jié)，發(fā)揮你的聯(lián)想與想象，在文章最后補寫一個結(jié)尾。要求：①至少運用語言、神態(tài)、細節(jié)等描寫手法中的一種；②上下情節(jié)合理，人物形象特點符合；③不少于100字?；顒尤貉葜v比賽說“匠人”（26分）14.本屆科技文化節(jié)要舉辦演講比賽，組內(nèi)同學整理了一些素材。閱讀后請你完成以下任務(wù)。素材一：把一件小事做到極致①古有能工巧匠魯班、改進造紙術(shù)的蔡倫、制成地動儀的張衡、雕刻核舟的王叔遠……如今，鄭東方也有一雙化腐朽為神奇的巧手。②一個小小的工作室，每天能收到不少來自海內(nèi)外的包裹，里面裝著各式各樣的包包、衣物、皮鞋、飾品等等。這個工作室的主人叫鄭東方，是一名洗衣師。幾十萬元的愛馬仕說拆就拆，甚至還往鱷魚皮包上倒香檳……平日里女孩們小心呵護的包包，到了他手里，有各種新奇招數(shù)。有人說，鄭東方看皮做皮，修舊如舊。爆皮的香奈兒修復后誰還能想到它曾經(jīng)的模樣？包包的顏色不喜歡了，那就改個色！洗衣補鞋，更是不在話下！被染色的羽絨服，一秒煥新?、凼裁礃拥摹耙呻y雜癥”，鄭東方都有應(yīng)對辦法，可謂“甲”。很多同行都不敢接的業(yè)務(wù)，其他店無法處理的修復難題，在他這里都能完美解決。不少人避而遠之的寶格麗蛇頭包修復，是他的拿手絕活。蛇頭的制作運用冷琺瑯工藝，鄭東方多次拜訪琺瑯非遺傳承人取經(jīng)，反復測試，做了上百次試驗。如今，他的奢侈品琺瑯修復工藝填補了行業(yè)空白。通過努力，鄭東方獲得了洗衣師二級技師的職業(yè)技能等級證書、皮革護理高級技師職業(yè)技能等級證書，還被評為“浙江工匠”。④“技術(shù)是永無止境的。就我來說，修包也應(yīng)該乙。任何一個作品，不管別人怎么說，等到結(jié)果出來，就會得到人們的認可，也會做出一番成就的。”鄭東方說。（選自2024.4.8《信息新報》，有刪改）素材二：公輸刻鳳公輸①之刻鳳也，冠距②未成，翠羽未樹，見其身者，謂之鹟鹀③；見其首者，名曰鎢鷂④，皆訾其丑而笑其拙。及鳳之成，，錦身霞散，綺翮焱發(fā)⑤，翙⑥然一翥⑦，翻翔云棟，三日而不集。然后贊其奇，而稱其巧。（節(jié)選自北齊劉晝《劉子·知人》，有刪改）【注釋】①公輸：指公輸般（魯班），春秋時著名工匠。②冠：鳥頭頂羽毛；距：鳥腳趾突出部分。③鹲臵（mángchī）：貓頭鷹一類的鳥。④鵪顆（wūzé）：即鵜鶘，大型白色水鳥。⑤綺翮焱發(fā)：綢緞似的羽毛像火花一樣燦爛。⑥翙（huì）：擬聲詞，鳥飛聲。⑦翥（zhù）：高飛。素材三：仲謙雕竹①南京濮仲謙，古貌古心。粥粥①若無能者，然其技藝之巧，奪天工焉。其竹器，一帚、一刷，竹寸耳，勾勒數(shù)刀，價以兩計。然其所以自喜者，又必用竹之盤根錯節(jié)，以不事刀斧為奇，則是經(jīng)其手略刮磨之，而遂得重價，真不可解也。仲謙名噪甚，得其一款，物輒騰貴。②三山街②潤澤于仲謙之手者數(shù)十人焉，而仲謙赤貧自如也。于友人座間見有佳竹、佳犀，輒自為之。意偶不屬，雖勢劫之、利啖③之，終不可得。（節(jié)選自明張岱《陶庵夢憶》）【注釋】①粥粥：柔弱、平庸。②三山街，南京古地名。③啖：利誘。素材四贈放煙火者（元）趙孟頫人間巧藝奪天工，煉藥燃燈清晝間。柳絮飛殘鋪地白，桃花落盡滿階紅。紛紛燦爛如星隕，赫赫喧豗①似火攻。后夜再翻花上錦，不愁零落向東風?！咀⑨尅竣儇Y：huī，撞擊。（1）素材一中的鄭東方只是一個普通的洗衣師，卻被評為“浙江工匠”。你認為原因是什么。（2）請選擇素材二、三中加點字最恰當?shù)囊馑肌＃?）及鳳之成（A.涉及B.等到C.跟、與）（2）三日而不集（A.召集B.棲息C.集市）（3）而遂得重價（A.通達B.成功、實現(xiàn)C.于是、就）（4）意偶不屬（A.類B.部屬C.屬于）（3）請寫出材料中畫線句子的現(xiàn)代漢語的意思。（1）然后贊其奇，而稱其巧。（2）仲謙名噪甚，得其一款，物輒騰貴。（4）閱讀以上素材，請回答以下問題。（1）鄭東方說：“技術(shù)是永無止境?！闭埜鶕?jù)上下文的內(nèi)容，在素材一的“”處補寫一句合適的句子。（2）別人因得到濮仲謙的作品而獲得豐厚利益，但其本人依然貧窮的原因是什