重慶市開州區(qū)文峰教育集團2023-2024學(xué)年九年級下學(xué)期入學(xué)考試數(shù)學(xué)試題(解析版)_第1頁
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文檔簡介

開州區(qū)文峰初中教育集團2024年春季九年級數(shù)學(xué)入學(xué)試題(考試時間:120分鐘滿分:150分)注意事項:1.試題的答案書寫在答題卡上,不得在試題卷上直接作答;2.作答前認真閱讀答題卡上的注意事項;3.作圖(包括作輔助線)請一律用,黑色簽字筆完成;一、選擇題:(本大題10個小題,每小題4分,共40分)在每個小題的下面,都給出了代號為A、B、C、D的四個答案,其中只有一個是正確的,請將答題卡上題號右側(cè)正確答案所對應(yīng)的方框涂黑.1.6的相反數(shù)為A.-6 B.6 C. D.【答案】A【解析】【分析】根據(jù)相反數(shù)的定義進行求解.【詳解】6的相反數(shù)為:﹣6.故選A.【點睛】本題主要考查相反數(shù)的定義,熟練掌握相反數(shù)的定義是解答的關(guān)鍵,絕對值相等,符號相反的兩個數(shù)互為相反數(shù).2.下列四個圖形中,是中心對稱圖形的是()A. B. C. D.【答案】D【解析】【詳解】試題分析:根據(jù)中心對稱圖形的定義,結(jié)合選項所給圖形進行判斷即可.解:A、不是中心對稱圖形,故本選項錯誤;B、不是中心對稱圖形,故本選項錯誤;C、不是中心對稱圖形,故本選項錯誤;D、是中心對稱圖形,故本選項正確;故選D.考點:中心對稱圖形.3.下列各點中,在反比例函數(shù)y=的圖象上的是()A.(-1,4) B.(1,-4) C.(1,4) D.(2,3)【答案】C【解析】【分析】根據(jù)將點的橫坐標(biāo)代入反比例函數(shù)y=,得到的結(jié)果是否等于該點的縱坐標(biāo),即可求解.【詳解】解:A、當(dāng)時,,則(-1,4)不在反比例函數(shù)y=的圖象上,故本選項錯誤,不符合題意;B、當(dāng)時,,則(1,-4)不在反比例函數(shù)y=圖象上,故本選項錯誤,不符合題意;C、當(dāng)時,,則(1,4)在反比例函數(shù)y=的圖象上,故本選項正確,符合題意;D、當(dāng)時,,則(2,3)不在反比例函數(shù)y=的圖象上,故本選項錯誤,不符合題意;故選:C【點睛】本題主要考查了反比例函數(shù)的性質(zhì),熟練掌握反比例函數(shù)的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.4.若兩個相似三角形的周長之比是,則它們的面積之比是()A.1∶2 B.1∶ C.2∶1 D.1∶4【答案】D【解析】【分析】根據(jù)相似三角形周長的比等于相似比、相似三角形面積的比等于相似比的平方解答即可.【詳解】∵兩個相似三角形的周長之比是1∶2,∴兩個相似三角形的相似比是1∶2,∴它們的面積之比是:1∶4,故選D.【點睛】考查相似三角形的性質(zhì),相似三角形周長的比等于相似比、相似三角形面積的比等于相似比的平方.5.如圖,AB∥CD,F(xiàn)E⊥DB,垂足為E,∠1=50°,則∠2的度數(shù)是()A.60° B.50° C.40° D.30°【答案】C【解析】【詳解】解:∵FE⊥DB,∵∠DEF=90°,∵∠1=50°,∴∠D=90°﹣50°=40°,∵AB∥CD,∴∠2=∠D=40°.故選C.【點睛】本題考查平行線的性質(zhì),熟記平行線的性質(zhì)進行推理論證是解題的關(guān)鍵.6.估計的值應(yīng)在()A.5和6之間 B.2和3之間 C.3和4之間 D.4和5之間【答案】A【解析】【分析】先計算二次根式的乘法,再算減法,然后估算出的值的范圍,從而估算出的值的范圍,即可解答.本題考查了無理數(shù)的大小,二次根式的混合運算,準(zhǔn)確熟練地進行計算是解題的關(guān)鍵.【詳解】解:,,∴,故選:A.7.