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文檔簡(jiǎn)介

讀下面這首詩(shī),想一想這首詩(shī)描寫(xiě)了怎樣的景象。十七日觀潮[宋]陳師道漫漫平沙走白虹,瑤臺(tái)失手玉杯空。晴天搖動(dòng)清江底,晚日浮沉急浪中。課前導(dǎo)入

一望無(wú)垠的沙灘上,潮水涌上來(lái)了,像一道白___的長(zhǎng)虹;我猜測(cè),是不是瑤臺(tái)仙人,失手把玉杯中的瓊漿潑向了人間,如此奔騰洶涌。澎湃的潮水中,藍(lán)天的倒影在水里顛簸搖動(dòng);夕陽(yáng)西墜,浮沉出沒(méi)在湍急的洪波巨浪中。譯文這首詩(shī)描寫(xiě)的是農(nóng)歷八月___________的壯觀景象。_____塘江大潮資料袋錢(qián)塘江位于我國(guó)浙江省,在它入??诘暮3奔礊殄X(qián)塘潮,也稱“浙江潮”“海寧潮”,是世界著名涌潮之一。潮頭一般高1至2米,最高達(dá)5米以上,以每秒5至7米的速度浩浩蕩蕩向上游挺進(jìn),勢(shì)如破竹,蔚為壯觀。錢(qián)塘江大潮:觀潮四年級(jí)上冊(cè)﹒人教版1第一課時(shí)課文鏈接_____塘江大潮的成因:

農(nóng)歷八月十六至八月十八,太陽(yáng)、月球、地球幾乎在一條直線上,所以這幾天海水所到的引潮力特別大。_____塘江入海的地方叫杭州灣。杭州灣外寬內(nèi)窄,呈喇叭形。漲潮時(shí),潮水從灣口涌入,向西奔來(lái),受漸狹江面的約束,潮越來(lái)越高,從而形成了洶涌澎湃的壯觀景象。

一線潮丁字潮穿插潮回頭潮大潮分類:鹽薄屹頓鼎昂yánbóyìángdùndǐng我會(huì)認(rèn)沸貫浩震余崩fèiguànhàozhènshàyú霎bēng識(shí)記方法☆

結(jié)合課文中的詞語(yǔ)識(shí)記,如:屹立、橫貫、霎時(shí)等?!?/p>

結(jié)合課文做動(dòng)作,理解字義來(lái)識(shí)記,如:昂首。☆

聯(lián)想形近字進(jìn)展辨析,理解形聲字的規(guī)律識(shí)記,如:“崩〞和“蹦、棚〞;“震〞和“晨、振〞等?!?/p>

借助熟字,換偏旁識(shí)記,如:“頓〞與“燉〞。潮據(jù)堤闊盼滾cháojùdīkuòpànɡǔn我會(huì)寫(xiě)頓逐dùnzhú霎漸崩震余shàjiànbēnɡzhènyú堵猶dǔyóu我會(huì)寫(xiě)構(gòu)造:部首:書(shū)寫(xiě)指導(dǎo):左右構(gòu)造左邊三點(diǎn)的擺放位置略微形成豎著的弧形。中間部分最后一橫比第一橫稍長(zhǎng)。氵組詞:造句:潮cháo潮水潮濕心潮澎湃我和爸爸一起到海邊觀潮。易錯(cuò)字指導(dǎo)構(gòu)造:部首:書(shū)寫(xiě)指導(dǎo):上下構(gòu)造上面是“雨〞的變體,四點(diǎn)均是從左斜著往右下輕輕運(yùn)筆;下面倒數(shù)第三筆是豎提。雨組詞:造句:震zhèn_____震動(dòng)震耳欲聾爸爸把手機(jī)調(diào)到了震動(dòng)狀態(tài)。易錯(cuò)字指導(dǎo)詞語(yǔ)表奇觀農(nóng)歷據(jù)說(shuō)寬闊滾動(dòng)頓時(shí)逐漸猶如霎時(shí)余波照舊人山人海齊頭并進(jìn)

