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考察近代歷史遺跡人教版歷史八年級上冊教學(xué)PPT課件百年近代歷程,中國社會發(fā)生了全方位的深刻變化,開始了從傳統(tǒng)農(nóng)耕文明向現(xiàn)代工業(yè)文明的轉(zhuǎn)型。隨之而來的是生產(chǎn)方式的改變、社會制度的變革等,人們的思想觀念、生活方式也開始從封閉和僵化走向開放和多元。建筑是凝固的歷史,承載和記錄了許多歷史信息,讓我們走近它們,了解這里發(fā)生過的一切……活動目的了解家鄉(xiāng)與近代中國有關(guān)的建筑物、紀(jì)念館等歷史遺跡,感受近代中國歷史。國立武漢大學(xué)活動內(nèi)容我們生活的地方都不是世外桃源,歷史發(fā)展進(jìn)步的潮流都會在這里留下痕跡。不論你生活在城市還是鄉(xiāng)村,這里總有最早的工廠、最早的新式學(xué)堂、最早的文化娛樂場所、商業(yè)老字號、名人故居等,還有各類紀(jì)念館、博物館。請同學(xué)們選擇一個近代留下的建筑,走近它,了解這里曾經(jīng)發(fā)生過的事,了解這里居住過的人,了解他們曾經(jīng)對本地乃至對中國社會發(fā)展產(chǎn)生的影響?;顒幽繕?biāo)1.培養(yǎng)觀察分析歷史事物、搜索歷史信息的能力。2.學(xué)會實地考察的基本方法和技能,積累記錄、拍攝等搜集歷史資料的經(jīng)驗。3.通過參觀考察活動,使學(xué)生對歷史文物有進(jìn)一步認(rèn)識,喚起文物保護(hù)的意識和責(zé)任。4.通過匯報考察結(jié)果,鍛煉學(xué)生的文字和語言表達(dá)能力。活動步驟1.活動準(zhǔn)備①與當(dāng)?shù)匚奈锊块T取得聯(lián)系,全面了解本地近代文物保存狀況。②成立考察小組,自愿結(jié)合,每組3人左右。③選擇考察對象,聯(lián)系確定考察訪問時間。2.活動實施①實地考察、參觀,拍攝圖片資料,記錄相關(guān)人員的講解、介紹。②到圖書館、檔案館查找相關(guān)資料,作為實地考察資料的補充。③走訪與之相關(guān)的老人或名人的后代,了解相關(guān)的逸聞趣事,使歷史建筑鮮活、生動起來。3.成果匯報①結(jié)合所學(xué)中國近代史知識,將考察訪問的內(nèi)容撰寫成一篇考察報告,重點在于對背景和影響的分析。②借用多媒體手段,配上圖片和音樂,在班里做匯報展示。③也可以把考察報告編寫成手抄報形式,在學(xué)校進(jìn)行展覽、評比。④還可以把在考察訪問中聽到、看到的與建筑相關(guān)的人與事,結(jié)合自己的感想體會,編寫成故事,在班里召開故事演講會,交流展示考察成果?;顒油卣乖陉P(guān)注身邊歷史文物的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步培養(yǎng)青少年的社會責(zé)任意識和熱愛家鄉(xiāng)的真摯情感。組織學(xué)生研究制訂本地文物保護(hù)方案,對當(dāng)?shù)匚奈锉Wo(hù)獻(xiàn)計獻(xiàn)策,并上報給文物管理部門,讓
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