觀察下列四個圖形組成的一組圖形,發(fā)現(xiàn)它們是按照一定規(guī)律排列的,依此規(guī)律排列下去,第10個圖形共有()個點組成A.26 B.27 C.28 D.29【答案】C【解析】【分析】觀察圖形,在1個點的基礎(chǔ)上,依次多3個;根據(jù)其中的規(guī)律,用字母表示即可,再把字母的值為10代入計算即可.【詳解】解:∵第1個圖形為1個點,第2個圖形為1+3=4個點,第3個圖形為1+3+3=7個點,第3個圖形為1+3+3=7個點,第4個圖形為1+3+3+3=10個點,……,∴第n個圖形為1+3=個點,當(dāng)時,故選C【點睛】本題主要考查學(xué)生對圖形的變化類的知識點的理解和掌握,此題的關(guān)鍵是注意發(fā)現(xiàn)前后圖形中的數(shù)量之間的關(guān)系.8.如圖,與相切于點,,,則長為()A.2 B.4 C. D.【答案】A【解析】【分析】本題考查了切線的性質(zhì),含度角的直角三角形的性質(zhì),根據(jù)題意可得,進而根據(jù)含度角的直角三角形的性質(zhì),即可求解.【詳解】解:與相切于點,,,.,.故選:A.9.如圖,已知正方形的邊長為3,點是對角線上的一點,于點,于點,連接,當(dāng)時,則()A. B.2 C. D.【答案】C【解析】【分析】先證四邊形是矩形,可得,,由等腰直角三角形的性質(zhì)可得,可求,的長,由勾股定理可求的長,由“”可證,可得.【詳解】解:如圖:連接,四邊形是正方形,,,,,,四邊形是矩形,,,是等腰直角三角形,,,,,,,,,,,,故選:.【點睛】本題考查了正方形的性質(zhì),全等三角形的判定和性質(zhì),矩形的性質(zhì),勾股定理等知識,靈活運用這些性質(zhì)解決問題是解題的關(guān)鍵.10.已知關(guān)于的兩個多項式,.其中a為常數(shù),下列說法:①若的值始終與無關(guān),則;②關(guān)于x的方程始終有兩個不相等的實數(shù)根;③若的結(jié)果不含的項,則;④當(dāng)時,若的值為整數(shù),則x的整數(shù)值只有2個.以上結(jié)論正確的個數(shù)有()A.4 B.3 C.2 D.1【答案】B【解析】【分析】根據(jù),的值始終與x無關(guān),可得;根據(jù),利用判別式,可得關(guān)于x的方程始終有兩個不相等的實數(shù)根;根據(jù),當(dāng)時,的結(jié)果不含的項;④根據(jù),由的值為整數(shù),可得,求出x的值.【詳解】解:①∵,,∴,∵的值始終與x無關(guān),∴,故①不符合題意;②,∵,∴關(guān)于x的方程始終有兩個不相等的實數(shù)根,故②符合題意;③,∵的結(jié)果不含的項,∴,解得;故③符合題意;④當(dāng)時,,∴,∵的值為整數(shù),∴,解得或,故④符合題意;綜上,②③④符合題意;故選:B.【點睛】本題考查整式的運算,熟練掌握整式的加減乘除運算法則,一元二次方程判別式與根的關(guān)系是解題的關(guān)鍵.二、填空題:(本大題8個小題,每小題4分,共32分)請將每小題的答案直接填在答題卡中對應(yīng)的橫線上.11.___________________.【答案】【解析】【分析】本題考查負整數(shù)指數(shù)冪和零指數(shù)冪,熟練掌握負整數(shù)指數(shù)冪和零指數(shù)冪的運算法則是解題的關(guān)鍵;根據(jù)負整數(shù)指數(shù)冪和零指數(shù)冪的運算法則,計算即可,【詳解】解:故答案為:12.若一個多邊形內(nèi)角和比外角和大,則這個多邊形的邊數(shù)為______.【答案】【解析】【分析】本題考查了多邊形的內(nèi)角和公式與外角和定理,注意利用多邊形的外角和與邊數(shù)無關(guān),任何多邊形的外角和都是是解題的關(guān)鍵,根據(jù)多邊形的內(nèi)角和公式,外角和等于列出方程求解即可.【詳解】解:設(shè)多邊形的邊數(shù)是,根據(jù)題意得,,解得.故答案為:.13.將分別標(biāo)有數(shù)字1,2,3的三個小球放入一個不透明的袋子中,這些小球除數(shù)字外其他都相同,從中隨機摸出一個小球記下數(shù)字后放回,再從中隨機摸出一個小球并記下數(shù)字,則兩次摸出的小球數(shù)字相同的概率______.