山崩地裂薄〔薄弱〕〔薄荷〕例句:一位穿著薄弱〔〕的老奶奶買(mǎi)了一些薄〔〕荷,準(zhǔn)備用來(lái)做薄〔〕餅。bó〔薄餅〕bóbòbáobòbáo多音字???詞語(yǔ)解釋【覆蓋】【薄霧】【屹立】【沸騰】【橫貫】【人聲鼎沸】【山崩地裂】像籠子似的罩在上面。淡薄的霧氣。山岳倒塌,大地裂開(kāi)。形容宏大的響聲宏大。也比喻突然發(fā)生的重大變故。像山峰一樣高聳而穩(wěn)固地立著,常用來(lái)形容堅(jiān)決不可動(dòng)搖。鼎:古代煮食器,三組兩耳。沸:沸騰。比喻人聲嘈雜,像鼎里的水沸騰起來(lái)一樣。文中形容情緒高漲?!采矫}、河流、道路等〕橫著通過(guò)去。近、反義詞屹立——矗立霎時(shí)——?jiǎng)x那

照舊——照舊顫抖——顫抖

逐漸——漸漸猶如——好似寬闊——狹窄沸騰——平靜

人聲鼎沸——萬(wàn)籟俱寂

風(fēng)號(hào)浪吼——風(fēng)平浪靜

近義詞反義詞單獨(dú)朗讀課文,注意生字詞的讀音,邊讀邊考慮以下問(wèn)題:整體感知

_____塘江大潮,自古以來(lái)被稱為天下奇觀。1.課文是圍繞哪句話來(lái)寫(xiě)的?2.課文是按照什么順序來(lái)描寫(xiě)_____塘江大潮的?潮來(lái)前〔第2自然段〕潮來(lái)時(shí)〔第3~4自然段〕

潮去后〔第5自然段〕大家昂首東望,等著,盼著。頓時(shí)人聲鼎沸,有人告訴我們,潮來(lái)了!霎時(shí),潮頭奔騰西去?!?/p>

_____塘江大潮為什么被稱為天下奇觀?讓我們一起去品讀課文,尋找答案吧!課文探究

讀一讀第2自然段,想一想:作者登上海塘大堤,看到了哪些景物?試著一邊讀描寫(xiě)這些景物的句子,一邊想象含有這些景物的畫(huà)面。潮來(lái)前

農(nóng)歷八月十八是一年一度的觀潮日。這一天早上,我們來(lái)到了海寧市的鹽官鎮(zhèn),據(jù)說(shuō)這里是觀潮最好的地方。我們隨著觀潮的人群,登上了海塘大堤。寬闊的_____塘江橫臥在眼前。江面很平靜,越往東越寬,在雨后的陽(yáng)光下,覆蓋著一層蒙蒙的薄霧。鎮(zhèn)海古塔、中山亭和觀潮臺(tái)屹立在江邊。遠(yuǎn)處,幾座小山在云霧中假設(shè)隱假設(shè)現(xiàn)。江潮還沒(méi)有來(lái),海塘大堤上早已人山人海。大家昂首東望,等著,盼著。

我們隨著觀潮的人群,登上了海塘大堤。寬闊的_____塘江橫臥在眼前?!皺M臥〞形象地寫(xiě)出了_____塘江的靜態(tài)美,表達(dá)了_____塘江的寬闊。江面很平靜,越往東越寬,在雨后的陽(yáng)光下,覆蓋著一層蒙蒙的薄霧?!捌届o〞寫(xiě)出了潮來(lái)前_____塘江風(fēng)平浪靜的樣子。江潮還沒(méi)有來(lái),海塘大堤上早已人山人海。大家昂首東望,等著,盼著。

“人山人海〞說(shuō)明了觀潮人數(shù)之多;“昂首東望〞“等著〞“盼著〞等詞語(yǔ)傳達(dá)出人們心中的期待。觀潮的時(shí)間:_____________________填一填觀潮的地點(diǎn):_____________________觀潮的人數(shù):_____________________潮來(lái)

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