【答案】【解析】【分析】本題考查列表法與樹狀圖法,熟練掌握列表法與樹狀圖法以及概率公式是解答本題的關(guān)鍵.畫樹狀圖得出所有等可能的結(jié)果數(shù)以及兩次摸出的小球數(shù)字相同的結(jié)果數(shù),再利用概率公式可得出答案.【詳解】解:畫樹狀圖如下:共有9種等可能的結(jié)果,其中兩次摸出的小球數(shù)字相同的結(jié)果有,,,共3種,∴兩次摸出的小球數(shù)字相同的概率為.故答案為:.14.某校截止到2022年底,校園綠化面積為800平方米.為美化環(huán)境,該校計劃2024年底綠化面積達到1240平方米.利用方程思想,設(shè)這兩年綠化面積的年平均增長率為x,則依題意列方程為____________.【答案】【解析】【分析】本題考查了一元二次方程的應(yīng)用,根據(jù)題意列出一元二次方程是解題的關(guān)鍵.設(shè)這兩年綠化面積的年平均增長率為,依題意列出一元二次方程即可求解.【詳解】解:設(shè)這兩年綠化面積的年平均增長率為,則依題意列方程為:,故答案為:.15.如圖,矩形中,.以A為圓心,為半徑作弧交于點E,則圖中陰影部分的面積為____________________.【答案】【解析】【分析】根據(jù),得,得到,利用分割法計算面積即可,本題考查了特殊角的三角函數(shù),等腰三角形的判定,扇形面積公式,熟練掌握三角函數(shù)和扇形面積公式是解題的關(guān)鍵.【詳解】∵矩形中,,∴,∴,,∴,∴,∴;故答案為:.16.如圖,在等腰三角形紙片ABC中,AB=AC,∠A=40°,折疊該紙片,使點A落在點B處,折痕為DE,則∠CBE=___°.【答案】30°【解析】【分析】首先運用等腰三角形的性質(zhì)求出∠ABC=∠C7;然后借助翻折變換的性質(zhì)求出∠ABE=∠A,即可求∠CBE.【詳解】解:∵AC=AC∴∠ABC=∠C==70°;由翻折變換的性質(zhì)可知∠ABE=∠A=40°,索伊∠CBE=70°﹣40°=30°故答案為:30°.【電競】本題考查1、翻折變換,2、等腰三角形的性質(zhì),難度不大.17.若關(guān)于x的不等式組有且僅有四個整數(shù)解,關(guān)于y的分式方程有整數(shù)解,則符合條件的所有整數(shù)a的和是______.【答案】【解析】【分析】根據(jù)不等式組的整數(shù)解的個數(shù)確定a的取值范圍,再根據(jù)分式方程的整數(shù)解確定a的取值范圍,從而求出符合條件的所有整數(shù)即可得結(jié)論.【詳解】解:解不等式①得:解不等式②得:∵不等式組有且僅有四個整數(shù)解,∴解得:,解解得:且,∵是整數(shù),,,∴,則符合條件的所有整數(shù)a的和是,故答案為:.【點睛】本題考查了不等式組的整數(shù)解、分式方程的解,解決本題的關(guān)鍵是根據(jù)不等式組的整數(shù)解的個數(shù)及分式方程的解確定a的取值范圍.18.若一個三位正整數(shù)(各個數(shù)位上的數(shù)字均不為滿足,則稱這個三位正整數(shù)為“吉祥數(shù)”.對于一個“吉祥數(shù)”,將它的百位數(shù)字和個位數(shù)字交換以后得到新數(shù),記.如:滿足,則216為“吉祥數(shù)”,那么,所以.則最小的“吉祥數(shù)”是___________;對于任意一個“吉祥數(shù)”m,若能被7整除,則滿足條件的“吉祥數(shù)”m的最大值是___________.【答案】①.117②.351【解析】【分析】本題考查整式的加減,因式分解,解題的關(guān)鍵是:根據(jù)題意最小的“吉祥數(shù)”百位上是1,十位上是1,則個位是7即可解答;設(shè),其中,則,表示出,,2,,然后把依次代入找出符合題意得即可解答.【詳解】解:,各個數(shù)位上的數(shù)字均不為0,這個三位數(shù)要最小,百位上是1,十位上是1,個位是7,最小的“吉祥數(shù)”是117;設(shè),其中,則,,,且,,均不為0,,2,,當(dāng)時,,不能被7整除,不合題意,當(dāng)時,,不能被7整除,不合題意,當(dāng)時,,不能被7整除,不合題意,當(dāng)時,,不能被7整除,不合題意,當(dāng)時,,能被7整除,符合題意,,,,,或252或351,當(dāng)時,,不能被7整除,不合題意,當(dāng)時,,不能被7整除,不合題意,滿足條件的“吉祥數(shù)”的最大值是351.故答案為:117,351.三、解答題:(本大題8個小題,第19題8分,其余每題各10分,共78分)解答時每小題必須給出必要的演算過程或推理步驟,畫出必要的圖形(包括輔助線),請將解答過程書寫在答題卡中對應(yīng)的位置上.19.計算:(1);(2).【答案】(1)(2)【解析】【分析】本題考查的是整式的混合運算,分式的混合運算;(1)先計算整式的乘法運算,再合并同類項即可;(2)先計算括號內(nèi)分式的減法運算,再計算除法運算即可;【小問1詳解】解:;【小問2詳解】解:;20.如圖,在中,,將繞點C順時針旋轉(zhuǎn)60°能與重合.(1)請用尺規(guī)作圖法,作的垂直平分線,垂足為F﹔(不要求寫作法,保留作圖痕跡)(2)在(1)問情況下,連接,求證:(填空).證明:(2)∵點F是邊中點,∴___________,∵,∴,∴________,∵將繞點C順時針旋轉(zhuǎn)60°得到,∴,∴________,在和中,∴.【答案】(1)見詳解(2)見詳解【解析】【分析】(1)分別以點A、C為圓心,以大于為半徑畫弧,兩弧相交于點M、N,過點M、N作直線l,交于點F,則直線l即為所求作的垂直平分線;(2)先根據(jù)中點的定義和含角的直角三角形性質(zhì)證明,再根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)和直角三角形性質(zhì)得到,根據(jù)“邊角邊”即可證明.【小問1詳解】解:如圖,分別以點A、C為圓心,以大于為半徑畫弧,兩弧相交于點M、N,過點M、N作直線l,交于點F,則直線l即為所求作的垂直平分線;【小問2詳解】證明:∵點F是邊中點,∴,∵,∴,∴,∵將繞點C順時針旋轉(zhuǎn)60°得到,∴,∴,在和中,,∴.故答案為:,CF,,.【點睛】本題考查了尺規(guī)作圖-作已知線段的垂直平分線,旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),含角的直角三角形的性質(zhì)等知識,理解題意,熟知相關(guān)知識,并根據(jù)已知條件靈活應(yīng)用是解題關(guān)鍵.21.“感受數(shù)學(xué)魅力,提升數(shù)學(xué)素養(yǎng)”,某校在其舉辦的數(shù)學(xué)文化節(jié)上開展了趣味數(shù)學(xué)知識競賽,現(xiàn)從七年級和八年級參與競賽的學(xué)生中各隨機抽取10名同學(xué)的成績進行整理、描述和分析(單位:分,滿分100分,90分及90分以上為優(yōu)秀),將學(xué)生競賽成績分為A,B,C三個等級:A:,B:,C:.下面給出了部分信息:七年級10名學(xué)生的競賽成績?yōu)椋?4,75,84,84,84,86,86,95,95,97;八年級10名學(xué)生的競賽成績在B等級中的數(shù)據(jù)為:81,82,84,88,88.兩組數(shù)據(jù)的平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)如下表所示:學(xué)生平均數(shù)中位數(shù)眾數(shù)七年級8685b八年級86a88抽取的八年級學(xué)生競賽成績扇形統(tǒng)計圖:根據(jù)以上信息,解答下列問題:(1)填空:______,______,______;(2)根據(jù)以上數(shù)據(jù),你認為在此次知識競賽中,哪個年級的成績更好?請說明理由(一條理由即可);(3)若八年級共有500名學(xué)生參賽,估計八年級參賽學(xué)生中成績?yōu)閮?yōu)秀的人數(shù).【答案】(1),,(2)八年級,理由見解析(3)150名【解析】【分析】(1)八年級10名學(xué)生的競賽成績中,可求得A等級有2名,C等級有3名,因此將成績從小到大排列后,處于中間的兩個成績是84和88,根據(jù)中位數(shù)的計算方法即得答案;八年級10名學(xué)生的競賽成績中,C等級有3名,由此即可求得m的值;(2)先比較兩個年級的平均數(shù),再比較它們的中位數(shù)和眾數(shù),即可得到答案;(3)由樣本中優(yōu)秀人數(shù)的占比來估計總體中優(yōu)秀人數(shù)的占比進行計算,即可得到答案.【小問1詳解】由題意知八年級10名學(xué)生的競賽成績中,A等級有(名),C等級有(名),處于中間的兩個成績是84和88,故;七年級10名學(xué)生的競賽成績中,眾數(shù);八年級10名學(xué)生的競賽成績中,等級C有3名,.故答案為:,,.【小問2詳解】(2)八年級的成績更好,理由如下:因為兩個年級的平均數(shù)相同,但八年級的中位數(shù)和眾數(shù)均高于七年級,所以八年級的成績更好;【小問3詳解】(3)(名),答:估計八年級參賽學(xué)生中成績?yōu)閮?yōu)秀的人數(shù)約150名.【點睛】本題考查了平均數(shù),中位數(shù),眾數(shù),樣本估計總體等知識,熟知相關(guān)知識是解答本題的關(guān)鍵.22.八年級學(xué)生到距學(xué)校150km的景區(qū)游覽.景區(qū)提供了快車和慢車兩種車型前往學(xué)校接學(xué)生到景區(qū),所有車輛均沿同一路線往返.(1)由于快車有其他接送任務(wù),八年級(1)班學(xué)生乘慢車從學(xué)校出發(fā)時,快車才從景區(qū)出發(fā)前往學(xué)校接八年級(2)班學(xué)生,1.2小時后快車在前往學(xué)校的途中與慢車相遇.若快車每小時比慢車多行駛25km,求慢車的平均速度;(2)有四名學(xué)生負責(zé)準(zhǔn)備活動道具,在八年級(2)班學(xué)生乘快車出發(fā)0.5小時后,他們四人才完成準(zhǔn)備工作,學(xué)校立即安排一輛小車送他們前往景區(qū).為安全起見,快車接上學(xué)生返回景區(qū)時速度減慢,結(jié)果和小車同時抵達景區(qū),若小車速度是快車返回景區(qū)的速度的1.25倍,求快車返回景區(qū)的平均速度.【答案】(1)慢車的平均速度為(2)快車返回景區(qū)的平均速度為【解析】【分析】(1)設(shè)慢車的平均速度為,則快車的平均速度為,然后可列方程進行求解;(2)設(shè)快車返回景區(qū)的平均速度為,則小車的速度為,然后根據(jù)題意可列方程進行求解.【小問1詳解】解:設(shè)慢車的平均速度為,則快車的平均速度為,由題意得:,解得:;答:慢車的平均速度為;【小問2詳解】解:設(shè)快車返回景區(qū)的平均速度為,則小車的速度為,由題意得:,解得:,經(jīng)檢驗:是原方程的解;答:快車返回景區(qū)的平均速度為.【點睛】本題主要考查一元一次方程及分式方程的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是理解題意,找出等量關(guān)系式.23.如圖,在矩形中,.動點P從點A出發(fā),沿折線運動(運動路線不包含點A、點C),當(dāng)它到點C時停止,設(shè)點P運動的路程為x,連接.設(shè)的面積為y.(1)直接寫出y與x的函數(shù)關(guān)系式,并注明x的取值范圍,在x的取值范圍內(nèi)畫出該函數(shù)圖象;(2)根據(jù)函數(shù)圖象,寫出該函數(shù)的一條性質(zhì);(3)根據(jù)函數(shù)圖象,直接寫出當(dāng)時x的值(結(jié)果保留一位小數(shù),誤差范圍±0.2).【答案】(1)(2)見解析(3)或8.3【解析】【分析】本題考查了一次函數(shù)的應(yīng)用,一次函數(shù)解析式,一次函數(shù)的圖象與性質(zhì),兩直線交點.熟練掌握一次函數(shù)的圖象與性質(zhì)并數(shù)形結(jié)合是解題的關(guān)鍵.(1)由題意知,當(dāng)時,,則;當(dāng)時,,則;然后作圖象即可;(2)根據(jù)圖象作答即可;(3)根據(jù)圖象作答即可.【小問1詳解】由題意知,當(dāng)時,,∴;當(dāng)時,,∴;∴;作圖如圖2;【小問2詳解】由圖象可知,當(dāng)時,隨著的增大而增大,當(dāng)時,隨著的增大而減??;【小問3詳解】由圖象可知,當(dāng)時,或8.3.24.想了一百種初夏的文案,也不及一場露營的美好,歡歡和樂樂兩家人周末自駕去草原營地C露營,如圖,兩家人同時從點A出發(fā),歡歡駕駛?cè)加蛙囎晕飨驏|行駛到點B,再沿北偏東60°方向行駛到營地C.由于樂樂駕駛電動汽車,需先到位于點A東北方向的充電站D充電,充電時間為30分鐘,完成充電后立即從點D出發(fā),前往位于點D正東方向的營地C.已知千米,千米.(參考數(shù)據(jù):)(1)求的長度(結(jié)果保留根號);(2)歡歡到達營地C后立即開始搭帳篷,搭建過程需1個小時.已知歡歡駕駛?cè)加蛙嚨乃俣葹?0千米/時,樂樂駕駛電動汽車的速度為75千米/時,請計算說明歡歡能否在樂樂到達營地C前搭完帳篷.【答案】(1)的長度為千米(2)歡歡不能在樂樂到達營地C時搭完帳篷【解析】【分析】(1)過作于點,作于點,解求出千米,再證明四邊形為矩形,得出千米,最后解可得結(jié)論;(2)分別求出兩人所需時間,再進行比較即可得出結(jié)論.【小問1詳解】過作于點,作于點,如圖,由題得:千米,在中,,∴千米,∵,∴四邊形為矩形,∴千米,在中,千米,答:長度為千米.【小問2詳解】在中,,千米,∵千米,∴千米,∵四邊形是矩形,∴千米,在中,,∴千米,∴千米,∴千米,∴(時)∵千米∴(時)∴∴歡歡不能在樂樂到達營地C時搭完帳篷.【點睛】本題考查了解直角三角形的應(yīng)用—方向角問題,從題目中提取數(shù)學(xué)模型是解題關(guān)鍵.25.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線y=ax2﹣x+c(a≠0)與x軸交于A(﹣1,0)、B(3,0)兩點,直線AC與y軸交于點C,與拋物線交于點D,OA=OC.(1)求該拋物線與直線AC的解析式;(2)若點E是x軸下方拋物線上一動點,連接AE、CE.求△ACE面積的最大值及此時點E的坐標(biāo);(3)將原拋物線沿射線AD方向平移2個單位長度,得到新拋物線:y1=a1x2+b1x+c1(a≠0),新拋物線與原拋物線交于點F,在直線AD上是否存在點P,使以點P、D、F為頂點的三角形是等腰三角形?若存在,直接寫出點P的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.【答案】(1),;(2)面積的最大值為,此時點的坐標(biāo)為;(3)存在,點的坐標(biāo)為,,,【解析】【分析】(1)用待定系數(shù)法即可求解拋物線與直線AC的解析式;(2)過點作,交直線AD于點M,交軸于;過點作于.,用點E的橫坐標(biāo)t分別表示線段ME的長,得出△ACE面積關(guān)于t的函數(shù)解析式,再利用二次函數(shù)的性質(zhì)求出△ACE面積的最大值及點E的坐標(biāo);(3)先求出點D的坐標(biāo)及線段BD的長,再按BD為腰或底邊分別求出相應(yīng)的情況下點P的坐標(biāo).【詳解】解:(1)y=ax2-x+c與∴.∴.∴.設(shè)直線為:,,∴,∴,∴,∴.∴拋物線的解析式為:,直線的解析式:.(2)過點作,交直線AD于點M,交軸于;過點作于.,∴四邊形是矩形.∴.設(shè)點E的坐標(biāo)為:,則M的坐標(biāo)為:,∴.∴.∴.,,∴當(dāng)時,.∴.∴點的坐標(biāo)為:.∴當(dāng)時,面積的最大值為,此時點的坐標(biāo)為:.(3)存在.如圖2,在直線AC上取一點A′,使它的橫坐標(biāo)為1,則,,∴

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